开学第一课:走进人文地理的世界 课件 2025-2026学年高一下学期 地理
2026-03-04
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普通
内容正文:
DI LI
高一下学期开学第一课
分享主题:发现有趣的地理现象
外出或者旅游时的所见所闻,涉及到的地理知识
网络上、游戏里、新闻中、影视作品等跟地理相关的内容
思考与观察
1. 自然景观特色
你去了哪里?那里的山水、气候有什么独特之处?
2. 人文地理关联
当地的建筑风格、饮食文化与地理环境有什么关系?
3. 人地相互影响
在旅途中,你观察到了哪些人类活动适应或改造环境的例子?
寒假地理见闻分享
1.7.2013
回顾完上学期的内容,我想问问大家,在刚刚过去的寒假里,有没有同学出去旅行了?在旅途中,你有没有发现一些有趣的地理现象呢?比如不同地方的建筑为什么不一样?那里的人们为什么吃这些食物?这些都和地理息息相关。地理就在我们身边,希望大家都能成为生活的有心人。
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课程内容
学了什么?
还学什么?
study
怎么学习?
How
考查什么?
test
2025
征
欢
迎
回
归
程
在
启
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去年
去年
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我们进入
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自然地理
自然地理
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入门学习了
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4.1+0.73=4.83
宇宙中的地球
宇宙的地球
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1.23+0.47=1.7
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自然地理要素及现象
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8.43+0.47=8.9
主要地貌的景观特点
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8.9+0.73=9.63
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(勿删)时间计算
9.63+0.47=10.1
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大气的组成与垂直分层
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4.83+0.47=5.3
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https://unsplash.com/photos/B1G8XWRSMqE
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(勿删)时间计算
5.3+0.73=6.03
大气的受热过程与热力环流
大气的受热过程与垂直分层
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(勿删)时间计算
7.23+0.47=7.7
水循环
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(勿删)时间计算
6.5+0.73=7.23
及地理意义
及地理意义
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(勿删)时间计算
7.7+0.73=8.43
海水的性质和运动
海水的性质和运动
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(勿删)时间计算
12.03+1.2=13.23
土壤
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(勿删)时间计算
6.03+0.47=6.5
植被
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(勿删)时间计算
10.83+1.2=12.03
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10.1+0.73=10.83
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(勿删)时间计算
13.23+1.2=14.43
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趣味问答:你对上学期的地理还有印象吗?
Q1:宇宙中最基本的天体是?
答案:恒星和星云
Q2:飞机飞行的理想区域是?
答案:平流层
Q3:“一山有四季,十里不同天”描述的是什么规律?
答案:垂直分异规律
1.7.2013
来几个小问题考考大家,看看大家对上学期的知识还记得多少。
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2026
请你为上学期的地理学习打分(0-10分;千万不要昧着良心)!
上学期地理学得如何?印象最深刻的地理课堂讲什么?
你对这学期的地理课堂有什么期待与目标?
注:本学期末参加高中学业水平考试
了解过去,展望未来
自然地理(如大气、水文、地貌)和人文地理(如人口、城市、农业)
建构体系、筑牢根基。此时的一切努力,都将直接减轻高三的复习负担
专题突破、真题演练、查漏补缺,将知识网络转化为解决问题的能力
高一高二基础
高二下加固关键期
高三冲刺
新篇章:高一地理必修二
第一章:人口
人口分布的特点及影响因素
探讨人口在地球上的空间分布规律,分析自然环境与社会经济因素对分布的影响。
人口迁移的类型、原因及影响
研究人口移动的动力机制,解析如春运等大规模人口流动现象背后的地理逻辑。
人口容量与人口合理容量
理解环境承载力,科学评估一个地区所能持续供养的最大人口数量。
1.7.2013
在第一章,我们将学习人口与地理环境。我们会探讨人口在地球上是如何分布的,哪些因素影响了人口的分布;我们还会研究人口迁移现象,比如每年的春运,就是一次大规模的人口迁移;最后,我们会了解一个地区到底能承载多少人口,也就是人口容量的问题。
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(勿删)时间计算
15.63+1.2=16.83
人口分布
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(勿删)时间计算
16.83+1.2=18.03
人口迁移
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人口容量
第二章:乡村和城镇
城乡空间结构
分析商业区、住宅区与工业区的分布规律,理解城市内部功能分区的形成机制。
地域文化与城乡景观
探索不同地域文化如何塑造独特的城乡景观,感受人文与自然环境的融合。
城镇化进程及其影响
探讨人口向城镇集聚的发展过程,分析城镇化带来的社会经济机遇与挑战。
1.7.2013
第二章将带我们走进乡村和城镇。我们会分析城市和乡村内部的空间结构,比如商业区、住宅区、工业区是如何分布的;我们还会发现不同的地域文化会塑造出不同的城乡景观;最后,我们会探讨城镇化这个重要的发展过程,以及它带来的机遇和挑战。
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你喜欢乡村还是城市?为什么?
乡村
城市
主要以农民为主
多为非农人口
以农业生产为主导
工业、商业、服务业为主导
交通、医疗、教育资源有限
交通、医疗、教育资源丰富
第三章:产业区位因素
农业区位因素
自然因素:气候、地形、土壤、水源
社会因素:市场、交通、政策等
工业区位因素
核心要素:原料、动力、劳动力
支撑条件:市场、交通、政策、科技
服务业区位因素
关键因素:市场、交通、劳动力
布局特征:政策导向、集聚效应
1.7.2013
第三章是产业区位选择。无论是农业、工业还是服务业,它们在选择布局地点时都有自己的考量。我们会学习影响农业布局的自然和社会经济因素,分析工厂选址需要考虑的原料、市场等条件,以及服务业,比如商场,为什么总是扎堆出现。
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(勿删)时间计算
20.43+0.47=20.9
产业区位选择
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(勿删)时间计算
20.9+0.43=21.33
农业
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工业
(勿删)时间计算
21.33+0.47=21.8
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(勿删)时间计算
21.8+1.03=22.83
服务业
服务业
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第四章:交通运输布局与区域发展
主要交通运输方式
公路、铁路、水运、航空与管道运输的特点对比
交通运输布局的影响因素
自然条件、社会经济与技术水平的综合考量
交通运输对区域发展的影响
对区域经济发展、产业布局及聚落形态的作用
1.7.2013
第四章我们将关注交通运输。交通是经济发展的先行官,我们会学习铁路、公路、水运、航空等不同的运输方式,分析影响交通线路布局的因素,以及交通的发展如何深刻地影响着一个地区的发展。
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交通
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青春没有售价,
硬卧直达拉萨!
第五章:环境与发展
人类面临的主要环境问题
可持续发展的内涵与原则
协调人地关系的主要途径
1.7.2013
最后一章,我们将探讨环境与发展的关系。随着人类活动的增加,环境问题也日益突出。我们会学习人类面临的主要环境问题,理解可持续发展的理念,并思考如何协调好人与自然的关系,实现人类社会的永续发展。
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人类面临的环境问题
人类面临的环境问题
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与可持续发展
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你知道哪些环境问题?
水土流失
森林减少
大气污染
固体废弃物
保护环境,
你也可以!
新高考下的地理核心素养
地理学科的核心能力与价值
怎么学习?——高效学习实操
1.7.2013
最后,我们来展望一下新高考对地理学科的要求。地理学科不仅仅是记忆知识点,更重要的是培养我们的核心素养。
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新高考关注什么?
人地协调观
树立正确的人地关系理念,追求可持续发展
综合思维
全面、系统、动态地分析和解决地理问题
区域认知
认识区域特征,比较区域差异,因地制宜
地理实践力
运用地理知识和技能,在户外考察中解决实际问题
怎么学习?——高效学习实操
1.7.2013
新高考主要关注四个核心素养:人地协调观,要求我们树立正确的人与自然和谐共生的理念;综合思维,要求我们能够全面、系统地分析地理问题;区域认知,要求我们能够认识不同区域的特征和差异;以及地理实践力,要求我们能够运用所学知识解决实际问题。
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人文地理高考命题新趋向
联系实际,聚焦真实情境
题目背景脱离单纯理论,更多以真实的生活场景、社会热点为依托,考查学生运用地理知识解决实际问题的能力。
注重综合思维,考查知识迁移
强调地理要素间的相互作用与时空演变,要求学生具备系统的综合思维能力,能够灵活迁移所学知识分析复杂地理现象。
关注区域发展,体现家国情怀
紧密结合国家重大发展战略(如“一带一路”、乡村振兴),引导学生关注国情、社情,增强社会责任感和家国情怀。
融入地理技术,提升学科素养
引入GIS、RS等现代地理信息技术相关案例,考查学生对地理工具的应用能力,适应新时代地理学科的发展要求。
怎么学习?——高效学习实操
1.7.2013
从高考命题趋势来看,人文地理越来越强调联系实际,题目往往以真实的情境为背景;注重考查我们的综合思维和知识迁移能力;同时也会关注国家的区域发展战略,体现家国情怀;还会融入GIS等地理信息技术,提升我们的学科素养。
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如何学好人文地理?
构建知识网络
利用思维导图串联零散知识点
善用地图工具
图文结合,将知识落实到空间位置
关注时事热点
理论联系实际,分析现实地理问题
勤于习题训练
通过适量练习巩固知识,提升能力
怎么学习?——高效学习实操
1.7.2013
学好人文地理,首先要学会构建知识网络,用思维导图把零散的知识点串联起来;其次,要善用地图,做到图文结合;还要多关注时事热点,把课本知识和现实生活联系起来;最后,通过适量的习题训练来巩固和提升自己。
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怎么学习?——高效学习实操
新学期,我们的约定
课堂行为规范
提前候课,准备好学习用品
认真听讲,积极思考,大胆提问
做好笔记,及时整理
作业提交标准
按时独立完成作业
认真订正,总结错题
怎么学习?——高效学习实操
1.7.2013
为了更好地完成本学期的学习,我希望和大家做一个约定。在课堂上,希望大家能提前做好准备,认真听讲,积极互动;在作业上,希望大家能按时独立完成,并及时订正错题。
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全世界各大洲的人文地理
怎么学习?——高效学习实操
开启人文地理的探索
从今天起
我们将用地理的眼光,
重新审视我们创造的这个世界
它的秩序、它的难题、它的未来。
期待与同学们一起
解开人类活动的空间密码
寻找更美好的发展之道。
怎么学习?——高效学习实操
怎么学习?——高效学习实操
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Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
2017
2017
Lavf59.27.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
Lavf58.29.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.75
Lavf58.29.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.28
EVCapture4.1.9软件录制
Lavf57.25.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
2017
Lavf58.29.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
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Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
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