专题三 植物的生活（综合训练）（广东专用）2026年中考生物一轮复习讲练测

专题三 植物的生活 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．【新情境：传统文化】（2025·广东清远·一模）“春泥初解冻，微种破壳出”描绘了种子萌发的生动景象。诗句中描述种子萌发需要（　　） A．充足的空气 B．适宜的水分 C．肥沃的土壤 D．适量的温度 2．【新考法：综合实践】（2025·广东汕头·二模）小张尝试用绿豆发豆芽，并通过观察记录实验过程。下列叙述错误的是（　　） A．发豆芽时需要加入适量的水 B．绿豆萌发所需的营养来自① C．图中的②是由胚根发育而来 D．不萌发的绿豆可能处于休眠期 3．【新情境：联系生活】（2025·广东·一模）黄瓜是常见蔬菜，营养丰富。其种子结构与菜豆种子类似，萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。发育成“小白尖”的结构是（    ） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．胚乳 4．（2023·广东云浮·一模）某生物专家在研究蚕豆时，从收获的蚕豆开始做鲜重测量，得到了如图所示的曲线。下列对曲线变化原因的分析中，不正确的是（　　） A．Oa段鲜重减少的原因主要与蚕豆种子内水分蒸发有关 B．ab段蚕豆种子中的细胞基本处于休眠状态 C．bc段由于开始进行光合作用导致鲜重增加 D．c点以后鲜重增幅较大与水和有机物的增加均有关 5．【新情境：社会热点】（2024·广东潮州·一模）广州增城的迟菜心备受大众欢迎，下列有关迟菜心的叙述正确的是（    ） A．幼根生长最快的是分生区 B．迟菜心生长只需要无机盐 C．叶片由叶芽的芽轴发育而来 D．开花期可放蜂提高授粉率 6．【新情境：联系生活】（2025八年级·广东·专题练习）粤菜“上汤桑芽菜”具有清热解毒的功效，发育成“桑芽菜”的结构是叶芽（题图）。下列叙述错误的是（　　） A．①发育成叶 B．②发育成茎 C．③发育成芽原基 D．叶芽能发育成枝条 7．【新情境：传统文化】（2025八年级·广东·专题练习）潮汕农谚“种田无师父；只爱肥水硬”，“肥水”主要为植物生长提供（　　） A．有机物 B．水分 C．无机盐 D．二氧化碳 8．【新情境：联系生活】（2025八年级·广东·专题练习）木棉花是广东省省花，在广东的公园、街道、校园等地广泛种植，木棉花中最重要的结构是（    ） A．花柄和萼片 B．雄蕊和雌蕊 C．花托和花丝 D．柱头和花瓣 9．（2022·广东东莞·一模）一颗茂盛的梨树要结出好吃的鸭梨，经过的过程依次是（　　） A．开花→受精→传粉→果实的发育和成熟 B．受精→开花→传粉→果实的发育和成熟 C．开花→传粉→受精→果实的发育和成熟 D．受精→传粉→开花→果实的发育和成熟 【新考法：主题情境】【主题】（2025八年级·广东·专题练习）图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃的果实结构图。据此资料完成10-11小题。 10．图甲中a表示的过程是（　　） A．自花传粉 B．异花传粉 C．受精 D．花粉管萌发 11．桃花经过某些重要过程后，花的相关部位发育成果实的相应结构。下列说法正确的是（　　） A．受精的⑥将发育成整个⑧ B．⑦是由⑤发育而成的 C．③④⑤⑥一起发育成果实 D．①②与桃果实的形成无关 12．（2025八年级·广东·专题练习）某同学在针筒内装入适量清水，针孔处插入枝条，在U形管中加入适量红墨水，连接针筒和U形管，将针孔及连接处密封后放在适宜的环境中。一段时间后，U形管中的红墨水左边高于右边（如图所示），出现该现象的主要原因是枝条进行了（　　） A．吸收作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．呼吸作用 13．【新考法：生命观念】（2025八年级·广东·专题练习）观察漫画（如下图），让我们一起参与绿美行动，践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念。下列叙述正确的是（    ） A．剪去部分枝叶主要是为了方便运输 B．移栽时带土坨能减少对根毛的损伤 C．水分通过筛管输送到植物体各部位 D．夏日大树下可乘凉与光合作用有关 14．（2023·广东东莞·模拟预测）如图是叶片的结构示意图，①～④表示组成叶片的不同结构。叶片中进行光合作用的主要部位是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 15．（2025·广东东莞·三模）为探究光合作用这一生理活动，小粤利用银边天竺葵设置了如下装置，其中不涉及的实验变量是（    ） A．叶绿体 B．光照 C．二氧化碳 D．水 【新考法：主题情境】【主题】（2025·广东·三模）2024年12月4日，我国春节申遗成功。让“中国年”走向世界!“行花街”时，人们会带金橘树回家做摆设。请完成下面16-20小题。 16.如图为金橘树根尖结构图，下列说法错误的是（　　） A．①是金橘吸水的主要部位 B．②是根尖伸长最快的部位 C．幼根生长主要依赖②和③ D．④是根尖细胞分裂的部位 17.金橘花中，能发育形成如图结构①是（　　） A．胚珠 B．雄蕊 C．子房 D．雌蕊 18.金橘的叶的着生方向为互生（各茎节只有一片口着生，如图），这样排列的有利于（　　） A．释放大量的氧气 B．吸收水和无机盐 C．叶片充分接受光照 D．充分释放二氧化碳 19.某兴趣小组测量装有金橘树的装置的二氧化碳含量，从0点开始持续测量24小时，测得的数据用图表表示，图中深色部分代表夜晚，浅色部分代表白天。下面正确表示结果的是（　　） A． B． C． D． 20.如图是利用气球和注射器等材料制作的金橘叶的气孔模型，下列叙述错误的是（　　） A．①模拟保卫细胞，控制②开闭 B．②模拟气体交换的“窗口” C．③模拟导管，运输水和无机盐 D．夜晚，大多数②呈图示状态 21．【新情境：联系生活】（2025·广东河源·二模）芒果是广东常见水果之一。在常温存储时若堆放过多，其呼吸作用强度变化的曲线是（　　） A．B．C．D． 22．（2025·广东东莞·三模）下列农业生产措施中，利用了呼吸作用原理的是（    ） A．阴天移栽树苗 B．延长光照时间 C．夜晚降低大棚温度 D．