热点06 抗日战争与民族精神（热点专练）（浙江专用）2026年高考历史二轮复习讲练测

热点06 抗日战争胜利与民族精神（周年纪念） 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 聚焦前沿：速递社会时政要闻，创设原真命题情境 热点信息解码 链接考点 精准预测：剖析热点底层逻辑，科学预见命题方向 热点考法呈现 考法透视 深度洞察：解构本地全国真题，深度洞察命题趋势 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时情境靶向演练，强化迁移应用能力 考向01 民族精神 考向02 团结抗战 考向03 反法西斯胜利 2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动隆重举行。这是全世界一切爱好和平的国家和人民的庄重典礼。各界代表和群众汇聚北京天安门广场隆重集会，党和国家举行盛大阅兵仪式，共同铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 1931—1945，中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。1945—2025，伟大抗战精神激励中国人民克服一切艰难险阻，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国式现代化呈现出无比光明灿烂的前景。 围绕抗日战争胜利纪念，紧扣抗战胜利80周年节点，将教材核心知识（如全民族抗战与东方主战场）与民族精神内涵（爱国情怀、民族气节）深度结合，并注重挖掘浙江地方史元素（如浙东根据地），凸显历史教育在传承红色基因、凝聚国家认同中的现实意义，体现从国家叙事到地方情境、从史实梳理到价值引领的立体化解读路径将是“家国情怀”命题密钥。 【考向分析】中华民族抗日战争胜利与民族精神，主要考查以下模块： ·民族精神的内涵与表现：结合具体史实（如台儿庄战役的牺牲精神、西南联大的文化坚守、民众支前的故事），分析抗战精神（爱国、团结、坚韧、担当）是如何在实践中形成与体现的。 ·全民族抗战的团结与动员：强调抗日民族统一战线的作用，考查国共合作、社会各阶层（工农商学兵）及海外华侨如何共同抗战。 ·中共在抗战中的“中流砥柱”作用：依据教材明确表述，考查中共在理论指导（《论持久战》）、敌后战场创建、根据地建设与民众动员方面的关键贡献。 ·抗战胜利的世界意义与国际关联：核心考查：将中国战场置于世界反法西斯战争中，考查中国如何赢得国际地位（如联合国常任理事国）、获取国际援助（如驼峰航线），并为全球反法西斯战争做出战略贡献。 ·历史的记忆与当代价值：考查：联系现实（如国家公祭日、抗战纪念活动），探讨抗战历史如何塑造国家认同、民族凝聚力与和平发展理念。 【设问预测】 高考命题可能从以下角度切入： •民族精神内涵模块：以材料论述题呈现，要求从人物言行、文艺作品、纪念设施中提炼精神特质。 •全民族团结抗战模块：通过多则史料对比（如中共宣言、国民党文件、报刊报道），分析全民族抗战格局的形成与意义。 •中共抗战作用模块：运用地图（敌后根据地分布）或数据（兵力牵制对比）进行实证分析。 •抗战胜利与世界反法西斯胜利模块：以中外关联材料（如《开罗宣言》、斯大林与罗斯福讲话）设计情境，要求进行国际视野下的比较与评价。 1．（2025·浙江·高考真题）1926年底，邹韬奋接办《生活》周刊，发表了大量讨论升学、就业、婚姻等生活问题的文章。进入1930年代，他的言论“渐渐注意于社会的问题和政治的问题，渐渐由个人出发点转到集体的出发点了”，将中国的唯一出路寄托于人民大众。这一转变缘于（  ） A．个人主义式微，集体主义渐长 B．生活问题不再是社会关注的焦点 C．民族危机加深与国民党统治腐败 D．政治上分崩离析，军阀混战局面加剧 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料“渐渐注意于社会的问题和政治的问题，渐渐由个人出发点转到集体的出发点了”“将中国的唯一出路寄托于人民大众”，结合所学可知，1931年九一八事变爆发，日本侵略中国，民族危机不断加深。同时国民党统治腐败，进行军事和文化“围剿”等。在这种背景下，邹韬奋的关注点从个人生活问题转向社会和政治问题，把中国出路寄托于人民大众，希望团结大众抵御外敌，反抗国民党的腐败统治等。所以这一转变缘于民族危机加深与国民党统治腐败，C项正确；“个人主义式微，集体主义渐长”说法比较空泛，没有具体点明时代背景下这种思潮转变的推动因素，排除A项；“生活问题不再是社会关注的焦点”说法错误，生活问题仍然是社会关注的一部分，只是民族危机下社会和政治问题更加凸显，排除B项；“政治上分崩离析，军阀混战局面加剧”属于北洋军阀黑暗统治时期的特征，与题意不符，排除D项。故选C项。 2．（2025·山东·高考真题）发刊词是报刊宗旨的重要体现。下表为新民主主义革命时期某一历史阶段一份红色报刊发刊词的词汇摘编。据此可知，中国共产党在这一阶段的主要任务是（  ） 警钟 号角 同胞 新的长城 团结 国家危亡 民族觉醒 新中华 奋斗 理想 民族独立 民权自由 民生幸福 A．发动国民革命 B．开展土地革命 C．进行全民族抗战 D．争取新民主主义革命胜利 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词可知，这是推断题，时空是：近代（中国）。据材料“警钟、号角、同胞、新的长城、团结、国家危亡、民族觉醒、新中华、奋斗、民族独立、民权自由、民生幸福”，结合所学知识可知全民族抗战时期强调民族危亡下的团结抗战，这些词汇契合该阶段特征，说明该时期主要任务是进行全民族抗战，C项正确；据所学知识可知，发动国民革命是第一次国共合作时期的任务，主要强调打倒军阀、除列强，材料词汇未体现，排除A项；据所学知识可知，开展土地革命是国共十年对峙时期的任务，侧重解决农民土地问题，排除B项；争取新民主主义革命胜利阶段词汇更侧重革命胜利后的建设等，与材料词汇不符，排除D项。故选C项。 3．（2025·浙江·高考真题）观察下图。报纸“号外”报道的事件标志着（  ） A．局部抗战开始 B．华北事变发生 C．抗战进入相持阶段 D．二战在亚洲的爆发 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：抗战时期（中国）。根据图片信息“炮轰我宛平县城”并结合所学可知，材料事件是1937年7月7日，日本制造的“卢沟桥事变”，发动了全面侵华战争，中国开始全民族的抗战，这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志，D项正确；1931年，日本制造了“九一八事变”，标志着中国局部抗战的开始，排除A项；1935年，日本蓄意制造了“华北事变”，与图片信息不符，排除B项；1938年武汉、广州陷落后，抗战进入战略相持阶段，排除C项。故选D项。 4．（2024·北京·高考真题）1937年3月，毛泽东在讨论同国民党的谈判时说，谈判的方针，无疑是无产阶级政党与资产阶级政党的合作的方向，而不是无产阶级做资产阶级的尾巴。如果这样，我们便要失去信仰。这表明（ ） A．中国共产党决定国共和谈解决西安事变 B．中国共产党强调其在统一战线中的地位 C．抗日民主政府应遵循“三三制”原则 D．民主联合政府应由国共两党合作建立 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1937年（中国）。根据材料“谈判的方针，无疑是无产阶级政党与资产阶级政党的合作的方向，而不是无产阶级做资产阶级的尾巴。”可见，毛泽东主张无产阶级在与资产阶级合作时，应保持独立性，即保持中国共产党在统一战线中的独立自主的地位，B项正确；西安事变发生在1936年，与材料时间不符，排除A项；“三三制”原则提出是在抗日战争时期的陕甘宁边区，与材料时间不符，排除C项；材料未涉及民主联合政府的内容，排除D项。故选B项。 5．（2024·福建·高考真题）1937年5月，中央银行向南京国民政府报告称，截至该年4月30日，该行存于香港、纽约和伦敦等地的白银和资金，合计达到了约1．69亿美元。这种白银和资金外存的做法（  ） A．避免了侵华日军的掠夺 B．支持了中国的对日抗战 C．满足了外债偿付的需求 D．赢得了英美的战时支持 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1937年（中国）。将大量资金存放在国外，可能是为了保障战时财政的稳定性和持续性，以便在需要时能够迅速调用，支持抗战，这种做法在一定程度上为抗战提供了经济上的后盾，B项正确；白银和资金存放在国外可以减少在国内被日军直接掠夺的风险，但并不能完全避免，排除A项；将资金存放在国外主要是为了安全和战时调用的考虑，而非为了偿付外债，排除C项；英美对中国的支持是出自其国家利益的需要，而不是将白银和资金外存，英美就支持中国，排除D项。故选B项。 6．（2025·江苏·高考真题）下图是《救国时报》1937年5月23日刊登的一幅画作。画中士兵手举抗日联军旗帜，头戴布琼尼军帽（曾是苏联红军战士的标配），与日寇英勇战斗。该画作意在表现（  ） A．全民族团结抗战局面的形成 B．抗日联军后勤装备保障充足 C．苏军进入东北支援中国抗战 D．中国共产党收复失地的信念 【答案】D 【解析】据本题主题干设问词可知，这是目的题，时空是：1937年（中国）。据材料“士兵手举抗日联军旗帜，头戴布琼尼军帽（曾是苏联红军战士的标配）”和所学知识可知，画作通过象征性元素（苏联军帽）与抗日联军旗帜的结合，强调中国共产党领导下的武装力量坚持抗战、收复失地的坚定信念，D项正确；画作仅聚焦一名抗日联军战士的形象，无法体现“全民族”团结，且全民族团结抗战局面的形成在1937年9月，排除A项；画作只描述了一个士兵手举抗日联军旗帜，头戴布琼尼军帽，由此无法得出“后勤装备”状况，排除B项；据所学知识可知，1937年苏联红军尚未直接进入东北作战，布琼尼军帽只是象征性装饰，排除C项。故选D项。 7．（2024·浙江·高考真题）1938年，《抗战漫画》第1期刊登了一幅漫画（见下图）。下列标题中，最契合漫画主题的是（ ） A．《全世界起来打鬼子》 B．《远东之恶魔，人类之公敌》 C．《击破敌人侵略的迷梦》 D．《大丈夫不怕死，好男儿要当兵》 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：抗日战争时期的中国。根据材料时间信息“1938年”可知，此时处于日本全面侵华时期。从漫画关键信息“中华民族、抗战、大陆政策”可知，面对日本全面侵华，中华民族众志成城、团结一心，通过团结抗战的力量给予日本侵略者以重击，击碎了日本灭亡中国的迷梦，因此最契合漫画的主题是《击破敌人侵略的迷梦》，C项正确；材料仅体现的是中华民族抗击日本侵略，并未涉及世界的态度，排除A项；日本的大陆政策试图用武力首先征服其近邻朝鲜、中国，而后直达印度，乃至称霸亚洲和世界，并非针单独针对远东地区，排除B项；材料强调的是团结抗战，非强调不怕死的牺牲精神，排除D项。故选C项。 8．（2023·福建·高考真题）抗战爆发后，中国文艺界大量采用街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语等形式进行抗日宣传和动员。据此可知，这种宣传和动员（ ） A．以知识分子群体为对象 B．以激发民族精神为导向 C．以传统文艺形式为载体 D．以占领舆论高地为目标 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是抗战时期的中国。据材料“采用街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语等形式进行抗日宣传和动员”并结合所学，抗日宣传和动员方式多样，大多通俗易懂，这有利于各个阶层都可以接受到抗日宣传和动员，有利于激发民族精神团结抗日，B项正确；据材料“街头剧、相声、快板、秧歌”等方式主要是利于动员普通百姓，而不是针对知识分子，排除A项；“朗诵诗”等形式不是传统文艺形式，C项说法过于绝对，排除C项；当时是国共合作共同抗日时期，中国文艺界主要任务是团结一切可以团结的力量共同抗日，而不是与其他党派或集团等争夺舆论高地，D项不符合阶段特征，排除D项。故选B项。 9．（2025·海南·高考真题）1941年5月，中共中央机关报《解放日报》在延安创刊。如表为其刊登的部分文章，反映了这一时期中国共产党（  ） 1941年 《中国共产党为太平洋战争的宣言》《八路军新四军战绩》《欢迎华侨来边区兴办实业》 1942年 《晋西北反扫荡战中两个机智的小战士脱离虎口获敌扫荡计划》 1943年 《我国阻敌强渡怒江百里洲畔追歼残敌赣北反击颇为得手》《我们敌后力量之所在》 1944年 《三千寇军全部败退完县山地已无敌踪》 A．把开辟敌后根据地作为主要任务 B．推动抗日民族统一战线基本形成 C．注重鼓舞根据地军民的民族斗志 D．实现相持阶段向战略反攻的转变 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1941-1944年（中国）。根据材料可知，表格中《八路军新四军战绩》展示了抗战成果，《欢迎华侨来边区兴办实业》体现了动员各方力量抗战，《晋西北反扫荡战中两个机智的小战士脱离虎口获敌扫荡计划》等文章宣扬了战斗中的智慧和勇气，这些都注重鼓舞根据地军民的民族斗志，激励他们坚持抗战，C项正确；材料中虽有涉及敌后抗战相关内容，但并没有体现出把开辟敌后根据地作为主要任务。这些文章更多的是对各种抗战成果和事迹的宣传等，排除A项；抗日民族统一战线正式形成的标志是1937年9月国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》和蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话，材料所给时间是1941-1944年，此时抗日民族统一战线早已形成，排除B项；抗日战争实现相持阶段向战略反攻的转变是在1945年，与材料时间不符，排除D项。故选C项。 10．（2025·天津·高考真题）中国全面抗战开始后的两年内，苏联向中国提供2．5亿美元贷款，与其他国家不同，苏联的贷款明确规定用于军事目的，且年息最低；中国在非常艰难的局势下，向苏联运送了大量钨砂、锡锭等，缓解了苏联军工生产的燃眉之急。中苏之间的这种互助（  ） A．扩大了抗日民族统一战线的范围 B．体现了世界反法西斯联盟的宗旨 C．扭转了东方战场敌强我弱的局面 D．表明了两国国家利益具有一致性 【答案】D 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1937—1938年的中国。据材料信息并结合所学知识可知，苏联提供军事贷款以支持中国抗战，目的是牵制日本，减轻其远东威胁；中国向苏联提供战略物资（钨砂、锡锭），保障苏联军工生产。双方在反法西斯战争中利益一致（共同对抗日本法西斯），D项正确；抗日民族统一战线是中国国内的政治联盟（国共合作），而中苏互助属于国际关系范畴。中苏合作不涉及扩大中国国内的抗日阵营，排除A项；世界反法西斯联盟成立于1942年（《联合国家宣言》签署），而题干时间限定为1937—1938年（全面抗战后两年）。此时联盟尚未成立，中苏互助是双边合作，不能体现联盟宗旨，排除B项；1937—1938年是抗战初期，中国处于战略防御阶段，敌强我弱的局面未被扭转。中苏合作虽有帮助，但未改变战场基本态势，排除C项。故选D项。 11．（2025·福建·高考真题）1942年，面对根据地面积与人口缩减的严峻形势，晋绥边区通过高价收购 铁轨、铁丝等物资，引导民众破击敌方军用设施。这一做法（  ） A．开启了边区大生产运动的先声 B．解决了敌占区民众的生活困难 C．破坏了日军“以战养战”的部署 D．扩大了中共在游击区的影响力 【答案】D 【解析】据本题次题干提示词可知，这是影响题，时空是：抗日战争时期（中国）。根据材料并结合所学可知，1942年晋绥边区面对根据地物资短缺问题，采取了多项经济措施应对困难，这些举措有效扩大了中共在根据地的经济影响力并巩固了政权，D项正确；在陕甘宁边区，1939年2月‌召开生产动员大会，正式启动大生产运动，排除A项；“解决了”表述过于夸大，排除B项；大生产运动是抗日战争期间，中共为克服财政经济困难、坚持抗战而发起的群众性生产自救运动，日军在侵华期间实施“以战养战”战略，核心目标是通过掠夺资源、控制交通要道及扶持伪政权来维持长期战争机器运转。材料做法并未完全破坏日军“以战养战”的部署，排除C项。故选D项。 12．（2025·安徽·高考真题）如表为节选自《大公报》的四则广告。这可用以说明（  ） 抗日战争时期《大公报》刊载的广告 刊载时间 广告主体 广告语 1938年5月13日 《悲壮的滕县之役》 浴血滕县，抗拒敌人不退此一战役，实惊天地动鬼神！ 1940年1月3日 椰子霜润肤剂 用国货爱国，用好货满意。 1942年7月7日 中国机器油制造厂 建设民族工业，昌明国防科学；纪念七七抗战，完成自力更生。 1944年9月7日 大兴工业公司出品的三八牙膏 爱国仕女，雪“齿”图强，每日不忘 A．融入抗战语言，传播抗战精神 B．启迪民众智慧，倡议全面抗战 C．注重民族动员，主导消费潮流 D．提升抗战认知，主张持久抗战 【答案】A 【解析】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：抗日战争时期（中国）。据材料“浴血滕县，抗拒敌人不退此一战役，实惊天地动鬼神！”“用国货爱国，用好货满意。”“建设民族工业，昌明国防科学；纪念七七抗战，完成自力更生。”“爱国仕女，雪‘齿’图强，每日不忘”和所学知识可知，这些广告语将商品宣传与抗日救亡相结合，通过融入抗战语言激发民众爱国热情，传播抗战精神，A项正确；据材料可知广告主要体现爱国动员而非智慧启迪，排除B项；据材料可知广告侧重民族动员但未体现主导消费潮流，排除C项；据材料可知广告未涉及持久抗战的具体主张，排除D项。故选A项。 13．（2025·浙江·高考真题）中国记者朱启平在《大公报》以《落日》为题发文，记录了他在东京湾某战舰的甲板上，距签降桌“仅三丈”的地方，目睹中国和其他反法西斯盟国接受日本投降签字仪式的全过程。“这一幕，简单、庄严、肃穆，永志不忘。”“这一幕”发生在（  ） A．1945年7月 B．1945年8月 C．1945年9月 D．1945年10月 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是1945年（中国）。根据材料及所学可知，1945年9月2日，在东京湾的美国战列舰“密苏里”号上，日本政府代表正式签署投降书，标志着第二次世界大战以反法西斯同盟国的胜利而宣告结束。题目中描述的“接受日本投降签字仪式”正是发生在1945年9月，C项正确；1945年7月发生的重要事件是《波茨坦公告》的发表，该公告敦促日本无条件投降，但并不是日本正式签署投降书的时间，排除A项；1945年8月日本宣布无条件投降（8月15日），但投降书的正式签署是在9月，排除B项；到1945年10月时，日本投降签字仪式早已完成，排除D项。故选C项。 14．（2025·广西·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料一 1917年李大钊提出，中国人应激发出一种以各民族融合为基础的“新中华民族主义”的自觉，实现对古老中华民族的更生再造。他指出：吾国历史相沿最久，积亚洲由来之数多民族冶融而成此中华民族，畛域不分，血统全泯也久矣……以余观之，五族之文化已渐趋于一致，而又隶于一自由平等共和国家之下……皆为新中华民族矣。这充分显示了重铸“吾民族高远博大之精神”的气概。 ——改编自黄兴涛《重塑中华：近代中国“中华民族”观念研究》 材料二 在抵抗日本侵略的一系列声明和决议中，中国共产党开始频繁使用“民族”或“中华民族”等词。随着抗战爆发，包含有“中华民族”或“中华”一词的抗战歌曲为各民族群众喜爱和传唱，“中华民族”这一观念在群众中广泛传播开来。1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，首次正式表达对“中华民族”的见解。他强调中国是一个统一的多民族国家，“中华民族”内部各民族之间不分大小，一律平等。由此，中国共产党提出了实现各民族平等、保障少数民族权利的各项方针政策，得到了各民族的拥护。 ——改编自郑大华《论抗战歌曲对“中华民族”的书写》 （1）根据材料一，概括李大钊对“新中华民族主义”的认识。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简述中国共产党在推动近代“中华民族”观念形成中的贡献。 【答案】（1）李大钊认为“新中华民族主义”以各民族融合为基础；强调中华民族是由各民族长期融合而成的整体；指出各民族文化已渐趋于一致，并统一于自由平等共和国家之下，要秉持民族高尚伟大之精神。 （2）在抗日战争时期，中国共产党频繁使用“民族”“中华民族”等词，使“中华民族”观念在民众中广泛传播，让各民族对中华民族的认同感增强。中国共产党明确提出中国是统一的多民族国家，“中华民族”内部各民族不分大小、一律平等，还提出保障少数民族权利的方针政策，赢得了各民族的拥护，推动了各民族在“中华民族”这一整体观念下的团结，为近代“中华民族”观念的形成和发展起到了关键的推动作用。 【解析】（1）本题是认识题。时空是：近代中国。认识：根据材料“1917年李大钊提出，中国人应激发出一种以各民族融合为基础的‘新中华民族主义’的自觉，实现对古老中华民族的更生再造。”可知，李大钊认为“新中华民族主义”以各民族融合为基础；根据材料“吾国历史相沿最久，积亚洲由来之数多民族冶融而成此中华民族”可知，强调中华民族是由各民族长期融合而成的整体；根据材料“五族之文化已渐趋于一致，而又隶于一自由平等共和国家之下……皆为新中华民族矣。这充分显示了重铸‘吾民族高远博大之精神’的气概。”可知，指出各民族文化已渐趋于一致，并统一于自由平等共和国家之下，要秉持民族高尚伟大之精神。 （2）本题是影响题。时空是：近代中国。根据材料“在抵抗日本侵略的一系列声明和决议中，中国共产党开始频繁使用‘民族’或‘中华民族’等词。随着抗战爆发，包含有‘中华民族’或‘中华’一词的抗战歌曲为各民族群众喜爱和传唱，‘中华民族’这一观念在群众中广泛传播开来。”可知，在抗日战争时期，中国共产党频繁使用“民族”“中华民族”等词，使“中华民族”观念在民众中广泛传播，让各民族对中华民族的认同感增强；根据材料“强调中国是一个统一的多民族国家，‘中华民族’内部各民族之间不分大小，一律平等。由此，中国共产党提出了实现各民族平等、保障少数民族权利的各项方针政策，得到了各民族的拥护。”可知，中国共产党明确提出中国是统一的多民族国家，“中华民族”内部各民族不分大小、一律平等，还提出保障少数民族权利的方针政策，赢得了各民族的拥护，推动了各民族在“中华民族”这一整体观念下的团结，为近代“中华民族”观念的形成和发展起到了关键的推动作用。 15．（2024·辽宁·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 在中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的百年历史中，有许多东北地区的革命事件、奋进精神等东北元素。某课题组拟建立“党史中的东北元素资料库”，特向社会征集党史中具有重大意义的东北元素。 请围绕“党史中的东北元素”，结合所学知识，向该课题组推荐一个专题，自拟专题题目，并阐明推荐理由。（要求：题目明确且包含时间尺度，史论结合，论证充分，逻辑清晰。） 【答案】 示例： 专题题目：抗日战争时期的东北抗日联军 推荐理由：1931年，日本侵略者发动九一八 事变，侵占东北三省，激起中国民众的抗日救亡怒潮，中国局部抗战由此开始。在深重的民族危 机面前，中国共产党领导东北抗日联军在极端艰苦的环境下坚持抗战，牵制了大量日军，为抗日战争的胜利作出了巨大贡献。抗日战争中东北地区涌现出杨靖宇、赵尚志等民族英雄，东北抗联精神成为中国共产党人精神谱系的重要组成部分。 （本题为开放性试题，没有标准答案，仅提供 一则示例供参考。） 【解析】本题是评论解说题。时空是近代以来的中国。本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“有许多东北地区的革命事件、奋进精神等东北元素”和所学可知，东北地区蕴含着许多党史事件、革命精神，因此围绕抗日战争时期的历史，可拟定专题题目为抗日战争时期的东北抗日联军。关于阐释可从九一八事变的爆发及影响、中国共产党组织东北抗日联军进行的抗战过程及对抗日战争作出的贡献、东北地区抗日英雄的代表、东北抗联精神的地位等角度进行分析，突出抗日战争时期东北联军的重要作用，最后进行归纳总结。若其他角度言之成理也可，如解放战争中的辽沈战役、建国初期的铁人精神、改革开放进程中的创新和探索精神等相关史实均可作为切入点，结合中国近现代史的相关知识，从一个或多个维度进行解读即可。 （建议用时：40分钟） 考向01 民族精神 1．（2026·湖南永州·模拟预测）1938年2月，某学者指出：“‘九一八’以前……中国民族与民族意识的形成过程……采取一种波纹式的运动方式，并没有真实地被形成。自从日本帝国主义想开始灭亡全中国的‘九一八事变’后，中国民族和民族意识，便跃入了急速发展与形成的过程……随着日本帝国主义进攻的加紧，这种过程便加速地进行着。”该学者意在强调（  ） A．抗日战争增进了国族认同 B．中华民族共同体意识开始形成 C．历史发展呈现波浪式进程 D．战争加速了民族统一战线建立 【答案】A 【解析】材料明确指出“九一八”事变后，民族意识“急速发展与形成”，并“随着日本进攻加紧而加速”，即战争（尤其是抗日战争）推动了“国族认同”的凝聚与深化，A项正确；材料说“九一八”以前“并没有真实地被形成”，之后“跃入急速发展与形成”，说明是“加速形成”而非“开始形成”，排除B项；虽然材料提到“波纹式的运动方式”，但这是用来对比说明“九一八”前民族意识的松散状态，并非强调“历史发展规律”本身，排除C项；材料谈的是“民族意识”的形成与发展，而非“统一战线”的政治组织建设。“统一战线”是政治策略产物，虽与民族意识有关，但不是材料讨论重点，排除D项。故选A项。 2．（2026·四川绵阳·二模）1939年毛泽东在《反投降提纲————在延安高级干部会议上的报告和结论的提纲》中强调指出，“坚持长期的民族战线”就需要准备舆论，只有在思想和组织上积极“准备舆论”，才能“胜利地克服困难”。这一主张（  ） A．巩固了红色根据地政权 B．适应了战略反攻的需要 C．促进了工作重心的调整 D．增强了民众抗战的信心 【答案】D 【解析】根据材料并结合所学知识可知，1939年抗日战争进入相持阶段，日本对华政策调整，国民党内部出现投降倾向，毛泽东强调舆论准备以巩固抗日民族统一战线，反对投降，这有助于增强民众抗战信心，D项正确；材料主旨是坚持民族战线，并非直接巩固红色根据地政权，排除A项；1939年处于战略相持阶段，排除B项；“工作重心调整”不成立，中共抗战路线自1935年瓦窑堡会议已确立，排除C项。故选D项。 3．赵一曼在《滨江述怀》中写道：“誓志为人不为家，涉江渡海走天涯。男儿岂是全都好，女子缘何分外差？未惜头颅新故国，甘洒热血沃中华。白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。”以下诗词与其创作背景相似的是（  ） A．为使民众享共和，昆仲双双殉国难 B．秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动 C．红军不怕远征难，万水千山只等闲 D．恨不抗日死，留作今日羞 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。时空是：抗日战争时期的中国。据材料信息并结合所学知识可知，赵一曼的《滨江述怀》中“白山黑水除敌寇”“甘洒热血沃中华”等句，明确体现东北抗日联军在白山黑水（东北地区）抗击日寇、为国牺牲的壮烈情怀，创作背景为1930年代东北抗日斗争。“恨不抗日死，留作今日羞”出自吉鸿昌1934年的就义诗，直接表达抗日决心，与赵一曼诗的抗日背景高度契合，D项正确；“共和”“殉国”指向辛亥革命，与抗日战争无关，排除A项；“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”出自毛泽东《西江月·秋收起义》，反映1927年国共内战时期的武装斗争，斗争对象是国民党反动派，排除B项；“红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自毛泽东《七律·长征》，描述1934-1936年红军长征，属于国共内战，与抗日无关，排除C项。故选D项。 4．（25-26高三上·福建龙岩·月考）东北抗日联军的斗争是中国抗日战争的重要组成部分，通化支队的战史更是其艰苦历程的生动写照。下列关于东北抗联的史实辨析与逻辑关联，最准确的是（  ） A．因东北三省沦陷后国民党军队主力撤出，东北抗联成为东北唯一的抗日武装，其存在填补了局部抗战时期的抗日力量空白 B．东北抗联提出的“不分党派、不分民族、联合抗日”主张，与1935年《八一宣言》的核心精神一致，推动了抗日民族统一战线的初步形成 C．通化地区的山地地形为抗联提供了天然屏障，这是其能在日军“集家并村”“三光政策”下长期坚持游击战争的根本原因 D．东北抗联在1941年后转入隐蔽斗争，派遣地下工作者渗透伪满政权，其斗争形式的转变标志着中国抗战进入战略相持阶段 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，东北抗联“不分党派、不分民族、联合抗日”的主张，与1935年《八一宣言》“停止内战、一致抗日”的核心精神一致，契合抗日民族统一战线的构建方向，推动了统一战线的初步形成，B项正确；东北沦陷后，除东北抗联外，还有民间抗日义勇军等武装力量，“唯一的抗日武装”表述错误，排除A项；通化山地地形是抗联坚持游击战的客观条件，但“根本原因”是抗联的抗日意志与群众支持，地形并非根本原因，排除C项；中国抗战进入战略相持阶段的标志是1938年武汉会战结束，并非1941年东北抗联斗争形式的转变，时间不符，排除D项。故选B项。 5．（2026·河北邢台·模拟预测）1934年1月，《时代漫画》在上海创刊发行。下图是其创刊号封面，描绘了由各类文具组成的“骑士”形象。该封面设计反映出其创刊宗旨是（  ） A．推崇文具创新，引领社会变革 B．以文化为武器表达抗争诉求 C．倡导教育普及，提升国民素质 D．借助漫画创作丰富大众生活 【答案】B 【解析】根据材料及所学可知，1934年处于日本侵华、民族危机加剧的背景下，封面以“各类文具组成骑士形象”，“骑士”象征抗争与捍卫，“文具”代表文化载体，二者结合体现了该刊物以文化为“武器”，借漫画形式表达抗日抗争、救亡图存的诉求，B项正确；创刊宗旨并非聚焦“文具创新”，而是呼应民族危机下的抗争需求，排除A项；封面未体现“教育普及”“提升国民素质”的相关元素，与主旨无关，排除C项；“丰富大众生活”并非核心宗旨，当时刊物的创作更侧重时代性的抗争表达，而非单纯的娱乐丰富，排除D项。故选B项。 6．（2026·河南·模拟预测）20世纪20—30年代，诗词创作呈现“诗中有人，诗外有事”的风格。诗作既叙写九一八事变、台儿庄战役等重大战事，又颂赞抗战英雄，更以“四万万众，坚决抵抗”等诗句呼吁万众一心。这体现了（  ） A．文化创作服务于时代需要 B．诗词成为战争动员的主要途径 C．诗词创作配合全民族抗战 D．军事战争与文化宣传相互配合 【答案】A 【解析】据题干和所学知识可知，20世纪20-30年代，诗词创作呈现“诗中有人，诗外有事”的特点，既反映重大战事（如九一八事变、台儿庄战役），又颂扬抗战英雄，同时呼吁万众一心抵抗外侮。这表明诗词创作紧密服务于时代需求，体现了文化与抗战的结合，A项正确；诗词并非战争动员的主要途径，主要途径是政治宣传、军事行动等，排除B项；全民族抗战的正式形成是在1937年七七事变之后，而题干涉及的时间是20世纪20-30年代，前期（如九一八事变后）全民族抗战尚未完全形成，排除C项；题干中主要体现的是文化宣传（诗词创作）对军事战争（抗战相关战事）的反映和呼应，侧重于文化创作服务于抗战需求，但并没有体现出军事战争对文化宣传的“配合”，排除D项。故选A项。 7．（2026·甘肃·模拟预测）抗战时期，广大人民群众创造了许多通信方式，如高来高去的“房上通信”，走门串户的“房东通信”，迷惑敌人的“化装通信”，敲梆子、打锣鼓、击脸盆等信号通信，以及用通俗群众性语言规定口令、暗语等。这些通信方式（  ） A．反映了根据地建设的紧迫性 B．旨在巩固抗日民族统一战线 C．彰显人民战争的强大生命力 D．