课时分层检测(61)辩证分合与质量互变-【创新大课堂】2026年高三政治一轮总复习

2026-03-03
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 逻辑与思维
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.38 MB
发布时间 2026-03-03
更新时间 2026-03-03
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-03-03
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来源 学科网

内容正文:

课时分层检测(六十一) 一、选择题 1.(2024·湖北三模)世易时移,变法宜矣。改革开 放以来我国历经了8次党政机构改革。党的二 十大又接力奋进,对深化党和国家机构改革作出 了重要部署;二十届二中全会,接过机构改革“接 力棒”,深入研究了《党和国家机构改革方案》,持 续推进国家治理体系和治理能力现代化。党和 国家持续推进机构改革启示我们要 () ①破除体制机制弊端,以推动社会变革作为改 革的根本目的②坚持动态辩证思维,深度把 握好社会历史发展的客观规律③提升国家治 理能力,调整上层建筑以适应经济基础的发展 ④满足美好生活向往,以人民群众作为社会发 展的根本动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2024·山东济南二模)榫卯结构是木质器物间 起连接作用的一种结构,凸出为榫,凹陷为卯, 榫与卯之间巧妙组合,互相支撑达到比钉子更 牢固的效果;故宫的斗拱就是结构精巧的榫卯 结构,斗拱由很多小尺寸的木构件在水平和竖 向拼插、叠加而成,作为一个整体可以承担整个 屋顶的重量,承受不同方向的冲击,保护建筑的 完整。材料体现了 ①人的意识具有直接现实性,让故宫建筑成为 “凝固的艺术”②立足整体优化组合,实现整 体的最优目标③在分析与综合的对立统一中 辩证地看问题④榫卯结构创新的高度取决于 人们观念的更新程度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.“碳普惠”是一项创新性自愿减排机制,通过消费 端带动生产端低碳,通过需求侧促进供给侧技术 创新、积极调动社会各方力量加入全民减排行 动,其运转模式如图所示。碳普惠机制( 49 辩证分合与质量互变 民 低碳出行 节约用电 碳普惠 可再回收资源 分类回收 节约用水 获取碳币 A ↓ 安染资货华参钢鞋动 参加碳普惠 购买优惠 获取政策激励优惠 进入碳市场 ①运用了系统思维,把握各环节、各主体的有机 联系②体现了辩证否定、在自我否定与矛盾 运动中完善普惠机制③遵循了质量互变、推 动各主体积极参与节能减排行动④坚持了适 度原则、在度的范围内推进政策实现绿色飞跃 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2024·广东佛山二模)2024年1月9日,我国 科学家领衔发布了首个人类肢体发育单细胞时 空图谱。这项突破性研究为人类进一步研究肢 体发育的详细调节机制、肢体发育异常的细胞 生理机制,乃至更广泛的发育和再生过程中细 胞命运调节机制和空间位置建成机制奠定了重 要基础。这表明 ( ) ①人类肢体发育的研究是认识的高级阶段 ②实践的内容和水平受制于一定历史条件 ③人类肢体发育研究呈现出质量互变状态 ④真理和谬误相比较而存在相斗争而发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.平面与圆锥体相截,截口的几何特性随平面与 圆锥轴线的交角的变化而变化。交角是直角 时,截口是圆;稍变一点,圆就变成了椭圆;再 变,过了一个关键点,椭圆就变成了抛物线。