提高大棚的二氧化碳浓度 【新考法：主题情境】【主题】（2025·广东湛江·一模）某生物兴趣小组对某作物的生理活动进行了探究并开展了“无土栽培植物”实践活动。请完成下面23-27小题。 23．移栽作物幼苗时需减少枝叶并选择阴天或傍晚进行，其操作目的是降低叶片（下图）中的（    ） A．Ⅰ呼吸作用 B．Ⅱ光合作用 C．Ⅲ吸收作用 D．Ⅲ蒸腾作用 24．下图是某作物在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线图，CD段上升的主要原因是（    ） A．叶片温度过高 B．光照强度增加 C．气孔开放时间过长 D．蒸腾作用过于旺盛 25．根据上图可知，某作物一昼夜内积累有机物最多的时间点是（    ） A．6时 B．12时 C．18时 D．0时 26．下图是无土栽培植物装置的简图，该装置中的1是打气用橡皮球，2是植株，3是橡皮塞，4是营养液，其中1的设计目的是（    ） A．促进根部吸收无机盐 B．促进根部的呼吸作用 C．促进植物运输有机物 D．减少植物的病虫害 27．与传统土壤栽培相比，无土栽培植物具有许多优点。下列叙述错误的是（    ） A．能循环用水，利于节约水 B．更好地控制植物生长环境 C．充分地利用立体空间栽培 D．完全不需要进行人工管理 28．（2023·广东东莞·模拟预测）二氧化碳是植物光合作用的原料，也是呼吸作用的产物。在密闭温室种植草莓并绘制了温室内二氧化碳浓度随时间变化的曲线，如图所示，以下相关叙述正确的是（　　） A．B点和D点草莓的呼吸作用强度等于光合作用 B．A～B段草莓的呼吸作用强度小于光合作用 C．在0～24时内，有机物积累最多的时间是12时 D．A～C段草莓只进行呼吸作用 29．（2025八年级·广东·专题练习）如图是某同学为探究植物生理作用而设计的实验装置，下列有关叙述正确的是（    ） A．将甲装置放在光下，①中收集到的气体能使带火星的木条复燃 B．用乙装置检验光合作用的产物，②③内分别盛有酒精和清水 C．若将丙装置放在黑暗环境中，则可以使蜡烛燃烧的时间更长 D．丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 30．（2025八年级·广东·专题练习）广东圭峰山国家森林公园以“圭峰叠翠”闻名，森林覆盖率达98%。下列关于森林的作用叙述错误的是（　　） A．能涵养水源 B．为消费者提供栖息地 C．维持碳-氧平衡 D．为其他生物提供二氧化碳 二、简答题：本大题共4小题，共40分。 31．【新情境：前沿科技】（2023·广东清远·一模）（每空1分，共10分）2022年，我国在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期（如题图）空间培养实验。请分析并回答问题。 (1)实验中，需要挑选饱满的水稻谷粒，目的是保证种子中的[ ① ] 储存有充足的营养物质提供给 发育成幼苗。 (2)在太空环境下，完成A过程，需要满足的外部环境条件包括适量的水分、充足的 、适宜的 。 (3)在B过程中，水稻根的生长与图中根尖的 （填数字）和伸长区有关。营养液中的水分和 （填“无机盐”或“有机物”）主要由根尖[ 1 ]的 吸收。 (4)水稻花最重要的结构是 ，受精后，花中的[ ④ ] 发育成谷粒。为了防止结出干瘪的谷粒，你的建议是 。（写1条） 32．【新情境：传统文化】（2025·广东东莞·二模）（除标注外，每空1分，共10分）“稻香秫熟暮秋天，阡陌纵横万亩连。”如图中，图甲的①②③表示水稻进行的三个生理过程，图乙和图丙表示相关的研究曲线。请回答： (1)耐盐碱水稻富含的淀粉是由图甲中的生理活动 （填序号）制造的；具体过程是水稻叶片光合作用制造后，通过 运送到水稻果实中。 (2)图甲中的 （填序号）表示植物的呼吸作用。呼吸作用的原料是 。 (3)水稻的叶表皮细胞与保卫细胞相比细胞中没有 ， （填“能”或“不能”）进行光合作用。 (4)图乙中，一昼夜二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是6时和18时，在6时植物光合作用强度 （填“大于”“等于”或“小于”） 呼吸作用强度。BC段二氧化碳浓度下降的原因是 。 (5)若图丙在b点时增加二氧化碳浓度，请在图丙中画出曲线变化的趋势 。（2分） 33．（2025·广东中山·一模）（每空1分，共10分）广东省近年来大力推广“智慧农业”，佛山市南海区的千亩智慧果园引入物联网技术种植岭南佳果——鹰嘴蜜桃。如图是鹰嘴桃花、根尖结构、叶片横切及气孔开闭的显微示意图，请据图回答：   (1)智慧大棚中采用无人机辅助授粉，需将图一中① （填名称）产生的花粉精准喷洒到[   ] 上。 (2)图二中，根吸收水分的主要部位是[    ] 。 (3)图三中，叶肉细胞通过 作用制造有机物，其反应式 。 (4)大棚种植给农民带来了可喜的收入，图四所示大棚内鹰嘴桃植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量，d点产生的原因与图三中[     ] 的关闭有关。 (5)提高鹰嘴桃产量是桃农非常关心的问题，请你根据所学光合作用知识，帮农民伯伯提出一条在农业生产上提高产量的建议? 。 34．【新教材：前沿科技】（2025八年级·广东·专题练习）（每空1分，共10分）植物工厂是一种室内植物生产设施，可对温度、湿度、光照、二氧化碳浓度、氧气浓度以及营养液等条件进行精确控制。如图一为植物工厂内部部分结构的示意图，请回答以下问题。 (1)植物工厂通过对营养液的控制，满足作物不同时期对各类 的需求，从而使作物生长得更好。植物运输水分所需要的动力来自叶片进行 作用所产生的拉力。 (2)气泵的主要作用是泵入 ，用于作物的 作用；搅拌能增加营养液中的 （填气体）含量，促进作物根的 作用。 (3)植物工厂以节能LED灯代替阳光，通过调节光照以期提高作物产量。 ①作物通过叶绿素捕获太阳光，叶绿素主要吸收红光和蓝光，对绿光吸收较少。据此分析植物工厂应该配置图二中的 灯较为合适。 ②作物在不同光照强度下光合作用速率的变化如图三所示，培植区LED灯的光照强度应设置在 点所对应的光照强度；为提高作物的产量，可适当提高培植区内的二氧化碳浓度，此条件下曲线上的b点应往 （填“右上”或“左下”）方移动。 (4)请写出进一步提高植物工厂内作物产量的具体措施： 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题三 植物的生活 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．