精品解析：广西玉林市福绵高级中学2024-2025学年高一上学期第一次月考生物试卷

广西玉林市福绵高级中学2024年高一上学期第一次月考生物试卷 一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分） 1. 有关下列概念图叙述，不正确的是（　　） A. ①表示含氮碱基 B. ②表示核糖 C. ④表示脱氧核苷酸 D. 组成DNA的元素有5种 2. 图甲表示细胞中某条生物反应链，图中a、b、c代表不同的酶，A、B、C代表不同的化合物；图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(　　) A. 若a催化的反应被抑制，则A消耗速度加快 B. 若B大量堆积，则很可能是b和c催化的反应被抑制所致 C. 当图乙反应温度由t2调到最适温度时，酶的活性上升 D. 酶活性在t1时比t2时低，表明t1时酶的空间结构被破坏得更严重 3. 下列关于真核细胞与原核细胞的叙述正确的是（ ） A. 两者细胞的DNA都以染色体为载体 B. 两者细胞中共有的细胞器是核糖体 C. 两者细胞的细胞壁成分基本相同 D. 两者细胞的大小基本相同 4. 下列关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述，错误的是 A. 先将绿叶放在暗处几小时是为了消耗掉叶片中的淀粉 B. 叶片的遮光部分没有淀粉生成 C. 向叶片滴加碘液的目的是检验是否有淀粉产生 D. 实验也可以证明光合作用的产物有氧气 5. 如图所示为中心法则及其发展，其中Ⅰ代表的过程是 A. 转录 B. 逆转录 C. 复制 D. 翻译 6. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是（ ） A. 抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期 B. 细胞周期包括前期、中期、后期、末期 C. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 D. 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 7. 近几年，几起严重的醉驾事故引起了社会的广泛关注。交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为，检测司机呼出的气体的试剂是(　　) A. 溴麝香草酚蓝水溶液 B. 斐林试剂 C. 重铬酸钾的浓硫酸溶液 D. 澄清的石灰水 8. 下列生物属于真核生物有：（ ） A. 支原体 B. 蓝藻 C. 细菌 D. 酵母 9. 为研究不同浓度的Ca2+对油菜种子萌发的影响，某团队在黑暗和适宜条件的情况下进行了相关实验，实验结果如下表所示。 Ca2+浓度（%） 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 1.0 呼吸强度（CO2mg·h-1） 0.67 1.08 1.36 1.64 1.56 0.93 0.88 0.33 发芽率（%） 54 74 87 93 88 68 62 17 下列有关分析，错误的是 A. 钙对油菜种子的萌发必不可少 B. 在一定Ca2+浓度范围内处理油菜种子能提高发芽率 C. 在实验过程中，处理的油菜种子中有机物的种类可能增加 D. 用不同浓度的Ca2+处理油菜种子，均可提高呼吸强度 10. 最可能构成细胞膜的一组元素是：（ ） A. C、H、O B. C、H、O、N、P C. C、H、O、P D. C、N、O、P 二、非选择题（本题共5小题，每题4分，共20分） 11. 科研人员研究增施CO2对温室栽培黄瓜的光合作用的影响，结果如下： (1)CO2进入叶绿体后，在_____中被固定，固定产物的还原需要光反应提供_______。 (2)由图1可知，长时间增施CO2会抑制光合作用，理由是:______组在超过_____天后，净光合速率开始下降，直至低于常温处理组；与图2比较，该组淀粉含量与净光合速率的变化趋势_______，据此推测净光合速率下降可能是由于淀粉积累过多。 (3)由图可知，在增施CO2情况下，______可以提高净光合速率。有人认为，这是由于该做法促进了淀粉分解为可溶性糖，减弱了淀粉大量积累对光合作用的抑制。图中支持该假设的证据是________。 12. 下表为一种无土栽培培养液的主要配方。回答下列问题： 成分 Ca（NO3）2 MgSO4 KH2PO4 KCl FeCl3 H2O 含量/g 1.0 0.25 0.25 0.12 0.005 1000 （1）该培养液所含元素中不属于组成细胞的大量元素的是_____。溶液中的无机盐被植物吸收后，大多数会以_____形式存在于细胞中。 （2）培养液中的 Mg 将参与植物细胞中_____（物质）的合成，该物质会影响光合作用。 （3）用该培养液培养植物一段时间后植株出现萎蔫，这是植物缺乏_____的症状。此时应采取的措施是_____。 13. 如图为细胞中生物膜系统的概念图，A～K为结构名称，①、②代表分泌蛋白分泌时的转移途径．回答下列问题： （1）填写下列几个结构名称：A：___________________________ B：_______________________G：___________________________ K：_______________________ （2）图中未表示出来的两种具膜细胞器是_________________、__________________。 （3）完成过程①和②的膜结构是_________________，这个过程依赖于生物膜的结构特点是_____________。 （4）B主要是由____________和____________组成。 14. 下图中的甲、乙两图分别表示某植株一昼夜中对CO2吸收和释放的状况。甲图的资料来自于春季的某一晴天，乙图的资料来自于盛夏的某一晴天，请回答： （1）甲图所示曲线中，C点和G点时，植株处于何种生理状态？______。 （2）据甲图所示，若测量一昼夜中植物体的干重，则质量最大的时刻是____点（填字母）。 （3）据乙图所示，该植物接受光照的时刻是B点，但从A点开始的CO2释放量有所减少，这可能是因为凌晨气温较低，影响到与______有关的酶的活性。 （4）乙图曲线中D-E段和F-G段的CO2吸收量均逐渐减少，但原因不同：D-E段是因为温度过高，蒸腾作用过于旺盛，植物失水过多导致______关闭，影响了CO2的供应；F-G段是因为光照强度逐渐减弱，以致光反应产生的______逐渐减少，进而影响了碳反应对CO2的固定和吸收。 15. 下图甲表示部分物质进出肾小管上皮细胞的特点。图乙表示细胞膜的亚显微结构，请回答下列问题： （1）据图甲分析：氨基酸、Na+进入肾小管上皮细胞的方式分别为___________________。而Na+细胞内外浓度差是靠_______________（填“自由扩撒”、“协助扩散”或“主动运输”）维持的。 （2）据图乙分析，若细胞ATP充足，氨基酸跨膜运输最大速率由图乙中_______物质数量决定。 （3）乙图中C物质具有的作用有___________________________。 （4）若丙图是表示Na+进入肾小管上皮细胞运输速率与细胞外浓度的关系图，则决定P点高低的因素是________________________。 三、实验题（本题共3小题，每题10分，共30分） 16. 南瓜皮色分为白色、黄色和绿色，皮色性状的遗传涉及两对等位基因，分别用H、h和Y、y表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下： 实验1：黄×绿，F1表现为黄，F1自交，F2表现为3黄∶1绿； 实验2：白甲×黄，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白∶3黄∶1绿； 实验3：白乙×绿，F1表现为白，F1×绿（回交），F2表现为2白∶1黄∶1绿； 分析上述实验结果，请回答： （1）南瓜皮色遗传______________（遵循/不遵循）基因自由组合定律。 （2）南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示： 若H基因使酶1失去活性，则控制酶2合成的基因是___________，白甲、白乙的基因型分别为___________、___________。 （3）若将实验3得到F2白皮植株自交，F3的皮色的表现型及比例是________________。 （4）研究发现，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如下图： 据图推测，h基因突变为H基因时，导致①处突变的原因是发生了碱基对的___________，导致②处突变的原因是发生了碱基对的___________。进一步研究发现，失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是蛋白质合成___________。 17. 据图回答下列问题： （1）物质A_____，物质B是______。 （2）图中具有双层E的结构是_____（填序号）；动植物细胞都有，但是功能不同的是［ ］_______。 （3）除了上述6种细胞器外，细胞内具有E结构的还有___________________。 18. 完成下列关于酶的实验题 Ⅰ．下列四组实验都是以体积分数为3%的过氧化氢溶液作为反应物，实验结果如下表，分析实验结果，得出了下列四个结论，其中不合理的是（ ） 组别 3%H2O2 （毫升） 蒸馏水 （滴） Fe3+ （滴） 新鲜的肝匀浆 （滴） 煮沸后冷却的肝匀浆（滴） 结果（气泡量） 1 2 2 - - - + 2 2 - 2 - - ++ 3 2 - - 2 - ++++ 4 2 - - - 2 + A．酶是活细胞产物，在细胞外也能发挥作用 B．酶具有专一性 C．酶具有高效性 D．酶经高温后变性失活 Ⅱ．为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成三等份。在甲、乙两组洗衣粉中加入一种或两种酶，丙组不加酶。在不同温度下清洗同种化纤布上的两种污渍，即血渍（主要成分是蛋白质）和油渍（主要成分是脂肪），其它实验条件均相同。实验结果见下表。请回答下列问题： 水温/℃ 10 20 30 40 50 组别 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 清除血渍时间 （min） 67 66 88 52 51 83 36 34 77 11 12 68 9 11 67 清除油渍时间 （min） 93 78 95 87 63 91 82 46 85 75 27 77 69 8 68 （1）据表分析，乙组在洗衣粉中加入的酶有__________。 （2）甲、乙组洗涤效果的差异，能够说明酶具有__________性。 （3）通过表中的数据，__________（能、不能）得出“酶的最适温度是50℃”的结论。 （4）实验结果表明，提高洗衣粉去污能力的方法有__________。（写出两点） （5）如果甲、乙、丙三组均在水温为80℃时进行实验，发现这三组的结果无明显差异，原因是________________________。 四、综合题（本题共2小题，每题10分，共20分） 19. 糖类是生物体生命活动主要能源物质，蛋白质是生命活动的体现者。图一为糖类的概念图，图二是某种需要能量的蛋白质降解过程，科学家发现：一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E1将泛素分子激活，然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2，最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上．这一过程不断重复，靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解，整个过程如图二所示。请分析回答： (1)如果某种单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________ 。如果某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中重要的储存能量物质，则物质③是________ 。 (2)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②，其中碱基是尿嘧啶，则形成的物质②是________________________ ，它是构成____________ (中文名)的基本单位之一。 (3)蛋白质在生物体内具有多种重要功能，根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是________ 。 (4)细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同，从分子水平上分析，其原因是____________________________ 。 20. 下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。 请分析回答下面的问题： （1）图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________，此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。 （2）如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_________。 （3）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________；图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________（填“a”或“b”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西玉林市福绵高级中学2024年高一上学期第一次月考生物试卷 一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分） 1. 有关下列概念图的叙述，不正确的是（　　） A. ①表示含氮碱基 B. ②表示核糖 C. ④表示脱氧核苷酸 D. 组成DNA的元素有5种 【答案】B 【解析】 【分析】DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。由图可知，①是含氮碱基，②是五碳糖—脱氧核糖，③是磷酸，④为脱氧核苷酸，⑤为DNA。 【详解】A、①是含氮碱基，包括A、T、C、G，A正确； B、②是五碳糖，是脱氧核糖，B错误； C、④是脱氧核苷酸，是DNA的基本单位，C正确； D、组成DNA的元素有5种，即C、H、O、N、P，D正确。 故选B。 2. 图甲表示细胞中某条生物反应链，图中a、b、c代表不同的酶，A、B、C代表不同的化合物；图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(　　) A. 若a催化的反应被抑制，则A消耗速度加快 B. 若B大量堆积，则很可能是b和c催化反应被抑制所致 C. 当图乙反应温度由t2调到最适温度时，酶的活性上升 D. 酶活性在t1时比t2时低，表明t1时酶的空间结构被破坏得更严重 【答案】B 【解析】 【分析】1、分析甲图知，a酶是催化A形成B的酶，b酶是催化B形成C的酶，c酶是催化B形成A的酶；  2、分析乙图，该曲线是温度对酶活性的影响，在一定的温度范围内随温度升高，酶活性增强，达到最适宜温度后，随温度升高，酶活性降低。 【详解】由题意知，a催化A→B，因此若a催化的反应被抑制，则A消耗速度减慢，A错误；B可以形成A和C，如果B大量积累，可能的原因是B形成A和C过程减慢，即b和c催化的反应被抑制所致，B正确；由题图可知，t1是低温，当图乙反应温度由t1调到最适温度时，酶的活性上升，而在高温时，酶的结构会被破坏，所以温度由t2调到最适温度时，酶的活性不会上升，C错误；t1是低温，不会破会酶的结构，D错误。  故选B。 【点睛】对于酶的专一性特点和温度对酶促反应的影响的理解，是解题的关键。 3. 下列关于真核细胞与原核细胞的叙述正确的是（ ） A. 两者细胞DNA都以染色体为载体 B. 两者细胞中共有的细胞器是核糖体 C. 两者细胞的细胞壁成分基本相同 D. 两者细胞的大小基本相同 【答案】B 【解析】 【分析】真核细胞和原核细胞主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。 【详解】A、真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA，但原核细胞中没有染色体，A错误； B、真核细胞与原核细胞中共有的细胞器是核糖体，B正确； C、真核细胞与原核细胞的细胞壁成分不同，真核细胞中的植物细胞的细胞壁主要成分是纤维素和果胶，原核细胞的细胞壁成分主要是肽聚糖，C错误； D、真核细胞较大而原核细胞较小，D错误。 故选B。 4. 下列关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述，错误的是 A. 先将绿叶放在暗处几小时是为了消耗掉叶片中的淀粉 B. 叶片的遮光部分没有淀粉生成 C. 向叶片滴加碘液的目的是检验是否有淀粉产生 D. 实验也可以证明光合作用的产物有氧气 【答案】D 【解析】 【分析】在“绿叶在光下制造淀粉的实验”中，需要先将绿叶放在暗处几小时是为了消耗掉叶片中原有的营养物质（淀粉），再将叶片一半遮光，一半曝光，放在适宜的光照条件下，用碘蒸汽处理两部分叶片，发现遮光部分不变蓝，而曝光部分变蓝，说明绿叶光合作用产生了淀粉。 【详解】根据前面对该实验的介绍可知，本实验需要先将绿叶放在暗处几小时是为了消耗掉叶片中的淀粉，A正确；由于叶片的遮光部分不能进行光合作用，所以没有淀粉生成，B正确；向叶片滴加碘液的目的是检验是否有淀粉产生，C正确；由于该实验没有检验氧气的装置设计，所以不能证明光合作用是否产生了氧气，D错误。 【点睛】熟悉“绿叶在光下制造淀粉的实验”的过程、结果和结论是判断本题的关键。 5. 如图所示为中心法则及其发展，其中Ⅰ代表的过程是 A. 转录 B. 逆转录 C. 复制 D. 翻译 【答案】B 【解析】 【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。 【详解】图中Ⅰ表示以RNA为模板合成DNA的逆转录过程；Ⅱ表示以RNA为模板合成蛋白质的翻译过程。 故选B。 6. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是（ ） A. 抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期 B. 细胞周期包括前期、中期、后期、末期 C. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 D. 