截 口的这种变化过程包含的道理是 () ①事物发展是连续性与间断性的统一②整体 性与独立性相统一③事物发展的方向是前进 的、上升的④质变是量变的必然结果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2024·江西宜春二 模)下列诗句与漫画 《只要加柴水总会开》 (作者:王家春)哲学寓 开 意相同的是 () ①宜将剩勇追穷寇,不 可沽名学霸王②河 海不择细流,故能就其深③熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟④嫦娥应悔偷灵药,碧海青 天夜夜心 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 7.(2024·江西二模)北宋大家苏轼对饮食方法非 常讲究,他在《养生说》中谈到:“已饥方食,未饱 先止”。苏轼认为,饥饿以后再进食,纵是粗茶 淡饭,其也会胜过山珍海味。吃饭时不宜太饱, 如果吃饱了还勉强进食,即使美味佳肴放在眼 前也难以下咽。可见,苏轼 () ①坚持“得中”而处之的思维方式②否定了事 物量变与质变的辩证统一关系③在“度”的范 围内寻求和把握事物发展④主张凡事都应当 采取折中主义 A.①②B.①③C.②④D.③④ 8.抗生素是用来治疗细菌真菌感染的一类药物, 大家熟知的如青霉素、阿莫西林、罗红霉素、头 孢菌素等都是抗生素。抗生素可以杀灭和抑制 侵入人体内的致病性细菌,使细菌感染得到有 效控制,最终能使机体恢复健康。但如果不具 体分析患者的病情,滥用抗生素,最终可能导致 患者无药可治。这启示我们 ①注意分寸,把握适度原则②坚持中庸的折 中主义的思维方式③注意质变的节点,防止 不利的质变发生④要坚持具体问题具体分析 这一矛盾问题的精髓 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2024·河北保定二模)近年 专业 来,国资监管部门从“管企业” 管控 过渡到“管资本”,使国企焕发 充分 灵活 了新的生机。这一改革体现 授权 管控, 的道理有 ▲专业管控:建立国有资本投资公司,避免 了国资监管机构直接千预国有企业的具体经营 活动。 ▲充分授权:从“管人、管事、管资产”转向 “管资本”,给企业更大的自主权,调动了企业的 积极性。 49 ▲灵活管控:从“一把抓、一刀切”模式,转 变为更加高效灵活的资本管理机置。 ①把握适度原则,将国有企业改革控制在度的 范围内,保持国有企业质的稳定性②运用分 析的方法,抓住国有企业发展的重点问题,给予 国企充分的经营自主权③坚持动态性的辩证 思维,用变化发展的观点正确地看待国企的市 场地位和作用④坚持整体性的辩证思维,科 学处理“管人、管事、管资产”与“管资本”的关系 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 二、非选择题 10.阅读材料,完成下列要求。 仿制药是与商品名药在剂量、安全性和效 力、质量、作用以及适应症上相同的一种仿制 品,在临床上与所仿原研药(创新药)可以相互 替代,节约社会医药费用。近年来,随着药企 知识产权意识的提升,有关仿制药的专利纠纷 不断增加。为更好解决这一问题,我国确立了 药品专利链接制度。某班同学围绕这一制度 开展研究性学习,查询到以下相关资料: ☆药品专利链接制度,也称药品专利纠纷早期解决机 制,即在仿制药的上市审批阶段,将其上市审批条件与 所仿原研药的专利“链接”起来,确认原研药专利的有 效性及相关仿制药的技术方案是否落入原研药专利的 保护范围,从而在仿制药上市之前解决可能存在的专 利侵权纠纷。 ☆药品专利之争的实质是利益之争,不仅影响药品的 生命周期,更关乎药企的市场盈利。仿制药蜂拥而上 会造成原研药无利可获,进而无药可仿,而原研药独霸 市场,价格高企,仿制药则无从进入,两种极端都应避 免。药品专利链接制度不仅涉及到原研药和仿制药, 还涉及公共利益,即广大人民群众的用药安全、药品可 及性,因此要讲求精妙的利益平衡。 经过调查研究,同学们得出结论:药品专利 链接制度能够促进整个医药行业有序良性竞争。 结合材料,运用把握适度原则的知识对材料中 同学们得出的结论加以阐释。7,D[重工业和金属冶炼工业属于属种关: 系,不是种属关系,①错误。当地预测经济 总体走势的时候,只列举归纳了重工业、金 属治炼工业、旅游业、商业等主要行业,是不 完全归纳推理,②错误。故本题选D。] 8.C[根据题千逻辑关系,学生体会不到“人: 世间的一切成就和幸福都源于劳动创造”,! 