【新情境：传统文化】（2025·广东清远·一模）“春泥初解冻，微种破壳出”描绘了种子萌发的生动景象。诗句中描述种子萌发需要（　　） A．充足的空气 B．适宜的水分 C．肥沃的土壤 D．适量的温度 【答案】D 【解析】A．种子萌发时，其细胞需要进行呼吸作用以获取能量。呼吸作用需要氧气，因此充足的空气是种子萌发的必要条件之一。但诗句中未直接提及空气，A不符合题意。 B．水分是种子萌发的另一个关键条件。种子在萌发过程中需要吸收水分以软化种皮，使胚能够突破种皮并生长，但诗句中未直接提及水分，B不符合题意。 C．肥沃的土壤对植物生长有利，但它并不是种子萌发的必要条件，C不符合题意。 D．温度是影响种子萌发的重要因素。适宜的温度可以加速种子内部的生化反应，促进种子的萌发。诗句中的“春”字暗示了温度开始回升，变得适宜种子萌发，D符合题意。 故选D。 2．【新考法：综合实践】（2025·广东汕头·二模）小张尝试用绿豆发豆芽，并通过观察记录实验过程。下列叙述错误的是（　　） A．发豆芽时需要加入适量的水 B．绿豆萌发所需的营养来自① C．图中的②是由胚根发育而来 D．不萌发的绿豆可能处于休眠期 【答案】C 【解析】A．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，故发豆芽时需要加入适量的水，A不符合题意。 B．绿豆等双子叶植物的种子，一般无胚乳，有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。因此绿豆萌发过程所需的营养物质由图中的①子叶提供，B不符合题意。 C．种子萌发时，胚的胚根，首先生长伸长，突出种皮发育成幼根，与此同时，子叶以下的下胚轴迅速生长，发育成白色幼嫩的部分，而两片子叶夹着的胚芽几乎没有什么明显的生长。而我们吃的绿豆芽主要是白色的部分，是由种子的胚轴发育而来的。可见，图中②是由胚轴发育的，C符合题意。 D．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。该实验中，应该选胚有活力且度过休眠期的绿豆种子培育绿豆芽，不萌发的绿豆可能处于休眠期，D不符合题意。 故选C。 3．【新情境：联系生活】（2025·广东·一模）黄瓜是常见蔬菜，营养丰富。其种子结构与菜豆种子类似，萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。发育成“小白尖”的结构是（    ） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．胚乳 【答案】C 【解析】A．胚芽发育成茎和叶，种子萌发时不是胚芽最先露出，A错误。 B．胚轴在种子萌发过程中主要作用是伸长，连接胚芽和胚根，不是最先露出的结构，B错误。 C．种子萌发时，胚根最先突破种皮，黄瓜种子结构与菜豆种子类似，所以最先露出的“小白尖”是胚根发育而来的，C正确。 D．菜豆种子和黄瓜种子都无胚乳，且胚乳与最先露出的结构无关，D错误。 故选C。 4．（2023·广东云浮·一模）某生物专家在研究蚕豆时，从收获的蚕豆开始做鲜重测量，得到了如图所示的曲线。下列对曲线变化原因的分析中，不正确的是（　　） A．Oa段鲜重减少的原因主要与蚕豆种子内水分蒸发有关 B．ab段蚕豆种子中的细胞基本处于休眠状态 C．bc段由于开始进行光合作用导致鲜重增加 D．c点以后鲜重增幅较大与水和有机物的增加均有关 【答案】C 【解析】A．据图分析可知Oa段鲜重减少包括种子呼吸造成有机物的减少和自由水的减少，主要原因是种子中水分的减少，故A正确。 B．如图所示，ab段种子鲜重几乎没有变化，此时种子中的细胞代谢速率低，基本处于休眠状态，物质变化量少，故B正确。 C．bc段种子开始萌发，此时种子还没有长出芽和叶，不能进行光合作用，种子萌发时先吸水，故鲜重增加的主要原因是水的增加，故C错误。 D．c点以后增幅较大，证明开始进行光合作用，既有水的增加，又有有机物的增加，故D正确。 故选C。 5．【新情境：社会热点】（2024·广东潮州·一模）广州增城的迟菜心备受大众欢迎，下列有关迟菜心的叙述正确的是（    ） A．幼根生长最快的是分生区 B．迟菜心生长只需要无机盐 C．叶片由叶芽的芽轴发育而来 D．开花期可放蜂提高授粉率 【答案】D 【解析】A．伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，幼根生长最快的部分是伸长区，A错误。 B．植株生长需要营养，如水、无机盐和有机物，B错误。 C．叶芽的芽轴将来发育成茎而不是叶片，C错误。 D．蜜蜂能帮助植物传粉，迟菜心开花期可放蜂提高授粉率，D正确。 故选D。 6．【新情境：联系生活】（2025八年级·广东·专题练习）粤菜“上汤桑芽菜”具有清热解毒的功效，发育成“桑芽菜”的结构是叶芽（题图）。下列叙述错误的是（　　） A．①发育成叶 B．②发育成茎 C．③发育成芽原基 D．叶芽能发育成枝条 【答案】C 【解析】A．幼叶（①）是叶的雏形，最终会展开并发育为成熟的叶，A正确。 B．芽轴（②）是茎的雏形，细胞不断分裂伸长，最终发育为茎，B正确。 C．芽原基（③）的作用是发育为侧芽，而非“发育成芽原基”。芽原基本身是叶芽中已有的结构，并非由其他部分发育而来，C错误。 D．叶芽通过幼叶发育为叶、芽轴发育为茎、芽原基发育为侧芽，最终形成枝条，D正确。 故选C。 7．【新情境：传统文化】（2025八年级·广东·专题练习）潮汕农谚“种田无师父；只爱肥水硬”，“肥水”主要为植物生长提供（　　） A．有机物 B．水分 C．无机盐 D．二氧化碳 【答案】C 【解析】植物生长需要多种无机盐，无机盐可以维持植物体内正常的渗透压，构成植物细胞，还能促进植物的生长，因此植物的生长还需要无机盐。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐，其中的“肥”主要为植物的生长提供无机盐，故C正确，ABD错误。 故选C。 8．【新情境：联系生活】（2025八年级·广东·专题练习）木棉花是广东省省花，在广东的公园、街道、校园等地广泛种植，木棉花中最重要的结构是（    ） A．花柄和萼片 B．雄蕊和雌蕊 C．花托和花丝 D．柱头和花瓣 【答案】B 【解析】A．花柄支持花，萼片保护花蕾，属于次要结构，故A不符合题意。 B．雄蕊（含花药、花丝）和雌蕊（含柱头、花柱、子房）是生殖的核心结构，故B符合题意。 C．花托是花柄顶端部分，花丝仅支撑花药，未涵盖完整生殖结构，故C不符合题意。 D．柱头是雌蕊的一部分，花瓣吸引传粉者，但非核心生殖结构，故D不符合题意。 故选B。 9．（2022·广东东莞·一模）一颗茂盛的梨树要结出好吃的鸭梨，经过的过程依次是（　　） A．开花→受精→传粉→果实的发育和成熟 B．受精→开花→传粉→果实的发育和成熟 C．开花→传粉→受精→果实的发育和成熟 D．受精→传粉→开花→果实的发育和成熟 【答案】C 【解析】开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实。所以，一颗茂盛的梨树要结出好吃的鸭梨，经过的过程依次是：开花→传粉→受精→果实的发育和成熟。 故选C。【新考法：主题情境】【主题】（2025八年级·广东·专题练习）图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃的果实结构图。据此资料完成10-11小题。 10．图甲中a表示的过程是（　　） A．自花传粉 B．异花传粉 C．受精 D．花粉管萌发 11．桃花经过某些重要过程后，花的相关部位发育成果实的相应结构。下列说法正确的是（　　） A．受精的⑥将发育成整个⑧ B．⑦是由⑤发育而成的 C．③④⑤⑥一起发育成果实 D．①②与桃果实的形成无关 【答案】10．A 11．A 【解析】图中，①是花药、②是花丝、③是子房壁、④是柱头、⑤是花柱、⑥是胚珠、⑦是果皮、⑧是种子；a是传粉。 10．A．自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上的传粉方式。图甲中过程a是花粉从该朵桃花的雄蕊（①花药）传到自身雌蕊的④柱头上，符合自花传粉的定义，A正确。 B．异花传粉是指花粉落到另一朵花的柱头上的传粉方式，与图甲中“同一朵花内传粉”的过程不符，B错误。 C．受精是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程，而图甲中a是花粉从花药到柱头的传递，并非受精过程，C错误。 D．花粉管萌发是花粉落到柱头后，进一步向子房内生长形成花粉管的生理过程，图甲中a仅体现花粉的传递，并非花粉管萌发，D错误。 故选A。 11．A．图中⑥是胚珠，受精后胚珠发育成种子；⑧是种子，A正确。 B．⑦是果皮，由③子房壁发育而成，而非⑤花柱发育而来，B错误。 C．果实由子房发育而成，④柱头、⑤花柱在受精后会凋落，并非一起发育成果实，C错误。 D．①花药产生花粉，②花丝支持花药，花粉参与受精过程，与桃果实的形成有关，D错误。 故选A。 12．（2025八年级·广东·专题练习）某同学在针筒内装入适量清水，针孔处插入枝条，在U形管中加入适量红墨水，连接针筒和U形管，将针孔及连接处密封后放在适宜的环境中。一段时间后，U形管中的红墨水左边高于右边（如图所示），出现该现象的主要原因是枝条进行了（　　） A．吸收作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．呼吸作用 【答案】B 【解析】A． ‌吸收作用‌主要涉及植物根部对水分和无机盐的吸收，与本题中U形管红墨水液面变化无直接关联，A不符合题意。 B． ‌蒸腾作用‌是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散失到大气中的过程。在本实验中，当枝条进行蒸腾作用时，会拉动针筒内的清水通过枝条向上运输，导致针筒内气压减小。为了平衡气压，U形管右侧的红墨水会被吸入左侧，使得左侧红墨水液面高于右侧，B符合题意。 C．光合作用‌是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。虽然光合作用对植物的生长至关重要，但它并不直接导致U形管中红墨水液面的变化，C不符合题意。 D．呼吸作用‌是植物细胞分解有机物释放能量的过程。呼吸作用产生的能量用于植物的各种生命活动，但它同样不直接导致U形管中红墨水液面的变化，D不符合题意。 故选B。 13．【新考法：生命观念】（2025八年级·广东·专题练习）观察漫画（如下图），让我们一起参与绿美行动，践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念。下列叙述正确的是（    ） A．剪去部分枝叶主要是为了方便运输 B．移栽时带土坨能减少对根毛的损伤 C．水分通过筛管输送到植物体各部位 D．夏日大树下可乘凉与光合作用有关 【答案】B 【解析】A．植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，剪掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，而不是为了方便运输，故A错误。 B．移栽植物时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，故B正确。 C．导管是植物体内，把根部吸收的水和无机盐，由下而上输送到植株身体各处的管状结构，水分通过导管输送到植物体各部位，有机物通过筛管运输，故C错误。 D．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，因此大树下空气凉爽、湿润好乘凉，与光合作用并无较大关系，主要是植物的蒸腾作用在起作用，故D错误。 故选B。 14．（2023·广东东莞·模拟预测）如图是叶片的结构示意图，①～④表示组成叶片的不同结构。叶片中进行光合作用的主要部位是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【解析】AB．①是上表皮，②是下表皮，表皮细胞排列紧密，无色透明，主要起保护作用，不含叶绿体，不能进行光合作用，AB不符合题意。 C．③是叶肉，叶肉细胞中含有大量叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，所以叶肉是叶片进行光合作用的主要部位，C符合题意。 D．④是叶脉，主要由导管和筛管等组成，起支持和运输作用，不含叶绿体，不是光合作用的主要部位，D不符合题意。 故选C。 15．（2025·广东东莞·三模）为探究光合作用这一生理活动，小粤利用银边天竺葵设置了如下装置，其中不涉及的实验变量是（    ） A．叶绿体 B．光照 C．