第4练《百合花》语文基础模块下册（高教版）内蒙古《课前一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理内蒙古对口招生真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第一单元《百合花》的课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 内蒙古《课前一练》 第 4 练 第一单元 第4课 《百合花》 一、写作背景及主要内容 （一）故事背景：本文故事发生在______战争时期（具体时间：______年______月中秋）。 （二）核心事件：部队发起总攻之前，小通讯员和“我”到包扎所向一个刚过门三天的______借______以及此后发生的故事。 （三）作者身份：______，当代著名女作家，其代表作有《百合花》《剪辑错了的故事》等。她的女儿______也是当代著名作家。 （四）创作背景：本文写于______年春天，当时作者的家庭成员在反右斗争中受到冲击，作者在“匝匝忧虑之中，缅怀追念”战争年代的人际关系，创作了这篇小说。 （五）文体特点：这是一篇______（体裁），通过塑造人物形象、叙述故事情节、描写具体环境来反映社会生活。 二、讲话稿文体常识 （一）小说的三要素是：生动的人物形象、完整的______和具体的______描写（包括自然环境和社会环境）。 （二）本文的线索：一条是______的见闻和感受，另一条是物线——______。 （三）小说刻画人物的方法主要包括：______描写、______描写、______描写、______描写和______描写。 （四）细节描写在文中的作用：不但描出了人物的风貌，而且描出了人物的______。 三、夯实基础 （一）字词通关 1.给下列易错字音注音： 撂（ ） 　　讷讷（ ） 　　忸怩（ ） 　　憨憨（ ） 执拗（ ） 　讪讪（ ） 　　虔诚（ ） 　　磕磕绊绊（ ） 2.形近/音近字辨析：选择正确的字填空。 （辩、辨）______别是非　　（拗、坳）执______ （憨、撼）______厚朴实　　（榴、溜）手______弹 3.关键词语理解：结合上下文，理解下列词语在文中的具体含义： 张皇：________________________________________________ 忸怩：________________________________________________ 踌躇：________________________________________________ （二）选词填空 1. 通讯员撒开大步，一直走在我前面，一开始就把我______了几丈远。（A. 撂 B. 摆） 2. 他见我挨他坐下，立即______起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹。（A. 慌张 B. 张皇） 3. 这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜______的刘海。（A. 蓬松松 B. 乱糟糟） 4. 他听到这里，突然站住脚，呆了一会，说：“那……那我们______回去吧！”（A. 送 B. 退） 5. 那条枣红底色上______满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。（A. 洒 B. 撒） 6. 新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，______的、密密的缝着那个洞。（A. 细细 B. 慢慢） 7. 他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝______。（A. 野菊花 B. 树枝） 8. 《百合花》的风格是：______、俊逸。（A. 清新 B. 清秀） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理内蒙古对口招生真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第一单元《百合花》的课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 内蒙古《课前一练》 第 4 练 第一单元 第4课 《百合花》 一、写作背景及主要内容 （一）故事背景：本文故事发生在______战争时期（具体时间：______年______月中秋）。 （二）核心事件：部队发起总攻之前，小通讯员和“我”到包扎所向一个刚过门三天的______借______以及此后发生的故事。 （三）作者身份：______，当代著名女作家，其代表作有《百合花》《剪辑错了的故事》等。她的女儿______也是当代著名作家。 （四）创作背景：本文写于______年春天，当时作者的家庭成员在反右斗争中受到冲击，作者在“匝匝忧虑之中，缅怀追念”战争年代的人际关系，创作了这篇小说。 （五）文体特点：这是一篇______（体裁），通过塑造人物形象、叙述故事情节、描写具体环境来反映社会生活。 【答案】 （一）解放；1946 年 8 月 （二）新媳妇；被子 （三）茹志鹃；王安忆 （四）1958 （五）小说 【解析】 《百合花》以1946年解放战争时期的中秋节为背景，讲述了小通讯员向刚过门三天的新媳妇借被子，以及新媳妇最终将被子献给牺牲的通讯员的故事。作者茹志鹃是当代著名女作家，其女儿王安忆也是著名作家。