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 【答案】C 【解析】 【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞，从一个细胞分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，包括分裂间期、前期、中期、后期和末期；分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期提供物质准备。 【详解】细胞分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，因此抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，A错误； 细胞周期分为间期、前期、中期、后期和末期，B错误； 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础，C正确； 只有连续分裂的细胞才有细胞周期，成熟的生殖细胞没有细胞周期，D错误。 【点睛】解答本题的关键是识记细胞周期的概念、细胞有丝分裂不同时期的特点，能结合所学的知识准确判断各选项。 7. 近几年，几起严重的醉驾事故引起了社会的广泛关注。交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为，检测司机呼出的气体的试剂是(　　) A. 溴麝香草酚蓝水溶液 B. 斐林试剂 C. 重铬酸钾的浓硫酸溶液 D. 澄清的石灰水 【答案】C 【解析】 【详解】因为酒精与酸性重铬酸钾溶液反应呈现灰绿色，人体细胞呼吸产物没有酒精，因此交警常用酸性重铬酸钾溶液检测呼出气中是否含有酒精，若是呼出气能使重铬酸钾溶液呈现灰绿色，说明司机饮酒，所以C选项是正确的。溴麝香草酚蓝水溶液和澄清的石灰水都是检测CO2的试剂，A、D错误；斐林试剂是检测还原糖的试剂，B错误。 8. 下列生物属于真核生物的有：（ ） A. 支原体 B. 蓝藻 C. 细菌 D. 酵母 【答案】D 【解析】 【分析】一些常考生物的类别： 常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物； 常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌； 此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。 【详解】根据分析，支原体、蓝藻和细菌都是原核生物，而酵母菌是真菌属于真核生物。 故选D。 9. 为研究不同浓度的Ca2+对油菜种子萌发的影响，某团队在黑暗和适宜条件的情况下进行了相关实验，实验结果如下表所示。 Ca2+浓度（%） 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 1.0 呼吸强度（CO2mg·h-1） 0.67 1.08 1.36 1.64 1.56 0.93 0.88 0.33 发芽率（%） 54 74 87 93 88 68 62 17 下列有关分析，错误的是 A. 钙对油菜种子的萌发必不可少 B. 在一定Ca2+浓度范围内处理油菜种子能提高发芽率 C. 在实验过程中，处理的油菜种子中有机物的种类可能增加 D. 用不同浓度的Ca2+处理油菜种子，均可提高呼吸强度 【答案】D 【解析】 【分析】由上表可知，自变量是Ca2+浓度，因变量是呼吸强度和发芽率。Ca2+浓度为0.3时，呼吸强度和发芽率均较高。 【详解】A.由图可知，钙对油菜种子的萌发必不可少，A正确；B.由图可知，在一定Ca2+浓度范围内处理油菜种子能提高发芽率，B正确；C. 在实验过程中，处理的油菜种子中有机物的种类可能增加，C正确；D.浓度1.0的Ca2+处理油菜种子，会降低呼吸强度，D错误。故选D。 10. 最可能构成细胞膜的一组元素是：（ ） A. C、H、O B. C、H、O、N、P C. C、H、O、P D. C、N、O、P 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】细胞膜的主要组成物质是蛋白质和磷脂，蛋白质的组成元素是C、H、O、N等，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，所以最可能构成细胞膜的一组元素是C、H、O、N、P。B正确。 故选B。 【点睛】 二、非选择题（本题共5小题，每题4分，共20分） 11. 科研人员研究增施CO2对温室栽培黄瓜的光合作用的影响，结果如下： (1)CO2进入叶绿体后，在_____中被固定，固定产物的还原需要光反应提供_______。 (2)由图1可知，长时间增施CO2会抑制光合作用，理由是:______组在超过_____天后，净光合速率开始下降，直至低于常温处理组；与图2比较，该组淀粉含量与净光合速率的变化趋势_______，据此推测净光合速率下降可能是由于淀粉积累过多。 (3)由图可知，在增施CO2情况下，______可以提高净光合速率。有人认为，这是由于该做法促进了淀粉分解为可溶性糖，减弱了淀粉大量积累对光合作用的抑制。图中支持该假设的证据是________。 【答案】 ①. 叶绿体基质 ②. [H]和 ATP ③. 常温+ CO2 ④. 29 ⑤. 相反 ⑥. 适当升高温度 ⑦. 高温+ CO2组淀粉含量一直低于常温+CO2组，可溶性糖含量则相反 【解析】 【分析】影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．据图分析，该实验的自变量有温度，是否用CO2处理和处理时间，因变量是净光合速率，淀粉含量，可溶性糖含量，图1表示高温+CO2处理的净光合速率较高，且处理36天时最高，图2显示4种条件下都先快速降低，然后不断升高，各处理时间下，常温+CO2处理的淀粉含量最高，图3显示，高温+CO2处理的可溶性糖含量较高，且处理36天时最高，据此答题。 【详解】（1）二氧化碳是光合作用暗反应的原料，在叶绿体基质中与五碳化合物结合生成三碳化合物。固定产物的还原需要光反应提供[H]和 ATP。 （2）据图分析，图1中常温+C02处理组在超过29天后，净光合速率开始下降，直至低于常温处理组；而图2中29天后，常温+C02组淀粉含量反而增加即与净光合速率的变化趋势相反，据此推测光合速率下降可能是由于淀粉积累过多。 （3）根据图1可知，高温+C02组的净光合速率在36h前都是最高的，说明在增施C02情况下，适当升高温度可以提高光合作用速率。高温+C02组淀粉含量一直低于常温+CO2组，而可溶性糖相反，可能是因为升高温度促进了淀粉分解为可溶性糖，减弱了淀粉大量积累对光合作用的抑制。 【点睛】本题主要考查影响光合作用的因素，意在强化学生对相关曲线和题干的分析和解释，提高对影响光合作用的因素理解和运用。 12. 下表为一种无土栽培培养液的主要配方。回答下列问题： 成分 Ca（NO3）2 MgSO4 KH2PO4 KCl FeCl3 H2O 含量/g 1.0 0.25 0.25 0.12 0.005 1000 （1）该培养液所含元素中不属于组成细胞的大量元素的是_____。溶液中的无机盐被植物吸收后，大多数会以_____形式存在于细胞中。 （2）培养液中的 Mg 将参与植物细胞中_____（物质）的合成，该物质会影响光合作用。 （3）用该培养液培养植物一段时间后植株出现萎蔫，这是植物缺乏_____的症状。此时应采取的措施是_____。 【答案】 ①. Fe、Cl ②. 离子 ③. 叶绿素 ④. 水 ⑤. 补充水分或更换培养液 【解析】 【分析】分析表格可知：该培养液主要配方中含有大量元素：H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素有：Fe、Cl。 【详解】（1）Fe、Cl属于微量元素，该培养液所含元素中不属于组成细胞的大量元素是Fe、Cl。无机盐主要以离子的形式存在，溶液中的无机盐被植物吸收后，大多会以离子形式存在于细胞中。 （2）培养液中的Mg将参与植物细胞中叶绿素的合成，叶绿素会影响植物的光合作用。 （3）植株出现萎蔫，是植物缺乏水分的症状，此时应采取的措施是及时补充水分或更换培养液。 【点睛】1、根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等。 2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有： ① 细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。 ② 维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。 ③ 维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。 13. 如图为细胞中生物膜系统的概念图，A～K为结构名称，①、②代表分泌蛋白分泌时的转移途径．回答下列问题： （1）填写下列几个结构名称：A：___________________________ B：_______________________G：___________________________ K：_______________________ （2）图中未表示出来的两种具膜细胞器是_________________、__________________。 （3）完成过程①和②的膜结构是_________________，这个过程依赖于生物膜的结构特点是_____________。 （4）B主要是由____________和____________组成。 【答案】 ①. 核膜 ②. 细胞膜 ③. 线粒体 ④. 高尔基体 ⑤. 液泡 ⑥. 溶酶体 ⑦. 囊泡 ⑧. 具有一定的流动性 ⑨. 蛋白质 ⑩. 脂质 【解析】 【分析】本题以生物膜系统的概念图为载体，考查了生物膜系统的组成、生物膜的结构特点和功能特点等相关知识，要求考生能够准确分析题图确定各结构名称，难度适中。 据图示可知，A具有双层膜，故为核膜；B为细胞膜，C为叶绿体，E能产生氧气，故为叶绿体囊状结构薄膜；DF为叶绿体的内膜和外膜，H消耗氧气，故为线粒体内膜，则I为线粒体外膜，G为线粒体；J为内质网，K与细胞膜间能转化，故为高尔基体；图中未表示出来的两种具膜细胞器是液泡与溶酶体。 【详解】（1）A具有双层膜，故为核膜； 单层膜的B为细胞膜；H消耗氧气，故为线粒体内膜，则I为线粒体外膜；K与细胞膜间能转化，故为高尔基体。 （2）图中未表示出来两种具膜细胞器是液泡、溶酶体。 （3）J内质网、K高尔基体、B细胞膜间具有间接联系，故完成过程①和②的膜结构是囊泡，囊泡运输过程依赖于生物膜的结构特点：具有一定的流动性。 （4）B细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成。 【点睛】解答本题的关键是熟练掌握各种细胞结构的特点与功能。 14. 下图中的甲、乙两图分别表示某植株一昼夜中对CO2吸收和释放的状况。甲图的资料来自于春季的某一晴天，乙图的资料来自于盛夏的某一晴天，请回答： （1）甲图所示曲线中，C点和G点时，植株处于何种生理状态？______。 （2）据甲图所示，若测量一昼夜中植物体的干重，则质量最大的时刻是____点（填字母）。 （3）据乙图所示，该植物接受光照的时刻是B点，但从A点开始的CO2释放量有所减少，这可能是因为凌晨气温较低，影响到与______有关的酶的活性。 （4）乙图曲线中D-E段和F-G段的CO2吸收量均逐渐减少，但原因不同：D-E段是因为温度过高，蒸腾作用过于旺盛，植物失水过多导致______关闭，影响了CO2的供应；F-G段是因为光照强度逐渐减弱，以致光反应产生的______逐渐减少，进而影响了碳反应对CO2的固定和吸收。 【答案】 ①. 呼吸作用与光合作用速率相等 ②. G ③. 呼吸作用 ④. 气孔 ⑤. ATP和[H]（或NADPH） 【解析】 【详解】试题分析：熟记并理解光合作用的过程及其影响的环境因素等相关知识，理解横纵坐标的含义，重点分析起点、拐点、交点、落点这“四点”以及把握曲线走势。在此基础上结合题意并从图示中提取信息，对各问题情境进行分析解答。 (1)甲图显示：曲线中的C点和G点时，CO2的吸收量与释放量相等，说明此时植株呼吸作用与光合作用速率相等（或呼吸作用释放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量）。 (2)甲图曲线中的C→G段，CO2的吸收量一直大于零，说明光合作用速率大于呼吸作用速率，有机物的积累是从C点开始，到G点结束，因此G 点积累的有机物最多；若测量一昼夜中植物体的干重，则质量最大的时刻是G 点。 (3)乙图所示的该植物接受光照的时刻是B点，但曲线的A→B段CO2释放量有所减少，可能是因为凌晨气温较低，影响到与呼吸作用有关的酶的活性。 (4)在乙图中，曲线D→E段的CO2吸收量逐渐减少的原因是：D→E段温度过高，蒸腾作用过于旺盛，植物失水过多导致气孔关闭，影响了CO2的供应。F→G段的CO2吸收量逐渐减少的原因是：光照强度逐渐减弱，导致光反应产生的ATP和[H]（或NADPH）逐渐减少，进而影响了碳反应对CO2的固定和吸收。 15. 下图甲表示部分物质进出肾小管上皮细胞的特点。图乙表示细胞膜的亚显微结构，请回答下列问题： （1）据图甲分析：氨基酸、Na+进入肾小管上皮细胞的方式分别为___________________。而Na+细胞内外浓度差是靠_______________（填“自由扩撒”、“协助扩散”或“主动运输”）维持的。 （2）据图乙分析，若细胞ATP充足，氨基酸跨膜运输最大速率由图乙中_______物质数量决定。 （3）乙图中C物质具有的作用有___________________________。 （4）若丙图是表示Na+进入肾小管上皮细胞运输速率与细胞外浓度的关系图，则决定P点高低的因素是________________________。 【答案】 ①. 主动运输 协助扩散 ②. 主动运输 ③. A ④. 保护、润滑和识别的作用 ⑤. 载体蛋白数量的多少 【解析】 【分析】分析题图：甲图管腔中氨基酸进入上皮细胞是低浓度→高浓度，需要载体、消耗能量，属于主动运输；管腔中Na+进入上皮细胞是高浓度→低浓度，需要载体、但不消耗能量，属于协助扩散；上皮细胞中氨基酸进入组织液是高浓度→低浓度，需要载体、但不消耗能量，属于协助扩散；上皮细胞中Na+进入组织液是低浓度→高浓度，需要载体、消耗能量，属于主动运输。乙图中A表示载体蛋白，B表示磷脂双分子层，C表示糖蛋白；丙图中物质运输的速率和浓度有关，此外还受其他因素影响，故可能是协助扩散或主动运输。 【详解】（1）据分析可知，氨基酸、Na+进入肾小管上皮细胞方式分别为主动运输、协助扩散，而Na+细胞内外浓度差是靠主动运输维持的。 （2）据图甲可知，氨基酸的跨膜运输需要载体蛋白，据图乙分析，若细胞ATP充足，氨基酸跨膜运输最大速率由图乙中A即载体蛋白的数量决定。 （3）乙图中C物质是糖蛋白，具有保护、润滑和识别的作用。 （4）据甲图可知，Na+进入肾小管上皮细胞的方式是协助扩散，若丙图是表示Na+进入肾小管上皮细胞运输速率与细胞外浓度的关系图，则决定P点高低的因素是载体蛋白数量的多少。 【点睛】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断物质跨膜运输的方式的能力，并能运用所学知识综合分析影响物质跨膜运输速率的因素。 三、实验题（本题共3小题，每题10分，共30分） 16. 南瓜皮色分为白色、黄色和绿色，皮色性状的遗传涉及两对等位基因，分别用H、h和Y、y表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下： 实验1：黄×绿，F1表现为黄，F1自交，F2表现为3黄∶1绿； 实验2：白甲×黄，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白∶3黄∶1绿； 实验3：白乙×绿，F1表现为白，F1×绿（回交），F2表现为2白∶1黄∶1绿； 分析上述实验结果，请回答： （1）南瓜皮色遗传______________（遵循/不遵循）基因自由组合定律。 （2）南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示： 若H基因使酶1失去活性，则控制酶2合成的基因是___________，白甲、白乙的基因型分别为___________、___________。 （3）若将实验3得到的F2白皮植株自交，F3的皮色的表现型及比例是________________。 （4）研究发现，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如下图： 据图推测，h基因突变为H基因时，导致①处突变的原因是发生了碱基对的___________，导致②处突变的原因是发生了碱基对的___________。进一步研究发现，失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是蛋白质合成___________。 【答案】（1）遵循 （2） ①. Y ②. HHyy ③. HHYY （3）白:黄:绿=24:3:5 （4） ①. 替换 ②. 增添或缺失 ③. 提前终止 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 因为实验2结果后代的性状分离比为12：3：1，为分离比9：3：3：1的变式，因此这两对基因位于两对同源染色体上，符合基因自由组合定律。 【小问2详解】 H基因使酶1失去活性，h基因无此效应，因此实验2中F2代黄色南瓜基因型为hhY_，由图可知，Y为控制酶2合成的基因；F1中白色基因型为HhYy，亲代白色（甲）为HHyy，黄色为hhYY；F1测交所得F2中，绿色南瓜基因型为hhyy，黄色南瓜基因型为hhYy，所以F1中一定有基因h和y及Y，结合前面分析可知，F1基因型为HhYy，亲本乙为HHYY。 【小问3详解】 F1测交所得F2中，绿色南瓜基因型为hhyy，黄色南瓜基因型为hhYy，所以F1中一定有基因h和y及Y，结合前面分析可知，F1基因型为HhYy，亲本乙为HHYY；F2中白色南瓜基因型及比例为HhYy：Hhyy=1：1，HhYy自交后代表现型及比例为1/2（12/16白，3/16黄，1/16绿），Hhyy自交后代表现型及比例为1/2（3/4白，1/4绿），F3表现型及比例为白：黄：绿=24：3：5。 【小问4详解】 据图分析，a处基因突变只导致一个氨基酸改变，这种突变可能是碱基对的替换，而b处突变导致b处及其后肽链上所有氨基酸都发生变化，可能是碱基对的增添或缺失。失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1，说明其肽链比正常的要短，可能为翻译提前终止。 17. 据图回答下列问题： （1）物质A是_____，物质B是______。 （2）图中具有双层E的结构是_____（填序号）；动植物细胞都有，但是功能不同的是［ ］_______。 （3）除了上述6种细胞器外，细胞内具有E结构的还有___________________。 【答案】 ①. 蛋白质 ②. 磷脂 ③. ①② ④. ④高尔基体 ⑤. 细胞膜和核膜 【解析】 【分析】由图可知，A、B是生物膜的组成成分，A的元素组成是 C、H、O、N，为蛋白质，B的元素组成是C、H、O、N、P，为磷脂分子。①叶绿体、②线粒体、③内质网、④高尔基体、⑤液泡、⑥溶酶体。 【详解】（1）A的元素组成是 C、H、O、N，为蛋白质，B的元素组成是C、H、O、N、P，为磷脂分子。 （2）①叶绿体、②线粒体含有双层膜，即有2层磷脂双分子层。④高尔基体在动物细胞内，与细胞分泌物的形成有关，在植物细胞内与细胞壁的形成有关。 （3）生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，图中只有细胞器膜，除此之外，还有细胞膜和核膜。 【点睛】细胞膜是由磷脂双分子层构成的，故一层膜是1层磷脂双分子层，2层磷脂分子层。 18. 完成下列关于酶的实验题 Ⅰ．下列四组实验都是以体积分数为3%的过氧化氢溶液作为反应物，实验结果如下表，分析实验结果，得出了下列四个结论，其中不合理的是（ ） 组别 3%H2O2 （毫升） 蒸馏水 （滴） Fe3+ （滴） 新鲜的肝匀浆 （滴） 煮沸后冷却的肝匀浆（滴） 结果（气泡量） 1 2 2 - - - + 2 2 - 2 - - ++ 3 2 - - 2 - ++++ 4 2 - - - 2 + A．酶是活细胞产物，在细胞外也能发挥作用 B．酶具有专一性 C．酶具有高效性 D．酶经高温后变性失活 Ⅱ．为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成三等份。在甲、乙两组洗衣粉中加入一种或两种酶，丙组不加酶。在不同温度下清洗同种化纤布上的两种污渍，即血渍（主要成分是蛋白质）和油渍（主要成分是脂肪），其它实验条件均相同。实验结果见下表。请回答下列问题： 水温/℃ 10 20 30 40 50 组别 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 清除血渍时间 （min） 67 66 88 52 51 83 36 34 77 11 12 68 9 11 67 清除油渍时间 （min） 93 78 95 87 63 91 82 46 85 75 27 77 69 8 68 （1）据表分析，乙组在洗衣粉中加入的酶有__________。 （2）甲、乙组洗涤效果的差异，能够说明酶具有__________性。 （3）通过表中的数据，__________（能、不能）得出“酶的最适温度是50℃”的结论。 （4）实验结果表明，提高洗衣粉去污能力的方法有__________。（写出两点） （5）如果甲、乙、丙三组均在水温为80℃时进行实验，发现这三组的结果无明显差异，原因是________________________。 【答案】 ①. B ②. 蛋白酶和脂肪酶 ③. 专一性 ④. 不能 ⑤. 加酶和适当提高温度 ⑥. 高温使酶失活 【解析】 【分析】I、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。 II、分析表格：甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，所以表中的变量有两个，即是否加酶或加入酶的种类、温度。表中数据显性加酶和适当提高温度能提高洗衣粉去污能力，甲组去除血渍所学的时间相对较短，乙组去除血渍和油渍的时间都相对较短。 【详解】I、过氧化氢溶液中加入新鲜的肝匀浆，有大量的气泡产生，可以说明新鲜的肝匀浆含有过氧化氢酶，A正确；根据该试验不能得出酶具有专一性，B错误；根据加Fe3+和新鲜的肝匀浆对比可知酶具有高效性，C正确；通过分析加入煮沸后冷却的肝匀浆产生少量气泡，可以说明高温会使酶失去活性，D正确；故选B。 II、（1）由以上分析可知，丙组为对照组，不含蛋白酶和脂肪酶；甲组只含有蛋白酶；乙组含有蛋白酶和脂肪酶。 （2）甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有专一性。 （3）通过表中的数据还不能得出“酶的最适温度是50℃”的结论，因为实验缺少50℃以上水温条件下的实验数据，不知道水温高于50℃时脂肪酶清除油渍所用的时间的长短。 （4）将丙组与甲、乙两组对比可知，加酶可提高洗衣粉去污能力；根据表中数据可知，适当提高温度也能提高洗衣粉去污能力。 （5）在水温为80℃的条件下，蛋白酶和脂肪酶均会变性失活（水温为80℃时酶的活性下降，水温增高使分解污渍的能力增强，两者的洗涤效果无明显差异）。 【点睛】本题结合图表，考查酶的特性、探究将有油渍、血渍、汗渍的衣服洗净的办法，要求考生识记酶的特性，掌握探究实验的原则，能正确区分实验的变量。解答本题的关键是分析表格，提取有效信息答题，属于考纲识记和理解层次的考查。 四、综合题（本题共2小题，每题10分，共20分） 19. 糖类是生物体生命活动主要能源物质，蛋白质是生命活动的体现者。图一为糖类的概念图，图二是某种需要能量的蛋白质降解过程，科学家发现：一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E1将泛素分子激活，然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2，最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上．这一过程不断重复，靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解，整个过程如图二所示。请分析回答： (1)如果某种单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________ 。如果某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中重要的储存能量物质，则物质③是________ 。 (2)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②，其中碱基是尿嘧啶，则形成的物质②是________________________ ，它是构成____________ (中文名)的基本单位之一。 (3)蛋白质在生物体内具有多种重要功能，根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是________ 。 (4)细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同，从分子水平上分析，其原因是____________________________ 。 【答案】 ①. 蔗糖 ②. 糖原 ③. 尿嘧啶核糖核苷酸 ④. 核糖核酸 ⑤. 运输 ⑥. 各种蛋白质的分子结构不同 【解析】 【分析】单糖分子是多种大分子物质中的重要组成部分，它们除了可以构成二糖（葡萄糖+葡萄糖=麦芽糖，葡萄糖+果糖=蔗糖，葡萄糖+半乳糖=乳糖）和多糖之外，核糖和脱氧核糖还参与到RNA和DNA的分子组成中去．而RNA和DNA分子除了在五碳糖的种类上有差异之外，在碱基的种类上也有所不同，RNA中有4碱基AGCU，而DNA中的四种碱基为AGCT。 【详解】（1）如果A为果糖，那么它与葡萄糖可以形成成蔗糖；糖原是动物细胞内的储能物质，并且其基本单位为葡萄糖。 （2）磷酸分子、含氮碱基以及五碳糖可以共同构成核苷酸，而题中所给的尿嘧啶，再加上一分子核糖，一分子磷酸共同构成的物质是物质②﹣﹣尿嘧啶脱氧核苷酸，它是RNA（核糖核酸）的四种基本单位之一。 （3）根据题意可知，被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解，可以可推测出蛋白质的一项具体功能是运输作用， （4）细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同，从分子水平上分析，直接原因是各种蛋白质的分子结构不同。 【点睛】糖类的种类和作用的综合；蛋白质的结构和功能的综合。 20. 下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。 请分析回答下面的问题： （1）图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________，此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。 （2）如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_________。 （3）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________；图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________（填“a”或“b”）。 【答案】 ①. 细胞质基质 线粒体 叶绿体 ②. D ③. 不能 ④. 光照强度为a时，白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，但晚上只进行细胞呼吸，全天的有机物消耗大于积累，植物不能正常生长 ⑤. 氧化分解 ⑥. 无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同 ⑦. a 【解析】 【分析】（1）图1的纵坐标所示的CO2吸收量反映的是光合作用固定的CO2量与细胞呼吸产生的CO2量的差值，表示的是净光合速率，当光照强度为零时表示呼吸速率。a是光的补偿点，即光合速率与呼吸速率相等时的光照强度；b是光饱和点，即光合速率达到最大值时所需要的最小光照强度。（2）图2中，A线粒体向外界释放CO2，表明呼吸速率大于光合速率；B只进行细胞呼吸；C既不吸收也不释放CO2，表明光合速率与呼吸速率相等；D叶绿体从外界吸收CO2，表明光合速率大于呼吸速率。（3）在图3中，①表示有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，②表示有氧呼吸的第二、第三阶段，③④都表示无氧呼吸的第二阶段，但③的产物是乳酸，④的产物是酒精与CO2。（4）图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。氧气的存在会抑制无氧呼吸。在氧气浓度较低时，随着氧气浓度的增加，对无氧呼吸的抑制逐渐增强，但有氧呼吸较弱，因此CO2的释放速率逐渐降低。当氧气浓度达到一定值时无氧呼吸完全被抑制，而有氧呼吸却随氧气浓度的增大而增强，所以CO2释放速率逐渐增大。由于有氧呼吸酶的数量和活性有限，当CO2的释放速率达到最大值后保持稳定。 【详解】(1) 图2中的A、B、C、D叶肉细胞的代谢特点依次是：呼吸速率大于光合速率、只进行细胞呼吸、光合速率等于呼吸速率、光合速率大于呼吸速率。图1中a点时，松树整株植物吸收CO2量为零，说明松树的光合速率与整株植物的呼吸速率相等；由于松树整株植物存在不能进行光合作用的细胞（如根细胞），所以松树叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率。可见，图1中a点时，叶肉细胞中ATP的合成场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体，此时叶肉细胞内发生图2 中的D过程。 (2) 如果白天光照强度为图1中的a，则松树整株植物的光合速率等于呼吸速率，即白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，不能积累有机物，但晚上只进行细胞呼吸，全天的有机物消耗大于积累，所以一昼夜中该植物不能正常生长。 (3) 细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物氧化分解成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，①所示的有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段完全相同，但③④所示的无氧呼吸的第二阶段的产物不同，而酶具有专一性，所以不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是：无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同。在图4中，a所示的O2浓度明显低于b，因此O2浓度为a时的无氧呼吸较b时的强。 【点睛】本题以图文结合为情境进行考查。解题的关键是理清细胞呼吸与光合作用的过程、影响细胞呼吸与光合作用的环境因素等相关知识，把握知识的内在联系。在此基础上，从题意与题图中提取有效信息对各问题进行分析解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $