第六单元第22课 电梯门的开与关（教学课件） 信息科技人教版六年级下册（新教材）

小孩子贪玩好奇，那个电梯门在关闭合的时候，他去阻挡觉得好玩，然后手被夹住了手还被夹住了。然后他他去按电梯，然后电梯开不了，他后来用力拽出来了。早上的时候电梯也出现了故障，后来后来检修人员过来排除故障了。我们觉得这个视频很危险，对小孩子来说很危险。有这个感觉这个视频有这种教育跟警示的作用。然后我们就把这个视频调出来，发在了这个小区的业主群里面，然后呼吁家长给各自。的孩子看。 第6章 电梯运行的控制 电梯门的开与关 第22节 人教版 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 智慧挑战 05 兴趣园地 06 目录 CONTENTS 2 了解满足电梯门打开的条件 能描述电梯门保持打开的控制逻辑 学习目标 进一步了解控制系统中的控制逻辑，提升计算思维能力和问题解决能力 课堂导入 小智和妈妈要坐电梯上楼。电梯到来后，门打开，两人进入电梯，这时候，小智听到一位老爷爷喊“等一下！”，你会怎么做？ 伸手拦住电梯门？ 抬脚阻拦电梯门？ 新知探究 如何更安全有效的控制电梯门开、关呢？ 伸手阻拦电梯门会被夹，主要原因在于电梯门的防夹保护装置存在‌感应盲区‌，当手、脚或细小物体恰好处于这些盲区时，电梯无法检测到障碍物，从而继续关门，导致夹伤。 一、分析控制电梯门打开的工作过程 在电梯门控制系统中，要控制电梯门打开，有两种方式。 新知探究 1.电梯外部的上行/下行键，按下上行/下行键，电梯到达呼叫楼层后开门。 2.电梯内部的开门键，按下开门键，电梯门打开。 请描述控制电梯门打开的工作过程并补充下面的示意图。 新知探究 学习任务单 活动1 计算 分析处理，生成指令 输入 ___________ ___________ 输出 ___________ ___________ 按下上行/下行键，或按下开门键 电梯开门 电梯门控制系统中，按下上行/下行键是开关量还是连续量？ 电梯门控制系统中，按下开门键是开关量还是连续量？ 在电梯门控制系统中，输入有两个开关量，一个是电梯外部的上行/下行键产生的开关量，另一个是电梯内部的开门键产生的开关量。控制系统根据输入，计算电梯是否满足其中一个条件，如果满足，输出指令让电梯开门。 新知探究 按上行/下行键开门 按开门键开门 控制电梯门打开 1.进入虚拟仿真工具，运行本课的程序。 2.按上行/下行键，观察到电梯门（○开 ○不开）。 3.按开门键，观察到电梯门（○开 ○不开）。 新知探究 1.任一楼层，按开门键电梯均能开门。 2.按呼叫按钮，能控制电梯到指定楼层并开门。 新知探究 两个输入条件，都需要满足是“与运算”，只需要满足一个是什么运算？ 或 二、分析控制的逻辑 电梯门“开”的控制逻辑属于“或”，要进行或运算。 要让电梯门打开，_____________或______________。补充下面的与运算式子。 新知探究 或 电梯门打开 按上行/下行键 按开门键 按上行/下行键 按开门键 能不能用模块代码表示“或”运算的控制逻辑？ 模块A表示上行/下行键，模块B表示电梯内的开门键，模块C表示电梯门。 新知探究 A B C 三个模块的逻辑关系是：______或______满足1项，得到______。 A B C 或 电梯门打开 按上行/下行键 按开门键 1.模块A表示上行/下行键，模块B表示电梯内的开门键，模块C表示电梯门，用1或0表示模块A、模块B、模块C的状态。 新知探究 输入 输出 模块A（按上行/下行键） 模块B（按开门键） 模块C（电梯门开） 输入和输出状态真值表 学习任务单 活动2 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 2.根据真值表绘制控制电梯门状态的算法流程图。其中模块A表示电梯外的上行/下行键，模块B表示轿厢内的开门键，模块C表示电梯门打开， 新知探究 控制电梯门状态的算法流程图 学习任务单 活动2 输入A和B 是 否 是 否 是 否 新知探究 控制电梯门状态的算法流程图 输入A和B 是 否 是 否 是 否 A为1？ B为1？ C为1 C为1 B为1？ C为1 C为0 先判断A还是先判断B无严格规定。 只有A=0、B=0时，C为为0。 知识总结 电梯门的开与关 电梯门打开的控制逻辑是或运算 或运算规则是两个输入条件满足任一个，输出即为1 电梯门控制是模块化协同控制的体现 2.根据或运算真值表，当输入A=0（未按上行键），输入 B=1（已按开门键）时，输出C（电梯门打开）的状态是（ ） A.1（打开） B.0（关闭） C.无法确定 D.可能打开 1.下列符合“或运算”规则的是（ ） A.必须同时输入密码和刷脸，手机才能解锁 B.家里的灯，按墙壁开关或用手机 APP 控制，都能点亮 C.只有水温低于阈值，暖风机才启动 D.电梯超载时，警报响起且门不关闭 智慧挑战 智慧挑战 解析：或运算的关键是“任一条件满足即生效”。 答案：B 解析：或运算中，任一输入为1，输出即为1。A=0 但B=1，条件满足，电梯门打开。 答案：A 小智家所住楼栋的电梯有防夹功能，即能通过红外传感器检测电梯门附近是否有人或物，有的话，电梯门不会关闭。物业为了提高安全性，要增加一项新的检测，从而升级这个防夹功能。 1.你认为应该增加一项什么检测？和小组成员一起讨论，说出你们的方案，并思考这项检测与原有的红外线检测存在什么逻辑关系。 兴趣园地 防夹人功能升级 语音检测 摄像头物体识别 超声波测距 或 电梯门打开 2.新增加的检测用模块A表示，原有的红外线检测用模块B表示，电梯门用模块C表示，填写真值表（用1或0表示）， 新知探究 防夹人功能升级 输入 输出 模块A（有信号） 模块B（有信号） 模块C（电梯门开） 输入和输出状态真值表 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 谢谢 下节课见！ Thanks！ 人教版 www.aliyun.com - Media Transcoding $