二氧化碳 D．水 【答案】D 【解析】A. 叶片A存在绿色部分（有叶绿体）和非绿色部分（无叶绿体），这两部分形成对照，变量为叶绿体，可探究叶绿体对光合作用的影响，所以该实验涉及叶绿体这一变量，A正确。 B. 叶片A的部分区域被黑纸片遮光，遮光部分与未遮光部分形成对照，变量为光照，可探究光照对光合作用的影响，所以该实验涉及光照这一变量，B正确。 C. 叶片B所在的透明塑料袋内有氢氧化钠，氢氧化钠会吸收二氧化碳，叶片A所在环境中有二氧化碳，二者形成对照，变量为二氧化碳，可探究二氧化碳对光合作用的影响，所以该实验涉及二氧化碳这一变量，C正确。 D. 整个装置中，没有针对水这一因素设置不同的对照条件（比如有的部分供水，有的部分不供水等），因此该实验不涉及水这一变量，D错误。 故选D。 【新考法：主题情境】【主题】（2025·广东·三模）2024年12月4日，我国春节申遗成功。让“中国年”走向世界!“行花街”时，人们会带金橘树回家做摆设。请完成下面16-20小题。 16.如图为金橘树根尖结构图，下列说法错误的是（　　） A．①是金橘吸水的主要部位 B．②是根尖伸长最快的部位 C．幼根生长主要依赖②和③ D．④是根尖细胞分裂的部位 17.金橘花中，能发育形成如图结构①是（　　） A．胚珠 B．雄蕊 C．子房 D．雌蕊 18.金橘的叶的着生方向为互生（各茎节只有一片口着生，如图），这样排列的有利于（　　） A．释放大量的氧气 B．吸收水和无机盐 C．叶片充分接受光照 D．充分释放二氧化碳 19.某兴趣小组测量装有金橘树的装置的二氧化碳含量，从0点开始持续测量24小时，测得的数据用图表表示，图中深色部分代表夜晚，浅色部分代表白天。下面正确表示结果的是（　　） A． B． C． D． 20.如图是利用气球和注射器等材料制作的金橘叶的气孔模型，下列叙述错误的是（　　） A．①模拟保卫细胞，控制②开闭 B．②模拟气体交换的“窗口” C．③模拟导管，运输水和无机盐 D．夜晚，大多数②呈图示状态 【答案】16.D 17.A 18.C 19.C 20.D 【解析】1．（1）问图中，①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。 2．（2）问图中，①是种子，②是果实。 3．（5）问图中，①模拟的是保卫细胞，②模拟的是气孔，③模拟的是导管。 16.A．①是成熟区，成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根与外界溶液的接触面积，使得成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位，A不符合题意。 B．②是伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B不符合题意。 C．幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，即幼根生长主要依赖②伸长区和③分生区，C不符合题意。 D．④是根冠，根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用；而细胞分裂的主要部位是③分生区，D符合题意。 故选D。 17.A．在花的结构中，胚珠是子房内的结构，经过传粉和受精后，胚珠会发育成种子，A符合题意。 B．雄蕊包括花药和花丝，花药里有花粉，花粉中含有精子，雄蕊的主要作用是产生花粉，为受精提供精子，它不能发育成种子，B不符合题意。 C．子房是雌蕊的一部分，经过传粉和受精后，子房会发育成果实，而不是种子，图中结构②果实是由子房发育而来的，C不符合题意。 D．雌蕊由柱头、花柱和子房组成，它是花的主要生殖结构之一，雌蕊的子房发育成果实，而不是直接发育成种子，D不符合题意。 故选A。 18.A．叶片释放大量氧气是光合作用的结果，而叶片互生的排列方式主要是为了更好地进行光合作用，其本身并不是直接为了释放大量氧气，释放氧气是光合作用过程中的一个产物表现，A不符合题意。 B．植物吸收水和无机盐主要是通过根从土壤中进行的，与叶片的着生方向没有直接关系，B不符合题意。 C．金橘叶的着生方向为互生，这种排列方式可以使叶片在空间上分布更加合理，避免叶片相互遮挡，从而让叶片能够充分接受光照，有利于光合作用的进行，C符合题意。 D．植物在呼吸作用过程中会释放二氧化碳，而叶片互生的排列方式主要是为了满足光合作用对光照的需求，并非为了充分释放二氧化碳，D不符合题意。 故选C。 19.在白天，金橘树能进行光合作用和呼吸作用。光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。由于白天光照充足，光合作用强度大于呼吸作用强度，金橘树会不断吸收二氧化碳进行光合作用，使得装置内二氧化碳的含量逐渐降低。在夜晚，金橘树没有光照，不能进行光合作用，只能进行呼吸作用。呼吸作用会不断消耗氧气，释放二氧化碳，导致装置内二氧化碳的含量逐渐升高。 故ABD错误，C正确。 故选C。 20.A．①模拟保卫细胞，气孔是由保卫细胞围成的空腔，保卫细胞具有特殊的结构和功能，能够通过吸水和失水来改变自身的形状，从而控制②气孔的开闭。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔关闭，A不符合题意。 B．②模拟气孔，气孔是植物蒸腾作用时水分散失的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中，同时外界的二氧化碳和氧气也可以通过气孔进出叶片，B不符合题意。 C．③模拟导管，导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构。它由一系列死细胞上下相连而成，这些细胞的细胞壁木质化，形成了中空的管道，能够将根部吸收的水分和无机盐向上运输到植物体的各个部位，C不符合题意。 D．夜晚，大多数气孔呈关闭状态。因为在夜晚，植物不能进行光合作用，只需要进行呼吸作用，呼吸作用消耗的氧气较少，且为了减少水分的散失，大多数气孔会缩小或关闭。而图示中气孔是张开状态，D符合题意。 故选D。 21．【新情境：联系生活】（2025·广东河源·二模）芒果是广东常见水果之一。在常温存储时若堆放过多，其呼吸作用强度变化的曲线是（　　） A．B．C．D． 【答案】D 【解析】堆放过多会导致水果之间的氧气供应不足，二氧化碳浓度增加。 初始阶段，由于水果数量增加，整体呼吸作用强度会增加。 