小说写于1958年“反右”运动期间，作者在困境中追忆战争年代纯洁美好的人际关系，以此寄托情感。小说通过细腻的笔触，展现了军民深情和人性之美。 二、讲话稿文体常识 （一）小说的三要素是：生动的人物形象、完整的______和具体的______描写（包括自然环境和社会环境）。 （二）本文的线索：一条是______的见闻和感受，另一条是物线——______。 （三）小说刻画人物的方法主要包括：______描写、______描写、______描写、______描写和______描写。 （四）细节描写在文中的作用：不但描出了人物的风貌，而且描出了人物的______。 【答案】 （一）故事情节；环境 （二）“我”；百合花被子 （三）外貌；语言；动作；心理；细节 （四）精神世界 【解析】 小说三要素为人物、情节、环境。本文以“我”的视角展开叙述，同时以百合花被子为线索贯穿全文，串联起通讯员、新媳妇和“我”之间的情感纠葛。作者通过细腻的细节描写（如通讯员枪筒里的野菊花、新媳妇缝衣洞的动作等），不仅刻画了人物形象，更深入揭示了人物的内心世界和精神风貌。茅盾评价《百合花》时指出：“这些细节描写，不但描出了人物的风貌，而且描出了人物的精神世界。” 三、夯实基础 （一）字词通关 1.给下列易错字音注音： 撂（ ） 　　讷讷（ ） 　　忸怩（ ） 　　憨憨（ ） 执拗（ ） 　讪讪（ ） 　　虔诚（ ） 　　磕磕绊绊（ ） 【答案和解析】 撂：liào（意为放下、扔下，不读luò） 讷讷：nè nè（形容说话迟钝，不读nà nà） 忸怩：niǔ ní（形容害羞、不好意思的样子） 憨憨：hān hān（形容朴实、天真） 执拗：zhí niù（固执任性，不读zhí ào） 讪讪：shàn shàn（形容不好意思、难为情的样子） 虔诚：qián chéng（恭敬而有诚意，“虔”读qián，不读qiǎn） 磕磕绊绊：kē kē bàn bàn（形容路不好走或说话不流畅） 2.形近/音近字辨析：选择正确的字填空。 （辩、辨）______别是非　　（拗、坳）执______ （憨、撼）______厚朴实　　（榴、溜）手______弹 【答案和解析】 （辨）别是非：“辨别”指分辨、区别。 执（拗）：“拗”读niù，指固执。 （憨）厚朴实：“憨厚”指朴实厚道。 手（榴）弹：“榴”指榴弹，一种爆炸性武器。 3.关键词语理解：结合上下文，理解下列词语在文中的具体含义： 张皇：________________________________________________ 忸怩：________________________________________________ 踌躇：________________________________________________ 【答案和解析】 张皇：惊慌不安的样子。文中形容通讯员被新媳妇发现后，慌张不知所措的神态。 忸怩：形容害羞、不好意思的样子。文中描写通讯员在女性面前害羞、不自然的举止。 踌躇：犹豫不决的样子。文中描写通讯员想借被子又不好意思开口的矛盾心理。 （二）选词填空 1. 通讯员撒开大步，一直走在我前面，一开始就把我______了几丈远。（A. 撂 B. 摆） 【答案】A.撂 【解析】“撂”有撇开、丢下的意思，文中指通讯员走得快，把“我”远远甩在后面；“摆”指摆放、摇动，与语境不符。 2. 他见我挨他坐下，立即______起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹。（A. 慌张 B. 张皇） 【答案】B.张皇 【解析】“张皇”更侧重于惊慌失措的神态，比“慌张”更具文学色彩，更能表现通讯员在女性面前的紧张。 3. 这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜______的刘海。（A. 蓬松松 B. 乱糟糟） 【答案】A.蓬松松 【解析】原文描写新媳妇“额前一溜蓬松松的刘海”，表现其柔美可爱的形象；“乱糟糟”含贬义，不符合语境。 4. 他听到这里，突然站住脚，呆了一会，说：“那……那我们______回去吧！”（A. 送 B. 退） 【答案】B.退 【解析】通讯员得知被子是新媳妇唯一的嫁妆后，内心不安，想“退”回去，表现其体谅群众的善良品性。 5. 那条枣红底色上______满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。（A. 洒 B. 撒） 【答案】B.撒 【解析】“撒满”指散布、布满，文中描写白色百合花在枣红底色上的分布状态；“洒”多用于液体。 6. 新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，______的、密密的缝着那个洞。（A. 细细 B. 慢慢） 【答案】A.细细 【解析】原文为“细细的、密密的缝着那个洞”，“细细”形容针脚细致，与新媳妇专注、虔诚的情感相契合。 7. 他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝______。（A. 野菊花 B. 树枝） 【答案】A.野菊花 【解析】这是文中著名的细节描写，通讯员枪筒里插着野菊花，表现其爱美、天真、热爱生活的性格。 8. 《百合花》的风格是：______、俊逸。（A. 清新 B. 清秀） 【答案】A.清新 【解析】茅盾评价《百合花》时用“清新、俊逸”概括其艺术风格，“清新”指语言明丽、情感纯真。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $