8.1 压力的作用效果2(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级全一册物理（沪科版2024）

该初中物理课件围绕“压力的作用效果”核心知识点，通过生活实例（如提菜受力分析）导入，衔接力的概念与压强计算，设置基础到提升的阶梯式题目，搭建从概念理解到实际应用的学习支架。 其亮点在于融合科学探究（如海绵凹陷实验分析）、科学思维（密度体积压强公式综合应用），结合普氏野马足迹、极地机器人等真实情境，培养学生物理观念与问题解决能力。分层练习设计助力教师高效教学，提升学生知识迁移与探究兴趣。

1 第八章 压强 第一节 压力的作用效果 《顶尖课课练·物理（沪科版）（八年级上册）》配套课件 2 （取 ） 基础过关 图8-1 1.小明和妈妈到菜市场买菜，妈妈买了很多菜让小明提，小 明感觉有点吃不消。下列能让小明明显舒服的操作是( )。 C ①把一部分装蔬菜的袋子移到另一只手上； ②把袋子的左右位置换一下； ③在某袋子中再装一些菜； ④用一块硬纸板垫在手提袋子的地方。 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3 图8-2 2.高度、材料相同的实心长方体和 放在水平 桌面上，它们的大小如图8-2所示。它们对桌面 的压力分别为、，压强分别为、 。 下列关于它们的大小关系，正确的是( )。 B A. ， B. ， C. ， D. ， 4 3.如图8-3所示，正方体、 上下叠放在一起，静止于水平地面上， 、的边长之比，、密度之比为，则 、 的质量之比为_____，对的压强和 对地面的压强之比为_____。 图8-3 5 4.如图8-4所示，在学习了“压力的作用效果与哪些因素有关”的知识后， 小明设计了一个实验来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。 图8-4 （1）该实验是通过观察海绵的__________来比较压力的作用效果。 凹陷程度 6 （2）小明通过观察甲、丙两个实验后得出结论： __________________________，压力的作用效果越明显。 压力一定时，受力面积越小 图8-4 7 （3）实验后，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不 同的两块，如图丁所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得 出的结论是压力的作用效果与受力面积无关，他在探究过程中存在的问 题是______________________。 没有控制压力大小不变 图8-4 8 5.我国动物保护组织成员曾发现成年普氏野马在沙地上留下的一些足迹， 深度达 。通过实验测得：若要使该沙地凹陷相同的深度，所施 加的压强为，且一匹成年普氏野马的质量约为 。求： （1）一匹成年普氏野马静止站立时对水平地面的压力 。 解 （2）它的每一个蹄印的面积 。 解 9 图8-5 6.如图8-5所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫 游机器人，科考队员在南极附近遥控机器人。若机 器人质量为 ，每条履带与地面的接触面积为 ，问： （1）机器人受到的重力是多少？ 解 （2）若南极某处冰面能承受的最大压强为 ，该机器人能顺 利通过该冰面吗？（通过计算说明） 解 机器人能顺利通过 10 素养提升 图8-6 7.质量为 的小文骑着自行车上学（图8-6）， 自行车的质量为 ，行驶时轮胎和地面总接触 面积为 。问： （1）自行车所受重力大小为多少？ 解 （2）小文在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强为多少？ 解 11 （3）若轮胎能承受的最大压强为 ，小文骑车在水平路面 上行驶时，自行车后座上最多能承载多少牛的物体？ 图8-6 解 12 $