Unit 1 Our Animal Friends(基础过关)(无答案)-【同行课课100分】2025-2026学年三年级下册英语过关作业（闽教版·新教材）

Unit 1 Our Animal Friends Lesson 1 This is a bear. 词汇分类速记 Animal(动物)：bear熊 horse马 bird鸟 panda熊猫 物品：bag包，手提包；袋子 hat帽子 其他：our我们的run跑 fast快速地；快的 beautiful美丽的，漂亮的 课文翻译 Look,listen and say.看一看，听一听并说一说。 At the zoo... 在动物园里… 1.Li Li:So many animals!Let's go 1.李丽：这么多动物！我们去看一看吧。 and have a look. Yang Ming:OK.Let's go. 杨明：好。咱们走吧。 2.Yang Ming:Look!This is a bear. 2.杨明：看！这是一只熊。它很大。 It's big. Li Li:That is a horse.It can run fast. 李丽：那是一匹马。它能跑得快。 3.LiLi:Look!They are birds.This 3.李丽：看！它们是鸟。这是一只红 is a red bird.That is a blue 色的鸟。那是一只蓝色的鸟。 bird.They are beautiful. 它们很漂亮。 Yang Ming:That is a panda.It's 杨明：那是一只熊猫。它是黑白相 black and white.It's 间的。它很可爱。 cute. 基础练习 一、语音。 cat猫 嘴张大，比发/e/音时大。 bag包 ae/ ·舌尖抵下齿，舌前部降低，舌后部拾高。 hat 。 发音时声带振动。 帽子 判断每组单词画线字母的发音是(T)否(F)相同。 ( )1.cat what )2.hat that )3.cake bag )4.rabbit game 三年级英语下M 同行)课课100分过关作业 二、词汇。先描一描，写出汉语意思，再读一读。 动物： bear orse ( 物品： ( 其他： our beautiful ( 三、句子。读一读，完成下列各题。 1.提议一起做某事及回答。 必背句子：一Let's go and have a look.我们去看一看吧。 OK.好。 句型公式：一Let's+动词原形+其他.一OK./Great. 解析：let's=let us,意为“（让）我们”。 回练一练 (1)Let's (flowers.(A.to draw B.draw) (2)— play a game. OK!(A.Let B.Let's) 2.介绍某物的句型。 必背句子：This is a bear,这是一只熊。 That is a horse.那是一匹马。 句型公式：This is a+某物.（介绍近处的某物） That is a+某物.（介绍远处的某物） 回练一练 (3)This is a That is a A.panda B.bird 三年级英语下M叮 基础过关 3.表达某种动物会做某个动作的句型。 必背句子：It can run fast..它能跑得快。 句型公式：It can+动作. ©练一练 (4)I can a kite.(A.make B.to make) (5)She cook fish.(A.is B.can) 4.表达它们是什么的句型。 必背句子：They are birds.它们是鸟。 句型公式：They are+名词复数. ⊙练一练 (6)They bears.(A.is B.are) (7)They are (A.horses B.horse) 5.描述动物外形特征的句型。 必背句子：It is cute.它很可爱。 They are beautiful.它们很漂亮。 句型公式：Itis/They are+描述特点的形容词. 解析：描述单个动物用itis,描述多个动物用they are。 ⊙练一练 (8) is colorful.(A.It B.They) (9)They are .(A.yellow B.rabbit) Lesson 2 These are pandas. 词汇分类速记 身体部位：ear耳朵 eye眼睛 leg腿 face脸 描述特征的形容词： small小的 lovely可爱的 long长的 cool酷的；凉爽的 Color(颜色)：brown棕色的；棕色 动词：see看；看望 ride骑 like喜欢 其他名词：baby婴儿；幼崽 grass草 其他：these这些 those那些 all全部 like像 三年级英语下M3 同行)课课100分过关作业 课文翻译 Look,listen and say.看一看，听一听并说一说。 At the zoo... 在动物园里… 1.Li Li:These are pandas.They 1.李丽：这些是熊猫。它们有小小的 have small ears and black 耳朵和黑色的眼睛。 eyes. Yang Ming:Look!Baby pandas. 杨明：看！熊猫宝宝。它们真可爱。 They are lovely. 2.Yang Ming:Now let's go and see 2.杨明：现在我们去看看马吧。 the horses. Li Li:All right. 李丽：好吧。 3.Yang Ming:Those are horses. 3.杨明：那些是马。它们是棕色的。 They are brown. Li Li:They have long legs.They 李丽：它们有长长的腿。它们喜欢草。 like grass. Yang Ming:Let's ride a horse. 杨明：我们骑马吧。 LiLi:Great！ 李丽：太棒了！ 4,Yang Ming:Cool！ 4.杨明：酷！ 基础练习 一、语音。 由/e/音向//音滑动。 cake蛋糕 口型由半开到合，舌位由低到高。 /e/ name名字 。 发音时声带振动，/e/音重读，/1/ face脸 音轻读。 读一读，找出与例词画线部分发音相同的单词，将其抄写在四线内。 That is a cat.Its name is Mimi.It has a big face.It has a friend.It's a black rabbit.They make a cake. hat:_ game: 三年级英语下M叮 基础过关 二、词汇。先描一描，写出汉语意思，再读一读。 身体部位： ( 形容词： smal ( 指示代词： these tnose ( 动词： see ( 其他： SS brown ( ( ) 三、句子。读一读，完成下列各题。 1.介绍近处或远处的某些东西的句型。 必背句子：These are pandas.这些是熊猫。 Those are horses..那些是马。 句型公式：These/Those are+名词复数， 解析：介绍近处的某些东西用these,介绍远处的某些东西用those。 回练一练 (1) are monkeys. are kites.(A.Those B.These) (2)These are .(A.an egg B.eggs) 三年级英语下M5 同行)/课课100分过关作业 2.描述动物身体部位的特征。 必背句子：They have small ears and black eyes. 它们有小小的耳朵和黑色的眼睛。 句型公式：They have+描述特征的形容词+身体部位词. ⊙练一练 (3)The rabbits have ears.(A.short B.long) (4)Look at the fish.They have eyes.(A.big B.small) 3.介绍某些动物的喜好。 必背句子：They like grass.它们喜欢草。 句型公式：They like+可数名词复数/不可数名词. ⊙练一练 (5)Look at the monkeys.They like .(A.banana B.bananas) (6)Tigers like .(A.meat B.meats) Lesson 3 I have an animal friend. 词汇分类速记 Animal(动物)：tiger老虎 食物：meat肉 carrot胡萝卜 动词：jump跳 guess猜 身体部位：mouth嘴巴 其他：no不，不是；没有 课文翻译 Look,listen and say.看一看，听一听并说一说。 In the classroom... 在教室里… 1.Miss Gao:I have an animal 1.高老师：我有一个动物朋友。请猜 friend.Please guess! 一猜！ I am white.I can jump 我是白色的。我会跳。 My mouth is small. 我的嘴巴小。 I have two long ears. 我有两只长长的耳朵。 I like carrots.What am I? 我喜欢胡萝卜。我是什么？ 6三年级英语下M叮 基础过关 S1:Is it a rabbit? 学生1：它是一只免子吗？ Miss Gao:Yes,it is. 高老师：是的，它是。 2.LiLi:I have an animal friend, 2.李丽：我也有一个动物朋友。请猜 too.Please guess！ 一猜！ I am black and yellow. 我是黑色和黄色相间的。 I can run fast. 我能跑得快。 My mouth is big. 我的嘴巴大。 I like meat.What am I? 我喜欢吃肉。我是什么？ S2:Is it a cat? 学生2：它是一只猫吗？ Ss:No,it isn't.It's a tiger! 学生3：不，它不是。它是一只老虎！ 基础练习 一、语音。 ·嘴张开，双唇呈扁平口型。 egg鸡蛋 e /e/ ·舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。 ten十 ·发音时声带振动，音质短促而清晰。 pen钢笔 判断每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( )1.she pen ( )2.pet yes ( )2.we he )4.eg9 nine 二、词汇。先描一描，抄一抄，再写出汉语意思，并读一读。 身体部位：Ot 食物： meat carfoi 里■里a里■。■。 动物：■ 动词： ”””””中。””。””””” E灯 三年级英语下M07 同行)课课100分过关作业 其他： 三、句子。读一读，完成下列各题。 1.表达自己有某物。 必背句子：I have an animal friend.我有一个动物朋友。 句型公式：I have. 解析：当表达自己有某个物品，且冠词后的名词以元音音素开头时，冠词 用an;当冠词后面的名词以辅音音素开头时，冠词用a。 ©练一练 (1)I have red flower.(A.a B.an) (2)I have two big (A.eye B.eyes) 2.确认某物及回答。 必背句子：一Is it a rabbit??它是一只兔子吗？ 一Yes,itis.是的，它是。 句型公式：一Is it a.? -Yes,it is./No,it isn't. 回练一练 (3)-What's that? a bear? -No.It's a panda.(A.It is B.Is it) (4)-Is it a horse? -Yes, .(A.it is B.it isn't) Lesson 4 Look!It's a cat. 词汇分类速记 身体部位：nose鼻子 Animal(动物)：mouse(复数mice)老鼠 其他：Mr.先生together一起 8三年级英语下M 基础过关 课文翻译 Look,listen and say.看一看，听一听并说一说。 Mr.Monkey and the mice are 猴先生和老鼠们在教室里… in the classroom... 1.Mr.Monkey:Good afternoon. 1猴先生：下午好。我们一起画画吧！ Let's draw together! 2.Mr.Monkey:This is a face. 2.猴先生：这是一张脸。 Mice:That is a face. 老鼠：那是一张脸。 3.Mr.Monkey:These are two eyes. 3.猴先生：这是两只眼睛。 Mice:Those are two eyes. 老鼠：那是两只眼睛。 4.Mr.Monkey:Look,a nose and a 4.猴先生：看，一个鼻子和一张嘴。 mouth. Mouse 1:Is it a panda? 老鼠1：它是一只熊猫吗？ Mouse 2:No,it isn't. 老鼠2：不，它不是。 5.Mr.Monkey:These are two ears. 5.猴先生：这是两只耳朵。 6.Mr.Monkey:Look!It's a cat. 6.猴先生：看！它是一只猫。 Mice:Oh,no！ 老鼠：哦，不！ 基础练习 一、语音。 嘴唇微微张开，呈扁平口型。 。 嘴角向两边张开，像微笑。 he他 e /i/ ·舌尖抵下齿，舌前部向上抬。 she她 ·发音时声带振动，与字母e发音 me我 相同。 读一读，找出与例词画线部分发音相同的单词，将其抄写在四线内。 1.Lily is ten.She likes yellow ducks. 2.Linlin is seven.He draws a pet duck with a pencil. 3.I can cook.Let me cook these eggs. red: we: 三年级英语下M9 同行)课课100分过关作业 二、词汇。先描一描，抄一抄，再写出汉语意思，并读一读。 身体部位： 动物： nose mouse ( 其他： ( 三、根据图片和提示词，仿写句子或对话。 例： These are two eyes. (ears) (legs) 2 例：That is a face. (nose) (mouth) 3 例：一Is it a tiger? -No,it isn't. 5 (nonkey） 6 (pig) 000000040000000“。000044。小4400“。00024小。00 ”。”4==“”“。”。5+444””“”。55”“444”4=“4“”。””4444“”“4”。“4=“““”4”4。=“。””+”4=“””””44+““4“”。出”“4 10 三年级英语下M