则学生或者没参加劳动实践或者没看到自: 己的劳动成果,C项正确:A项中“学生对劳! 动仍·无动于衷”是对“学生只有参加劳动 实践并看到自己的劳动成果,才能体会到: ‘人世间的一切成就和幸福都源于劳动创 造”的肯后,肯后推不出必然结论,A项错 误;B项中“劳动教育不只是‘黑板上种庄! 稼,教室里开机器”是对“若劳动教育只是 ‘黑板上种庄稼,教室里开机器’,则学生仍 会对劳动·无动于衷’”的否前,否前推不出 必然结论,B项错误:D项中“学生体会到! ·人世间的一切成就和幸福都源于劳动创 造’”是对“学生只有参加劳动实践并看到自! 己的劳动成果,才能体会到‘人世间的一切 成就和幸福都源于劳动创造”的肯后,肯后 推不出必然结论,D项错误。故本题选C。] 9.C[“我国只有用自己的手攥紧中国种子, 才能实现粮食安全”,这是必要条件假言判! 断。必要条件假言判断所断定的前件和后 件的关系是:前件假,后件就一定假。反过 来看,后件真,前件就一定真。因此进行必 要条件假言推理时,如果否定了假言判断的 前件,结论就可以否定假言判断的后件:如: 果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定 假言判断的前件。②是否定前件式,③是肯: 定后件式,符合题意。在必要条件假言推理 中,由肯定假言判断的前件而在结论中肯定】 假言判断的后件,或者由否定假言判断的后: 件而在结论中否定假言判断的前件,都是错} 误的推理结构。①是肯定前件式,④是否定 后件式,均是错误的推理结构,排除。故本 题选C。] 10.(1)小杨应当承担侵权责任。民法典规定,: 饲养动物造成他人损害的,动物饲养人或· 者管理人应当承担侵权责任。小杨对其饲 养的狗未尽管理义务,导致小赵饲养的鸡, 被大量咬死,致害行为与损害结果存在因: 果关系,小杨作为狗的饲养人,应当承担侵 权责任。 (2)甲的推理是正确的。该推理属于必要: 条件假言推理。在必要条件假言推理中,: 由否定前件,可以推出否定后件。乙的推 理是错误的。必要条件假言推理由肯定前 件,不能推出肯定后件。 课时分层检测(六十) 1,D[求异法是指如果被研究现象在第一场! 合出现,在第二场合不出现:并且在两个场 合中仅有一个情况不同,这一情况在第一 场合出现而在第二场合不出现。那么,这个! 唯一不同的情况就是被研究现象的原因 (或结果)。三组实验都是时间地,点湿度或 水分相同,但所处位置不同,用到的是求异 法,这是由个别推出一般,且推理的前提没· 有涉及认识的全部对象,属于不完全归纳 推理,②④符合题意。共变法强调如果被考! 察现象a在发生某种程度的各个场合中,只· 有一个因素A有量的变化,而其他因素都 不变,那么,这唯一发生变化的因素A与被 考察的现象a有因果联系。可见,材料没有 涉及共变法,①不选。该科学实验用到的不 完全归纳推理是或然推理,不是必然推理,: ③不进。故本题选D。] 2.B[文中列举一些古人的事例,然后得出: 结论。前提中只涉及其部分对象,属于不完! 全归纳推理,不完全归纳推理是或然推理, ①①符合题意。②说的是类比推理,③说的 是演绎推理,都不符合题意。故本题选B。] 3.D[相比于配偶和孩子的陪伴,独居养狗 的心脏病患者更长寿这一结论运用了不完! 全归纳推理中的求异法,①②不符合题意。 故本题选D。] ,A[剩余法是指我们考察某一复杂现象产 生的原因,如果已知它的原因在某个特定 范围内,又知道这个原因只是部分原因,那! 么,其他原因可能就是这一复杂现象产生: 的剩余原因。公安人员得出结论运用了剩! 余法,A符合题意。故本题选A。] ,A[类比推理是根据两个或两类对象在一 些属性上相同或相似,推出他们在其他属! 性上也相同或相似的推理,橘与积,流水与 形气相似,都是类比推理,①③正确。从舜、 傅说、胶鬲,百里奚等这些个别人物到“天将 降大任于是人也”,是不完全归纳推理,没有! 选项与之相同,②排除。原文意思是:如果: 当初韩、魏、赵三国各自爱惜他们的国土,齐 人不亲附秦国,燕国的刺客不动身赴秦,赵 国的良将还活着,那么胜败存亡的命运,如 果能够与秦国相较量,或许不能轻易判定,: 是假言推理,没有选项与之相同,④排除。 故本题进A。] A[①符合题意,科学家搜集了50多种动! 