专题七 继承发展中华优秀传统文化 练习-2026届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化

2026-03-03
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高三
章节 第七课 继承发展中华优秀传统文化
类型 题集-专项训练
知识点 继承发展中华优秀传统文化
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 475 KB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-03
作者 陌子书
品牌系列 -
审核时间 2026-03-03
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来源 学科网

内容正文:

专题七 继承发展中华优秀传统文化(解析版) 一、单选题 1.如果说要从历史悠久的浩繁的汉字中选出最具中华文化内涵的汉字,其中一个一定是“和”字。“和”文化既促进了中华民族历史上的民族融合,也影响着当今中国的外交原则、道路和战略目标,还为构建人类命运共同体提供了理论支撑。这表明“和”文化(   ) ①能够为解决当今中国和世界问题提供有益借鉴 ②是中华文明具有突出的连续性、和平性的体现 ③因当今中国的外交实践才具有巨大时代价值 ④蕴含着“尚和合、求大同”的中华人文精神和美德 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】 ①:“和”文化影响当今中国外交,为构建人类命运共同体提供理论支撑,说明能为解决当今中国和世界问题提供有益借鉴,①正确。 ②:“和”文化历史悠久,体现中华文明突出的连续性;“和”文化既促进了中华民族历史上的民族融合,也影响影响着当今中国的外交原则、道路和战略目标,还为构建人类命运共同体提供了理论支撑,体现中华文明具有和平性,②正确。 ③:题干说“和”文化本身就有深厚内涵,“和”文化影响着当今中国的外交实践,并非因当今中国外交实践才具有巨大时代价值,③错误。 ④:“尚和合、求大同”属于中华优秀传统文化的核心思想,④错误。 故本题选A。 2.2025年9月,以“快乐足球,全民参与”为理念的湖南省足球联赛(“湘超”)火热开赛。赛事期间,永州市依托“湘超”主场优势,不仅带动了餐饮、住宿等传统消费,更将本地特产“江永香柚”等农产品包装为“冠军果蔬”,通过直播带货迅速出圈。据统计,赛事全程带动各主场城市实现文旅综合消费超百亿元。这表明(   ) ①文化与经济相互交融,体育赛事能显著拉动消费增长 ②直播带货等新业态已成为湖南经济发展的决定性力量 ③依托特色资源,将地方文化优势转化为经济发展优势 ④实现乡村振兴,必须要大搞体育赛事以提升知名度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】 ①:赛事带动文旅消费超百亿元,体现了文化与经济相互交融,该选项符合题意,①正确。 ②:“直播带货等新业态已成为湖南经济发展的决定性力量”说法错误,夸大了新业态的作用,②排除。 ③:永州将本地特产与体育赛事结合,是把地方文化优势转化为经济优势,符合题意,③正确。 ④:“必须要大搞体育赛事”说法绝对化,乡村振兴要因地制宜、多措并举,④排除。 故本题选B。 3.2026年央视春晚歌咏创意秀《贺花神》,以“一月一人一景”的美学构想演绎东方时序之美。为呈现精准的历史质感,服装造型团队深耕博物馆与史料,对马王堆汉墓纹样、南宋黄昇墓服饰形制等进行严谨考据;同时,节目借助AIGC空间拓展技术,将传统美学中“四时有序、生生不息”的生命哲学转化为沉浸式视觉盛宴。《贺花神》的创作过程表明(   ) ①文艺创作的价值在于通过重构复原历史事物,满足观众的怀旧需求 ②实现传统美学的创新表达,需要把握肯定与否定的辩证统一关系 ③与现代科技深度融合,是实现中华优秀传统文化创造性转化的根本途径 ④从严谨考据到艺术呈现的转化,体现了意识活动的目的性与能动创造性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】 ①:文艺创作的价值在于反映时代生活、满足人民群众多样化的精神文化需求,而非单纯 “满足观众的怀旧需求”,且对历史事物的重构是基于实践的创造性转化,并非简单复原,①排除。 ②:辩证的否定是既肯定又否定、既克服又保留的辩证统一。节目既严谨考据并继承传统服饰美学精华,又借助AIGC技术实现当代表达与创新,精准把握了肯定与否定的辩证关系,②正确。 ③:立足社会实践是实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的根本途径。现代科技是重要手段与技术支撑,并非根本途径,③排除。 ④:服装造型团队为呈现精准历史质感而深耕史料、严谨考据,体现了意识活动的目的性;将美学构想与生命哲学转化为沉浸式视觉盛宴,体现了意识活动的能动创造性,④正确。 故本题选C。 4.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会及阅兵活动隆重举行。在阅兵式上,英模方队身着不同历史时期的军服接受检阅,再现了从抗战烽火到强军新时代的壮阔历程;《红旗颂》等文艺表演与全息投影技术融合,形成沉浸式历史场景;一系列国产现役主战装备、“无人化、智能化”新型装备集中亮相。这一系列设计旨在(   ) A.创新纪念形式,全景式复原历史场景,为人们提供多样化的文化产品 B.通过具象化的国家仪式,铸牢中华民族共同体意识,坚定走和平发展道路的信心 C.集中展示国防和军队现代化建设的伟大成就,震慑潜在对手,维护国家主权 D.说明中华民族精神随着时代发展不断丰富,其具体内涵已发生根本性转变 【答案】B 【详解】 A:纪念活动借助全息投影等技术创新了纪念形式,但“全景式复原历史场景”表述不准确,活动重在传承历史精神,并非单纯复原历史,且其主要目的是开展爱国主义教育与价值引领,而非提供多样化文化产品,A排除。 B:英模方队展现历史脉络、文艺表演营造沉浸式体验、新型装备展示强军成就,共同构成具象化的国家仪式,旨在铸牢中华民族共同体意识,同时通过铭记历史、彰显和平力量,坚定走和平发展道路的信心,B正确。 C:此次活动能够展示国防和军队现代化建设成就,但“震慑潜在对手”并非活动主旨。纪念活动核心是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,侧重国民教育与和平宣示,C排除。 D:活动体现了中华民族精神的传承与发展,但“具体内涵已发生根本性转变”说法错误。民族精神基本内涵相对稳定,只是随时代不断丰富发展,并未发生根本性转变,D错误。 故本题选B。 5.2025年底,多台专注挖掘北京题材的新戏、大戏接连上演,杂技剧场《屋顶上的北平》用现代舞台语言演绎古都风云,话剧《金中都》深入挖掘了一段鲜为人知的建都历史,曲剧《城南旧事》清淡隽永地展现上世纪20年代末北京城南的风土人情。这说明(   ) A.传统文化的当代价值主要取决于其商业开发的程度 B.艺术作品必须进行本土化的改造才能赢得市场 C.艺术作品在内容与形式的统一中推动传统文化的当代表达 D.挖掘地方特色文化是传承和发展传统文化的首要任务 【答案】C 【详解】 A:传统文化的当代价值主要取决于其自身的内涵、与时代的契合度以及对社会发展的积极作用,而非商业开发的程度,A错误。 B:艺术作品进行本土化改造有助于赢得市场,但“必须”一词过于绝对,并非所有艺术作品都必须进行本土化改造,B错误。 C:材料中,杂技剧场《屋顶上的北平》用现代舞台语言演绎古都风云,话剧《金中都》深入挖掘建都历史,曲剧《城南旧事》展现风土人情,这些作品在内容上挖掘北京历史文化,在形式上采用现代舞台艺术,体现了在内容与形式的统一中推动传统文化的当代表达,C正确。 D:传承和发展传统文化的首要任务是继承和弘扬其优秀内核,挖掘地方特色文化是重要途径而非首要任务,D错误。 故本题选C。 6.一座博物馆就是一本立体书,顺义区某中学依托国家课程开发校本课程,先后建立了“古家具博物馆”和“古代陶瓷博物馆”,围绕馆藏资源开展读书沙龙、专题讲座、实物触摸等体验活动,在一件件静默的古代物件前,触摸历史温度,聆听无声之教,传承中华优秀传统文化。该校“寓教于物”的做法诠释了(   ) A.文化载体是文化传承的前提,决定着文化发展的方向 B.文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 C.教育是文化传承的根本途径,具有创造文化的特定功能 D.文化创新是社会实践的基础,推动着课程形态的更新 【答案】B 【详解】 A:文化载体是文化传承的重要条件,而非“前提”。生产力与生产关系的矛盾运动决定社会制度的变化,也决定着文化发展的方向,A排除。 B:学校通过一系列体验活动传承中华优秀传统文化,说明文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,B正确。 C:教育是文化传承的重要途径,而不是“根本途径”,C排除。 D:文化创新是社会实践的产物,社会实践是文化创新的基础,该项表述颠倒了两者关系,D排除。 故本题选B。 7.纺织考古借助光谱分析、电子显微镜等科学仪器,精确解析古代织物的纤维成分、染料来源及编织技法;同时运用三维建模、虚拟现实等数字技术,复原古代服饰形制结构与动态穿着效果。这些方法使原本仅存于文献残片与出土遗迹中的纺织文明,得以跨越时空限制,直观呈现在当代人面前,生动展现了“织入丝线的民族记忆”。这表明(   ) A.文化功能取决于其满足现代人审美需求的程度 B.科技进步是解决文化传承与发展问题的根本途径 C.文化传承必须通过现代技术手段还原其原始形态 D.优秀传统文化在与现代科技的结合中焕发出新生 【答案】D 【详解】 A:文化功能的实现受多种因素影响,并非取决于其满足现代人审美需求的程度,该表述夸大了审美需求的作用,A排除。 B:立足社会实践是解决文化传承与发展问题的根本途径,并非科技进步,B排除。 C:文化传承的方式是多样的,现代技术手段是重要途径之一,“必须通过”的表述过于绝对,且传承传统文化也无需完全还原其原始形态,C排除。 D:纺织考古借助科学仪器和数字技术,让古代纺织文明跨越时空呈现,展现了民族记忆,表明优秀传统文化在与现代科技的结合中焕发出新生,D正确。 故本题选D。 8.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这场持续14年的浴血奋战,中国共产党始终站在抗战最前线,引领抗日民族统一战线凝聚起全民族的抗争力量,粉碎了日本军国主义的侵略图谋,铸就了伟大抗战精神。由此可见(   ) ①抗战使我国实现了最为广泛而深刻的社会变革 ②中国共产党是抗战中挽救民族危亡的中流砥柱 ③抗战促进了全民族团结,凝聚了强大精神力量 ④抗战胜利标志新民主主义革命取得了伟大胜利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】 ①:我国实现最为广泛而深刻的社会变革是社会主义改造的基本完成,并非抗日战争,①排除。 ②:材料明确指出“中国共产党始终站在抗战最前线,引领抗日民族统一战线凝聚起全民族的抗争力量”,说明中国共产党是抗战中挽救民族危亡的中流砥柱,②正确。 ③:材料提到中国共产党引领抗日民族统一战线凝聚全民族抗争力量、铸就伟大抗战精神,体现了抗战促进了全民族团结,凝聚了强大精神力量,③正确。 ④:新民主主义革命取得伟大胜利的标志是中华人民共和国的成立,而非抗日战争胜利,④排除。   故本题选C。   9.抗战胜利是全体中华儿女众志成城、奋勇抗争的结果,新时代弘扬抗战精神仍需依靠人民群众的劳动创造。对此,下列说法正确的是(   ) ①人民群众是抗战胜利的决定力量,彰显社会历史主体地位 ②抗战精神是以改革创新为核心的中华民族精神的体现,必须加以传承 ③中华民族精神是激励中华儿女团结奋斗的强大精神力量 ④抗战精神与劳动精神相互割裂,应分别传承发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】 ①:抗战胜利是全体中华儿女众志成城的结果,体现人民群众是社会历史主体和决定力量,①正确。 ②:中华民族精神的核心是爱国主义,改革创新是时代精神的核心,表述错误,②排除。 ③:抗战胜利是全体中华儿女众志成城、奋勇抗争的结果,说明中华民族精神是激励中华儿女团结奋斗的强大精神力量,③正确。 ④:抗战精神与劳动精神都是中华民族精神在不同方面的体现,并非相互割裂,应协同传承,④排除。 故本题选B。 10.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上,《松花江上》《在太行山上》《保卫黄河》等抗战歌曲被唱响。这些承载历史记忆的旋律引发全场共鸣,激发爱国热情,凝聚奋进力量。由此可见,抗战歌曲(   ) ①作为民族精神的物质载体,在传唱中实现红色基因的代际传递 ②通过艺术感染力唤醒集体记忆,强化对国家和民族的认同感 ③是特定历史时期的文化符号,需在当代实践中创造性转化 ④集中体现中华文化包容性,展现多元一体文化的独特魅力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】 ①:歌曲本身是精神产品而非物质载体,且材料未强调“代际传递”的具体机制,①排除。 ②:“熟悉旋律引发共鸣”“增进精神力量”直接体现抗战歌曲通过艺术感染力唤醒集体历史记忆,强化国家与民族认同的功能,②正确。 ③:抗战歌曲作为特定历史时期的文化符号,其当代价值需通过创造性转化实现(如结合现代传播手段、融入新时代教育场景),③正确。 ④:中华文化的包容性侧重“求同存异、兼收并蓄”,材料未体现中华文化包容性和多元一体,④排除。 故本题选C。 11.漫画《老手艺,新玩法,世界看》的创作理念,给我们发展中华优秀传统文化的启示有(   ) ①要发挥主观能动性,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ②认同本民族文化的同时尊重文化多样性,平等对待不同民族文化 ③文化发展要摒弃外来文化影响,坚守传统文化的纯粹性 ④传统文化创新只需依赖现代技术,无需尊重文化自身发展规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】 ①:漫画体现老手艺与新玩法结合,说明要发挥主观能动性,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,①正确。 ②:老手艺走向世界,启示我们认同本民族文化的同时尊重文化多样性,平等对待不同民族文化,②正确。 ③:摒弃外来文化影响属于封闭主义,是错误倾向,③排除。 ④:文化创新既要利用现代技术,更要尊重文化自身发展规律,“只需依赖”表述绝对化,④排除。 故本题选A。 12.2025年12月5日,习近平主席同法国总统马克龙在都江堰进行友好交流。习近平主席表示,到都江堰感受到先人因地制宜、顺势而为、天人合一、治水利民的伟大,从中汲取到治国理政的智慧。都江堰修建过程充分反映了中华民族自强不息、勇于开拓的精神。中法因“水之治”再度续写友谊、理解与合作的新篇。由此可见(   ) ①因“水之治”续写友谊表明中法对中华文化的认同增强 ②从治水汲取到治国智慧彰显了优秀传统文化的生命力 ③勇于开拓的修堰精神集中体现了中华民族的精神特征 ④顺势而为的成功治水表明先人尊重自然规律造福人类 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】 ①:因“水之治”续写友谊表明法国对中华文化的理解加深,而不是对中华文化的认同不断增强,①错误。 ②:习近平主席强调从都江堰治水智慧中汲取治国理政启示,体现了中华优秀传统文化的当代价值和强大生命力,②正确。 ③:中华民族精神集中体现了中华民族的精神特征,③错误。 ④:“因地制宜、顺势而为”蕴含尊重客观规律、按规律办事的哲学思想,古人治水成功正在于顺应自然、造福人类,④正确。 故本题选C。 13.“十四五”时期,我国文化产业蓬勃发展。2024年文化产业实现营业收入19.14万亿元,比2020年增长37.7%;文化及其相关产业占GDP比重稳步提升,文化软实力明显增强。文旅融合深入推进“文旅+百业”“百业+文旅”,释放乘数效应,有力带动商贸、农业、体育、交通等行业焕发新活力。这表明(   ) ①文化产业是提升公共文化服务水平的基础 ②文化与经济具有相互交融相互促进的关系 ③文化能为经济社会发展提供巨大物质力量 ④发展文化产业是文化强国建设的重要支撑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】 ①:经济发展是提升公共文化服务水平的基础,①错误。 ②:材料中提到文化产业营业收入增长,且文旅融合带动商贸、农业等行业发展,体现了文化与经济相互交融、相互促进,②正确。 ③:文化是一种精神力量,能在一定条件下转化为物质力量,并非直接提供巨大物质力量,③错误。 ④:“十四五”时期文化产业蓬勃发展,文化软实力明显增强,说明发展文化产业是文化强国建设的重要支撑,④正确。 故本题选C。 14.近年来,乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”,把足球赛称为“村超”。这些乡村比赛不仅带动了当地的经济发展,还传播了当地的特色文化。这表明(   ) ①文化活动能助力文化的传播     ②文化能影响地方经济的发展 ③文化能够促进人的全面发展     ④地方文化都是社会先进文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】 ①:“村BA”“村超”植根于乡土,传播了当地的特色文化,这表明文化活动能助力文化的传播,①符合题意。 ②:“村BA”“村超”带动了当地的经济发展,这表明文化能影响地方经济的发展,②符合题意。 ③:文化有先进与落后之分,先进健康的文化能够促进人的全面发展,且材料没有涉及文化对人的影响,③排除。 ④:先进文化应具有科学性、时代性、健康性,而部分地方文化中可能包含封建迷信、铺张浪费等落后成分,并非所有地方文化都属于先进文化,④说法错误。 故本题选A。 15.近年来,各地文旅局长披挂上阵,频频出招,为各自家乡的文旅宣传“吸睛圈粉”。先有新疆伊犁的策马扬鞭,后有湖北随州的侠客舞剑⋯⋯各地文旅各展所长,花样百出地推荐各地文旅资源,为家乡代言,为旅游助力。让文旅局长们披挂上阵的动因是(   ) ①优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 ②文化具有相对独立性,一定的文化能反作用于一定的经济和政治 ③文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济政治所决定 ④文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】 ①:文旅局长通过特色文旅宣传为家乡代言、助力旅游发展,体现了优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,①正确。 ②:文化具有相对独立性,一定的文化反作用于一定的经济和政治,文旅宣传能带动旅游经济发展,体现了文化对经济的反作用,②正确。 ③:题干强调的是文化对经济的反作用,而非经济政治对文化的决定作用,③排除。 ④:题干未涉及文化的定义,与“文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象”无关,④排除。 故本题选A。 16.冬天最不可错过的,是一场雪的盛事,雪花中总藏着缱绻的诗意。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“三日柴门拥不开,阶平庭满白皑皑”“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”……诗人笔下的大雪或宁静纯洁或轻盈飘逸,虽句句不提雪,却句句都是雪。下列理解正确的是(   ) ①诗词是诗人和描写对象之间相互作用的结果 ②描写雪的经典诗句都彰显了中华诗词的魅力 ③充满想象力的诗词创作超越了客观条件限制 ④诗人的知识素养对诗词的创作具有决定作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】 ①:诗人通过对雪的观察、感知和艺术加工,创作出诗词作品,这体现了作为创作主体的诗人与作为客体的雪之间的相互作用,①正确。 ②:题干中引用的诗句,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”等,意境优美、构思巧妙,展现了中华诗词的艺术魅力,②正确。 ③:人的认识(包括艺术创作)受客观条件(如自然规律、社会存在)制约。诗词的想象力源于对客观事物的反映和加工,不能脱离或超越客观实际,③排除。 ④:实践是认识的基础,诗人的创作最终源于社会实践和客观事物。知识素养仅作为主观因素之一,不能起决定性作用,④排除。 故本题选A。 17.习近平总书记强调,“两个结合”是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识,是我们取得成功的最大法宝。以下对“两个结合”理解正确的是(   ) ①以爱国主义为核心的民族精神彰显中华文明突出的和平性 ②体现了党对马克思主义中国化时代化基本规律认识的不断深化 ③“人民民主”是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念 ④“第二个结合”体现马克思主义与中华优秀传统文化在立场观点方法上的一致性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】 ①:民族精神与中华文明的和平性无直接关联,①排除。 ②:“两个结合”是我们党对马克思主义中国化时代化基本规律认识的不断深化,是在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识,②正确。 ③:“人民民主”是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念,但这一理念与“两个结合”的核心内涵没有直接对应关系,③排除。 ④:“第二个结合”即马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,二者在立场、观点、方法上存在高度契合性,④正确。 故本题选C。 18.临海市台州府城是国家级历史文化名城。临海市委、市政府秉持保护文物、活化非遗、传承文脉的理念,探索出古城墙保护、古城历史街巷整治改造、古城文化资源融合转化的旅游开发“临海模式”。由此可见(   ) ①发展文化可以推动经济发展                     ②先继承后发展是文化发展的路径 ③中华优秀传统文化源远流长、博大精深      ④文化反作用于经济,文化是经济发展的基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】 ①:临海市秉持保护文物、活化非遗、传承文脉的理念,探索出古城墙保护、古城历史街巷整治改造、古城文化资源融合转化的旅游开发“临海模式”,表明发展文化可以推动经济发展,①正确。 ②:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,继承与发展是同一个过程的两个方面,并非先后关系,而且这不是文化发展的路径,②错误。 ③:临海市台州府城是国家级历史文化名城,文物、非遗众多,体现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深,③正确。 ④:文化反作用于经济,但是经济是文化的基础,经济决定文化,④错误。 故本题选A。 19.中国传统园林中的“廊”“舫”“阁”“斋”等建筑,既满足行人避雨、休憩观景等实用需求,又通过错落布局、借景造境的设计传递东方审美意境,历经千年演变仍为现代建筑设计提供灵感。这说明(   ) ①传统建筑是文化的物质载体,兼具实用性与艺术性 ②文化源于实践,传统建筑是社会实践的产物 ③中华优秀传统文化的核心是传统建筑的设计理念 ④纯粹自然的事物也能成为文化的重要组成部分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】 ①:传统园林建筑既满足实用需求,又传递审美意境,体现“实用性与艺术性统一”,是文化的物质载体,①正确。 ②:传统建筑是古人因地制宜、依景造物的实践产物,②正确。 ③:中华优秀传统文化的核心是核心价值观,而非建筑设计理念,③错误。 ④:纯粹自然的事物(如未经人类改造的山川)不能成为文化组成部分,④错误。 故本题选A。 20.2026年是“西迁精神”提出70周年。当年交通大学师生响应国家号召,从上海迁至西安,铸就了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神。新时代传承和践行西迁精神,继续书写奋斗篇章,要做到(   ) ①以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,明确前行方向 ②将西迁精神作为社会发展的根本动力,推动事业进步 ③继承和弘扬西迁精神,砥砺奋进,攻克发展中的困难和挑战 ④坚持文化复古主义,全盘照搬西迁时期的实践模式行动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】 ①:新时代传承践行西迁精神,需要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,引领方向,①正确。 ②:社会发展的根本动力是社会基本矛盾,②排除。 ③:西迁精神蕴含的奋斗、奉献等品质,有助于攻克发展中的难题,③正确。 ④:文化复古主义是文化发展的错误倾向,新时代传承和践行西迁精神,继续书写奋斗篇章,要根据时代不同创新实践模式,不能全盘照搬,④排除。 故本题选B。 21.中国共产党在百余年奋斗历程中铸就历史与精神两座丰碑,靠的是真理、实践和精神三种力量。伟大的长征精神就是精神丰碑和精神力量的典型代表,它孕育于血与火的革命岁月,凝聚着红军将士对理想信念的坚定执着,彰显着中华民族不畏艰险、奋勇向前的精神品格。这表明(   ) ①伟大的长征精神来源于以马克思主义指导的革命文化 ②长征精神作为民族精神的具体体现,具有时代性特征 ③弘扬伟大的长征精神能为实现民族复兴提供精神动力 ④长征精神彰显坚定的理想信念,是中华民族精神核心 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 【答案】D 【详解】 ①:伟大的长征精神属于中华民族精神的具体体现,而中华民族精神的源泉是社会实践。长征精神来源于血与火的革命实践,即革命实践,并非来源于“以马克思主义指导的革命文化”,①错误。 ②:长征精神是在特定的革命历史时期形成的,是中华民族精神在那个时代的具体体现,因此具有鲜明的时代性特征,②正确。 ③:长征精神彰显了不畏艰险、奋勇向前的品格,能够为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力,③正确。 ④:中华民族精神的核心是爱国主义,而不是长征精神,④错误。 故本题选D。 22.2025年全国“最美家庭”评选结果发布,获奖家庭“忠厚传家、诗书继世”的家规家训,“勤俭持家、诚信处世”的家风理念,既延续了中华传统家庭美德,又为新时代家风建设注入文化力量。这表明,中华优秀传统文化(   ) ①决定着当代中国人的精神世界和价值选择 ②在传承创新中为家风建设提供了精神滋养 ③是中华民族生生不息发展壮大的精神基因 ④为培育社会主义核心价值观提供根本遵循 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 【答案】A 【详解】 ①:夸大了中华优秀传统文化的作用。它对当代中国人的精神世界和价值选择有深刻影响,但并非“决定”作用,①错误。 ②:题干中提到“忠厚传家、诗书继世”的家规家训和“勤俭持家、诚信处世”的家风理念,既延续了传统美德,又为新时代家风建设注入力量,这体现了中华优秀传统文化在传承创新中为家风建设提供了精神滋养,②正确。 ③:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养和精神基因,③正确。 ④:培育和践行社会主义核心价值观的根本遵循是马克思主义的立场、观点、方法以及党和国家的相关政策要求,中华优秀传统文化是其重要的文化滋养和历史渊源,而非“根本遵循”,④错误。 故本题选A。 23.近年来,某地采取一系列举措持续推进“新时代文明实践中心”建设(如下表)。其中,对应关系匹配正确的是(   ) 序号 采取的具体举措 体现的文化功能 ① 组织中小学生开展红色研学活动,厚植爱国情怀 教育人民 ② 推动非遗技艺与乡村旅游、文创产业融合,助力乡村振兴提质增效 引领风尚 ③ 组建“文化惠民志愿服务队”深入乡村、社区开展文艺演出、农技科普等活动,满足群众多样化需求 服务社会 ④ 邀请道德模范、身边好人分享事迹,引导群众崇德向善 推动发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】 ①:红色研学活动通过实践教育,使学生接受爱国主义教育,体现了文化教育人民的功能,①正确。 ②:非遗与产业融合促进经济发展,体现的是文化推动发展的功能,而非“引领风尚”,②错误。 ③:活动直接服务于乡村和社区群众,体现了文化服务社会的功能,③正确。 ④:通过榜样力量引导社会道德风尚,体现的是文化引领风尚的功能,而非“推动发展”,④错误。 故本题选B。 24.“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”马面裙原来与马无关,而是因上身后与古代城墙外侧名为“马面”的防御结构相似而得名;蝴蝶扣、梅花扣、寿形扣,取其形,延其意,小小的盘扣也有这么多意蕴;唐制的雍容华贵、宋制的清雅含蓄、明制的端庄大气,折射不同时代气象……“新中式”的流行,就像是一扇窗,为人们开辟了了解传统文化的新渠道。由此可见(   ) A.文化创意产业正日益成为我国经济发展新的增长点 B.人民群众的文化需要是“新中式”取之不尽、用之不竭的创造源泉 C.对传统文化进行现代表达可以满足人们个性化的消费需求 D.确保中国特色社会主义文化发展方向必须继承发展中国优秀传统文化 【答案】C 【详解】 A:材料只体现“新中式”传承优秀传统文化,未涉及文化对经济发展的反作用,A排除。 B:社会实践是文化创造的源泉,并非人民群众的文化需要,该选项表述错误,B排除。 C:“新中式”对传统文化进行现代表达,开辟了了解传统文化的新渠道,能够满足人们个性化的消费需求,C正确。 D:材料未涉及中国特色社会主义文化发展方向的相关内容,D排除。 故本题选C。 25.百年既往,赓续文脉,今年是故宫博物院建院100年。为实现故宫文物的百年传承,故宫在修缮古建筑时,严格遵循“修旧如旧”原则,保留古建筑原有形制和工艺,同时引入现代监测技术、环保材料,避免过度修缮破坏文物原貌,实现“保护文物本体”与“传承传统工艺”的统一。故宫的文物保护与修缮实践,启示我们对待传统文化应坚持(   ) A.批判继承与创新发展相统一,在保护中传承、在传承中创新 B.全面继承与全盘创新相统一,既保留原貌又彻底突破传统工艺 C.保护优先与放弃创新相统一,坚守传统工艺、拒绝现代技术介入 D.传承传统与面向世界相统一,在借鉴外来技术中实现文化创新 【答案】A 【详解】 A:故宫在修缮古建筑时,严格遵循“修旧如旧”原则,保留古建筑原有形制和工艺,同时引入现代监测技术、环保材料,避免过度修缮破坏文物原貌,实现保护文物本体”与“传承传统工艺”的统一,体现了批判继承与创新发展相统一,在保护中传承、在传承中创新,A正确。 B:“全面继承”与“全盘创新”表述错误,我们应该批判性继承,继承优秀传统,推陈出新,B排除。 C:“放弃创新”“坚守传统工艺、拒绝现代技术介入”表述错误,C排除。 D:材料未涉及传承传统与面向世界相统一,在借鉴外来技术中实现文化创新,D排除。 故本题选A。 26.“谷子经济”是以二次元文化IP (如动漫、游戏、小说、漫画等)为核心的原创设计周边商品消费形态。它通过与时尚、旅游、教育等多个领域深度融合,为消费者带来多样化与差异化的体验。在政策引导与市场驱动的双重作用下,显示出了较好的市场潜力和发展前景。由此可见,“谷子经济”(   ) ①为转型中的中国经济开辟新空间 ②对经济社会的发展起着基础性作用 ③能推动消费结构实现颠覆性升级 ④能为市场提供丰富产品和多样服务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】 ①:“谷子经济”以二次元文化IP为核心,与多领域深度融合,在政策和市场驱动下有较好潜力,能为转型中的中国经济开辟新空间,①正确。 ②:物质资料的生产对经济社会发展起着基础性作用,②错误。 ③:“谷子经济”能丰富消费,但说推动消费结构实现“颠覆性升级”过于绝对,③错误。 ④:它通过融合为消费者带来多样化体验,能为市场提供丰富产品和多样服务,④正确。 故本题选B。 27.2025年10月,流失海外79载的长沙子弹库战国帛书第二、三卷正式回归故土。子弹库战国帛书是迄今为止发现的中国最早的、首个典籍意义上的帛书。古楚人织丝帛,观天象,分时令,定节气,测吉凶,记录于丝帛上创造了帛书。今天,人们研究和保护子弹库帛书对传承和使用时令节气指导生产生活仍具有深远意义。从材料可以看出(   ) ①创造性转化能激活中华优秀传统文化的当代价值 ②文化载体承载、表达和展现着文化的内容 ③子弹库战国帛书体现了中华文化源远流长、博大精深的特征 ④中华传统文化源于农业生产实践并指导农业生产实践活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】 ①:材料仅提及研究和保护帛书对传承时令节气有意义,未涉及创造性转化,①排除。 ②:材料指出帛书是古楚人“记录于丝帛上创造了帛书”,用于承载“观天象,分时令,定节气,测吉凶”等内容,这直接说明文化载体(帛书)承载、表达和展现了文化的内容,②正确。 ③:“子弹库战国帛书是迄今为止发现的中国最早的、首个典籍意义上的帛书”,体现中华文化源远流长;帛书内容涵盖天象、时令、节气、吉凶等,内容丰富,体现中华文化博大精深,③正确。 ④:材料仅说“时令节气指导生产生活”,未提及中华传统文化源于农业生产实践,且材料仅以帛书为例,不代表全部传统文化源于农业,④排除。 故本题选C。 28.巴黎奥运会的赛场上,每一位运动员都是奋力一搏,无论是初出茅庐的少年,还是身经百战的老将;无论是独自上场,还是团队拼搏,他们身上都闪耀着永不放弃、为梦想坚持,为祖国拼搏的豪情与信念,拼过就无悔,无论赛场内外,总有一块金牌叫拼搏!这首小诗告诉我们(   ) ①中华民族精神是推动中华民族走向强大的精神动力 ②人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 ③要不断注入民族精神,丰富以改革创新为核心的民族精神 ④爱国主义精神是应对各种困难的“主心骨” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】 ①:材料中,“永不放弃、为梦想坚持,为祖国拼搏的豪情与信念,拼过就无悔,无论赛场内外,总有一块金牌叫拼搏!”这告诉我们中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,是中华民族永远的精神火炬,是推动中华民族走向强大的精神动力,①符合题意。 ②:巴黎奥运会的赛场上,每一位运动员都是奋力一搏,无论是初出茅庐的少年,还是身经百战的老将,他们身上都闪耀着永不放弃、为梦想坚持,为祖国拼搏的豪情与信念,这首小诗告诉我们人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,②正确。 ③:民族精神是以爱国主义为核心,时代精神是以改革创新为核心,③错误。 ④:爱国主义精神是民族精神的核心,在凝聚力量等方面发挥重要作用,但不是应对困难的“主心骨”,④错误。 故本题选A。 29.2026年是红军长征胜利90周年。习近平总书记强调,新时代新征程,我们要弘扬伟大长征精神,走好新的长征路。长征精神跨越时空、历久弥新,对中国共产党团结带领人民实现新时代中心任务具有重要意义。弘扬伟大长征精神(   ) ①是新时代新征程中国共产党中心任务的核心内容 ②是中国共产党坚守初心使命、加强自身建设的精神支撑 ③直接推动经济高质量发展,加速社会主义现代化强国建设 ④能为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】 ①:新时代党的中心任务是全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化推进民族复兴。弘扬长征精神是精神支撑,而非核心内容,①排除。 ②:长征精神根植于党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命,弘扬这一精神能为党加强自身建设提供精神支撑,②正确。 ③:文化精神力量不能直接转化为物质力量,需通过实践才能推动经济发展,“直接推动” 表述错误,③排除。 ④:伟大长征精神是中华民族精神的重要组成部分,能够为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力,④正确。 故本题选C。 30.2025年蚌埠市体育中心体育场举办青少年足球赛事期间,场内近两万名观众热情高涨,场外土特产、非遗产品、特色小吃展销区人头攒动。观众凭赛事门票可享受餐饮、住宿、百货专属折扣参与消费券活动,还能获取龙子湖景区、禾泉农庄等文旅优惠,“一日观赛+两日文旅”的主题带动淮河文化传播和经济发展。材料表明(   ) ①依托特色活动,实现产业融合,培育经济发展新动能 ②消费对生产具有反作用,有利于拉动相关产业的发展 ③整合体育、文旅与消费资源,就能促进经济联动发展 ④发行消费券获取文旅优惠,是提升消费能力的关键因素 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】 ①:材料中依托足球赛事(特色活动),实现了体育、文旅、消费等产业融合,培育了经济发展新动能(如带动文旅和消费增长),①正确。 ②:观众的消费活动拉动了餐饮、住宿等相关产业发展,体现了消费对生产的反作用,②正确。 ③:整合相关资源是促进经济联动发展的重要条件,但“就能促进”的表述过于绝对,③排除。 ④:消费券优惠能刺激消费,但不是提升消费能力的关键因素,④排除。 故本题选A。 二、材料题 31.阅读材料,完成下列要求。 如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。 材料一  1925年,郭沫若在《马克斯进文庙》(马克斯即马克思)中虚构了一场思想对话,生动阐释了马克思主义和中华优秀传统文化的高度契合性。 ◎孔子:“你这个理想社会和我的大同世界竟是不谋而合!”◎马克思:“我不想在两千年前,在远远的东方,已经有了你这样的一个老同志!” 材料二  1943年5月,《中共中央关于共产国际执委主席团提议解散共产国际的决定》指出,“中国共产党人是我们民族一切文化、思想、道德的最优秀传统的继承者,把这一切优秀传统看成和自己血肉相连的东西,而且将继续加以发扬光大”。毛泽东借用“知”和“行”的概念,把马克思主义认识论实践论表述为“辩证唯物论的知行统一观”;赋予“实事求是”马克思主义的崭新科学内涵,上升到了党的思想路线的高度…… 材料三  习近平总书记十分注重以马克思主义为指导对中华5000多年文明宝库进行全面挖掘。比如,坚持以人民为中心,汲取了“民惟邦本,本固邦宁”的民本理念;全面深化改革,体现了“苟日新,日日新,又日新”的变革思想;人与自然和谐共生,与“天人合一”、“万物并育”的文化传统相得益彰;推动构建人类命运共同体,展现了“天下大同”、“四海一家”的理想等等。 马克思主义与中华优秀传统文化的“契合”是历史的必然,“结合”是实践的自觉,“升华”是时代的要求。结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对这句话的理解。 【答案】 ①马克思主义与中华优秀传统文化虽来源不同,但在世界观、认识论、社会理想、价值理念等方面高度契合,这是二者能够结合的内在前提与历史必然。②中国共产党在革命、建设、改革实践中,自觉推动马克思主义与中华优秀传统文化相结合,这是立足中国实际、解决中国问题的实践自觉,也是马克思主义中国化时代化的关键路径。③习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的光辉典范,坚持马克思主义立场观点方法,弘扬中华优秀传统文化,实现了马克思主义与中华优秀传统文化的时代升华。 【分析】背景素材:马克思主义和中华优秀传统文化 考点考查:中华优秀传统文化、科学的世界观与方法论等 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为理解、认识类主观题,无主体,要求运用“哲学、文化”知识,从“是什么、为什么”等角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“你这个理想社会和我的大同世界竟是不谋而合!”  马克思:“我不想在两千年前,在远远的东方,已经有了你这样的一个老同志!”→可运用“哲学”知识,从“世界观、认识论、社会理想、价值理念”角度分析说明:马克思主义与中华优秀传统文化虽来源不同,但在世界观、认识论、社会理想、价值理念等方面高度契合,这是二者能够结合的内在前提与历史必然。 有效信息②:“中国共产党人是我们民族一切文化、思想、道德的最优秀传统的继承者,把这一切优秀传统看成和自己血肉相连的东西,而且将继续加以发扬光大”→可运用“认识论”知识,从“实践观”角度分析说明:中国共产党在革命、建设、改革实践中,自觉推动马克思主义与中华优秀传统文化相结合,这是立足中国实际、解决中国问题的实践自觉,也是马克思主义中国化时代化的关键路径。 有效信息③:习近平总书记十分注重以马克思主义为指导对中华5000多年文明宝库进行全面挖掘。推动构建人类命运共同体,展现了“天下大同”、“四海一家”的理想等等→可运用“文化”知识,从“弘扬中华优秀传统文化”角度分析说明:习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的光辉典范,坚持马克思主义立场观点方法,弘扬中华优秀传统文化,实现了马克思主义与中华优秀传统文化的时代升华。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 32.阅读材料,完成下列要求。 中华民族是爱好和平的民族。和平、和合、和睦、和谐的追求深深植根于中华民族的精神世界之中。从“以和为贵”“和而不同”的处世原则,到“天下太平”“共享大同”的社会理想;从“强不执弱,富不侮贫”的担当,到“国虽大,好战必亡”“化干戈为玉帛”的智慧⋯⋯中国“和”文化源远流长、博大精深。 张骞出使西域,用“驼队和善意”写下了东西方互利合作的篇章;郑和下西洋,用“宝船和友谊”留下了中外和平友好的佳话;“一带一路”倡议、全球发展倡议等中国方案,以“天下大同、协和万邦”的宽大胸怀为构建人类命运共同体探索了新路径。 2023年6月2日,习近平在文化传承发展座谈会上指出,中华文明的和平性,决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 结合材料,运用中华优秀传统文化的相关知识,说明中国“和”文化对全球治理的当代价值。 【答案】 ①提供价值遵循。中国“和”文化中的“以和为贵”“和而不同”等理念,为全球治理提供了包容互鉴、合作共赢的价值导向,有助于化解文明冲突,推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 ②指引国际合作。“亲仁善邻”“天下太平”“共享大同”等思想,为国际合作提供了实践指引,推动各国在“一带一路”等框架下实现互利共赢,促进全球共同发展。 ③彰显大国担当。中华文明的和平性,决定了中国始终坚持走和平发展道路,积极维护国际秩序,为全球治理注入稳定性和正能量,成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者。 ④筑牢命运与共根基。“和”文化为构建人类命运共同体提供了深厚的文化底蕴,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为人类共同应对挑战、共创美好未来贡献了中国智慧。 【分析】背景素材:中国“和”文化 考点考查:中华优秀传统文化的当代价值、文化传承与创新 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题,要求说明中国“和”文化对全球治理的当代价值,需要运用中华优秀传统文化的相关知识,从全球治理理念、国际合作实践、大国担当、人类共同未来角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“以和为贵”“和而不同”“天下太平”“共享大同”等“和”文化理念→运用中华优秀传统文化的当代价值的知识,从全球治理理念角度分析,说明“和”文化为全球治理提供了“和而不同”“合作共赢”的价值遵循,有助于化解文明冲突、构建包容互鉴的国际秩序。 有效信息②:张骞出使西域、郑和下西洋、“一带一路”倡议等践行“和”的理念→运用中华优秀传统文化的当代价值知识,从国际合作实践角度分析,说明“和”文化为国际合作提供了“亲仁善邻”“互利共赢”的实践指引,推动各国共同发展。 有效信息③:中华文明的和平性决定了中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者→运用中华优秀传统文化的当代价值的知识,从大国担当角度分析,说明“和”文化支撑中国践行多边主义,为全球治理注入稳定力量。 有效信息④:构建人类命运共同体的探索→运用中华优秀传统文化的当代价值的知识,从人类共同未来角度分析,说明“和”文化为构建人类命运共同体提供了深厚的文化根基,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料,时政信息等相结合。 33.阅读材料,完成下列要求。 百鼓齐鸣、百人齐诵、百人太极……2024年5月31日,湖南永州某校400余名学生在道县2024年周敦颐理学文化推介活动暨国家非遗道州龙船赛“百龙出征”仪式上,尽情表演千古名篇《爱莲说》《太极图说》,展示以周敦颐理学文化为代表的特色文化,争做传统文化的继承者和传播者。这是道县扎实推进传统文化进校园活动的一个缩影。 近年来,该县各学校因地制宜,充分挖掘本土传统文化蕴含的精神内涵,将周敦颐理学、何绍基书法等文化融入学校立德树人的全过程,积极营造浓郁的校园文化氛围,让校园成为传统文化传承创新的沃土,将传统文化的种子播撒在学生们的心田。如今,该县多所学校让中华优秀传统文化进课程、进教材、进课堂,课堂更加生机勃勃、妙趣横生。道县第一中学发挥传统体育项目优势,让学生们在运动中了解传统文化,享受传统体育的魅力和乐趣;道县绍基学校作为湖南省“挥毫九州·国学书法教育”公益项目首批试点校之一,实行“六个一”学生书法动态管理,校园处处翰墨飘香;道县敦颐学校坚持文化强校,把周敦颐理学文化与学科教学有机融合,各类社团搞得红红火火,逐渐形成影响力日盛的“敦颐品牌”…… 优秀传统文化浸润道县校园,结出累累硕果。该县多所学校荣获全国中小学中华优秀传统文化传承学校、湖南省戏曲特色学校、湖南省体育传统特色学校、湖南省中小学劳动教育实验校、永州市大书法实验学校等荣誉称号。 结合材料,运用“文化的功能”知识,说明道县扎实推进优秀传统文化进校园活动的意义。 【答案】 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。推进优秀传统文化进校园活动,为学生提供了丰富的精神食粮,引导他们认识真善美,并提供精神指引;能够教化育人,帮助学生提高思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质,促进学生全面发展。能够服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。文化是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉。开展优秀传统文化进校园活动,有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,提升全民族文化素养,提高社会文明程度。 【分析】背景素材:优秀传统文化进校园活动 考点考查:文化的功能 能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题,要求运用《哲学与文化》的知识,从“文化的功能”的角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:将周敦颐理学、何绍基书法等文化融入学校立德树人的全过程→可从文化具有引领风尚的功能的角度,说明推进优秀传统文化进校园活动,为学生提供了丰富的精神食粮,引导他们认识真善美,并提供精神指引。 有效信息②:该县各学校因地制宜,充分挖掘本土传统文化蕴含的精神内涵,让校园成为传统文化传承创新的沃土,将传统文化的种子播撒在学生们的心田;课堂更加生机勃勃、妙趣横生→可从文化具有教化育人的功能的角度,说明能够帮助学生提高思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质,促进学生全面发展。 有效信息③:道县第一中学发挥传统体育项目优势,让学生们在运动中了解传统文化,享受传统体育的魅力和乐趣;实行“六个一”学生书法动态管理,校园处处翰墨飘香→可从文化具有服务社会的功能的角度,说明能够满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。 有效信息④:优秀传统文化浸润道县校园,结出累累硕果;多所学校荣获全国中小学中华优秀传统文化传承学校、湖南省体育传统特色学校等荣誉称号→可从文化具有推动发展的功能的角度,说明有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,提升全民族文化素养,提高社会文明程度。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 34.阅读材料,完成下列要求。 2025年7月8日,位于北京卢沟桥和宛平城的中国人民抗日战争纪念馆对公众恢复开放,《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览》同步与公众见面。 这场展览带来的震撼难以言表,几千件图片和展品承载着厚重的历史,值得仔细地看、反复来看。那些为了民族独立与人民解放挺身而出的前辈和先烈,是用鲜血和生命为我们负重前行。我们今天的和平与幸福来之不易,值得加倍珍惜。 作为一名共产党员,我始终铭记“忘记过去就意味着背叛”,也格外重视对孩子进行爱国主义教育和家国情怀的培养,我们前不久去海南游玩时特意带孩子参观了红色娘子军纪念馆,这次一家四口专门赶来看这个展览。 抗战胜利80周年了。今天,我特意系上红领巾来到这里参观,希望把那段历史记在心里。眼下,对我来说重要的事,就是好好学习,掌握扎实的知识与本领,热爱科学,将来为国家科技发展添砖加瓦,为民族复兴贡献自己的力量。 结合材料,运用“文化的内涵与功能”知识,阐述举办纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览的意义。 【答案】 ①文化要通过载体呈现出来。该展览所表现的伟大抗战精神,有利于激发人民的爱国热情。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。该主题展览有利于对公民进行爱国主义教育和家国情怀的培养,从而形成良好的社会氛围。③优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。该主题展览能够激发参观者的爱国热情,从而为国家的发展贡献自己的力量,推动中华民族伟大复兴。④文化是民族的血脉和灵魂。主题展览展现伟大的抗战精神,有利于中华儿女增强民族认同感和归属感,有助于铸牢中华民族共同体意识。 【分析】背景素材:中国人民抗日战争纪念馆推出《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览》 考点考查:文化的内涵与功能 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题,考查“文化的内涵与功能”的知识,可从文化载体、文化功能、文化塑造人生、文化与民族等角度,结合材料进行分析。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:展览通过几千张图片和展品承载厚重历史,展现伟大抗战精神→运用文化载体的知识,分析说明该展览以图片、展品为载体,生动展现了伟大抗战精神,让抽象的历史和精神变得可感可知,有利于激发人民的爱国热情。 有效信息②:党员重视对孩子进行爱国主义教育和家国情怀培养,参观者感悟和平来之不易→运用文化的功能的知识,分析说明该主题展览通过重温历史,对公民进行爱国主义教育和家国情怀培养,有助于形成铭记历史、珍爱和平的良好社会氛围。 有效信息③:参观者深受震撼,青少年立志学好本领、报效国家→运用优秀文化塑造人生的知识,分析说明该展览能够激发参观者的爱国热情和责任担当,激励人们为国家发展和民族复兴贡献力量。 有效信息④:展览展现抗战精神,参观者增强民族认同感→运用文化是民族的血脉和灵魂的知识,分析说明主题展览展现的伟大抗战精神,是中华民族精神的重要组成部分,有利于增强中华儿女的民族认同感和归属感,铸牢中华民族共同体意识。 第三步:整合信息,组织答案。 35.阅读材料,完成下列要求。 国产动画电影《哪吒之魔童降世》以中国古典神话《封神演义》为蓝本,对传统故事进行了大胆创新,塑造了“我命由我不由天”的叛逆英雄形象,打破了传统神话人物的固有设定。影片运用先进的3D动画技术,打造出震撼的视觉效果,同时融入了亲情、友情等普世情感,引发了广大观众的情感共鸣。该影片不仅在国内取得了超高票房,还在海外多个国家和地区上映,获得了国际市场的认可,成为中华文化“走出去”的成功案例。 然而,当前我国文化产品“走出去”仍面临一些挑战:部分文化产品缺乏国际视野,难以适应海外市场的需求;文化传播渠道不够畅通,海外推广力度不足;文化贸易逆差依然存在,中华文化的国际影响力与我国的文化软实力不相匹配。 结合材料,运用“辩证法”与“文化传承与文化创新”的知识,谈谈如何推动中华文化更好地“走出去”。 【答案】 辩证法:①坚持矛盾普遍性,全面看待文化出海现状。既要肯定《哪吒之魔童降世》取材传统IP、运用新技术获得国内外市场认可的成功经验,也要正视当前部分文化产品缺乏国际视野、传播渠道不畅、文化贸易逆差等现实挑战,做到一分为二分析问题,精准发力破解短板。 ②把握矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。立足中华文化特殊性,深挖《封神演义》等传统经典的精神内核,坚守中华文化的本土根脉;同时融入亲情、友情等人类普世情感,将中国特色与国际共通审美相结合,让中华文化既“有中国味”,又能被海外受众理解和共情。 ③坚持辩证否定观,树立创新意识。对传统文化既保留其精神内核,又进行大胆创新,如《哪吒》塑造“我命由我不由天”的叛逆英雄形象、运用3D动画打造震撼视觉效果,实现传统文化的创造性转化与创新性发展,让传统文化焕发时代活力,增强文化吸引力。 文化传承与文化创新:①坚守文化传承根基,挖掘传统时代价值。以中华优秀传统文化为核心,深入挖掘经典IP、传统技艺、民族精神的当代意义,以《封神演义》等文化经典为创作蓝本,传承中华文化的精神内核,为文化出海提供丰厚的内容支撑,避免文化产品失去本土灵魂。 ②推动文化创新发展,适配国际市场需求。立足现代科技与国际审美,将传统文化与现代叙事、数字技术相结合,创新文化产品的内容形式与表达载体;同时培养具有国际视野的创作人才,打造适配海外市场需求的文化产品,破解“产品难以适应海外需求”的难题。 ③拓宽文化传播渠道,加强国际文化交流。以优秀文化作品为桥梁,借助海外院线、数字平台、文化展会等多元渠道,拓宽文化传播路径,提升海外推广力度;积极参与国际文化合作,分享文化创作经验与技术,同时警惕文化传播中的不良现象,坚守文化发展的正确方向,逐步扭转文化贸易逆差,让中华文化的国际影响力与我国文化软实力相匹配。 【分析】背景素材:国产动画电影《哪吒之魔童降世》 考点考查:辩证法的核心观点、文化传承与文化创新的基本知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题,要求运用“辩证法”与“文化传承与文化创新”的知识,从一分为二、具体问题具体分析与共性规律结合、树立创新意识、文化继承与发展、文化国际传播、文化产品国际适配性角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:《哪吒》取得成功但当前文化“走出去”仍面临挑战→运用矛盾普遍性的知识,从一分为二的角度分析说明既要肯定《哪吒之魔童降世》取材传统IP、运用新技术获得国内外市场认可的成功经验,也要正视当前部分文化产品缺乏国际视野、传播渠道不畅、文化贸易逆差等现实挑战,做到一分为二分析问题。 有效信息②:国产动画电影《哪吒之魔童降世》以中国古典神话《封神演义》为蓝本,对传统故事进行了大胆创新,塑造了“我命由我不由天”的叛逆英雄形象,打破了传统神话人物的固有设定→运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的知识,从具体问题具体分析与共性规律结合的角度分析说明立足中华文化特殊性,深挖《封神演义》等传统经典的精神内核,同时融入亲情、友情等人类普世情感,将中国特色与国际共通审美相结合。 有效信息③:国产动画电影《哪吒之魔童降世》以中国古典神话《封神演义》为蓝本,对传统故事进行了大胆创新,塑造了“我命由我不由天”的叛逆英雄形象,打破了传统神话人物的固有设定→运用辩证否定观的知识,从树立创新意识的角度分析说明要对传统文化既保留其精神内核,又进行大胆创新,如《哪吒》塑造“我命由我不由天”的叛逆英雄形象、运用3D动画打造震撼视觉效果,实现传统文化的创造性转化与创新性发展。 有效信息④:《哪吒》以《封神演义》为蓝本传承中华优秀文化→运用文化传承的知识,从文化继承与发展的角度分析说明以中华优秀传统文化为核心,深入挖掘经典IP、传统技艺、民族精神的当代意义,以《封神演义》等文化经典为创作蓝本,传承中华文化的精神内核。 有效信息⑤:文化传播渠道不够畅通,海外推广力度不足→运用文化交流与传播的知识,从文化国际传播的角度分析说明要立足现代科技与国际审美,将传统文化与现代叙事、数字技术相结合,创新文化产品的内容形式与表达载体;同时培养具有国际视野的创作人才,打造适配海外市场需求的文化产品。 有效信息⑥:部分文化产品缺乏国际视野,文化贸易逆差存在→运用文化创新与传承的知识,从文化产品国际适配性的角度分析说明要培养国际视野,打造适配海外需求的文化产品,让中华文化的国际影响力与我国文化软实力相匹配。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料,时政信息等相结合。 36.阅读材料,完成下列问题。 人无精神则不立,国无精神则不强。一百年前,中国共产党形成了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇奋斗,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,伟大建党精神,内涵丰富、历久弥新,是一代代中国共产党人的思想旗帜和力量源泉。站在新的历史起点,要始终不渝弘扬伟大建党精神,矢志不移、不懈奋斗,在推进中国式现代化建设、实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的新征程上,传承红色基因,赓续精神血脉,凝聚发展力量,战胜前进道路上一切艰难险阻,让党的精神薪火相传、代代相继。 结合材料,运用中华民族精神的知识,说明为什么要始终不渝弘扬伟大建党精神。 【答案】 ①中华民族精神作为民族文化的结晶,集中体现中华民族的精神特征和共同价值追求,是中华民族的精神火炬。 ②伟大建党精神来源于中华民族精神,丰富了民族精神的内涵,是对中华民族精神的继承和发展;弘扬伟大建党精神有助于在新时代传承和丰富中华民族精神,为中国式现代化的建设、中华民族伟大复兴和人类文明进步提供强大精神动力。 【分析】背景素材:伟大建党精神 考点考查:弘扬中华优秀传统文化与民族精神 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,主体是伟大建党精神,要求运用中华民族精神知识,从为什么要弘扬伟大建党精神角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:人无精神则不立,国无精神则不强→可运用民族精神的作用和价值知识,分析说明中华民族精神的重要意义。 有效信息②:弘扬伟大建党精神,在新征程上传承红色基因,赓续精神血脉,凝聚发展力量→可运用弘扬民族精神的时代意义知识,分析说明伟大建党精神丰富发展民族精神,为现代化建设提供精神动力。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 37.读材料,完成下列要求 中华民族向来尊重自然、热爱自然,绵延5000多年的中华文明孕育了丰富的生态文化,其中蕴含的关于人与自然关系的哲理思考和经验智慧,为培育弘扬生态文化提供了重要基石。中华民族在利用自然、改造自然的劳动实践中,形成了“天人合一、万物一体”的自然观、“取之有度、用之有节”的发展观、“顺天应时、建章立制”的制度观。在传统生态价值理念和精神品格的影响下,我国产生了一大批以诗词、小说、散文等为主要文学体裁,以绘画、陶器、戏曲、园林等为主要艺术形式的传统生态文化。培育弘扬生态文化,要注重传承中华优秀传统生态文化,挖掘整理蕴藏在典籍史志、民族风情、民俗习惯、人文轶事中的生态文化。 结合材料,运用继承发展中华优秀传统文化的知识,说明传承中华优秀传统生态文化的意义。 【答案】 ①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。传承中华优秀传统生态文化,有利于引导人们树立正确的生态观念,提升公民的生态文明素养。 ②文化对经济、政治具有反作用。传承中华优秀传统生态文化,有利于培育弘扬生态文化,为生态文明建设提供有益借鉴,促进经济绿色发展、可持续发展。 ③中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承中华优秀传统生态文化,有利于继承和发展中华优秀传统文化,增强民族凝聚力和认同感,树立文化自信。 ④中华优秀传统文化需要与当今时代实践和社会发展要求相适应。传承中华优秀传统生态文化,有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,推动社会发展进步。 【分析】背景素材:传承中华优秀传统生态文化 考点考查:继承发展中华优秀传统文化的知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题,可结合材料,从文化的功能、文化与政治经济的关系、中华优秀传统文化的当代价值、创造性转化与创新性发展等角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:中华民族向来尊重自然、热爱自然,绵延5000多年的中华文明孕育了丰富的生态文化,其中蕴含的关于人与自然关系的哲理思考和经验智慧→可运用文化的功能知识,从文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能角度,分析说明传承中华优秀传统生态文化,有利于引导人们树立正确的生态观念,提升公民的生态文明素养。 关键词②:中华民族在利用自然、改造自然的劳动实践中,形成了“天人合一、万物一体”的自然观、“取之有度、用之有节”的发展观、“顺天应时、建章立制”的制度观→可运用文化与政治、经济的关系知识,从文化对经济、政治具有反作用角度,分析说明传承中华优秀传统生态文化,有利于培育弘扬生态文化,为生态文明建设提供有益借鉴,促进经济绿色发展、可持续发展。 关键词③:在传统生态价值理念和精神品格的影响下,我国产生了一大批以诗词、小说、散文等为主要文学体裁,以绘画、陶器、戏曲、园林等为主要艺术形式的传统生态文化→可运用中华优秀传统文化的当代价值知识,从中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观角度,分析说明传承中华优秀传统生态文化,有利于继承和发展中华优秀传统文化,增强民族凝聚力和认同感,树立文化自信。 关键词④:培育弘扬生态文化,要注重传承中华优秀传统生态文化,挖掘整理蕴藏在典籍史志、民族风情、民俗习惯、人文轶事中的生态文化→可运用创造性转化与创新性发展知识,从中华优秀传统文化需要与当今时代实践和社会发展要求相适应角度,分析说明传承中华优秀传统生态文化,有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,推动社会发展进步。 第三步:整合信息,组织答案。 38.阅读材料,完成下列要求。 2022年12月,广东省委实施“百县千镇万村高质量发展工程”(以下简称“百千万工程”),全面推进乡村振兴。三年来,“百千万工程”强力推进,县镇村高质量发展其势已成。 情境1:老祠堂变身村史馆、书吧,老建筑活化成为农耕文化馆。21个地级以上市实现岭南书院建设全覆盖,联动5000多家新型阅读空间,构建起直达村民家门口的全民阅读体系。 情境2:超10万场的“村BA”、龙舟赛、醒狮、英歌舞等活动赛事;“文化进万家”“经典诵读”“乡村歌手大赛”等品牌活动,将专业院团的优质资源直接输送到田间地头;艺术家、文化学者驻村帮扶,培养了一大批“不走”的基层文化骨干。 情境3:江门市塘口墟曾是一个仅剩9户常住居民的“空心村”,乘着“百千万工程”的东风,废弃粮仓变身“最美文化空间”,旧骑楼成为“网红民宿”,粮站旧址改造成“乡村咖啡馆”,已蝶变为聚集超2000人的创客社区和网红旅游目的地。 结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析广东省“百千万工程”是如何赋能乡村振兴的。 【答案】 ①推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展,赋予传统文化新的时代内涵,厚植乡村振兴的文化根基。②营造浓厚的文化氛围,提升村民的文化素养(或“促进人的全面发展”),为乡村振兴提供了人才支撑和智力保障,激发乡村振兴内生动力。③开展丰富多彩的文化活动,满足人民群众日益增长的精神文化需求,为乡村振兴注入强大的精神动力。④开发利用文化资源,推动文化与经济深度融合,促进乡村产业兴旺,带动乡村经济发展。⑤完善乡村公共文化服务体系,保障村民基本文化权益,实现发展成果由人民共享。⑥发挥人民主体作用,培育基层文化创造主体,激发乡村文化内生动力。 【分析】背景素材:“百千万工程” 考点考查:继承发展中华优秀传统文化 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题,要求运用文化传承与文化创新的知识,分析广东省“百千万工程”是如何赋能乡村振兴的,从具体做法的角度来分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 有效信息①:老祠堂变身村史馆、书吧,老建筑活化成为农耕文化馆→可从传统文化发展的角度,运用推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的知识来分析说明赋予传统文化新的时代内涵,厚植乡村振兴的文化根基。 有效信息②:艺术家、文化学者驻村帮扶,培养了一大批“不走”的基层文化骨干→可从人才培养的角度,运用提升村民文化素养,为乡村振兴提供人才支撑和智力保障的知识来分析说明激发乡村振兴内生动力。 有效信息③:超10万场的“村BA”、龙舟赛、醒狮、英歌舞等活动赛事;“文化进万家”“经典诵读”“乡村歌手大赛”等品牌活动→可从文化活动作用的角度,运用开展丰富多彩文化活动,满足人民群众精神文化需求的知识来分析说明为乡村振兴注入强大精神动力。 有效信息④:废弃粮仓变身“最美文化空间”,旧骑楼成为“网红民宿”,粮站旧址改造成“乡村咖啡馆”,已蝶变为聚集超2000人的创客社区和网红旅游目的地→可从文化与经济关系角度,运用推动文化与经济深度融合的知识来分析说明促进乡村产业兴旺,带动乡村经济发展。 有效信息⑤:21个地级以上市实现岭南书院建设全覆盖,联动 5000多家新型阅读空间,构建起直达村民家门口的全民阅读体系→可从公共文化服务角度,运用完善乡村公共文化服务体系,保障村民基本文化权益的知识来分析说明实现发展成果由人民共享。 有效信息⑥:培养了一大批“不走”的基层文化骨干→可从人民主体作用角度,运用发挥人民主体作用,培育基层文化创造主体的知识来分析说明激发乡村文化内生动力。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 39.阅读材料,回答问题。 “爱你老己”——这句带着方言谐趣的热梗,正悄然重塑年轻人的自我对话方式。该梗的流行,始于一个生活化的短视频场景:博主为自己剥开本想放弃的柚子。“我说想吃柚子但不想剥,我自己听完马上给自己剥好送给自己了,爱你老己,明天见。”这个微小举动所蕴含的自我成全,精准击中了年轻人的情感需求。 “爱你老己”的走红,最妙之处在于用幽默解构了“爱自己”的沉重感,将“自己”称为“老己”,是一次巧妙的心理建构,本质上是年轻人从“向外求索”到“向内关照”的心态转型。“考砸了?没事,爱你老己,下次更好!”“辛苦一天啦,爱你老己!”这种称呼自己的方式能创造心理距离,降低情绪强度,提升理性决策能力。 这种将“爱自己”称为“爱老己”的表达,以其特有的轻松与温情,印证着年轻一代既能温柔接纳疲惫的自己,也能保有走向世界的勇气。 结合材料,综合运用“历史唯物主义”与“文化传承与文化创新”的知识,解读“爱你老己”这一热梗何以能成为年轻人的心理缓冲剂。 【答案】 社会存在决定社会意识,“爱你老己”的流行源于当代年轻人在生活压力下的情感需求,是对现实生活的反映;社会意识对社会存在具有反作用,这种轻松温情的表达能调节心理状态,创造心理距离、降低情绪强度,成为年轻人的心理缓冲剂。同时,价值观具有导向作用,“爱你老己”体现了自我接纳的价值取向,引导年轻人从“向外求索”转向“向内关照”,实现心理调节。文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式,“爱你老己”以幽默解构“爱自己”的沉重感,能降低情绪强度、提升理性决策能力,缓解心理压力。同时,文化创新能推动文化发展,这一热梗以方言谐趣的形式创新了“爱自己”的表达,以轻松温情的方式让年轻人更易接纳疲惫的自己,保有走向世界的勇气,成为有效的心理缓冲剂。 【分析】背景素材:“爱你老己”成为热梗 考点考查:社会存在与社会意识的辩证关系、价值观的导向作用、人民群众是历史的创造者、文化传承与文化创新 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,主体是“‘爱你老己’热梗成为年轻人心理缓冲剂”,要求综合运用“历史唯物主义”与“文化传承与文化创新”知识,从社会存在与社会意识、文化对人的影响、文化创新等角度解读其原因。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:热梗源于年轻人的生活场景,精准击中情感需求→运用社会存在决定社会意识的知识,说明社会存在决定社会意识,“爱你老己”的流行源于当代年轻人在生活压力下的情感需求,是对现实生活的反映。 有效信息②:用幽默解构沉重感,创造心理距离、降低情绪强度→运用社会意识的反作用与文化对人的影响的知识,说明社会意识对社会存在具有反作用,这种轻松的表达能调节心理状态;文化影响人的实践活动与思维方式,“爱你老己”以幽默方式降低情绪强度,提升理性决策能力。 有效信息③:本质是年轻人从“向外求索”到“向内关照”的心态转型→运用价值观的导向作用知识,说明价值观影响人们的行为选择,“爱你老己”体现了年轻人自我接纳的价值取向,引导他们从向外求索转向向内关照,实现心理缓冲。 有效信息④:带方言谐趣的表达,是对“爱自己”的创新表达→运用文化创新的作用的知识,说明文化创新能推动文化发展,“爱你老己”以方言谐趣的形式创新了“爱自己”的表达,以轻松温情的方式让年轻人更易接纳疲惫的自己,保有走向世界的勇气。 第三步:整合信息,组织答案。 40.阅读材料,完成下列要求。 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行,我国以盛大阅兵仪式与世界人民共同纪念这一伟大历史时刻。 作为9.3胜利日大阅兵的压轴方阵,东风5C核导弹方队以雷霆万钧之姿震撼亮相,央视解说词异常精炼:东风5C液体洲际战略核导弹,打击范围,覆盖全球;全时戒备,有效威慑;以武止戈,砥定乾坤。 以武止戈四字浓缩了千年武德。汉字武由止和戈组成,这正是中国自古以来的军事哲学:发展武备不是为了侵略,而是为了制止战争。今天我们拥有东风5C,不是为了威胁他国,而是为了确保他国不敢对我国轻启核战端。 砥定乾坤的寓意更为深远。砥字双关:既指磨刀石,寓意东风5C如出鞘利剑;又暗喻黄河中流的砥柱山,象征其作为国家安全的定海神针。这款导弹就像一把经过千锤百炼的倚天长剑,更是捍卫国家安全的钢铁长城。 “以武止戈、砥定乾坤”包含了丰富的辩证法、凝聚了中华优秀传统文化思想。结合材料,运用“事物发展的形式原理”和“中华优秀传统文化的当代价值”知识对此进行阐释。 【答案】 ①事物发展的形式是量变与质变,事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。“武”的锤炼是通过长期积累实力,达到足以震慑冲突、扭转态势的临界点即质变,最终让“止戈”从可能性变为现实性,完成矛盾的根本性解决,实现“砥定乾坤”,达到“以斗争求和平”的辩证统一。 ②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感。“以武止戈”强调以和平为终极目标,通过合理手段止息冲突,体现中华民族热爱和平、追求和谐的价值追求,有助于推动构建人类命运共同体,为当代中国维护国家主权与世界和平提供了文化滋养。(其他角度回答,言之有理,可酌情给分) 【分析】背景素材:抗战胜利80周年阅兵 考点考查:事物发展的形式原理、中华优秀传统文化的当代价值 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为阐释类主观题,要求运用“事物发展的形式原理”和“中华优秀传统文化的当代价值”知识,从对“以武止戈、砥定乾坤”进行阐释的角度作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:东风5C核导弹锤炼实力、形成威慑→可运用事物发展的形式原理,从量变与质变的辩证关系角度,分析说明“武”的锤炼是通过长期积累实力,达到足以震慑冲突、扭转态势的质变,最终让“止戈”从可能性变为现实性。 有效信息②:“以武止戈”浓缩千年武德,体现了中国传统文化中的和平理念→可运用中华优秀传统文化的当代价值知识,从文化滋养、价值追求角度,分析说明“以武止戈”体现中华民族热爱和平,有助于推动构建人类命运共同体,为当代中国维护国家主权与世界和平提供了文化滋养。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题七 继承发展中华优秀传统文化(原卷版) 一、单选题 1.如果说要从历史悠久的浩繁的汉字中选出最具中华文化内涵的汉字,其中一个一定是“和”字。“和”文化既促进了中华民族历史上的民族融合,也影响着当今中国的外交原则、道路和战略目标,还为构建人类命运共同体提供了理论支撑。这表明“和”文化(   ) ①能够为解决当今中国和世界问题提供有益借鉴 ②是中华文明具有突出的连续性、和平性的体现 ③因当今中国的外交实践才具有巨大时代价值 ④蕴含着“尚和合、求大同”的中华人文精神和美德 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2025年9月,以“快乐足球,全民参与”为理念的湖南省足球联赛(“湘超”)火热开赛。赛事期间,永州市依托“湘超”主场优势,不仅带动了餐饮、住宿等传统消费,更将本地特产“江永香柚”等农产品包装为“冠军果蔬”,通过直播带货迅速出圈。据统计,赛事全程带动各主场城市实现文旅综合消费超百亿元。这表明(   ) ①文化与经济相互交融,体育赛事能显著拉动消费增长 ②直播带货等新业态已成为湖南经济发展的决定性力量 ③依托特色资源,将地方文化优势转化为经济发展优势 ④实现乡村振兴,必须要大搞体育赛事以提升知名度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2026年央视春晚歌咏创意秀《贺花神》,以“一月一人一景”的美学构想演绎东方时序之美。为呈现精准的历史质感,服装造型团队深耕博物馆与史料,对马王堆汉墓纹样、南宋黄昇墓服饰形制等进行严谨考据;同时,节目借助AIGC空间拓展技术,将传统美学中“四时有序、生生不息”的生命哲学转化为沉浸式视觉盛宴。《贺花神》的创作过程表明(   ) ①文艺创作的价值在于通过重构复原历史事物,满足观众的怀旧需求 ②实现传统美学的创新表达,需要把握肯定与否定的辩证统一关系 ③与现代科技深度融合,是实现中华优秀传统文化创造性转化的根本途径 ④从严谨考据到艺术呈现的转化,体现了意识活动的目的性与能动创造性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会及阅兵活动隆重举行。在阅兵式上,英模方队身着不同历史时期的军服接受检阅,再现了从抗战烽火到强军新时代的壮阔历程;《红旗颂》等文艺表演与全息投影技术融合,形成沉浸式历史场景;一系列国产现役主战装备、“无人化、智能化”新型装备集中亮相。这一系列设计旨在(   ) A.创新纪念形式,全景式复原历史场景,为人们提供多样化的文化产品 B.通过具象化的国家仪式,铸牢中华民族共同体意识,坚定走和平发展道路的信心 C.集中展示国防和军队现代化建设的伟大成就,震慑潜在对手,维护国家主权 D.说明中华民族精神随着时代发展不断丰富,其具体内涵已发生根本性转变 5.2025年底,多台专注挖掘北京题材的新戏、大戏接连上演,杂技剧场《屋顶上的北平》用现代舞台语言演绎古都风云,话剧《金中都》深入挖掘了一段鲜为人知的建都历史,曲剧《城南旧事》清淡隽永地展现上世纪20年代末北京城南的风土人情。这说明(   ) A.传统文化的当代价值主要取决于其商业开发的程度 B.艺术作品必须进行本土化的改造才能赢得市场 C.艺术作品在内容与形式的统一中推动传统文化的当代表达 D.挖掘地方特色文化是传承和发展传统文化的首要任务 6.一座博物馆就是一本立体书,顺义区某中学依托国家课程开发校本课程,先后建立了“古家具博物馆”和“古代陶瓷博物馆”,围绕馆藏资源开展读书沙龙、专题讲座、实物触摸等体验活动,在一件件静默的古代物件前,触摸历史温度,聆听无声之教,传承中华优秀传统文化。该校“寓教于物”的做法诠释了(   ) A.文化载体是文化传承的前提,决定着文化发展的方向 B.文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 C.教育是文化传承的根本途径,具有创造文化的特定功能 D.文化创新是社会实践的基础,推动着课程形态的更新 7.纺织考古借助光谱分析、电子显微镜等科学仪器,精确解析古代织物的纤维成分、染料来源及编织技法;同时运用三维建模、虚拟现实等数字技术,复原古代服饰形制结构与动态穿着效果。这些方法使原本仅存于文献残片与出土遗迹中的纺织文明,得以跨越时空限制,直观呈现在当代人面前,生动展现了“织入丝线的民族记忆”。这表明(   ) A.文化功能取决于其满足现代人审美需求的程度 B.科技进步是解决文化传承与发展问题的根本途径 C.文化传承必须通过现代技术手段还原其原始形态 D.优秀传统文化在与现代科技的结合中焕发出新生 8.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这场持续14年的浴血奋战,中国共产党始终站在抗战最前线,引领抗日民族统一战线凝聚起全民族的抗争力量,粉碎了日本军国主义的侵略图谋,铸就了伟大抗战精神。由此可见(   ) ①抗战使我国实现了最为广泛而深刻的社会变革 ②中国共产党是抗战中挽救民族危亡的中流砥柱 ③抗战促进了全民族团结,凝聚了强大精神力量 ④抗战胜利标志新民主主义革命取得了伟大胜利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.抗战胜利是全体中华儿女众志成城、奋勇抗争的结果,新时代弘扬抗战精神仍需依靠人民群众的劳动创造。对此,下列说法正确的是(   ) ①人民群众是抗战胜利的决定力量,彰显社会历史主体地位 ②抗战精神是以改革创新为核心的中华民族精神的体现,必须加以传承 ③中华民族精神是激励中华儿女团结奋斗的强大精神力量 ④抗战精神与劳动精神相互割裂,应分别传承发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上,《松花江上》《在太行山上》《保卫黄河》等抗战歌曲被唱响。这些承载历史记忆的旋律引发全场共鸣,激发爱国热情,凝聚奋进力量。由此可见,抗战歌曲(   ) ①作为民族精神的物质载体,在传唱中实现红色基因的代际传递 ②通过艺术感染力唤醒集体记忆,强化对国家和民族的认同感 ③是特定历史时期的文化符号,需在当代实践中创造性转化 ④集中体现中华文化包容性,展现多元一体文化的独特魅力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.漫画《老手艺,新玩法,世界看》的创作理念,给我们发展中华优秀传统文化的启示有(   ) ①要发挥主观能动性,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ②认同本民族文化的同时尊重文化多样性,平等对待不同民族文化 ③文化发展要摒弃外来文化影响,坚守传统文化的纯粹性 ④传统文化创新只需依赖现代技术,无需尊重文化自身发展规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.2025年12月5日,习近平主席同法国总统马克龙在都江堰进行友好交流。习近平主席表示,到都江堰感受到先人因地制宜、顺势而为、天人合一、治水利民的伟大,从中汲取到治国理政的智慧。都江堰修建过程充分反映了中华民族自强不息、勇于开拓的精神。中法因“水之治”再度续写友谊、理解与合作的新篇。由此可见(   ) ①因“水之治”续写友谊表明中法对中华文化的认同增强 ②从治水汲取到治国智慧彰显了优秀传统文化的生命力 ③勇于开拓的修堰精神集中体现了中华民族的精神特征 ④顺势而为的成功治水表明先人尊重自然规律造福人类 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.“十四五”时期,我国文化产业蓬勃发展。2024年文化产业实现营业收入19.14万亿元,比2020年增长37.7%;文化及其相关产业占GDP比重稳步提升,文化软实力明显增强。文旅融合深入推进“文旅+百业”“百业+文旅”,释放乘数效应,有力带动商贸、农业、体育、交通等行业焕发新活力。这表明(   ) ①文化产业是提升公共文化服务水平的基础 ②文化与经济具有相互交融相互促进的关系 ③文化能为经济社会发展提供巨大物质力量 ④发展文化产业是文化强国建设的重要支撑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.近年来,乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”,把足球赛称为“村超”。这些乡村比赛不仅带动了当地的经济发展,还传播了当地的特色文化。这表明(   ) ①文化活动能助力文化的传播     ②文化能影响地方经济的发展 ③文化能够促进人的全面发展     ④地方文化都是社会先进文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.近年来,各地文旅局长披挂上阵,频频出招,为各自家乡的文旅宣传“吸睛圈粉”。先有新疆伊犁的策马扬鞭,后有湖北随州的侠客舞剑⋯⋯各地文旅各展所长,花样百出地推荐各地文旅资源,为家乡代言,为旅游助力。让文旅局长们披挂上阵的动因是(   ) ①优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 ②文化具有相对独立性,一定的文化能反作用于一定的经济和政治 ③文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济政治所决定 ④文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.冬天最不可错过的,是一场雪的盛事,雪花中总藏着缱绻的诗意。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“三日柴门拥不开,阶平庭满白皑皑”“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”……诗人笔下的大雪或宁静纯洁或轻盈飘逸,虽句句不提雪,却句句都是雪。下列理解正确的是(   ) ①诗词是诗人和描写对象之间相互作用的结果 ②描写雪的经典诗句都彰显了中华诗词的魅力 ③充满想象力的诗词创作超越了客观条件限制 ④诗人的知识素养对诗词的创作具有决定作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.习近平总书记强调,“两个结合”是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识,是我们取得成功的最大法宝。以下对“两个结合”理解正确的是(   ) ①以爱国主义为核心的民族精神彰显中华文明突出的和平性 ②体现了党对马克思主义中国化时代化基本规律认识的不断深化 ③“人民民主”是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念 ④“第二个结合”体现马克思主义与中华优秀传统文化在立场观点方法上的一致性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.临海市台州府城是国家级历史文化名城。临海市委、市政府秉持保护文物、活化非遗、传承文脉的理念,探索出古城墙保护、古城历史街巷整治改造、古城文化资源融合转化的旅游开发“临海模式”。由此可见(   ) ①发展文化可以推动经济发展                     ②先继承后发展是文化发展的路径 ③中华优秀传统文化源远流长、博大精深      ④文化反作用于经济,文化是经济发展的基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.中国传统园林中的“廊”“舫”“阁”“斋”等建筑,既满足行人避雨、休憩观景等实用需求,又通过错落布局、借景造境的设计传递东方审美意境,历经千年演变仍为现代建筑设计提供灵感。这说明(   ) ①传统建筑是文化的物质载体,兼具实用性与艺术性 ②文化源于实践,传统建筑是社会实践的产物 ③中华优秀传统文化的核心是传统建筑的设计理念 ④纯粹自然的事物也能成为文化的重要组成部分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.2026年是“西迁精神”提出70周年。当年交通大学师生响应国家号召,从上海迁至西安,铸就了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神。新时代传承和践行西迁精神,继续书写奋斗篇章,要做到(   ) ①以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,明确前行方向 ②将西迁精神作为社会发展的根本动力,推动事业进步 ③继承和弘扬西迁精神,砥砺奋进,攻克发展中的困难和挑战 ④坚持文化复古主义,全盘照搬西迁时期的实践模式行动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.中国共产党在百余年奋斗历程中铸就历史与精神两座丰碑,靠的是真理、实践和精神三种力量。伟大的长征精神就是精神丰碑和精神力量的典型代表,它孕育于血与火的革命岁月,凝聚着红军将士对理想信念的坚定执着,彰显着中华民族不畏艰险、奋勇向前的精神品格。这表明(   ) ①伟大的长征精神来源于以马克思主义指导的革命文化 ②长征精神作为民族精神的具体体现,具有时代性特征 ③弘扬伟大的长征精神能为实现民族复兴提供精神动力 ④长征精神彰显坚定的理想信念,是中华民族精神核心 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 22.2025年全国“最美家庭”评选结果发布,获奖家庭“忠厚传家、诗书继世”的家规家训,“勤俭持家、诚信处世”的家风理念,既延续了中华传统家庭美德,又为新时代家风建设注入文化力量。这表明,中华优秀传统文化(   ) ①决定着当代中国人的精神世界和价值选择 ②在传承创新中为家风建设提供了精神滋养 ③是中华民族生生不息发展壮大的精神基因 ④为培育社会主义核心价值观提供根本遵循 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 23.近年来,某地采取一系列举措持续推进“新时代文明实践中心”建设(如下表)。其中,对应关系匹配正确的是(   ) 序号 采取的具体举措 体现的文化功能 ① 组织中小学生开展红色研学活动,厚植爱国情怀 教育人民 ② 推动非遗技艺与乡村旅游、文创产业融合,助力乡村振兴提质增效 引领风尚 ③ 组建“文化惠民志愿服务队”深入乡村、社区开展文艺演出、农技科普等活动,满足群众多样化需求 服务社会 ④ 邀请道德模范、身边好人分享事迹,引导群众崇德向善 推动发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”马面裙原来与马无关,而是因上身后与古代城墙外侧名为“马面”的防御结构相似而得名;蝴蝶扣、梅花扣、寿形扣,取其形,延其意,小小的盘扣也有这么多意蕴;唐制的雍容华贵、宋制的清雅含蓄、明制的端庄大气,折射不同时代气象……“新中式”的流行,就像是一扇窗,为人们开辟了了解传统文化的新渠道。由此可见(   ) A.文化创意产业正日益成为我国经济发展新的增长点 B.人民群众的文化需要是“新中式”取之不尽、用之不竭的创造源泉 C.对传统文化进行现代表达可以满足人们个性化的消费需求 D.确保中国特色社会主义文化发展方向必须继承发展中国优秀传统文化 25.百年既往,赓续文脉,今年是故宫博物院建院100年。为实现故宫文物的百年传承,故宫在修缮古建筑时,严格遵循“修旧如旧”原则,保留古建筑原有形制和工艺,同时引入现代监测技术、环保材料,避免过度修缮破坏文物原貌,实现“保护文物本体”与“传承传统工艺”的统一。故宫的文物保护与修缮实践,启示我们对待传统文化应坚持(   ) A.批判继承与创新发展相统一,在保护中传承、在传承中创新 B.全面继承与全盘创新相统一,既保留原貌又彻底突破传统工艺 C.保护优先与放弃创新相统一,坚守传统工艺、拒绝现代技术介入 D.传承传统与面向世界相统一,在借鉴外来技术中实现文化创新 26.“谷子经济”是以二次元文化IP (如动漫、游戏、小说、漫画等)为核心的原创设计周边商品消费形态。它通过与时尚、旅游、教育等多个领域深度融合,为消费者带来多样化与差异化的体验。在政策引导与市场驱动的双重作用下,显示出了较好的市场潜力和发展前景。由此可见,“谷子经济”(   ) ①为转型中的中国经济开辟新空间 ②对经济社会的发展起着基础性作用 ③能推动消费结构实现颠覆性升级 ④能为市场提供丰富产品和多样服务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 27.2025年10月,流失海外79载的长沙子弹库战国帛书第二、三卷正式回归故土。子弹库战国帛书是迄今为止发现的中国最早的、首个典籍意义上的帛书。古楚人织丝帛,观天象,分时令,定节气,测吉凶,记录于丝帛上创造了帛书。今天,人们研究和保护子弹库帛书对传承和使用时令节气指导生产生活仍具有深远意义。从材料可以看出(   ) ①创造性转化能激活中华优秀传统文化的当代价值 ②文化载体承载、表达和展现着文化的内容 ③子弹库战国帛书体现了中华文化源远流长、博大精深的特征 ④中华传统文化源于农业生产实践并指导农业生产实践活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 28.巴黎奥运会的赛场上,每一位运动员都是奋力一搏,无论是初出茅庐的少年,还是身经百战的老将;无论是独自上场,还是团队拼搏,他们身上都闪耀着永不放弃、为梦想坚持,为祖国拼搏的豪情与信念,拼过就无悔,无论赛场内外,总有一块金牌叫拼搏!这首小诗告诉我们(   ) ①中华民族精神是推动中华民族走向强大的精神动力 ②人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 ③要不断注入民族精神,丰富以改革创新为核心的民族精神 ④爱国主义精神是应对各种困难的“主心骨” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 29.2026年是红军长征胜利90周年。习近平总书记强调,新时代新征程,我们要弘扬伟大长征精神,走好新的长征路。长征精神跨越时空、历久弥新,对中国共产党团结带领人民实现新时代中心任务具有重要意义。弘扬伟大长征精神(   ) ①是新时代新征程中国共产党中心任务的核心内容 ②是中国共产党坚守初心使命、加强自身建设的精神支撑 ③直接推动经济高质量发展,加速社会主义现代化强国建设 ④能为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 30.2025年蚌埠市体育中心体育场举办青少年足球赛事期间,场内近两万名观众热情高涨,场外土特产、非遗产品、特色小吃展销区人头攒动。观众凭赛事门票可享受餐饮、住宿、百货专属折扣参与消费券活动,还能获取龙子湖景区、禾泉农庄等文旅优惠,“一日观赛+两日文旅”的主题带动淮河文化传播和经济发展。材料表明(   ) ①依托特色活动,实现产业融合,培育经济发展新动能 ②消费对生产具有反作用,有利于拉动相关产业的发展 ③整合体育、文旅与消费资源,就能促进经济联动发展 ④发行消费券获取文旅优惠,是提升消费能力的关键因素 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、材料题 31.阅读材料,完成下列要求。 如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。 材料一  1925年,郭沫若在《马克斯进文庙》(马克斯即马克思)中虚构了一场思想对话,生动阐释了马克思主义和中华优秀传统文化的高度契合性。 ◎孔子:“你这个理想社会和我的大同世界竟是不谋而合!”◎马克思:“我不想在两千年前,在远远的东方,已经有了你这样的一个老同志!” 材料二  1943年5月,《中共中央关于共产国际执委主席团提议解散共产国际的决定》指出,“中国共产党人是我们民族一切文化、思想、道德的最优秀传统的继承者,把这一切优秀传统看成和自己血肉相连的东西,而且将继续加以发扬光大”。毛泽东借用“知”和“行”的概念,把马克思主义认识论实践论表述为“辩证唯物论的知行统一观”;赋予“实事求是”马克思主义的崭新科学内涵,上升到了党的思想路线的高度…… 材料三  习近平总书记十分注重以马克思主义为指导对中华5000多年文明宝库进行全面挖掘。比如,坚持以人民为中心,汲取了“民惟邦本,本固邦宁”的民本理念;全面深化改革,体现了“苟日新,日日新,又日新”的变革思想;人与自然和谐共生,与“天人合一”、“万物并育”的文化传统相得益彰;推动构建人类命运共同体,展现了“天下大同”、“四海一家”的理想等等。 马克思主义与中华优秀传统文化的“契合”是历史的必然,“结合”是实践的自觉,“升华”是时代的要求。结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对这句话的理解。 32.阅读材料,完成下列要求。 中华民族是爱好和平的民族。和平、和合、和睦、和谐的追求深深植根于中华民族的精神世界之中。从“以和为贵”“和而不同”的处世原则,到“天下太平”“共享大同”的社会理想;从“强不执弱,富不侮贫”的担当,到“国虽大,好战必亡”“化干戈为玉帛”的智慧⋯⋯中国“和”文化源远流长、博大精深。 张骞出使西域,用“驼队和善意”写下了东西方互利合作的篇章;郑和下西洋,用“宝船和友谊”留下了中外和平友好的佳话;“一带一路”倡议、全球发展倡议等中国方案,以“天下大同、协和万邦”的宽大胸怀为构建人类命运共同体探索了新路径。 2023年6月2日,习近平在文化传承发展座谈会上指出,中华文明的和平性,决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 结合材料,运用中华优秀传统文化的相关知识,说明中国“和”文化对全球治理的当代价值。 33.阅读材料,完成下列要求。 百鼓齐鸣、百人齐诵、百人太极……2024年5月31日,湖南永州某校400余名学生在道县2024年周敦颐理学文化推介活动暨国家非遗道州龙船赛“百龙出征”仪式上,尽情表演千古名篇《爱莲说》《太极图说》,展示以周敦颐理学文化为代表的特色文化,争做传统文化的继承者和传播者。这是道县扎实推进传统文化进校园活动的一个缩影。 近年来,该县各学校因地制宜,充分挖掘本土传统文化蕴含的精神内涵,将周敦颐理学、何绍基书法等文化融入学校立德树人的全过程,积极营造浓郁的校园文化氛围,让校园成为传统文化传承创新的沃土,将传统文化的种子播撒在学生们的心田。如今,该县多所学校让中华优秀传统文化进课程、进教材、进课堂,课堂更加生机勃勃、妙趣横生。道县第一中学发挥传统体育项目优势,让学生们在运动中了解传统文化,享受传统体育的魅力和乐趣;道县绍基学校作为湖南省“挥毫九州·国学书法教育”公益项目首批试点校之一,实行“六个一”学生书法动态管理,校园处处翰墨飘香;道县敦颐学校坚持文化强校,把周敦颐理学文化与学科教学有机融合,各类社团搞得红红火火,逐渐形成影响力日盛的“敦颐品牌”…… 优秀传统文化浸润道县校园,结出累累硕果。该县多所学校荣获全国中小学中华优秀传统文化传承学校、湖南省戏曲特色学校、湖南省体育传统特色学校、湖南省中小学劳动教育实验校、永州市大书法实验学校等荣誉称号。 结合材料,运用“文化的功能”知识,说明道县扎实推进优秀传统文化进校园活动的意义。 34.阅读材料,完成下列要求。 2025年7月8日,位于北京卢沟桥和宛平城的中国人民抗日战争纪念馆对公众恢复开放,《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览》同步与公众见面。 这场展览带来的震撼难以言表,几千件图片和展品承载着厚重的历史,值得仔细地看、反复来看。那些为了民族独立与人民解放挺身而出的前辈和先烈,是用鲜血和生命为我们负重前行。我们今天的和平与幸福来之不易,值得加倍珍惜。 作为一名共产党员,我始终铭记“忘记过去就意味着背叛”,也格外重视对孩子进行爱国主义教育和家国情怀的培养,我们前不久去海南游玩时特意带孩子参观了红色娘子军纪念馆,这次一家四口专门赶来看这个展览。 抗战胜利80周年了。今天,我特意系上红领巾来到这里参观,希望把那段历史记在心里。眼下,对我来说重要的事,就是好好学习,掌握扎实的知识与本领,热爱科学,将来为国家科技发展添砖加瓦,为民族复兴贡献自己的力量。 结合材料,运用“文化的内涵与功能”知识,阐述举办纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览的意义。 35.阅读材料,完成下列要求。 国产动画电影《哪吒之魔童降世》以中国古典神话《封神演义》为蓝本,对传统故事进行了大胆创新,塑造了“我命由我不由天”的叛逆英雄形象,打破了传统神话人物的固有设定。影片运用先进的3D动画技术,打造出震撼的视觉效果,同时融入了亲情、友情等普世情感,引发了广大观众的情感共鸣。该影片不仅在国内取得了超高票房,还在海外多个国家和地区上映,获得了国际市场的认可,成为中华文化“走出去”的成功案例。 然而,当前我国文化产品“走出去”仍面临一些挑战:部分文化产品缺乏国际视野,难以适应海外市场的需求;文化传播渠道不够畅通,海外推广力度不足;文化贸易逆差依然存在,中华文化的国际影响力与我国的文化软实力不相匹配。 结合材料,运用“辩证法”与“文化传承与文化创新”的知识,谈谈如何推动中华文化更好地“走出去”。 36.阅读材料,完成下列问题。 人无精神则不立,国无精神则不强。一百年前,中国共产党形成了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇奋斗,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,伟大建党精神,内涵丰富、历久弥新,是一代代中国共产党人的思想旗帜和力量源泉。站在新的历史起点,要始终不渝弘扬伟大建党精神,矢志不移、不懈奋斗,在推进中国式现代化建设、实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的新征程上,传承红色基因,赓续精神血脉,凝聚发展力量,战胜前进道路上一切艰难险阻,让党的精神薪火相传、代代相继。 结合材料,运用中华民族精神的知识,说明为什么要始终不渝弘扬伟大建党精神。 37.读材料,完成下列要求 中华民族向来尊重自然、热爱自然,绵延5000多年的中华文明孕育了丰富的生态文化,其中蕴含的关于人与自然关系的哲理思考和经验智慧,为培育弘扬生态文化提供了重要基石。中华民族在利用自然、改造自然的劳动实践中,形成了“天人合一、万物一体”的自然观、“取之有度、用之有节”的发展观、“顺天应时、建章立制”的制度观。在传统生态价值理念和精神品格的影响下,我国产生了一大批以诗词、小说、散文等为主要文学体裁,以绘画、陶器、戏曲、园林等为主要艺术形式的传统生态文化。培育弘扬生态文化,要注重传承中华优秀传统生态文化,挖掘整理蕴藏在典籍史志、民族风情、民俗习惯、人文轶事中的生态文化。 结合材料,运用继承发展中华优秀传统文化的知识,说明传承中华优秀传统生态文化的意义。 38.阅读材料,完成下列要求。 2022年12月,广东省委实施“百县千镇万村高质量发展工程”(以下简称“百千万工程”),全面推进乡村振兴。三年来,“百千万工程”强力推进,县镇村高质量发展其势已成。 情境1:老祠堂变身村史馆、书吧,老建筑活化成为农耕文化馆。21个地级以上市实现岭南书院建设全覆盖,联动5000多家新型阅读空间,构建起直达村民家门口的全民阅读体系。 情境2:超10万场的“村BA”、龙舟赛、醒狮、英歌舞等活动赛事;“文化进万家”“经典诵读”“乡村歌手大赛”等品牌活动,将专业院团的优质资源直接输送到田间地头;艺术家、文化学者驻村帮扶,培养了一大批“不走”的基层文化骨干。 情境3:江门市塘口墟曾是一个仅剩9户常住居民的“空心村”,乘着“百千万工程”的东风,废弃粮仓变身“最美文化空间”,旧骑楼成为“网红民宿”,粮站旧址改造成“乡村咖啡馆”,已蝶变为聚集超2000人的创客社区和网红旅游目的地。 结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析广东省“百千万工程”是如何赋能乡村振兴的。 39.阅读材料,回答问题。 “爱你老己”——这句带着方言谐趣的热梗,正悄然重塑年轻人的自我对话方式。该梗的流行,始于一个生活化的短视频场景:博主为自己剥开本想放弃的柚子。“我说想吃柚子但不想剥,我自己听完马上给自己剥好送给自己了,爱你老己,明天见。”这个微小举动所蕴含的自我成全,精准击中了年轻人的情感需求。 “爱你老己”的走红,最妙之处在于用幽默解构了“爱自己”的沉重感,将“自己”称为“老己”,是一次巧妙的心理建构,本质上是年轻人从“向外求索”到“向内关照”的心态转型。“考砸了?没事,爱你老己,下次更好!”“辛苦一天啦,爱你老己!”这种称呼自己的方式能创造心理距离,降低情绪强度,提升理性决策能力。 这种将“爱自己”称为“爱老己”的表达,以其特有的轻松与温情,印证着年轻一代既能温柔接纳疲惫的自己,也能保有走向世界的勇气。 结合材料,综合运用“历史唯物主义”与“文化传承与文化创新”的知识,解读“爱你老己”这一热梗何以能成为年轻人的心理缓冲剂。 40.阅读材料,完成下列要求。 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行,我国以盛大阅兵仪式与世界人民共同纪念这一伟大历史时刻。 作为9.3胜利日大阅兵的压轴方阵,东风5C核导弹方队以雷霆万钧之姿震撼亮相,央视解说词异常精炼:东风5C液体洲际战略核导弹,打击范围,覆盖全球;全时戒备,有效威慑;以武止戈,砥定乾坤。 以武止戈四字浓缩了千年武德。汉字武由止和戈组成,这正是中国自古以来的军事哲学:发展武备不是为了侵略,而是为了制止战争。今天我们拥有东风5C,不是为了威胁他国,而是为了确保他国不敢对我国轻启核战端。 砥定乾坤的寓意更为深远。砥字双关:既指磨刀石,寓意东风5C如出鞘利剑;又暗喻黄河中流的砥柱山,象征其作为国家安全的定海神针。这款导弹就像一把经过千锤百炼的倚天长剑,更是捍卫国家安全的钢铁长城。 “以武止戈、砥定乾坤”包含了丰富的辩证法、凝聚了中华优秀传统文化思想。结合材料,运用“事物发展的形式原理”和“中华优秀传统文化的当代价值”知识对此进行阐释。 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题七  继承发展中华优秀传统文化 练习-2026届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化
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