第六单元计算专项04：分数加减混合简便运算-2025-2026学年五年级数学下册人教版

命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2025-2026学年五年级数学下册人教版 第六单元计算专项04：分数加减混合简便运算 髋日期： ①用时： ·评价： 忽一、利用加法的运算律和减法的性质填空 1.在括号里填上适当的数，在○里填上适当的运算符号。你发现了什么？ 3+2+5=2+ 8989 ++ 13 17152617 12414112 我发现：整数加法的 律、 律和减法的性质对分数加、减法同样适用，利 用加法的运算律和减法的性质可以使一些计算变得 2.在横线上填上适当的数或运算符号。 5+5+4-5 55,2 5 8998 +(一十) 7127 12 9-6-9-6 7,3.8.5 1717 17—17 (7 5g+++ 3.在o里填上适当的运算符号，在括号里填上适当的数，使等式成立。 品4480o 第1页共14页 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 g606》0 4.在括号里填上适当的数，使等式成立。 2,3（中，2 14 气+0（时7 3+ =3+ 5( 136,55 （（中 611611 （中 （中 5.在里填上合适的数，在○里填上合适的运算符号，使等式成立。 5☐+ 2+3+9= 2-132=2-0 1515 ☐+☐) oo 父二、利用加法交换律 (归++ (2娟+告+ (3)+青+哥 (4品+是+品 (⑤片++品 (6+是+是 (⑦)++是 (8品+号+ (9品+台+号 (10+寺+0 (1亮++品 (12+子+是 第2页共14页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 然三、利用加法结合律 （(片+号+等 (2+是+号 (3片+号+等 (4号+号+ (⑤品+合+8 (6片+五+品 (⑦)片+是+号+青 (8)娟+号+号+ (9+号+6+哥 (10品+告+若+品 (11哈+号+号+哥 (12+寻+哥+是 然四、利用减法的性质 ()1-克-寺 (2班-÷-青 (3站-专-立 (49-子-骨 (⑤片-是- (6-言-支 第3页共14页 可学科网 www zxxk com 让教与学更高效 (⑦)-（层+） (8-(得+) (9-(传+) (10)-(+是) (1-(备+) (12号-（号+） 然五、综合运用 (焊++ (2奶-吉+号 (3⅓+（信+） (4到1吃-是-哥 (⑤+马++等 (6)造-（品+） (⑦)清+品+ (83-号-身 (9+(层-) (10)房-号+品 (1品+是+品+哥 (122-(传+) 第4页共14页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 参考答案 一、利用加法的运算律和减法的性质填空 1. 35 88 515 6639 7 1 18 1 26 4:+: 41 交换；结合；简便 2. 5-9 4-9 号+8令 3 3 5 7 24 24 2.3. 7 g1010 34 105 65 6立：1 5. 39 81i 132 1 6+: 41 3-；3 二、利用加法交换律 第5页共14页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 ()归+号+月 =方++男 =1+马 =9 (2+告+ =是+是+ =1+等 =9 (3+专+是 =吾+吾+ =1+3 =青 (4品+适+品 =品+品+品 =1+最 =品 (⑤片+号+五 =告+五+号 =1+号 =子 (6)+是+是 =+是+星 第6页共14页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 -1+ =子 (⑦)+号+是 =是+年+ =1+号 =母 (8品+号+ =品+8+身 =1+马 =号 (9品+合+贵 =品+步+合 =1+合 =骨 (10)房+专+0 =品+超+青 =1+ =号 (11品+是+是 =品+”+哥 =1+音 =骨 第7页共14页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 (12+品+是 =品+是+品 =1+品 =提 三、利用加法结合律 (归+号+等 =(传+)+ -1+等 =兴 (2++号 =(侵+)+月 =1+号 =子 (3片+号+等 =+(得+) =+1 = (4号+号+ =(6+)+ =日+ =器+器 =器 第8页共14页 函学科网 www zxxk com 让教与学更高效 (⑤品+音+ =品+（倍+） -品+1 = (6造+是+五 =是+（岛+五） =叠+1 =提 (⑦)片+号+号+号 =+(得+)+青 =克+1+ =是+号+月 = (8娟+号+号+ =+(侣+)+是 =号+1+4 =是+授+品 =器 (9+子++昌 =(得+)+（居+） =1+1 =2 (10品+黄+若+6 第9页共14页 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 =(品+)+（告+） =1+1 =2 (11站+号+号+号 =(合+)+（停+） =1+1 =2 (12+音+音+是 =(侍+)+（得+） =1+1 =2 四、利用减法的性质 ()1-是-寺 =1-(3+) =1-(层+) =1- =合 (2辨-本-青 =(得-)- =1-寺 =青 (3-青-克 =名-（层+） =名- 第10页共14页