精品解析：陕西宝鸡市陈仓区三校联考2025-2026学年度第一学期期末质量检测试高一生物学试题

2025-2026学年度第一学期期末质量检测试题（卷）高一生物学 时间：90分钟 满分100分 第I卷（选择题，共60分） 一、选择题（共30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项是符合题目要求的） 1. 细胞学说揭示了（ ） A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 动物和植物的统一性 C. 细胞的统一性 D. 细胞的多样性 【答案】B 【解析】 【详解】细胞学说的核心观点是一切动植物都由细胞发育而来，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞学说确实揭示了动物和植物在细胞层面的统一性，但该学说未说明细胞的统一性，未说明植物细胞与动物细胞的区别和细胞的多样性，C正确，ABD错误。 故选B。 2. 下列属于原核生物的是（ ） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 乙肝病毒 D. 菠菜 【答案】B 【解析】 【详解】A、酵母菌为单细胞真菌，具有核膜包被的细胞核和多种细胞器，属于真核生物，A不符合题意； B、乳酸菌为细菌，无核膜包被的细胞核，仅有核糖体一种细胞器，符合原核生物特征，B符合题意； C、乙肝病毒无细胞结构，既不属于原核生物也不属于真核生物，C不符合题意； D、菠菜为高等植物，具有细胞核、叶绿体等结构，属于真核生物，D不符合题意。 故选B。 3. 构成细胞的最基本元素是( ) A. C B. H C. O D. N 【答案】A 【解析】 【详解】构成细胞的基本元素是C、H、O、N，其中最基本的元素是C，所以选A。 4. 如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（　　） A. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同 B. ①和②均能萌发形成幼苗 C. ③在生物体内主要以化合物形式存在 D. 点燃后产生CO2中的C只来自于种子中的糖类 【答案】A 【解析】 【分析】据图示可知，①为种子晒干的过程，②为种子烘干的过程，③为种子燃烧后剩下的灰分，即无机盐，④为自由水，⑤为结合水。 【详解】A、晒干过程失去的是④自由水，烘干过程失去的是⑤结合水，故④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同，A正确； B、②为种子烘干的过程，结合水被破坏，故②不能够能萌发形成幼苗，B错误； C、③为无机盐，在生物体内主要以离子形式存在，C错误； D、点燃后产生CO2中的C可以来自于种子中的糖类、脂肪和蛋白质等有机物，D错误。 故选A。 5. 蛋白质的基本组成单位是（ ） A. 核苷酸 B. 氨基酸 C. 葡萄糖 D. 脂肪酸 【答案】B 【解析】 【详解】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，B正确，ACD错误。 故选B。 6. 与动物比较，植物的生命系统结构层次中不存在（ ） A. 器官 B. 组织 C. 系统 D. 种群 【答案】C 【解析】 【详解】植物生命系统的结构层次由细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统、生物圈构成，植物没有系统这一层次，多个器官直接构成个体；而动物具有系统层次（如消化系统、循环系统等），C正确，ABD错误。 故选C。 7. 酶的化学本质主要是（ ） A. 蛋白质 B. 脂质 C. 糖类 D. 核酸 【答案】A 【解析】 【详解】绝大多数酶是蛋白质，少数酶的化学本质是RNA，A正确，BCD错误。 故选A。 8. 每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体，称为端粒，端粒DNA序列在每次细胞分裂后会（ ） A. 保持不变 B. 延长一截 C. 缩短一截 D. 都有可能 【答案】C 【解析】 【详解】端粒DNA由重复序列组成，在DNA复制时，滞后链末端的RNA引物移除后无法由DNA填补，导致端粒序列逐渐缩短，C正确，ABD错误。 故选C。 9. 下列细胞器中，被称为“动力车间”的是（ ） A. 核糖体 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 高尔基体 【答案】C 【解析】 【详解】线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，通过氧化分解有机物产生ATP，为生命活动提供直接能源，故称为“动力车间”，C正确，ABD错误。 故选C。 10. 有氧呼吸的场所是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体和细胞质基质 C. 核糖体 D. 细胞质基质 【答案】B 【解析】 【详解】有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段在细胞质基质，第二、三阶段在线粒体，因此场所包括细胞质基质和线粒体，B正确，ACD错误。 故选B。 11. 细胞核的功能是（ ） A. 进行光合作用 B. 细胞代谢和遗传的控制中心 C. 合成蛋白质 D. 进行有氧呼吸 【答案】B 【解析】 【详解】A、光合作用在叶绿体中进行，与细胞核无关，A不符合题意； B、细胞核是遗传信息库，储存DNA并控制细胞代谢和遗传，是细胞代谢和遗传的控制中心，B符合题意； C、蛋白质合成在核糖体（细胞质）中完成，细胞核仅通过转录产生mRNA指导合成，C不符合题意； D、有氧呼吸主要在线粒体中进行，与细胞核无关，D不符合题意。 故选B。 12. 下图是物质跨膜运输示意图，其中④代表的是（） A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞和胞吐 【答案】C 【解析】 【详解】A、自由扩散不需要载体蛋白和能量，顺浓度梯度运输，与④过程不符，A错误； B、协助扩散需要转运蛋白，但不消耗能量，顺浓度梯度运输，与④过程不符，B错误； C、主动运输需要载体蛋白和能量，逆浓度梯度运输，与④过程的特点完全一致，C正确； D、胞吞和胞吐不依赖载体蛋白，而是依赖膜的流动性，与④过程不符，D错误。 故选C。 13. 下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是 （ ） A. 若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸 B. 若②是植物细胞中的储能物质，则②是淀粉 C. 若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNA D. 若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：图示表示不同化学元素所组成的化合物，其中化合物①的组成元素为C、H、O、N，最可能是蛋白质或其基本组成单位氨基酸；化合物②的组成元素为C、H、O，最可能是糖类或脂肪；③的组成元素为C、H、O、N、P，可能是核酸及其组成单位核苷酸或ATP、磷脂等；化合物④的组成元素为C、H、O，最可能是糖类或脂肪。 【详解】A、①的组成元素为C、H、O、N，可能是蛋白质，若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是蛋白质的组成单位氨基酸，A正确； B、②的组成元素为C、H、O，可能是糖类或脂肪，淀粉是植物细胞特有的储能物质，脂肪是动物细胞良好的储能物质，所以若②是植物细胞中的贮能物质，则②是淀粉，B正确； C、③的组成元素为C、H、O、N、P，可能是核酸，若③为储存遗传信息的大分子物质，则③是DNA或RNA，C错误； D、④的组成元素为C、H、O，最可能是糖类或脂肪，若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原，D正确。 故选C。 14. 下列关于高等植物细胞内色素的叙述，错误的是（ ） A. 所有植物细胞中都含有4种色素 B. 植物细胞内的光合色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两大类 C. 叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收光能 D. 有些植物细胞的液泡中也含有色素 【答案】A 【解析】 【详解】A、并非所有植物细胞都含有色素（如根尖分生区细胞无叶绿体），且含色素的细胞也不一定同时含4种色素（如部分细胞仅含液泡色素），A错误； B、植物光合色素分为叶绿素（叶绿素a、叶绿素b）和类胡萝卜素（胡萝卜素、叶黄素）两大类，B正确； C、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，二者均参与光能吸收，C正确； D、液泡中的色素（如花青素）可使花瓣、果实呈现不同颜色，D正确。 故选A。 15. 下列关于细胞或生物体内水的叙述，错误的是 A. 种子萌发时，自由水与结合水的比值比休眠时的大 B. 细胞或个体衰老时，结合水的比例下降，代谢速率减慢 C. 人体的大多数细胞浸润在以水为基础的液体环境中 D. 人体内的水可以将细胞代谢产生的废物运送到排泄器官 【答案】B 【解析】 【分析】水的存在形式： 结合水：与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分。 自由水：（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动。生理功能：①良好的溶剂，②运送营养物质和代谢的废物，③参与许多化学反应，绿色植物进行光合作用的原料；④为细胞提供液体环境。 【详解】A、种子萌发时，自由水旺盛，种子休眠时，结合水含量增加，故种子萌发时，自由水与结合水的比值比休眠时的大，A正确； B、细胞或个体衰老时，自由水的比例下降，代谢速率减慢，B错误； C、多细胞生物的绝大多数细胞，必须浸泡在以水为基础的液体环境中，C正确； D、自由水参与生物体内的物质运输，可将细胞代谢产生的废物运送到排泄器官，D正确。 故选B。 16. 用高倍显微镜观察细胞时，正确的操作顺序是（ ） ①调节细准焦螺旋②转换高倍物镜③把目标移至视野中央④低倍镜下找到目标 A. ④③②① B. ④②③① C. ③④②① D. ③②④① 【答案】A 【解析】 【详解】用高倍显微镜观察细胞时，显微镜的正确使用顺序是：④低倍镜下找到目标（扩大视野范围便于定位）→③把目标移至视野中央（避免高倍镜转换后目标偏离）→②转换高倍物镜（更换放大倍数）→①调节细准焦螺旋（微调清晰度），A正确，BCD错误。 故选A。 17. 下列关于氨基酸结构的叙述，正确的是（ ） A. 每种氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基 B. 氨基和羧基都连接在同一个碳原子上 C. 不同氨基酸的区别在于R基的不同 D. 氨基酸是小分子有机物，都能溶于水 【答案】C 【解析】 【详解】A、每种氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，A错误； B、在氨基酸通式中，每个氨基酸都有一个氨基（—NH₂）和一个羧基（—COOH）连接在同一个中心碳原子上，但R基中的氨基或羧基不连在同一个碳原子上，B错误； C、不同氨基酸的R基（侧链基团）结构不同，决定了氨基酸的种类和性质差异，C正确； D、多数氨基酸可溶于水，但少数氨基酸（如酪氨酸）不能溶于水，D错误。 故选C。 18. 下列关于细胞膜结构特点的叙述，错误的是（ ） A. 具有一定的流动性 B. 磷脂双分子层是基本支架 C. 蛋白质分子都镶嵌在磷脂双分子层表面 D. 糖蛋白与细胞识别有关 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞膜中的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动，使细胞膜具有一定的流动性，这是其结构特点，A正确； B、磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，是流动镶嵌模型的核心内容，B正确； C、蛋白质分子在磷脂双分子层中的分布方式多样：有的镶嵌在表面，有的部分或全部嵌入内部，有的贯穿整个双分子层（如通道蛋白），并非都位于表面，C错误； D、糖蛋白（由蛋白质与糖类结合形成）位于细胞膜外表面，与细胞识别、信息传递等功能密切相关，D正确。 故选C。 19. 下列关于细胞器的叙述，错误的是（ ） A. 核糖体是蛋白质合成的场所 B. 叶绿体是植物细胞特有的细胞器 C. 内质网与脂质的合成有关 D. 高尔基体只存在于动物细胞中 【答案】D 【解析】 【详解】A、核糖体是合成蛋白质的场所，该功能在真核细胞和原核细胞中均成立，A正确； B、叶绿体存在于植物细胞中，是进行光合作用的细胞器，B正确； C、内质网分为粗面型和光面型，其中光面内质网参与脂质的合成，C正确； D、高尔基体普遍存在于真核细胞中：在动物细胞中参与蛋白质的加工、分选和分泌，在植物细胞中参与细胞壁的形成，D错误。 故选D。 20. 下列物质通过细胞膜时，属于主动运输的是（ ） A. 水进入根毛细胞 B. 氧气进入肺泡细胞 C. 钾离子进入小肠绒毛上皮细胞 D. 甘油进入皮肤细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A、水进入根毛细胞通过自由扩散（渗透作用），顺浓度梯度且不消耗能量，A错误； B、氧气进入肺泡细胞通过自由扩散，顺浓度梯度且不消耗能量，B错误； C、钾离子进入小肠绒毛上皮细胞需载体蛋白（如钠钾泵）协助、消耗ATP，且往往是逆浓度梯度吸收，属于主动运输，C正确； D、甘油进入皮肤细胞通过自由扩散（脂溶性物质），顺浓度梯度且不消耗能量，D错误。 故选C。 21. 图中，曲线反映的是某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系。在一定的温度和pH条件下，M点之前和之后反应速率的限制因素分别是 A. 酶量和反应物浓度 B. 反应物浓度和酶量 C. 反应物浓度和反应物浓度 D. 酶量和酶量 【答案】B 【解析】 【分析】影响酶促反应速率的因素有：温度、PH、底物浓度（反应物浓度）、酶浓度等。图中曲线是在一定的温度和pH条件下测定的某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系，随着反应物浓度的增加，反应速率先增加后维持相对稳定。 【详解】曲线图中，M点之前，随着曲线的上升，酶促反应速率逐渐加快，说明M点以前影响酶促反应速率的因素是反应物浓度；而M点之后，随着曲线的上升，酶促反应速率不再加快，说明M点以后影响酶促反应速率的因素是酶的数量。 故选B。 【点睛】本题的重点就是曲线图的分析，曲线图在高中生物试题中很常见，学会分析曲线图是能解决此类试题的关键；本题要求考生能结合所学的影响酶促反应速率的因素，准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素。 22. 有氧呼吸过程中，产生ATP最多的阶段是（ ） A. 葡萄糖分解为丙酮酸 B. 丙酮酸分解为二氧化碳和[H] C. [H]与氧气结合生成水 D. 丙酮酸转化为乳酸 【答案】C 【解析】 【详解】A、葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质，属于有氧呼吸第一阶段，此阶段产生少量ATP，A错误； B、丙酮酸分解为二氧化碳和[H]发生在线粒体基质，属于有氧呼吸第二阶段，此阶段产生少量ATP，B错误； C、[H]与氧气结合生成水发生在线粒体内膜，属于有氧呼吸第三阶段。此阶段通过电子传递链释放大量能量，生成大量ATP，是产生ATP最多的阶段，C正确； D、丙酮酸转化为乳酸属于无氧呼吸过程，不属于有氧呼吸阶段，D错误。 故选C。 23. 光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物质是（ ） A. ATP和NADPH B. 二氧化碳和ATP C. 氧气和[H] D. 葡萄糖和NADPH 【答案】A 【解析】 【详解】光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物质是ATP和NADPH，ATP为暗反应提供能量和磷酸基团，NADPH在该过程作为还原剂并提供能量，A正确，BCD错误。 故选A。 24. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ） A. 细胞分化导致细胞的遗传物质发生改变 B. 细胞分化仅发生在胚胎发育阶段 C. 细胞分化形成不同的组织和器官 D. 分化的细胞不再具有分裂能力 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质（DNA）并未发生改变，A错误； B、细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，不仅发生在胚胎发育阶段，也发生在成年个体中（如造血干细胞分化），B错误； C、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，形成不同形态、结构和功能的细胞，进而形成不同的组织和器官，C正确； D、分化的细胞仍可能保留分裂能力（如干细胞），而高度分化的细胞（如神经细胞）通常失去分裂能力，D错误。 故选C。 25. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是（ ） A. n-m B. n-2m C. n+m D. n+2m 【答案】C 【解析】 【详解】由氨基酸的结构通式可知一个氨基酸至少有两个O，形成蛋白质缩合过程中要脱掉水，2n-(n-m)=n+m。C正确，ABD错误； 26. 科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么，血影的主要成分有（ ） A. 无机盐、蛋白质 B. 蛋白质、糖类 C. 脂肪、蛋白质 D. 脂质、蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，当放入清水中时，红细胞将吸水涨破，血红蛋白就会溢出细胞外，形成所谓“血影”就是红细胞的细胞膜，主要由脂质和蛋白质分子构成。 【详解】据题干分析，“哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉”，剩下的结构是细胞膜，主要成分是脂质和蛋白质，还含有少量的糖类。 故选D。 27. 在高倍镜下观察细胞有丝分裂装片，辨认染色体的形态和数目的最佳时期是（ ） A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期 【答案】C 【解析】 【分析】有丝分裂过程： （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制； （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； （3）中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期； （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极； （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】细胞有丝分裂过程包括分裂间期和分裂期，而分裂期又分为前期、中期、后期和末期。在有丝分裂的中期染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上，染色体的形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，C正确。 故选C。 28. 某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。那么蛋白质与双缩脲试剂发生作用，溶液将会出现哪种颜色?（ ） A. 红色 B. 砖红色 C. 紫色 D. 橘黄色 【答案】C 【解析】 【详解】紫色是蛋白质与双缩脲试剂在常温下特异性结合的颜色反应，因肽键与铜离子络合所致，C正确，ABD错误。 故选C。 29. 下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（ ） A. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 B. 细胞凋亡与细胞坏死不同 C. 细胞凋亡对生物体的生长发育是有害的 D. 蝌蚪尾的消失是细胞凋亡的结果 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞凋亡是由遗传物质（基因）控制的程序性死亡过程，是细胞主动结束生命的方式，A正确； B、细胞凋亡是基因调控的主动过程，而细胞坏死是外界因素（如损伤、缺氧）导致的被动死亡，两者有本质区别，B正确； C、细胞凋亡对生物体具有积极意义：清除多余、受损或衰老细胞，维持内部环境稳定，促进个体正常发育（如指蹼消失），C错误； D、蝌蚪尾的消失是发育过程中特定细胞程序性死亡的结果，属于细胞凋亡的典型实例，D正确。 故选C。 30. 细胞自噬是指在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等通过下列某种细胞器降解后再利用。（ ） A. 内质网 B. 溶酶体 C. 中心体 D. 高尔基体 【答案】B 【解析】 【详解】溶酶体内含有多种水解酶，是细胞的酶仓库，细胞通过细胞自噬将受损或功能退化的细胞结构，通过溶酶体降解后再利用，有些激烈的细胞自噬可能诱导细胞凋亡，B正确，ACD错误。 故选B。 二、非选择题（共5小题，每空1分，共40分） 31. 下图是分泌蛋白的合成、运输、分泌的过程示意图，据图回答下列问题。 （1）图A中，①⑤依次表示_______。 （2）图B中，②④⑧依次表示_______。 （3）在分泌蛋白加工和运输过程中，内质网膜面积________，高尔基体膜面积________，细胞膜面积相对_______的现象（选填“增大”“减小”“基本不变”）。 【答案】（1）核膜、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 （2）内质网、高尔基体、线粒体 （3） ①. 减小 ②. 基本不变 ③. 增大 【解析】 【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：分泌蛋白先是在游离的核糖体上合成一段肽链，然后肽链和核糖体一起转移到内质网上继续合成、加工→形成囊泡将蛋白质运到高尔基体→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体形成囊泡→细胞膜，整个过程主要由线粒体提供能量。 【小问1详解】 图 A 中， ①核膜、②核糖体、③内质网、④高尔基体、⑤细胞膜 【小问2详解】 图 B 中，②为内质网（对核糖体合成的肽链进行初步加工），④为高尔基体（对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装），⑧为线粒体（为整个分泌过程提供能量）。 【小问3详解】 在分泌蛋白加工和运输过程中： 内质网膜面积减小：内质网以囊泡的形式将加工后的蛋白质转运至高尔基体，导致自身膜面积减小。 高尔基体膜面积基本不变：高尔基体一方面接收来自内质网的囊泡（膜面积增大），另一方面又以囊泡形式将成熟蛋白质转运至细胞膜（膜面积减小），整体膜面积保持相对稳定。 细胞膜面积相对增大：高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合，将分泌蛋白释放到细胞外，囊泡膜成为细胞膜的一部分，导致细胞膜面积增大。 32. 下图是探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验装置图，据图回答下列问题。 （1）10%NaOH溶液应放在_____瓶中，作用是_____。 （2）D瓶封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，目的是_____。 （3）酒精检测时检测液应取自______瓶，其中只有取自_____瓶的检测液加入重铬酸钾后呈灰绿色。 （4）在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的_____和_____；在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生________和少量的_____。 【答案】（1） ①. A ②. 吸收空气中的CO2 （2）消耗瓶内剩余氧气，避免干扰无氧呼吸实验结果 （3） ①. D、B ②. D （4） ①. CO2 ②. 水 ③. 酒精 ④. CO2 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：装置甲是探究酵母菌的有氧呼吸方式，其中质量分数为10%NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳；澄清石灰水的目的是检测有氧呼吸产生的二氧化碳。装置乙是探究酵母菌无氧呼吸方式，B瓶是酵母菌的培养液，澄清石灰水的目的是检测无氧呼吸产生的二氧化碳，CO2能使澄清石灰水变浑浊或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。 【小问1详解】 ①10%NaOH溶液应放在A瓶中。 ②作用是吸收空气中的CO₂，防止空气中的CO₂进入B瓶，干扰实验中对酵母菌呼吸产生CO₂的检测，确保C瓶中澄清石灰水变浑浊是由酵母菌有氧呼吸产生的CO₂引起的。 【小问2详解】 D瓶封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，目的是消耗瓶内剩余氧气，避免干扰无氧呼吸实验结果。D瓶封口后，瓶内残留的氧气会使酵母菌先进行有氧呼吸，待氧气耗尽后才进行无氧呼吸，因此需先放置一段时间，确保后续检测到的CO₂是无氧呼吸的产物。 【小问3详解】 ①酒精检测时检测液应取自D、B瓶（D为无氧呼吸装置的酵母菌培养液瓶，B为有氧呼吸装置的酵母菌培养液瓶）。 ②其中只有取自D瓶的检测液加入重铬酸钾后呈灰绿色，因为酵母菌无氧呼吸产生酒精，而有氧呼吸不产生酒精，D瓶对应无氧呼吸装置，因此只有D瓶的检测液能与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色。 【小问4详解】 ①在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的CO₂和水，同时释放大量能量。 ②在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生酒精和少量的CO₂，同时释放少量能量。 33. 高等绿色植物的光合作用的过程图解如下：据图回答下列问题。 （1）植物光合作用的总反应式为_______。 （2）图中①②分别代表_______、_____两个阶段。①发生的场所是_____。 （3）B、C代表的生理过程依次是_____、______。 （4）叶绿素a和叶绿素b主要吸收____，胡萝卜素和叶黄素主要吸收_____。 （5）在卡尔文等利用小球藻所做实验中，如果CO2供应正常，突然停止光照，则C3、C5含量在短时间内的变化分别是_______、______。 【答案】（1） （2） ①. 光反应 ②. 暗反应 ③. 类囊体薄膜 （3） ①. CO2的固定 ②. C₃的还原 （4） ①. 红光和蓝紫光 ②. 蓝紫光 （5） ①. 升高 ②. 降低 【解析】 【小问1详解】 植物光合作用的总反应式为：，体现了光合作用将 CO₂和 H₂O 转化为有机物并释放 O₂的本质，反应条件为光照，场所为叶绿体。 【小问2详解】 ① 图中①代表光反应阶段，②代表暗反应阶段。 ② 光反应（①）发生的场所是类囊体薄膜。 【小问3详解】 ① B 代表的生理过程是CO₂的固定：CO₂与 C₅结合生成 C₃。 ② C 代表的生理过程是C₃的还原。 【小问4详解】 ① 叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸收红光和蓝紫光。 ② 胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。 【小问5详解】 在 CO₂供应正常的情况下，突然停止光照： ① 光反应立即停止，ATP 和 NADPH 的生成中断，导致 C₃的还原过程受阻，C₃的消耗减少；而 CO₂的固定仍在进行，持续生成 C₃，因此 C₃含量在短时间内升高。 ② C₅是 CO₂固定的反应物，同时也是 C₃还原的产物。由于 C₃还原受阻，C₅的再生减少；而 CO₂固定仍在消耗 C₅，因此 C₅含量在短时间内降低。 34. 下列是高等植物细胞有丝分裂各时期的分裂图，据图回答下列问题。 （1）细胞的分裂间期主要特点是完成______，同时细胞有适度生长。 （2）在细胞分裂的中期图中，______整齐排列在细胞中央的赤道板上，染色体的数目是_____条，染色单体的数目是_______条。 （3）在细胞分裂的末期，在赤道板处会出现______，并向四周扩展，最后形成新的_______。 （4）在细胞分裂过程中，DNA数目加倍发生在_____期，染色体数目加倍发生在_______期，细胞数目加倍发生在________期。 【答案】（1）DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 （2） ①. 染色体 ②. 6 ③. 12 （3） ①. 细胞板 ②. 细胞壁 （4） ①. 间 ②. 后 ③. 末 【解析】 【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，均匀地移向两极；（4）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失 【小问1详解】 细胞的分裂间期主要特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度生长。这一阶段为后续的细胞分裂储备了充足的物质和能量。 【小问2详解】 ①在细胞分裂的中期图中，染色体的着丝点整齐排列在细胞中央的赤道板上，此时染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期。 ②从图中可以看出，中期染色体的数目是6条。 ③每条染色体上含有2条染色单体，因此染色单体的数目是12条。 【小问3详解】 ①在细胞分裂的末期，在赤道板处会出现细胞板，这是植物细胞有丝分裂特有的结构。 ②细胞板向四周扩展，最后形成新的细胞壁，将一个细胞分裂成两个子细胞。 【小问4详解】 ①DNA数目加倍发生在间期，因为间期完成了DNA分子的复制。 ②染色体数目加倍发生在后期，因为后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，导致染色体数目暂时加倍。 ③细胞数目加倍发生在末期，因为末期细胞一分为二，形成两个子细胞。 35. 某生物兴趣小组探究温度对酶活性的影响，实验步骤如下： ①取3支试管，编号为A、B、C，各加入2mL淀粉溶液； ②将A、B、C三支试管分别置于0℃、37℃、100℃的水浴锅中保温5分钟； ③向3支试管中各加入1mL唾液淀粉酶溶液，摇匀后，继续在原温度下保温5分钟； ④向3支试管中各滴加2滴碘液，摇匀； ⑤观察并记录实验现象。 请回答： （1）该实验的自变量是_______。 （2）预期实验现象：A试管______，B试管______，C试管______。 （3）在本实验中，实验组是_______组，对照组是_______组。（选填A、B、C）。 （4）步骤②和③的顺序_____（填“能”或“不能”）颠倒? 【答案】（1）温度 （2） ①. 变蓝 ②. 不变蓝 ③. 变蓝 （3） ①. A、C ②. B （4）不能 【解析】 【分析】酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率比无机催化剂更高，例如过氧化氢酶比FeCl3催化剂高效。（2）专一性：一种酶仅能作用于一种物质，或一类分子结构相似的物质，促其进行一定的化学反应，产生一定的反应产物。例如淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解。（3）温和性：酶所催化的化学反应一般是在较温和的条件下进行的，过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。 【小问1详解】 该实验的目的是探究温度对酶活性的影响，因此温度是实验中人为改变的变量，即自变量。 【小问2详解】 ① A 试管置于 0℃，低温抑制唾液淀粉酶的活性，淀粉不能被充分水解，滴加碘液后变蓝。 ② B 试管置于 37℃，这是唾液淀粉酶的最适温度，淀粉被彻底水解，滴加碘液后不变蓝。 ③ C 试管置于 100℃，高温使唾液淀粉酶变性失活，淀粉不能被水解，滴加碘液后变蓝。 【小问3详解】 ① 实验组是A、C组，它们分别代表低温和高温条件，用于探究温度对酶活性的影响。 ② 对照组是B组，它代表酶的最适温度条件，作为参照来对比其他温度下酶活性的变化。 【小问4详解】 步骤②和③的顺序不能颠倒。