主题14 团结统一，国家利益（责任意识）课件-2026年中考道德与法治一轮复习

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“团结统一，国家利益”主题，系统覆盖民族团结、国家统一、国家利益（含国家安全）核心考点，对接中考说明分析考频（如民族团结2021/2025年考选择，国家利益5年3考），按“思维导图+知识清单+易错点归纳”梳理考点，明确考查要求与题型分布。 课件亮点在于“真题演练+技巧指导”模式，如2023年广东国家安全案例分析题，示范“辨析结”答题模板，结合政治认同与责任意识，培养学生维护国家利益的义务感。通过“三心”做题法（改卷人、出题人、收复失地心态）提升应试能力，助力学生冲刺，为教师提供精准复习方向。

团结统一，国家利益 主题 14 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 1 01 目录 思维导图 考情分析 知识梳理 赋能训练 省题考法 02 03 04 05 06 07 核心观点 省题操练 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 思维导图 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 考点1 民族团结 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 4 课标要求 对应考点 教材链接 考频 考 法 1 知道中华民族是一个统一的大家庭，了解维护民族团结的重要性，能够以实际行动维护民族团结。 民族团结 九上 第七课 5年2考 2021、2025年考选择题。主要考查新型民族关系、处理民族问题的原则、民族区域自治制度、自觉履行维护民族团结的义务等。 考点1 民族团结 考情分析 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 考点1 民族团结 1.民族大家庭 考点梳理 类 别 内 容 分布格局 民族关系 基本方针 政治制度 民族情谊 我国是统一的多民族国家。各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊 民族区域自治制度 坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（8字方针） 民族平等、团结、互助、和谐（8字关系） 大杂居、小聚居、交错居住 注意区分关系与方针 侧重权利和义务的平等 侧重民族的和谐相处 侧重经济、社会、文化的繁荣发展 新中国成立后就已经形成 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 重要意义 历史渊源 共同追求 法定义务 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 考点1 民族团结 2.我国为什么要加强民族团结？ 考点梳理 我国各民族在数千年交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 01 03 04 02 维护各民族的团结是基本义务、法定义务 提醒 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 赋能训练 在党的十九大报告中,习近平指出：“要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起”。对此下列说法正确的是（ ） ①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益 ②全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展 ③民族区域自治制度是我国一项基本政治制度 ④维护民族团结是每个公民的基本义务 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 材料没有涉及 考点1 民族团结 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 变式提升1 在我国“各族青少年交流计划、各族群众互嵌式发展计划、促进各民族交往交流交融计划”启动后，我省创新推出了“一家亲·共圆梦“各族青少年夏令营和“心声向党、向祖国敬礼”等特色活动。上述举措有利于（ ） A.铸牢中华民族共同体意识 B.实现各民族同步同时富裕 C.消除各民族间的发展差距 D.彰显各民族文化的优越性 A 考点1 民族团结 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 变式提升2 西部是多民族共融共生的家园，为了“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”，各地深入推进新时代兴边富民行动，持续推动各民族携手奋进，铸牢中华民族共同体意识。铸牢中华民族共同体意识（ ） A．是现阶段党和政府的中心工作 B．有利于实现中华民族伟大复兴 C．要消除各民族之间的发展差异 D．须确保民族地方有高度自治权 B 考点1 民族团结 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 04 03 02 01 坚持和完善民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主。 依法打击破坏民族团结的违法犯罪行为。 坚持各民族平等、团结和共同繁荣的方针。 坚持各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系。 考点1 民族团结 3.加强民族团结，我国政府该怎么做？ 制度 方针 关系 打击 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 11 赋能训练 习近平总书记在中央民族工作会议上指出,“民族团结是我国各族人民的生命线”,“做好民族工作最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心”。做好民族工作,政府应该( ) A.坚持和完善民族区域自治制度，实现民族地区高度自治 B.坚持民族平等、团结和共同繁荣，实现各民族共同发展 C.努力消除民族差别，实现全国各民族大交融和共同繁荣 D.履行促进民族团结的义务，尊重少数民族宗教、风俗等 公民的角度 B 知识错误 表述错误 考点1 民族团结 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 考点1 民族团结 4.我们中学生应怎样履行维护民族团结的义务？ ①学习民族政策，铸牢中华民族共同体意识。 ②宣传民族政策，多做有利于国家统一和民族团结的事。 ③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 ④勇于与各种破坏民族团结的言行作斗争。 学习 宣传 尊重 斗争 ① ② ③ ④ 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） STEP 01 STEP 02 STEP 03 STEP 04 STEP 05 STEP 06 ⑤全国各族人民的支持帮助等。 ③国家贯彻落实了民族平等、团结和共同繁荣的方针。 ①坚持了中国共产党的正确领导。 ②党和国家制定了符合我国国情的民族政策，尤其是民族区域自治制度。 ④少数民族地区的人民团结奋斗，艰苦创业。　 考点1 民族团结 5.少数民族取得的巨大变化的原因有哪些？ 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 14 赋能训练 2026年是西藏和平解放75周年，七十三载波澜壮阔，从落后走向进步、从贫穷走向富裕，西藏实现了“短短几十年，跨越上千年”的沧桑巨变。西藏的沧桑巨变得益于（ ） ①党和国家大力支持民族地区的经济社会发展 ②民族区域自治制度的深入实施 ③少数民族实行高度自治，管理本民族内部事务 ④坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 考点1 民族团结 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 考点1 民族团结 6.国家为促进民族地区共同繁荣采取了哪些措施？ 经济层面 民生层面 政治层面 文化层面 推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，输入技术、管理、人才等。 国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立基本医疗保障制度。 国家大力支持少数民族文化的保护和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 国家坚持民族区域自治制度和民族平等、民族团结各民族共同繁荣的基本方针。 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 16 1.（2025·广东）学校举办以“铸牢共同体 中华一家亲”为主题的手抄报比赛。小冯搜集了以下素材，其中最符合比赛主题的是（ ） A.内蒙古拥有20个开放口岸 B.广西举办中国—东盟博览会 C.广东长期对口支援西藏发展 D.新疆牧草种子“登上”月球 C 省题演练 考点1 民族团结 认真审题，细心作答 不符合材料旨意 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 2.（2021•广东）2016年至2020年，内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区和贵州、云南、青海三个多民族省份贫困人口累计减少1560万人。28个人口较少民族全部实现整族脱贫，我国脱贫攻坚战取得决定性胜利。这说明我国（ ） A.产生了新型的民族关系 B.解决了发展不平衡不充分的问题 C.促进了各民族共同繁荣 D.消除了民族地区之间的差别 C 省题考法 不符合我国国情 考点1 民族团结 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 考点2 国家统一 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 19 课标要求 对应考点 教材链接 考频 考 法 2 认识国家主权的内涵，认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一，捍卫国家主权。 国家统一 九上 第七课 5年0考 主要考查“和平统一、一国两制”的重要意义、自觉履行维护国家统一的义务等。 考点2 国家统一 考情分析 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃 一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 考点2 国家统一 1.我们为什么要反对分裂？ 危害 责任 后果 维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 2 1 3 考点2 国家统一 2.我们应如何反对分裂？ ①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 ②就要树立总体国家安全观，维护国家安全。 ③就要反对一切形式的民族分裂活动，坚决反对暴力恐怖活动。 护国家 反分裂 护安全 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 赋能训练 国家富强、民族振兴、人民幸福，需要各族人民同呼吸、共命运，旗帜鲜明地反对分裂。这是因为（ ) A.加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 B.维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和公民基本权利 C.我国形成了民族平等、民族团结和各民族肝胆相照的新型民族关系 D.改革开放是强国之路，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招 A 考点1 民族团结 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 变式提升 《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日起实施。该法对国家开展中华民族共同体意识教育等作出了规定。爱国主义教育法的施行（   ） ①能够促进各族人民铸牢中华民族共同体意识 ②杜绝一切分裂国家行径，实现祖国和平统一 ③为实现中华民族伟大复兴提供坚实物质支撑 ④有利于维护国家统一、国家主权和领土完整 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ B 考点1 民族团结 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 一国两制 一个国家 世界上只有一个中国，国家主权和领土不容分割。 两种制度 在祖国统一的前提下，国家主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。 关系： “一国”是前提和基础。 “两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 性质：“一国两制”是我国解决香港、澳门、台湾问题的基本方针，是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。 考点2 国家统一 3.“一国两制”的基本内容、关系、性质 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 类 别 民族区域自治制度 “一国两制” 不同点 针对地区 解决问题 社会制度 自治程度 相同点 备 注 都是中国的地方行政区域，都要接受中央的统一领导。 解决少数民族问题 解决祖国统一的问题 社会主义制度 资本主义制度 少数民族聚居的地方 香港、澳门、台湾 民族区域自治制度与“一国两制”的异同 拥有一定的自治权 享有高度自治权 ①民族区域自治制度是我国的基本政治制度，“一国两制”不属于我国的基本政治制度，属于我国的一项方针、制度。 ②民族自治区不能说“高度自治权”“完全自治”。特别行政区不能说“完全自治”。 提醒 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 4.我国为什么要解决台湾问题,实现祖国完全统一？ 5.两岸同胞对和平统一充满信心，这种信心来自于哪里？ ①实现祖国完成统一，是中华民族的根本利益所在。 ②两岸同胞同根同源、同文同种，是血浓于水的一家人。 ③民族分裂会导致社会动荡，各族人民就会遭映。 ④有助于实现中华民族的伟大复兴。 ①台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。②实现祖国完全统一，是所有中华儿女的共同心愿。 ③完成祖国统一是中华民族的根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。④我国综合国力不断增强，国际地位日益提升，两岸交流日益深入等。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 赋能训练 台湾省某杂志发表的“台湾民心动向大调查”显示,台湾民众“赞成‘台独’”的比例创10年新低,而赞成两岸统一的比例则为10年新高；超过五成年轻人想去大陆发展,比上年增长一成。这一调查结果( ) ①体现了完成祖国统一大业是全体中国人民的共同愿望 ②体现了维护民族团结是全体中国人民的共同愿望 ③说明“台独”不得民心,国家完全统一指日可待 ④表明两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟和血浓于水的一家人 A.①④ B.①② C.②④ D.③④ 要注意区分民族团结、祖国统一这两个概念的适用范围 A 不符合事实 考点2 国家统一 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 6.我国怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一？ 7.实现祖国完全统一，我们青少年应当如何担当？ ①坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。②坚持一个中国原则和“九二共识”，反对“台独”。③两岸同胞要共同弘扬中华文化，增进对和平统一的认同。④深化两岸融合发展，壮大中华民族经济。⑤两岸同胞多走动、交流和沟通,增进理解、信任。 ①树立崇高理想，报效祖国。 ②发扬爱国主义精神，自觉履行维护祖国统一的义务。 ③宣传党的对台方针政策，积极参与两岸的交流。 ④坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。 思想上+义务上+宣传上+行动上 基本方针+政治基础+文化认同+经济合作+人文往来 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 类 别 内 容 ① 中华民族的最高利益 加强和巩固民族团结，维护国家统一。 ② 中华民族的根本利益 解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在。 ③ 解决台湾问题的基本方针 “和平统一、一国两制”。 ④ 实现两岸统一的最佳方式 “和平统一、一国两制”。 ⑤ 两岸关系的政治基础 坚持一个中国原则。 ⑥ 解决台湾问题的立场 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国主权和领土完整不容分割。 ⑦ 两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带 中华文化。 关于台湾问题的重要观点 提醒 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 赋能训练 近几年,五星红旗在台湾岛内升起的新闻愈渐频繁。台湾“中华爱国同心会”每月都会在台湾举行一次升五星红旗的仪式,统派团体更齐声高唱《义勇军进行曲》。他们用行动告诉我们（ ） ①维护民族团结是我们的法定义务 ②“一国两制”方针具有强大的生命力 ③实现祖国的完全统一是不可阻挡的历史潮流 ④实现祖国统一是海内外全体中华儿女的共同愿望 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 不符合材料旨意 考点2 国家统一 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 变式提升 2025年澳门回归26周年。自回归以来，澳门始终坚守“一国”之本，善用“两制”之利，经济、民生等各项事业跨越式发展，成为全球经济增长最快的地区之一、人均GDP最高的地区之一。这体现了澳门（ ） ①坚持落实了“一个中国原则”和“九二共识” ②“一国两制”的实践取得了举世公认的成功 ③贯彻了“一国两制、区域自治”的基本方针 ④融入了国家发展大局，与祖国内地共同发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 考点2 国家统一 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 3.（2020•广东）2020年6月30日,十三届全国人大常委会全票通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,7月1日在香港生效。这（ ） A.表明了人民代表大会是我国最高的权力机关 B.体现了我国重视香港特别行政区的经济建设 C.有利于保障香港“一国两制”事业行稳致远 D.表明我国开始贯彻港人治港、高度自治方针 C 省题考法 知识错误 不符合材料旨意 考点2 国家统一 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 考点3 国家利益 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 34 课标要求 对应考点 教材链接 考频 考 法 3 树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。 国家利益 八上第八、九课；八下第四课 5年3考 2021、2022年考选择题，2023年结合“友谊的澄清”考“国家安全”非选择题。主要考查国家利益和国家安全的重要意义、自觉履行维护国家利益和国家安全的义务等。 考点3 国家利益 考情分析 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 1.国家利益的含义 国家核心利益（六个） 国家主权 国家安全 领土完整 国家统一 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障 国家利益 国家核 心利益 国家安全 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。它包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 其 中 国家利益 国家安全 最根本保障 最高利益 ①国家安全是国家的核心利益。②国家安全利益是国家的最高利益。③国家安全是实现国家利益最根本的保障。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 2.国家安全的含义 第二条 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 以人民安全为宗旨 以促进国际安全为依托 以军事科技文化社会安全为保障 五要素（宗根基保托）一目标 以政治安全为根本 以经济安全为基础 5 2 3 4 1 总体国家安全观 走出一条中国特色国家安全道路 内涵 3.总体国家安全观的含义 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 38 构建国家安全体系 “十个重视” 坚持总体国家安全观 面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视公共安全。(“五对关系、十个重视”) 我们要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。【3要】 国家安全形势 坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是新时代赋予我们的神圣责任和光荣使命。 教学目标 学海拾贝 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 39 赋能训练 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。坚持总体国家安全观要（　　） A．以人民安全为宗旨 B．以政治安全为基础 C．以经济安全为根本 D．以社会安全为依托 A 知识错误 考点3 国家利益 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 4.国家利益有哪些重要性？ 5.国家安全有哪些重要性？ 考点3 国家利益 ①国家利益关系到民族生存、国家兴亡。 ②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 ③国家利益是人民利益的集中表现。 ①国家安全是实现国家利益最根本的保障。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是人民幸福安康的前提。④国家安全是安邦定国的重要基石，是民族复兴的根基。 两保障+前提+基石+根基 民族生存+国家兴亡+重要保证+集中表现 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 6.我们应如何自觉维护国家利益？ 7.我们应如何自觉维护国家安全？ 考点3 国家利益 ①树立维护国家利益意识，增强国家利益至上观念。 ②增强责任感和使命感，积极为维护国家利益贡献智慧和力量。 ③增强法治意识，自觉履行维护国家利益的法定义务。 ④不断增强防范意识，坚决同损害国家利益的行为作斗争。 ①树立维护国家安全意识，增强国家安全利益高于一切的观念。 ②增强责任感和使命感，积极为维护国家安全贡献智慧和力量。 ③增强法治意识，自觉履行维护国家安全的法定义务。 ④不断增强防范意识，坚决同损害国家安全的行为作斗争。 思想上+行动上 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 赋能训练 维护国家安全,人人有责,人人可为。只要每个人都付出努力,全社会都动员起来,就能筑起铜墙铁壁,防范、化解各类安全风险。作为公民,为维护国家安全,我们应该（ ） ①认真学习相关法律法规,增强维护国家安全的法治意识 ②严厉制裁危害国家安全的间谍 ③不断增强防范意识提高防范能力 ④配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ B 不符合设问的要求 考点3 国家利益 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 8.国家利益与人民利益关系怎样？ 9.我们如何正确处理国家利益与个人利益之间的关系？ 考点3 国家利益 ①国家利益和人民利益在根本上是一致的，国家利益是人民利益的集中表现。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，才能得到真正的维护。 ③国家利益只有依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 ④国家利益和人民利益是高度统一的。 ①国家利益和个人利益在根本上是一致的，但有时难免会发生矛盾。 ②无论何时何地，我们都应以国家利益为重。 ③有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 ④我们要始终把国家利益放在第一位，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 国家利益是人民利益的集中体现 集中表现 上升、集中 高度统一 地 位 地 位 至 上 高于一切 人民奋斗 国家维护 依 靠 依 靠 国家利益与人民利益在根本上是一致的 国家 利益 人民 利益 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 国家利益 个人利益 有时矛盾 本质一致 高于 服从 教学目标 学海拾贝 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） ① 国家利益和人民利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的，但有时难免发生矛盾。 注意不能省掉“根本上”，也可以说“本质上”。 ② 国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。 要从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 ③ 我们要坚持国家利益至上，国家利益高于个人利益，“必要”时要牺牲个人的利益。 不能说“必须”牺牲个人的利益。国家要尊重和尽力保障、满足个人的正当利益。 国家利益与人民利益、集体利益、个人利益的关系 提醒 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 赋能训练 “红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”无数的革命先烈为了中华民族的伟大复兴、为了广大人民群众的利益而牺牲,他们将与青山同在、与大地共存。英雄的事迹启示我们（ ） ①国家利益与个人利益是一致的 ②我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位 ③为了维护国家利益,有时要放弃个人利益,甚至是牺牲生命 ④青少年应以英雄为榜样,用实际行动捍卫国家利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 知识错误，根本上一致 考点3 国家利益 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 观 点 关 键 词 ① 国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 最根本、最长远 国家安全利益是国家的最高利益。 国家→最高 加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。 中华民族→最高 维护国家安全，是全国各族人民根本利益所在。 根本利益 解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在。 根本利益 ② 国家利益是人民利益的集中表现。 集中 国家利益与人民利益是高度统一的。 高度统一 要始终把国家利益放在第一位。 第一位 国家安全利益高于一切。 高于一切 注意厘清以下观点 提醒 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 注意厘清以下观点 提醒 类 别 内 容 国家安全 包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。 国家荣誉 包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 国家利益 包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 国家统一 指维护国家的主权独立和领土完整。目前台湾还未回归，不能说“已实现祖国完全统一”。 民族团结 针对各民族之间的关系。 特别提醒 维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，保守国家秘密，都是公民的基本义务、法定义务，是每个公民义不容辞的责任。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。 ②人民军队肩负着抵抗侵略、保卫祖国等重任。 ③建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 ④全面推进国防和军队现代化是维护国家安全的需要。 考点3 国家利益 10.我国为什么要全面推进国防和军队现代化？ 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 50 ①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。 ②必须全面贯彻党领导人民军队的一系列原则和制度。 ③必须坚持党对人民军队的绝对领导。 ④确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 【三贯彻一坚持一确立】 考点3 国家利益 11.我国应如何全面推进国防和军队现代化？ 考点梳理 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 4.（2022•广东）“食为政首，粮安天下”。2022年的中央一号文件明确提出，我们要牢牢守住保障国家粮食安全这条底线。守住这条底线是（　 ） A.保证公民参与民主生活、安居乐业的重要途径 B.推动国际秩序公正合理、互利共赢的有效行动 C.实现经济发展、社会稳定、国家安全的重要基础 D.促进人与自然和谐共生、解决社会矛盾的有效方式 C 省题考法 不符合材料旨意 考点3 国家利益 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 5.（2021•广东）在部队营区施工期间，张某因为好奇，用手机摄录某军事装备移动过程的视频并发到网上，引来不少网民浏览。张某因涉嫌非法获取国家秘密罪被当地检察院依法提起公诉。这警示我们（ ） A.网络可以使我们的社会生活更加便利、更加自由 B.每个公民的合法权利与自由都应受到尊重和保护 C.要认真学习法律法规，履行维护国家安全的义务 D.任何公民违反法律，都应当承担刑事责任 C 省题考法 不符合材料旨意 太绝对 考点3 国家利益 认真审题，细心作答 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 核心观点① 必背知识 一张知识清单 考试从此无忧 1.社会主主民族关系： 。（新中国成立后，已形成）【易错点】2.处理民族关系的方针：我国坚持民族 、民族 和各民族 。【易错点】3.一切破坏 、制造 的行为都将受到法律的制裁。【易错点】4.加强和巩固 ，维护 ，是中华民族的最高利益。【为什么】5.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的 ，是中华民族的 所在，是实现中华民族伟大复兴的 。【为什么】【易错点】 6.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的 ，与是实现国家统一的 。坚持 原则是两岸关系的 基础。【易错点】 平等团结互助和谐 平等 团结 共同繁荣 民族团结 民族分裂 民族团结 祖国统一 共同心愿 根本利益 必然要求 基本方针 最佳方式 一个中国 政治 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 54 核心观点② 必背知识 一张知识清单 考试从此无忧 7.民族区域自治区享有 自治权，特别行政区享有 自治权。【易错点】8.总体国家安全观以人民安全为 、以政治安全为 、以经济安全为 、以军事科技文化社会安全为 、以促进国际安全为 ，走出一条中国特色国家安全道路。【易错点】9.国家安全是国家的 利益；国家安全利益是国家的 利益；国家安全是实现国家利益 的保障。（关系）【为什么】【易错点】10.国家利益是 的集中表现，是广大人民 、 的利益，关系到 、 ，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的 。【为什么】 11.国家安全是实现国家利益 的保障，国家安全是国家生存与发展的 保障；是人民幸福安康的 ，是安邦定国的 基石，是民族复兴的 。【为什么】 一定 高度 宗旨 根本 基础 保障 依托 核心 最高 最根本 人民利益 最根本 最长远 民族生存 国家兴亡 重要保证 最根本 重要 前提 重要 根基 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 55 核心观点③ 必背知识 一张知识清单 考试从此无忧 12.国家利益和人民利益、个人利益在 是一致的，但有时难免发生矛盾。【易错点】13.国家利益 。在当代中国，国人民利益与人民利益是 的。【易错点】14.无论何时何地，我们都应当 、 ，坚持以 为重，始终把国家利益放在 位。【怎么做】 15.我们要树立维护国家利益 ，增强国家利益至上 ，自觉履行维护国家利益的 ，不断增强维护国家利益的 、 和 意识，坚决同损害国家利益的行为 。【怎么做】16.维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，保守国家秘密，是公民的 义务、 义务、光荣义务、神圣职责、义不容辞。【易错点】 根本上 至上 高度统一 着眼长远 顾全大局 国家利益 第一 意识 观念 法律义务 责任感 使命感 防范 作斗争 基本 法定 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 56 小镇做题家 小镇讲题家 & 省题操练 出题人选题容易，出题难，很多选项是打酱油的。 读得懂也未必做得对，读不懂也未必就要做错，读懂套路才重要!！ 揭秘考卷的秘密和本质 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 57 做题人“三心” 1.做题人要有改卷人的心态。每次在做题的时候，你就把自己想象成评卷的老师，然后问问自己，你是不是对你自己手上正在做的东西都满意了呢？如果不满意，又是在哪些地方不满意，然后及时改正。 2.做题人要有出题人的心态。站在出题人视角，去审视题目，就会把很多同学甩在后面了。每做一道题，如果能够知道出题人的意图为何？这类题型最容易在什么地方有“套路”？最容易在哪个地方丢分？长此以往的心态训练，必定训练成高手。 3.做题人要有收复失地的心态。做题错误应该是“理解盲区”和“记忆漏洞”造成的。“理解盲区”和“记忆漏洞”可以看成是“暂未收复的失地”。平时考试的目的只是为了帮助我们检测自己的短板到底是在“哪里”，而绝对不是，每次都是在相类似的地方犯相类似的错误！ 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 58 认真审题，细心作答 1.（2018•广东）在近几年的援疆工作中，广东省扎实推进民生项目建设，把大量援疆资金向民生领域倾斜，着力推进安居富民、教育医疗等民生工程建设。广东援疆有助于（ ） A.实现祖国统一，保障国家安全 B.促进民族团结，推进共同繁荣 C.推动新疆发展，率先全面小康 D.实现高度自治，维护社会稳定 B 省题操练 材料没有涉及 不符合我国国情 知识错误 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 认真审题，细心作答 2.（2017·广东）2017年5月1日，内蒙古自治区举行70周年庆典。70年来，该地区各项事业都取得令人瞩目的成就，生产总值由1947年的5.37亿元增加到2016年的18633亿元，增长了642倍。这表明我国（ ） A．实行民族高度自治制度 B．坚持民族团结的民族政策 C．坚持民族共同繁荣原则 D．是一个统一的多民族国家 C 省题操练 知识错误 不符合材料旨意 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 认真审题，细心作答 3.（2014•广东）目前，新疆青年多里昆•土努干江骑行中国旅行已历时十多个月。他每到一个地方，都会探访当地的维族同胞，与他们分享家乡的新变化，也向当地百姓介绍新疆风土人情和文化。他的行为（ ） A.自觉履行了维护民族团结的法定义务 B.表明各民族人民真正成为国家的主人 C.说明我国是一个统一的多民族的国家 D.开辟了民族平等、团结、互助的新时代 A 省题操练 过于夸大 不符合材料旨意 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 认真审题，细心作答 4.（2013•广东）2013年3月，广东省主要领导在新疆考察对口援疆工作时强调，要进一步推动援疆工作融入南疆工业化、城镇化进程，巩固深化以工业化、城镇化为主导的“民生援疆、产业援疆、智力援疆”的援疆新格局。广东省的做法（ ） A．是坚持民族区域自治制度的体现 B．有利于促进我国各民族的共同繁荣 C．有利于实现同时和同等富裕 D．从根本上解决教育落后的状况 B 省题操练 不符合材料旨意 知识错误 过于夸大 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 认真审题，细心作答 5.（2019•广东）坚持总体国家安全观,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。维护国家安全人人有责,小宋的下列行为最有可能泄漏国家秘密的是（ ） A.随手记,日记隐私全上锁 B.随手发,趣闻较事周周有 C.随手拍,军舰照片网上晒 D.随手编,有事没事露露脸 C 省题操练 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 认真审题，细心作答 6.（2014•广东）2014年2月27日，十二届全国人大决定：将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。对此理解不正确的是（ ） A.有利于让中国人民牢记历史，倍加珍视和平 B.目的是唤醒中国人民的民族自尊心和自豪感 C.既是对逝者的缅怀，也是对生者的时时警醒 D.有利于增强国民的忧患意识，维护国家安全 B 省题操练 不符合材料旨意 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 7.(2023·广东)2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日。某学校通过图片宣传、案例分析等形式，开展国家安全教育活动。 【图片宣传】下列图片是学校宣传栏的图片： 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照，小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密。” (1)学校宣传栏的图片，分别涉及国家安全体系的哪些领域？(2分) 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 (1)学校宣传栏的图片，分别涉及国家安全体系的哪些领域？(2分) 【解析】第一步，审设问，明确主体、限定条件、题型等。关键词：“图片”“分别涉及”“国家安全体系”“哪些领域”，属于“是什么”题型。第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。图片(a)关键信息1：“未经允许，不能在军事基地、军用港口等地拍照”，可联系的知识：军事安全；图片(b)关键信息2：“不能携带国外的水果蔬菜、土壤、动物标本等入域”，可联系的知识：生态安全、生物安全。第三步，整合信息，构建答案，分层分点作答。注意：分别作答，不能图片a、b不分地答。 参考答案：图片(a)：军事安全。(1分)图片(b)：生态安全。(1分) 评分细则与要求：图片(b)答生态安全、生物安全、生态安全和生物安全，都给1分。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 (2)请你运用所学知识，对小东的言行进行简要评析。(8分) 【解析】第一步，审设问，明确主体、限定条件等，提炼辩题。关键词：“运用所学知识”“小东的言行”“简要评析”，属于“辨析”题型。提炼辩题：有两个，分别是：维护国家安全，友谊的澄清。第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。材料的关键信息1：“拍几张照片没什么大不了的”，可联系的知识：可从维护国家安全的重要性、做法等方面分析；关键信息2：“作为好朋友你要帮我保守秘密”，可联系的知识：可从友谊的澄清、做法等方面分析。第三步，整合信息，构建答案。注意：要运用所学知识并紧扣材料进行辨析，既要有知识支撑，也要有材料分析，按照辨析题“辨、析、结”这三个环节分层分点作答。注意，不能漏掉友谊这个方面。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 参考答案： ①小东的言行是错误的。(1分) ②维护国家安全是全国各民族人民的根本利益所在，是我们的共同责任。(2分)③小东的言行是国家安全意识不强(或答：没有履行维护国家安全的法定义务)的表现，也是法律意识和规则意识淡薄的表现。(2分)④友谊不能没有原则，小东要求小南保守秘密，这是对友谊的误解。(1分)⑤小东要自觉履行维护国家安全的义务，也要正确理解和对待友谊。(2分) (2)请你运用所学知识，对小东的言行进行简要评析。(8分) 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 评分细则与要求： (1)关于国家安全重要性，或答：维护国家安全是实现国家利益最根本的保障，是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，关系中华民族伟大复兴等，都给2分。 (2)对小东言行的定性，至少要答两个角度才能给满分2分。 (3)对友谊的澄清，或答：小东的言行是对友谊的误解(没有正确理解和对待友谊的表现)。因为：友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。小东的言行会危害国家安全，损害国家利益。言之有理即可得1分。 (4)要从国家安全和友谊两个方面下结论才能给满分2分。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 8.(2017·广东)探究背景：国家安全是国家的基本利益。习近平首次提出的中国特色国家安全体系，包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11种安全。2017年4月15日是我国第二个全民国家安全教育日，某校以此为契机，在全校开展一次以国家安全知识宣传和自我安全教育为主题的探究活动。请你参与： 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 【活动一】为让学生更好地理解国家安全，学校要求人人搜集相关素材，并以班为单位进行交流。小乐给同学们分享了二则新闻： ①2017年5月18日，我国在南海海域进行的可燃冰(天然气水合物)试采获得成功。这是中国技术和中国装备所凝结而成的突出成就。可燃冰被各国视为未来石油、天然气的战略性替代能源。 ②2017年5月26日，最高人民法院院长周强在加强少年司法专题座谈会上强调，要有效防治校园暴力，使施暴者受到应有惩戒和教育，使受到伤害的未成年人及时得到司法保护和救济。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 (1)这二则新闻分别涉及我国国家安全体系中的哪些安全？（4分） 答案：新闻①涉及科技安全、资源安全。（2分）新闻②涉及社会安全（2分） 【解析】第一步，审设问，明确主体、限定条件、题型等。关键词：“这二则新闻”“分别”“涉及”“我国国家安全体系中的哪些安全”，属于“是什么”题型。第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。材料的关键信息1：“南海的可燃冰试采获得成功、中国技术突出成就”，可联系的知识：科技安全；关键信息2：“可燃冰被视为战略性替代能源”，可联系的知识：资源安全；关键信息3：“防治校园暴力……得到司法保护和救济”，可联系的知识：社会安全。第三步，整合信息，构建答案，分层分点作答。注意：要“分别”作答，新闻与其涉及的安全要相对应。如果既有正确答案也有错误答案，则会影响得分，所以，没有把握的，就不能多答。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 【活动二】安全问题多出于疏忽，更出于安全意识的淡薄。小乐班的同学参观学校组织的主题漫画展时，下图漫画引发了全班同学强烈共鸣。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 (2)请你从国家安全和自身安全的角度，分析漫画中“低头族”言行的危害。（6分） 【解析】第一步，审设问，明确主体、限定条件、题型等。关键词：“从国家安全和自身安全的角度”“分析”“漫画中‘低头族’言行”“危害”，属于“为什么”题型。第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。材料的关键信息1：“出售各类信息、发送军营定位等行为”，可联系的知识：可能会泄露国家军事秘密，危害国家安全与利益；关键信息2：“开车、骑自行车玩手机、发信息等行为”“撞人啦”，可联系的知识：违反交通规则，危及自己和他人的生命安全等。第三步，整合信息，构建答案，分层分点作答。注意：要紧扣材料，概括出漫画中的行为，从“国家安全和自身安全”这两个角度分别分析其危害即可。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 参考答案： ①出售各种信息、发送军营定位等行为，可能会泄露国家军事秘密，危害国家军事安全和信息安全，甚至会危及整个国家和民族的安全与利益。 ②开车、骑自行车玩手机、发信息等行为，违反交通规则，危害交通安全，影响社会公共秩序，危及自己和他人的生命安全。(6分) (2)请你从国家安全和自身安全的角度，分析漫画中“低头族”言行的危害。（6分） 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 【活动三】小乐与全校同学一起，聆听了专家精彩的安全教育讲座，深受启发。大家不约而同地在学校论坛中交流自己的收获和看法。 (3)请你结合以上活动，谈谈青少年应如何维护国家和自身的安全？（6分） 【解析】第一步，审设问，明确主体、限定条件、题型等。关键词：“结合以上活动”“青少年”“应如何维护”“国家和自身的安全”，属于“怎么做”题型。第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。结合活动一和活动二的关键信息，可联系的知识：保守国家秘密、遵守交通规则、正确使用网络等。第三步，整合信息，构建答案，分层分点作答。注意：要紧扣材料，联系生活实际，从“国家和自身的安全”这两个角度分别回答做法即可。 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 省题操练 认真审题，细心作答 参考答案： ①树立国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务。如：保守国家秘密，不转发危及国家安全的信息，发现危害国家安全的行为应及时报告等。 ②增强自我保护意识，提高自我保护能力。如：学习安全知识，掌握自我保护的技能，遵守交通规则，正确使用网络等。(6分) (3)请你结合以上活动，谈谈青少年应如何维护国家和自身的安全？（6分） 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 本主题复习结束，你记住了多少呢？ 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 知识方面： 能力方面： 本节课我的收获 1 21 3 素养方面： 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 课后作业 《主题作业》P57—P60 《他山之石》P63—P67 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 中考加油 背书 刷题 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 82 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 2026 【主题14 团结统一，国家利益】（责任意识） 84 $