随着时间推移，氧气不足和二氧化碳积累会抑制呼吸作用，导致呼吸作用强度下降。 因此，呼吸作用强度变化的曲线是先上升后下降，D符合堆放过多时呼吸作用强度的变化趋势。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 22．（2025·广东东莞·三模）下列农业生产措施中，利用了呼吸作用原理的是（    ） A．阴天移栽树苗 B．延长光照时间 C．夜晚降低大棚温度 D．提高大棚的二氧化碳浓度 【答案】C 【解析】A.阴天移栽树苗的主要目的是降低植物的蒸腾作用，减少水的散失，有利于成活，利用了蒸腾作用原理，A不符合题意。 B.延长光照时间可以提高光合作用强度，提高产量，利用了光合作用原理，B不符合题意。 C．在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用就越弱，消耗的有机物就越少，所以人工形成昼夜温差较大的条件，有利于提高大棚中农作物的产量，C符合题意。 D．二氧化碳是光合作用的原料，适当提高二氧化碳浓度，能够促进植物的光合作用，使植物积累更多的有机物，从而提高农作物的产量，D不符合题意。 故选C。 【新考法：主题情境】【主题】（2025·广东湛江·一模）某生物兴趣小组对某作物的生理活动进行了探究并开展了“无土栽培植物”实践活动。请完成下面23-27小题。 23．移栽作物幼苗时需减少枝叶并选择阴天或傍晚进行，其操作目的是降低叶片（下图）中的（    ） A．Ⅰ呼吸作用 B．Ⅱ光合作用 C．Ⅲ吸收作用 D．Ⅲ蒸腾作用 24．下图是某作物在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线图，CD段上升的主要原因是（    ） A．叶片温度过高 B．光照强度增加 C．气孔开放时间过长 D．蒸腾作用过于旺盛 25．根据上图可知，某作物一昼夜内积累有机物最多的时间点是（    ） A．6时 B．12时 C．18时 D．0时 26．下图是无土栽培植物装置的简图，该装置中的1是打气用橡皮球，2是植株，3是橡皮塞，4是营养液，其中1的设计目的是（    ） A．促进根部吸收无机盐 B．促进根部的呼吸作用 C．促进植物运输有机物 D．减少植物的病虫害 27．与传统土壤栽培相比，无土栽培植物具有许多优点。下列叙述错误的是（    ） A．能循环用水，利于节约水 B．更好地控制植物生长环境 C．充分地利用立体空间栽培 D．完全不需要进行人工管理 【答案】23．D 24．B 25．C 26．B 27．D 【解析】 23．移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低Ⅲ蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活，选项D符合题意。 故选D。 24．由题图曲线可知，从CD即6时～10时气温上升，光照强度增强，因此光合作用强度增强，选项B符合题意。 故选B。 25．有机物积累量=光合作用合成的有机物-呼吸作用消耗的有机物，C～G段光合作用强度大于呼吸作用强度，而G点光合作用强度与呼吸作用强度相等，所以G点有机物积累量最大，选项C符合题意。 故选C。 26．根的呼吸作用能分解有机物为根的生长提供能量，呼吸作用需要消耗氧气，故该装置中的1的设计目的是保证幼苗根的呼吸作用，选项B符合题意。 故选B。 27．A．无土栽培中，营养液可以循环使用，减少了水的浪费。同时，由于营养液是精确配制的，因此可以最大限度地提高水的利用效率，A正确。 B．无土栽培允许对作物的生长环境进行更精确的控制，包括温度、湿度、光照、营养供应等。这种精确的控制有助于优化作物的生长条件，提高产量和品质，B正确。 C．无土栽培不受土壤条件的限制，可以利用立体空间进行栽培，如垂直种植、多层种植等。这种栽培方式可以充分的利用立体空间栽培，大大提高土地的利用效率，C正确。 D．虽然无土栽培可以自动化和机械化，但仍然需要人工进行日常的管理和维护，如检查作物的生长状况、调整营养液成分、防治病虫害等，D错误。 故选D。 28．（2023·广东东莞·模拟预测）二氧化碳是植物光合作用的原料，也是呼吸作用的产物。在密闭温室种植草莓并绘制了温室内二氧化碳浓度随时间变化的曲线，如图所示，以下相关叙述正确的是（　　） A．B点和D点草莓的呼吸作用强度等于光合作用 B．A～B段草莓的呼吸作用强度小于光合作用 C．在0～24时内，有机物积累最多的时间是12时 D．A～C段草莓只进行呼吸作用 【答案】A 【解析】A．在一天中，当光合作用强度等于呼吸作用强度时，植物吸收和释放的二氧化碳量相等，此时温室内二氧化碳浓度保持相对稳定。从曲线图中可以看出，B点和D点时温室内二氧化碳浓度既不上升也不下降，处于相对稳定状态，这说明此时草莓的呼吸作用强度等于光合作用强度，故A正确。 B．呼吸作用会释放二氧化碳，光合作用会吸收二氧化碳，当呼吸作用强度大于光合作用强度时，呼吸作用释放的二氧化碳量多于光合作用吸收的二氧化碳量，就会导致温室内二氧化碳浓度升高。由图可以看出，在A～B段，温室内二氧化碳浓度逐渐升高，说明A～B段草莓的呼吸作用强度大于光合作用强度，而不是小于，故B错误。 C．在0～24时内，从6小时（B点）后开始，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物开始积累有机物，直到18时（D点）之后，呼吸作用强度大于光合作用强度，植物开始消耗有机物。因此，在0～24时内，有机物积累最多的时间是18时，而不是12时，故C错误。 D．由图可以看出，在A～C段中的A～B段，温室内二氧化碳浓度逐渐升高，说明A～B段草莓的呼吸作用强度大于光合作用强度；B点时温室内二氧化碳浓度既不上升也不下降，处于相对稳定状态，这说明此时草莓的呼吸作用强度等于光合作用强度；B～C段温室内二氧化碳浓度逐渐降低，说明该段草莓的光合作用强度大于呼吸作用强度。因此，A～C段草莓既进行呼吸作用，又进行光合作用，故D错误。 故选A。 29．（2025八年级·广东·专题练习）如图是某同学为探究植物生理作用而设计的实验装置，下列有关叙述正确的是（    ） A．将甲装置放在光下，①中收集到的气体能使带火星的木条复燃 B．用乙装置检验光合作用的产物，②③内分别盛有酒精和清水 C．若将丙装置放在黑暗环境中，则可以使蜡烛燃烧的时间更长 D．丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 【答案】A 【解析】A．甲装置中金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气，氧气收集在①试管中，氧气能使带火星的木条复燃，A正确。 B．用乙装置检验光合作用的产物淀粉，应将叶片放在③小烧杯的酒精中进行隔水加热脱色，②大烧杯中应是清水，所以②③内分别盛有清水和酒精，B错误。 C．若将丙装置放在黑暗环境中，植物只进行呼吸作用消耗氧气，会使装置内氧气减少，蜡烛燃烧时间会更短，而不是更长，C错误。 D．丁装置中蜡烛熄灭是因为萌发的种子呼吸作用消耗了氧气，不能证明产生了二氧化碳，D错误。 故选A。 30．（2025八年级·广东·专题练习）广东圭峰山国家森林公园以“圭峰叠翠”闻名，森林覆盖率达98%。下列关于森林的作用叙述错误的是（　　） A．能涵养水源 B．为消费者提供栖息地 C．维持碳-氧平衡 D．为其他生物提供二氧化碳 【答案】D 【解析】A．森林就像一个巨大的“海绵”，树木的根系可以固着土壤，减缓地表径流，使雨水能够更多地渗透到地下，补充地下水，起到涵养水源的作用，A正确。 B．森林中有各种各样的植物、动物等生物。对于消费者（主要是动物）来说，森林提供了食物来源、栖息场所、繁殖空间等，是众多生物生存繁衍的家园，B正确。 C．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。森林中植物众多，能大量吸收大气中的二氧化碳，并释放出氧气，对维持大气中的碳-氧平衡起着重要作用，C正确。 D．森林中的绿色植物主要是通过光合作用吸收二氧化碳，而不是为其他生物提供二氧化碳。植物通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供氧气和有机物等，D错误。 故选D。 二、简答题：本大题共4小题，共40分。 31．【新情境：前沿科技】（2023·广东清远·一模）（每空1分，共10分）2022年，我国在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期（如题图）空间培养实验。请分析并回答问题。 (1)实验中，需要挑选饱满的水稻谷粒，目的是保证种子中的[ ① ] 储存有充足的营养物质提供给 发育成幼苗。 (2)在太空环境下，完成A过程，需要满足的外部环境条件包括适量的水分、充足的 、适宜的 。 (3)在B过程中，水稻根的生长与图中根尖的 （填数字）和伸长区有关。营养液中的水分和 （填“无机盐”或“有机物”）主要由根尖[ 1 ]的 吸收。 (4)水稻花最重要的结构是 ，受精后，花中的[ ④ ] 发育成谷粒。为了防止结出干瘪的谷粒，你的建议是 。（写1条） 【答案】(1) 胚乳 胚 (2) 空气 温度 (3) 3 无机盐 根毛 (4) 花蕊（或雌蕊和雄蕊） 子房 人工辅助授粉、合理施肥和灌水，提高结实率、选用结实良好的品种、提供充足光照，促进光合作用等 【解析】（1）种子萌发的自身条件是：胚是完整的、胚是活的、有足够的营养物质、不在休眠期。大多数单子叶植物种子的结构除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。水稻种子属于单子叶植物，因此实验中，需要挑选饱满的水稻谷粒，目的是保证种子中的①胚乳储存有充足的营养物质提供给胚发育成幼苗。 （2）种子萌发既需要自身条件，又需要环境条件，二者缺一不可。种子萌发的外界条件为：适量的水分、充足的空气和适宜的温度。 （3）根尖包括四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。营养液中的水分和无机盐主要由根尖1成熟区的根毛吸收。伸长区位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，生长最快的部分是伸长区。分生区是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。根冠是根尖最前端的帽状结构，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。由此可见，幼根的生长一方面要靠3分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。 （4） 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花蕊分为雄蕊和雌蕊；雄蕊包括花药和花丝，花药里有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠。水稻花受精后，花中的 ④子房发育成果实--谷粒，胚珠发育成种子，花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。谷物干瘪的原因主要有：传粉不足，灌浆成熟期间缺水，氮、磷肥不足，种植密度过大等。因此为了防止结出干瘪的谷粒，可以采取的措施有：人工辅助授粉、合理施肥和灌水，选用结实良好的品种、提供充足光照，促进光合作用等。 32．【新情境：传统文化】（2025·广东东莞·二模）（除标注外，每空1分，共10分）“稻香秫熟暮秋天，阡陌纵横万亩连。”如图中，图甲的①②③表示水稻进行的三个生理过程，图乙和图丙表示相关的研究曲线。请回答： (1)耐盐碱水稻富含的淀粉是由图甲中的生理活动 （填序号）制造的；具体过程是水稻叶片光合作用制造后，通过 运送到水稻果实中。 (2)图甲中的 （填序号）表示植物的呼吸作用。呼吸作用的原料是 。 (3)水稻的叶表皮细胞与保卫细胞相比细胞中没有 ， （填“能”或“不能”）进行光合作用。 (4)图乙中，一昼夜二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是6时和18时，在6时植物光合作用强度 （填“大于”“等于”或“小于”） 呼吸作用强度。BC段二氧化碳浓度下降的原因是 。 (5)若图丙在b点时增加二氧化碳浓度，请在图丙中画出曲线变化的趋势 。（2分） 【答案】(1) ① 筛管 (2) ③ 有机物和氧气 (3) 叶绿体 不能 (4) 等于 光合作用强度大于呼吸作用强度 (5) 【解析】（1）图甲中①表示光合作用，光合作用能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物（如淀粉），所以耐盐碱水稻富含的淀粉是由①制造的。水稻叶片光合作用制造的有机物通过筛管运送到水稻果实中，水和无机盐通过导管运输。 （2）图甲中③表示呼吸作用，呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，其原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水。 （3）水稻的叶表皮细胞无色透明，不含叶绿体，不进行光合作用；保卫细胞含有叶绿体，能进行光合作用。 （4）图乙曲线中，表示一昼夜二氧化碳浓度的变化。当曲线上升时，说明呼吸作用大于光合作用或者只进行呼吸作用；当曲线下降时，说明光合作用大于呼吸作用；并且图中B、C两点为平衡点，即二氧化碳吸收量等于释放量，表明此时光合作用强度等于呼吸作用强度。所以，图乙中，一昼夜二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是6时和18时，在6时植物光合作用强度等于 呼吸作用强度。BC段二氧化碳浓度下降的原因是白天光合作用强度大于呼吸作用强度，吸收了大量的二氧化碳。 （5）在图丙中，b点时增加二氧化碳浓度，光合作用强度会增强，曲线应在b点开始向上延伸。答案如下： 33．（2025·广东中山·一模）（每空1分，共10分）广东省近年来大力推广“智慧农业”，佛山市南海区的千亩智慧果园引入物联网技术种植岭南佳果——鹰嘴蜜桃。如图是鹰嘴桃花、根尖结构、叶片横切及气孔开闭的显微示意图，请据图回答：   (1)智慧大棚中采用无人机辅助授粉，需将图一中① （填名称）产生的花粉精准喷洒到[   ] 上。 (2)图二中，根吸收水分的主要部位是[    ] 。 (3)图三中，叶肉细胞通过 作用制造有机物，其反应式 。 (4)大棚种植给农民带来了可喜的收入，图四所示大棚内鹰嘴桃植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量，d点产生的原因与图三中[     ] 的关闭有关。 (5)提高鹰嘴桃产量是桃农非常关心的问题，请你根据所学光合作用知识，帮农民伯伯提出一条在农业生产上提高产量的建议? 。 【答案】(1) 花药 ③柱头 (2) 4成熟区 (3) 光合 二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气 (4) ④气孔 (5)延长光照时间、增加光照强度、施加气肥或增加二氧化碳气体浓度等 【解析】（1）在智慧大棚中采用无人机辅助授粉时，需要将①花药产生的花粉精准喷洒到雌蕊的③柱头上。花药是雄蕊的一部分，它产生的花粉包含了植物的精子。当花粉落在柱头上后，会经过一系列的过程，最终使精子与子房的胚珠内的卵细胞结合，形成受精卵。 （2） 在图二中，根吸收水分的主要部位是1成熟区。成熟区的细胞已经停止伸长，开始分化，形成了大量的根毛，这使得它成为了根吸收水分和无机盐的主要部位。 （3）在图三中，叶肉细胞通过光合作用制造有机物。光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。其反应式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。这个过程在叶绿体中进行，是植物获取能量和营养物质的重要途径。 （4）在图四中，d点表示的是大棚内鹰嘴桃植株在某一时刻二氧化碳的释放量突然减少。这与图三中气孔的关闭有关。中午气温高，部分气孔关闭，当气孔关闭时，植物无法再进行光合作用，但仍然会进行呼吸作用释放二氧化碳。但由于此时二氧化碳无法从气孔中释放出去，所以在大棚内的二氧化碳浓度会相对降低，表现为d点的出现。 （5）在农业生产上，为了提高鹰嘴桃的产量，可以采取多种措施。例如：延长光照时间、增加光照强度、施加气肥或增加二氧化碳气体浓度等。这些措施都可以提高光合作用的效率，从而增加有机物的制造量，提高鹰嘴桃的产量。 34．【新教材：前沿科技】（2025八年级·广东·专题练习）（每空1分，共10分）植物工厂是一种室内植物生产设施，可对温度、湿度、光照、二氧化碳浓度、氧气浓度以及营养液等条件进行精确控制。如图一为植物工厂内部部分结构的示意图，请回答以下问题。 (1)植物工厂通过对营养液的控制，满足作物不同时期对各类 的需求，从而使作物生长得更好。植物运输水分所需要的动力来自叶片进行 作用所产生的拉力。 (2)气泵的主要作用是泵入 ，用于作物的 作用；搅拌能增加营养液中的 （填气体）含量，促进作物根的 作用。 (3)植物工厂以节能LED灯代替阳光，通过调节光照以期提高作物产量。 ①作物通过叶绿素捕获太阳光，叶绿素主要吸收红光和蓝光，对绿光吸收较少。据此分析植物工厂应该配置图二中的 灯较为合适。 ②作物在不同光照强度下光合作用速率的变化如图三所示，培植区LED灯的光照强度应设置在 点所对应的光照强度；为提高作物的产量，可适当提高培植区内的二氧化碳浓度，此条件下曲线上的b点应往 （填“右上”或“左下”）方移动。 (4)请写出进一步提高植物工厂内作物产量的具体措施： 。 【答案】(1) 无机盐 蒸腾 (2) 二氧化碳 光合 氧气 呼吸 (3) B b 右上 (4)增大昼夜温差（延长光照时间、合理密植） 【解析】（1）无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物的方式。植物工厂使用的就是无土栽培的方式栽培植物，培养液可以满足作物不同时期对各类无机盐的需求。 植物的蒸腾作用为水和无机盐的运输提供动力。 （2）二氧化碳是植物光合作用的原料，气泵的主要作用是泵入二氧化碳，用于作物的光合作用。 植物的根也需要吸收氧气进行呼吸，搅拌能增加营养液中的氧气含量，促进根的呼吸作用。 （3）作物吸收红光和蓝光较多，吸收绿光较少，B灯的红光和蓝光较多，绿光较少，因此，植物工厂应配置图二中的B灯，可以提高植物的光合作用强调。 由图三可知，植物的b点时的光合作用速率最高，培植区LED灯的光照强度应设置在b点所对应的光照强度；二氧化碳是植物光合作用的原料，提高培植区内的二氧化碳浓度，可以提高植物光合作用速率，b点会向右上方移动。 （4）光合作用的原料是水和二氧化碳，条件是光照，场所是叶绿体。所以要提高产量，就要提高光合作用的效率：比如增加二氧化碳的浓度，延长光照时间，增强光照强度等。 呼吸作用消耗有机物，夜晚适当减低温度，可以降低呼吸作用的强度，减少有机物的消耗。因此，进一步提高植物工厂内作物产量的具体措施有：增大昼夜温差、延长光照时间、合理密植等。 / 学科网（北京）股份有限公司 $