如果先加入酶溶液再保温，酶会在达到预设温度前就开始催化淀粉水解，导致实验结果不准确；只有先将试管（含淀粉溶液）在预设温度下保温，再加入同样保温过的酶溶液，才能保证反应从一开始就处于设定的温度条件下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末质量检测试题（卷）高一生物学 时间：90分钟 满分100分 第I卷（选择题，共60分） 一、选择题（共30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项是符合题目要求的） 1. 细胞学说揭示了（ ） A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 动物和植物的统一性 C. 细胞的统一性 D. 细胞的多样性 2. 下列属于原核生物的是（ ） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 乙肝病毒 D. 菠菜 3. 构成细胞的最基本元素是( ) A. C B. H C. O D. N 4. 如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（　　） A. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同 B. ①和②均能萌发形成幼苗 C. ③在生物体内主要以化合物形式存在 D. 点燃后产生CO2中的C只来自于种子中的糖类 5. 蛋白质的基本组成单位是（ ） A. 核苷酸 B. 氨基酸 C. 葡萄糖 D. 脂肪酸 6. 与动物比较，植物的生命系统结构层次中不存在（ ） A. 器官 B. 组织 C. 系统 D. 种群 7. 酶的化学本质主要是（ ） A. 蛋白质 B. 脂质 C. 糖类 D. 核酸 8. 每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体，称为端粒，端粒DNA序列在每次细胞分裂后会（ ） A. 保持不变 B. 延长一截 C. 缩短一截 D. 都有可能 9. 下列细胞器中，被称为“动力车间”的是（ ） A. 核糖体 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 高尔基体 10. 有氧呼吸的场所是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体和细胞质基质 C. 核糖体 D. 细胞质基质 11. 细胞核的功能是（ ） A. 进行光合作用 B. 细胞代谢和遗传的控制中心 C. 合成蛋白质 D. 进行有氧呼吸 12. 下图是物质跨膜运输示意图，其中④代表的是（） A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吞和胞吐 13. 下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是 （ ） A. 若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸 B. 若②是植物细胞中的储能物质，则②是淀粉 C. 若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNA D. 若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原 14. 下列关于高等植物细胞内色素的叙述，错误的是（ ） A. 所有植物细胞中都含有4种色素 B. 植物细胞内的光合色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两大类 C. 叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收光能 D. 有些植物细胞的液泡中也含有色素 15. 下列关于细胞或生物体内水的叙述，错误的是 A. 种子萌发时，自由水与结合水的比值比休眠时的大 B. 细胞或个体衰老时，结合水的比例下降，代谢速率减慢 C. 人体的大多数细胞浸润在以水为基础的液体环境中 D. 人体内的水可以将细胞代谢产生的废物运送到排泄器官 16. 用高倍显微镜观察细胞时，正确的操作顺序是（ ） ①调节细准焦螺旋②转换高倍物镜③把目标移至视野中央④低倍镜下找到目标 A. ④③②① B. ④②③① C. ③④②① D. ③②④① 17. 下列关于氨基酸结构的叙述，正确的是（ ） A. 每种氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基 B. 氨基和羧基都连接在同一个碳原子上 C. 不同氨基酸的区别在于R基的不同 D. 氨基酸是小分子有机物，都能溶于水 18. 下列关于细胞膜结构特点的叙述，错误的是（ ） A. 具有一定的流动性 B. 磷脂双分子层是基本支架 C. 蛋白质分子都镶嵌在磷脂双分子层表面 D. 糖蛋白与细胞识别有关 19. 下列关于细胞器的叙述，错误的是（ ） A. 核糖体是蛋白质合成的场所 B. 叶绿体是植物细胞特有的细胞器 C. 内质网与脂质的合成有关 D. 高尔基体只存在于动物细胞中 20. 下列物质通过细胞膜时，属于主动运输的是（ ） A. 水进入根毛细胞 B. 氧气进入肺泡细胞 C. 钾离子进入小肠绒毛上皮细胞 D. 甘油进入皮肤细胞 21. 图中，曲线反映的是某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系。在一定的温度和pH条件下，M点之前和之后反应速率的限制因素分别是 A. 酶量和反应物浓度 B. 反应物浓度和酶量 C. 反应物浓度和反应物浓度 D. 酶量和酶量 22. 有氧呼吸过程中，产生ATP最多的阶段是（ ） A. 葡萄糖分解为丙酮酸 B. 丙酮酸分解为二氧化碳和[H] C. [H]与氧气结合生成水 D. 丙酮酸转化为乳酸 23. 光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物质是（ ） A. ATP和NADPH B. 二氧化碳和ATP C. 氧气和[H] D. 葡萄糖和NADPH 24. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ） A. 细胞分化导致细胞的遗传物质发生改变 B. 细胞分化仅发生在胚胎发育阶段 C. 细胞分化形成不同的组织和器官 D. 分化的细胞不再具有分裂能力 25. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是（ ） A. n-m B. n-2m C. n+m D. n+2m 26. 科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么，血影的主要成分有（ ） A. 无机盐、蛋白质 B. 蛋白质、糖类 C. 脂肪、蛋白质 D. 脂质、蛋白质 27. 在高倍镜下观察细胞有丝分裂装片，辨认染色体的形态和数目的最佳时期是（ ） A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期 28. 某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。那么蛋白质与双缩脲试剂发生作用，溶液将会出现哪种颜色?（ ） A. 红色 B. 砖红色 C. 紫色 D. 橘黄色 29. 下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（ ） A. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 B. 细胞凋亡与细胞坏死不同 C. 细胞凋亡对生物体的生长发育是有害的 D. 蝌蚪尾的消失是细胞凋亡的结果 30. 细胞自噬是指在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等通过下列某种细胞器降解后再利用。（ ） A. 内质网 B. 溶酶体 C. 中心体 D. 高尔基体 二、非选择题（共5小题，每空1分，共40分） 31. 下图是分泌蛋白的合成、运输、分泌的过程示意图，据图回答下列问题。 （1）图A中，①⑤依次表示_______。 （2）图B中，②④⑧依次表示_______。 （3）在分泌蛋白加工和运输过程中，内质网膜面积________，高尔基体膜面积________，细胞膜面积相对_______的现象（选填“增大”“减小”“基本不变”）。 32. 下图是探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验装置图，据图回答下列问题。 （1）10%NaOH溶液应放在_____瓶中，作用是_____。 （2）D瓶封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，目的是_____。 （3）酒精检测时检测液应取自______瓶，其中只有取自_____瓶的检测液加入重铬酸钾后呈灰绿色。 （4）在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的_____和_____；在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生________和少量的_____。 33. 高等绿色植物的光合作用的过程图解如下：据图回答下列问题。 （1）植物光合作用的总反应式为_______。 （2）图中①②分别代表_______、_____两个阶段。①发生的场所是_____。 （3）B、C代表的生理过程依次是_____、______。 （4）叶绿素a和叶绿素b主要吸收____，胡萝卜素和叶黄素主要吸收_____。 （5）在卡尔文等利用小球藻所做实验中，如果CO2供应正常，突然停止光照，则C3、C5含量在短时间内的变化分别是_______、______。 34. 下列是高等植物细胞有丝分裂各时期的分裂图，据图回答下列问题。 （1）细胞的分裂间期主要特点是完成______，同时细胞有适度生长。 （2）在细胞分裂的中期图中，______整齐排列在细胞中央的赤道板上，染色体的数目是_____条，染色单体的数目是_______条。 （3）在细胞分裂的末期，在赤道板处会出现______，并向四周扩展，最后形成新的_______。 （4）在细胞分裂过程中，DNA数目加倍发生在_____期，染色体数目加倍发生在_______期，细胞数目加倍发生在________期。 35. 某生物兴趣小组探究温度对酶活性的影响，实验步骤如下： ①取3支试管，编号为A、B、C，各加入2mL淀粉溶液； ②将A、B、C三支试管分别置于0℃、37℃、100℃的水浴锅中保温5分钟； ③向3支试管中各加入1mL唾液淀粉酶溶液，摇匀后，继续在原温度下保温5分钟； ④向3支试管中各滴加2滴碘液，摇匀； ⑤观察并记录实验现象。 请回答： （1）该实验的自变量是_______。 （2）预期实验现象：A试管______，B试管______，C试管______。 （3）在本实验中，实验组是_______组，对照组是_______组。（选填A、B、C）。 （4）步骤②和③的顺序_____（填“能”或“不能”）颠倒? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $