9.2 液体的压强 第2课时 课件-2025-2026学年人教版物理八年级下册

该初中物理课件聚焦液体压强特点、公式及连通器原理，课堂导入从已学的液体压强与深度、密度的定性关系出发，通过提问定量关系，搭建新旧知识桥梁，形成学习支架。 其亮点在于以科学思维为核心，通过演绎推理推导液体压强公式，结合液片受力分析连通器原理，融入中考考点实例（如船闸、茶壶应用）和计算题解析。培养学生科学推理与问题解决能力，教师可直接用于课堂教学，提升教学效率。

人教版物理8年级下册培优备课课件（精做课件） 9.2 液体的压强 （第2课时） 第九章 压强 授课教师： Home . 班 级： 8年级（*）班 . 时 间： . 2026年3月3日 2026年3月3日星期二7时58分55秒 2026年3月3日星期二7时58分56秒 物理观念：知道液体内部存在压强，了解液体内部压强的特点，知道液体压强与哪些因素有关；理解液体压强的公式，能运用公式进行简单计算；知道连通器的结构特点和工作原理。 科学思维：通过观察与分析，归纳推理出液体内部压强的产生原因及特点，培养科学思维能力；基于压强的定义式，结合假设与分析，推导出液体压强的公式，体会演绎推理法的应用；运用液体压强公式进行计算和分析，推理并证实连通器原理，发展思维的严谨性和逻辑性。 科学探究：能结合生活中的液体压强现象提出可探究的科学问题；设计并完成探究液体压强影响因素的实验；对实验数据和现象进行分析、归纳，得出液体压强的特点，培养科学探究能力。 科学态度与责任：感受液体压强知识在生活、生产中的广泛应用，激发学习物理的兴趣和好奇心；在实验探究过程中，培养尊重事实、严谨认真、合作交流的科学态度；了解连通器等液体压强应用技术对人类生活和社会发展的意义，树立运用物理知识解决实际问题、服务社会的责任意识。 学习目标 课堂导入 我们已经知道液体压强的大小跟液体的深度、液体的密度有关。 那么液体在某一深度的压强究竟有多大呢？ 也就是液体内部的压强与液体的深度、液体的密度之间的定量关系是怎样的呢？ 1.上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 演示用手堵住右边容器并遮挡请学生观察猜测； 再演示U形管加水，堵住和没有堵住的情况下倾斜，再讲压强计的调节方法； 强调相平：各容器液面在同一水平直线上。 03 三月 2026 上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 返回 A 1. 如图，连通器静止时液面状态正确的是(　　) 中考考法 6 返回 2. C 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示示例中不是利用连通器原理工作的是(　　) 中考考法 2．原理：装同种液体，且不流动时，连通器各容器中的液面总相平。 若h1 >h2 , 则， 当ρ1 = ρ2时； p1 p2 h2 h1 S 液片S受力，F1 =_______，F2=________， p1 _____p2， 且F1 _____F2， 液片将向_____流动； > > 左 p1S p2S 2．原理：装同种液体，且不流动时，连通器各容器中的液面总相平。 若h1 <h2 , 则， 当ρ1 = ρ2时； p1 p2 h2 h1 S 液片S受力，F1 =_______，F2=________， p1 _____p2， 且F1 _____F2， 液片将向_____流动； < < 右 p1S p2S 2．原理：装同种液体，且不流动时，连通器各容器中的液面总相平。 若h1 =h2 , 则， 当ρ1 = ρ2时； p1 p2 h2 h1 S 液片S受力，F1 =_______，F2=________， p1 _____p2， 且F1 _____F2， 液片将_____流动； = = 不会 p1S p2S 各容器液面相平。 2．原理：装同种液体，且不流动时，连通器各容器中的液面总相平。 因为， p1 p2 h2 h1 S p1 _____p2， = 装不同种液体，且不流动时， ρ1 ρ2 ， 所以， 液体密度的关系： _______。 若两种液体密度相同，则h1=h2， 液面相平 以两种液面的分界面为研究面（或研究对象），到左管液面的高度为h2，右管液面的高度h2。 03 三月 2026 2．原理：装同种液体，且不流动时，连通器各容器中的液面总相平。 p1 p2 h2 h1 S p1 _____p2， = 装不同种液体，且不流动时， ρ1 ρ2 h2 h1 ρ1 ρ2 S 薄塑片S刚（不）下落时。 _______。 “薄塑片S刚（不）下落时”是同一个意思，左边图和右边图是同一个问题。 03 三月 2026 3．连通器的应用 水位计 03 三月 2026 返回 3. B 如图所示，船由下游经过船闸驶往上游，船在下游要进入闸室时，打开阀门　　　　，当闸室中水位与下游水位相平时打开闸门　　　　，船就可以驶入闸室。该船闸主要应用了　　　　的原理。 D 连通器 中考考法 返回 4. 13 如图，容器中盛有水，则A处的深度是________cm， B处水产生的压强是　　　　Pa。(g取10 N/kg) 2.2×103 中考考法 乳牛喂水器 3．连通器的应用 储水槽和饮水槽构成连通器。 3．连通器的应用 水塔和各用户构成连通器。 水塔 用户 请在此片插入一个flash动画。 17 3．连通器的应用 臭气 船闸是利用连通器原理工作的 3．