物和人体气味做了对比,发现了上百种化 学分子都是共有的,但人体气味中的“癸醛”· 明显高于其他动物,可知用探求因果的求 异法进行归纳推理,发现了蚊子专门叮人 的奥秘:②符合题意,由于蚊子高度近视,只 能“闻到”我们,科学家通过实验发现蚊子大! 脑中有一个特殊的嗅小球是专门探测“癸 醛”的,说明从蚊子叮人的结果追潮原因,进 行合理逆向思考,揭示本质规律;③错误,在! 分析的基础上进行综合,形成精确认识;④ 不符合题意,题干强调了归纳推理,并不涉! 及有意想象。故本题选A。] 7.A[作为类比推理根据的相同属性越是接! 近本质属性,相同属性与推出属性之间的: 相关程度越高,结论的可靠程度就越高。因 此获取科学的人类疾病数据与研究样本属 性有关,不选③。材料中的科学研究就是一· 种类比推理,不进④。故本题选A。] 8.A[科学家仿照水母的听觉系统,发明水· 母耳风暴预测仪,运用的是类比推理,依据! 事物之间相同或相似属性进行推理,开启 思路,推动技术创新,①③符合题意。运用: 求同法寻找到事物之间的因果关系,是提 高不完全归纳推理可靠性的要求,且材料! 没有涉及事物之间的因果关系,②排除。演 —576 绎推理以一般性知识为前提推出个别性的 结论,材料没有涉及演绎推理,④不符合题 意。故本题选A。] B[材料中指出通过对鱼习性的研究而发 明了潜水艇,这主要说明了类比推理在科学 发现和技术发明中的作用,而不是强调类比 推理是什么,故A不选,B正确。材料强调 的是类比推理在技术发明中的作用,C、D 不符合题意。故本题进B。] 0.(1)坚持以人民为中心的发展思想,坚持绿 色、创新发展理念,通过技术改进和产业创 新,将盐碱地改造为农田、湿地等生态系 统,持续改善生态环境,同时,创新农村经 营方式,提高土地利用效率,发展规模经 营,促进农村一二三产业融合发展,拓宽就 业渠道,实现农民生活富裕、集体经济壮 大、和美乡村建设协同发展,推进乡村全面 振兴。 (2)运用科学归纳推理,利用求异法探求基 因AT1与高粱耐碱能力间的因果联系。 根据高粱AT1基因与水稻GS3基因的相 似属性进行类比推理,找到水稻GS3基因 与耐碱属性的关系。 课时分层检测(六十一) C[题千强调党和国家随着时代变化不断 推进机构改苹,提升国家治理能力,这启示 我们要坚持辩证思维,调整上层建筑以适应 经济基础的变化,把握社会历史发展的客观 规律,②③排除。改革的根本目的是调整生 产关系适应生产力的发展、调整上层建筑适 应经济基础的发展,不是推动社会变革,① 排除。生产力和生产关系、经济基础和上层 建筑这两对矛盾,构成了人类社会的基本矛 盾,成为社会发展的根本动力,人民群众则 是推动社会发展的主体力量,④排除。故本 题选C。] C[实践具有直接现实性,而不是人的意 识,①错误。“斗拱由很多小尺寸的木构件 在水平和竖向拼插、叠加而成,作为一个整 体可以承担整个屋顶的重量,承受不同方向 的冲击,保护建筑的完整”表明要立足整体, 把各个部分、各个要素联系起来考察,优化 组合,实现整体的最优目标,②符合题意。 “凸出为榫,凹陷为卵,桦与卵之间巧妙组 合,互相支撑达到比钉子更牢固的效果”表 明在对“桦”“卯”二者有区别的分析上,又看 到了二者的紧密联系相互支撑构成一个整 体才具有了比钉子更牢固的效果,体现了在 分析与综合的对立统一中辩证地看问题,③ 符合题意。物质决定意识,人们观念的更新 程度不能决定桦卵结构创新的高度,④错 误。故本题选C。] A[材料主要是通过外部力量促进公众节 能减排,②不符合题意。在度的范国内事物 不会产生质变,故不能促成飞跃,材料也未 体现政策的施行要适度,④排除。故本题 选A。] C[我国科学家领衔发布了首个人类肢体 发育单细胞时空图谱,说明实践的内容和水 平受制于一定历史条件,②符合题意。首次 发布了首个人类肢体发育单细胞时空图谱, 这项突破性研究为人类进一步研究肢体发 育机制奠定了重要基础,体现了质量互变,: ③符合题意。人类肢体发育的研究是感性 认识和理性认识的统一,①排除。材料不涉 及真理和谬误的关系,④不符合题意。故本 题选C。] 5.B[材料强调的是事物发展是连续性与间: 断性的统一,没有体现整体性与独立性相 统一,也没有涉及事物发展的方向,②③不· 符合题意。故本题选B。] 6.C「漫画《只要加柴水总会开》体现了量变· 积累到一定程度必然引起质变的道理,“宜 将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”说明要不 失时机的促成事物的质变,①不符合题意。 河海不择细流,故能就其深意思是,江河湖 海不拒绝细小溪流的汇入,所以能成就它! 的深广。体现了量变积累到一定程度会引· 起质变,②正确。熟读唐诗三百首,不会作 诗也会吟意思是指读熟优秀作品,自然就 会提高写作水平,体现了量变积累到一定· 程度会引起质变,③正确。“嫦娥应悔偷灵 药,碧海青天夜夜心”的意思是:嫦蛾应该后 悔偷吃了长生不老药,现在只有她一个人, 只有那碧海青天作陪,说明人的主观意识 会随着客规环境的变化而变化,④不符合! 题意。故本题选C。] 7,B[吃饭时不宜太饱,如果吃饱了还勉强: 进食,即使美味佳肴放在眼前也难以下咽, 这告诉我们要坚持“得中”而处之的思雏方 式,在“度”的范围内寻求和把握事物发展,: ①③正确。坚持适度原则,是正确对待量变 与质变的关系,不是否定事物量变与质变 的辩证统一关系,②排除。主张凡事都采取 折中主义,是一种消极的思锥方式,是形而 上学思维方式,④排除。故本题选B。] 8.A「折中主义是一种无原则的错误的思维 方式,②错误。矛盾问题的精髓是矛盾的普 遍性与特殊性的辩证关系原理,④错误。故 本题选A。] 9.C[材料没有体现将国有企业改革控制在! 度的范国内,①不符合题意。由材科国资监, 管部门从“管企业”过渡到“管资本”,可知, 国有企业的这一改革运用分析的方法,抓 住国有企业发展的重点问题,给予国企充: 分的经营自主权,②符合题意。国企的市场 地位和作用没有发生变化,③错误。坚持整! 体性的辩证思雏,充分授权,科学处理“管 人、管事、管资产”与“管资本”的关系,给企 业更大的自主权,调动了企业的积极性,④ 符合题意。故本题进C。] 10.(1)适度原则就是要在“度”的范围内寻求: 和把握事物发展的适当程度的原则。适度; 原则要求我们在思考和处理问题时把握! 好“分寸”,不犯极端化的错误。遵循适度 原则,并不只是被动地适应事物的存在状; 态,而是包含着积极地认识和推动事物发 展到最佳的状态。 (2)药品专利链接制度既保护了专利权人: 合法权益,鼓励新药研发,又降低了仿制药 专利侵权风险,促进高水平仿制药发展,平, 衡了原研药企业和仿制药企业利益,推动: 医药产业有序良性竞争。 课时分层检测(六十二) 1.C[肯定方面是事物保持自身存在的方! 面。否定方面是促使该事物灭亡的方面。 肯定方面与否定方面是对立的,因此肯定 与否定有界限,A说法错误。任何事物都包】 含着肯定性因素和否定性因素,B说法错: 误。“我们甚至可以称肯定为否定,也可以 称否定为肯定”,这说明肯定的东西与否定! 的东西,在本质上是彼此互为条件的,并且 只是存在于它们的相互联系中,C说法正 确。我们看待事物、解决问题不能简单地肯 定一切,也不能简单地否定一切,要坚持辨· 证的否定规,D说法错误。故本题选C。] ,B[许多科学发现和技术发明都是从类比 推理开始的,但实践是科技发明的基础,②: 错误。由于事物属性之间既有相似性也有: 差异性,从两个或两类事物某些方面相同! 或相似就推出它们在另外的方面也相同或 相似,其前提与结论之间的联系是或然的, 但不一定不能得到真结论,③错误。故本题: 选B。] 3.D[超前思雏的前瞻性功能是指依据已知, 对未知进行推测,①不符合题意。新质生产 力这一概念的提出,是在感性具体的基础! 上进行提纯归纳分析抽象而得出,具有思: 维运行方式的推导性,推动了人们对生产 力这一概念的认识发展,③排除。故本题· 选D。] L.D[辩证否定是事物的自我否定和自我发· 展,不是简单地对旧事物的否定和对新事 物的肯定,①错误。否定中所包含的肯定是 对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素: 的肯定与保留,并经过改造,把它们包含在· 新事物中,③错误。故本题进D。] ,A[思雏具体是指在理性认识的层次上反 映事物具体整体的认识,是人们在思雏中 把事物各个方面的本质规定按照其内在联 系综合起来,形成关于事物整体的本质和 规律的认识。人们获得更加系统化的电磁 理论并指导实践,体现了思雏具体是多样 性统一的事物整体在思雏中的再现,①正 确。材料表明人们对电磁的认识过程不只 是从感性具体中抽象共性,而且凭借思维 抽象再现活生生的、内容丰富的具体事物, 将思雏抽象上升到思维具体,不断深化认} 识,获得关于对象的本质和规律的完整认 识。这一过程表明把握思雏抽象与思维具! 体的辩证统一,有利于全面认识事物,②正 确。提纯有利于在某种单一的状态下研究: 事物某一方面的性质和规律,而不是简略· 化,③错误。随着认识的发展,起,点中所包 含的种种矛盾会逐一展现出来。这些一一 展现出来的矛盾是认识发展的环节,也是· 思维从抽象逐步走向具体的桥梁。因此“起! 点中所包含的种种矛盾”是认识发展的环 节,而不是任意矛盾,④错误。故本题 选A。] 6.B[《共产党宣言》是一个内容丰富的理论 宝库,作出的理论贡献是多方面的,值得我 们反复学习、深入研究,不断从中汲取思想: 营养,感悟马克思主义的真理力量,坚定马 577 克思主义信仰,这表明不断深化理论学习是 坚定马克思主义信仰必不可少的条件,而不 是充分条件,①入选,②不选。感性具体是 对事物现象的整体认识,无法真正感悟马克 思主义的真理力量,③入选。思维具体是认 识的终点,是对马克思主义整体的完整的认 识,④不选。故本题选B。] C「辩证思维是一个从感性具体到思维抽 象,再从思雏抽象到思雏具体的过程,①错 误。材料表述的是一个辩证思雏的过程而 不是一个演绎推理过程,③不符合题意。故 本题选C。] C[N地的发展模式选择是通过与M地进 行类比得出的,没有运用不完全归纳推理的 求同法,①不符合题意。N地将自身与M 地进行类比,只看到两地相同的属性(丰富 的山水资源),但类比的根据过少,从而导致 失败,②正确。材料体现了机械照搬他人经 验,但没有涉及思雏的同一律要求,即没有 违背思雏的确定性,③不符合题意。N地看 到自身和M地都拥有丰富的山水资源,于 是向M地学习先进经验,确立了农旅融合 发展的思路,这体现了从感性具体上升到思 维抽象的过程。但N地没有整体上把握自 身与M地的异同,没有综合考虑自身的发 展条件,忽略了思维具体的作用,④正确。 故本题选C。] C[形象思雏以感性形象为基本单元,触 及事物的本质和规律,而不是揭示事物的本 质,A错误。漫画中,一人头部是一张口水 四溅的大嘴,另一人头部是一只洗耳恭听的 大耳朵,讽刺了假“民主”实“专制”的官僚作 风,漫画对官僚作风的认识已经上升为理性 认识,B错误。漫画创作者把官僚作风用 “一个人只有‘说’,另一个只有‘听’”的漫画 来表达,体现了从思雏抽象到思雏具体,达 到再现事物多样性的统一,C正确。漫画创 作者的思维是一种创新思维,来自社会生活 实践,不是创作者头脑畅想的产物,D错误。 故本题选C。] 0.(1)①矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与 特殊性的关系,也就是共性与个性、绝对和 相对的关系。②矛盾的普遍性与特殊性相 互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包 含普遍性,马克思主义这一“魂脉”的普遍 性与中华优秀传统文化这一“根脉”有着高 度的契合性。③矛盾的普遍性与特殊性辩 证关系原理告诉我们新时代推进党的理论 创新必须坚持矛盾的普遍性与特殊性、共 性与个性的具体的历史的统一,要守好魂 脉和根脉,坚持植根本国、本民族历史文化 沃土发展马克思主义,把马克思主义思想 精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来。 (2)①任何事物内部都包含着肯定与否定 两个方面,肯定中包含否定,否定中包含肯 定,要求我们坚持辩证否定观。②对中华 传统文化的否定中包含着对其合理因素的 肯定与保留,即使是对合理因素的保留,也 不是原封不动地将它照搬到新事物之中, 而是经过改造把它们包含在新事物之中。 ③在“两个结合”中要实现中华优秀传统文 化的创造性转化与创新性发展,就要结合

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