连通器的应用 请在此片插入一个flash动画。 19 3．连通器的应用 上游和闸室，下游和闸室分别构成连通器 闸室 闸室 闸门 闸门 20 返回 5. 3×107 我国研发的“探索4500”自主水下机器人成功完成北极高纬度海冰覆盖区科学考察作业。当“探索4500”位于海面下3 000 m处时，受到海水的压强为_________Pa；此时该机器人外壳1 cm2的面积上受到海水的压力为　　　　N。(海水的密度取 1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) 3×103 中考考法 返回 6. ＜ 如图，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点的压强相等，则ρ甲　　　　ρ乙，若甲烧杯装的液体密度为1.0×103 kg/m3，则A点所受液体的压强大小是　　　　 Pa。(g取10 N/kg) 1 000 中考考法 3．连通器的应用 壶口和壶体构成连通器 23 3．连通器的应用 过路涵洞 水 水 水 水 水 路面 当左边液面稍高一些时。 24 3．连通器的应用 自然喷泉 25 返回 7. B 如图所示，容器中装有水，其中h1＝1 m，h2＝0.2 m，h3＝0.2 m。则容器内A、B两点的压强之比为(　　) A．1∶5 B．1∶4 C．1∶1 D．4∶1 中考考法 8. 解：水对容器底的压强p1＝ρ水gh＝ 1.0×103 kg/m3×10 N/kg×16×10－2 m＝1.6×103 Pa。 (6分)如图，盛有水的平底薄壁容器静止在水平桌面上。容器重力G0＝5 N，底面积S＝50 cm2；容器内的水的重力G水＝10 N，水的深度h＝16 cm，水的密度 ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。求： (1)水对容器底的压强p1。 中考考法 (3)此时容器对桌面的压强p2。 返回 解：水对容器底的压力 F1＝p1S＝1.6×103 Pa×50×10－4 m2＝8 N。 (2)水对容器底的压力F1。 中考考法 28 返回 9. C 在装修房屋时，工人师傅常用一根两端开口、灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示。工人师傅这样做的目的是(　　) A．检查墙面是否竖直 B．检查墙面是否已磨平 C．找到两个相同高度的点 D．测量两个点的水平距离 中考考法 29 返回 10. D 如图所示，A、B两个容器盛有同种液体，且液面高度相同。当打开阀门K时，下列说法正确的是(　　) A．液体由B向A流动 B．液体由A向B流动 C．a、b两点受到的压强pa>pb D．液体静止不动 中考考法 30 返回 11. 7.2×103 如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重为 5 N，底面积为100 cm2，装满某种液体后，容器中A点处压强为5.4×103 Pa，则液体对容器底的压强 为　　　　Pa，容器对水平桌面的压强为　　　　Pa。 7.7×103 中考考法 31 返回 12. 2 000 如图，一个两端开口的直圆筒下端放一个轻质塑料薄片，把薄片压入水下20 cm处，若从筒口缓慢地往筒中倒入密度为0.8×103 kg/m3的酒精，当塑料片恰好掉下时，水对塑料片向上的压强为　　　　Pa，酒精液柱的高度为　　　　cm。(g取10 N/kg) 25 中考考法 32 13. (6分)如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水，水的深度为0.08 m，容器乙中盛有另一种液体。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) 中考考法 解：容器甲中水对容器底部的压强 p水＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.08 m＝800 Pa。 (1)求容器甲中水对容器底部的压强p水。 中考考法 34 (2)往容器甲中加水，直至与容器乙中液面等高，此时水对容器底部的压强增大了200 Pa。求容器乙中液体的密度ρ液。 中考考法 35 返回 中考考法 返回 14. 600 如图所示，重力不计、侧面竖直的薄壁“凸”型容器放置在水平地面上。容器下部横截面积为上部横截面积的3倍，容器下部中装有质量为30 kg的某种液体，现在容器上部装入与容器下部等高的同种液体， 则此时液体对容器底部的压力为　　　　N，容器上部装入液体前后，容器对水平地面的压强 之比为　　　。(g取10 N/kg) 3∶4 中考考法 液体的压强 液体压强的特点 液体朝各个方向都有压强 在同一深度，液体向各个方向的压强都相等 深度越深，压强越大 液体内部压强跟液体的密度有关 液体压强大小的计算公式 p=ρgh 课堂小结 此时容器对桌面的压强p2＝＝＝＝3×103 Pa。 解：当容器甲内水面与容器乙中的液面等高时，设此时水深为h1，此时水对容器底部的压强p1＝p水＋Δp＝800 Pa＋200 Pa＝ 1 000 Pa，由p＝ρgh可知，此时水的深度h1＝＝＝0.1 m，由题知，原来容器甲、乙底部所受液体的压强相等，即p乙＝p水＝800 Pa，由p＝ρgh可知，容器乙中液体的密度ρ液＝＝＝＝0.8×103 kg/m3。 $