打破日军“以战养战”的部署 【答案】C 【解析】据材料及所学可知，群众根据实际环境灵活创新通讯手段，本质上是人民群众支持抗战、主动贡献力量的体现，这些“土办法”解决了正规通讯难以覆盖的问题，印证了“人民是战争胜利最深厚的根源”，彰显人民战争的强大生命力，C项正确；虽然根据地建设确实紧迫，但材料强调的是“通信方式由群众创造”，并非“建设本身紧迫”，重点在“人民参与”而非“建设速度”，排除A项；这些通讯手段主要是为了传递信息，服务于基层游击战，与巩固抗日民族统一战线无必然的联系，排除B项；“以战养战”主要体现在日军掠夺中国资源方面，材料不能体现对这一侵略策略的打破，排除D项。故选C项。 考向02 团结抗战 8．（2026·湖南长沙·模拟预测）1935年11月至1936年3月，中国近千件国宝级文物远赴英伦，举办“伦敦中国艺术国际展览会”。这是中国国宝级文物第一次赴外展览，向42万各国观众展现了“中华民族数千年精神的凝结”。此次展览的核心目的是（  ） A．推动中国传统文化的国际传播 B．争取各国民众支持中国的抗战 C．促进中英两国的文化艺术交流 D．宣传中国在二战中的重要贡献 【答案】B 【解析】根据材料及所学知识可知，1935年11月至1936年3月正是局部抗战时期，中国在英国展览国宝，举办“伦敦中国艺术国际展览会”，通过这种方式体现自己数千年的精神，以此来表达反侵略的决心，争取各国民众对中国抗战的支持，B项正确；中国在英国展览国宝，主要是为中国的抗战服务，不是推动中国传统文化的国际传播，排除A项；中国在英国展览国宝，主要是服务于抗战的需要，不是促进中英两国的文化艺术交流，排除C项；此时虽然中国的十四年抗战已经开始，但二战要到1939年才爆发，排除D项。故选B项。 9．（2026·湖北孝感·一模）中国人民抗日军事政治大学（简称“抗大”）是抗日战争期间设立的，旨在训练抗日救国军政领导人才的学校，培养出10余万来自全国各地的民族英才，正如校歌所唱：“黄河之滨，集合着一群中华民族优秀的子孙。人类解放，救国的责任，全靠我们自己来担承……”。这表明（  ） A．办好学校是抗日战争胜利的保证 B．中国共产党努力践行全民族抗战的思想 C．“抗大”为解放战争积累大量人才 D．中国是世界反法西斯战争的东方主战场 【答案】B 【解析】根据材料并结合所学知识可得出，抗大在抗日战争期间培养十余万来自全国各地的民族英才，校歌彰显出凝聚民族力量、担当救国责任的内涵，体现出中国共产党广泛凝聚抗日力量，努力践行全民族抗战的思想，B项正确；抗日战争胜利的根本保证是抗日民族统一战线的建立，办好学校并非胜利的保证，排除A项；材料强调抗大为抗日战争培养军政人才，并非为解放战争积累人才，排除C项；材料仅体现抗大的办学宗旨和人才培养成果，没有说明中国在世界反法西斯战争中的地位，排除D项。故选B项。 10．（2026·四川雅安·一模）1938年12月，日本大本营命令第5、10、27师团由华中、华南转向华北。1939年2月又向华北增加5个独立混成旅团。至1939年末，18个独立混成旅团中有14个旅团被投向华北。这可以用于说明（  ） A．日本企图侵占华北地区 B．敌后战场的重要性凸显 C．中日战略态势发生逆转 D．正面战场抗战陷入停滞 【答案】B 【解析】结合题干信息并结合所学可知，日军将大量兵力调往华北，正是为了应对八路军在敌后战场发起的广泛游击战争，这表明敌后战场已成为牵制日军的关键力量，其战略重要性显著提升，B项正确；华北早在1937年“七七事变”后就已被日军侵占，1938-1939年日军增兵的目的是巩固占领而非“企图侵占”，排除A项；1939年仍处于战略相持阶段，中日双方实力对比并未发生根本性逆转，战略主动权仍掌握在日军手中，排除C项；材料仅反映了日军兵力的调动方向，并未提及正面战场的作战情况，排除D项。故选B项。 11．（2026·河北保定·模拟预测）1942年7月，中共中央曾公开发表宣言，声明：中共承认蒋委员长……是战后新中国建设的领导者：中共愿尽自己的能力来与国民党当局商讨……建设战后新中国的一切有关问题。中共这一表态（  ） A．利于推翻北洋政府统治 B．推动了中国政治民主化的实现 C．符合全民族抗战的需要 D．促使新民主主义革命取得胜利 【答案】C 【解析】据本题次题干的设问，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，1942年处于全民族抗日战争时期，中日民族矛盾是当时的主要矛盾，维护抗日民族统一战线是抗战的核心需求。中共的这一表态，是为了团结国民党、巩固抗日合作关系，避免内部分裂，契合全民族共同抗日的整体利益，C项正确；北洋政府的统治在20世纪20年代已被推翻，1942年不存在“推翻北洋政府”的背景，排除A项；当时国民党实行独裁统治，这一表态的核心是团结抗战，并非推动政治民主化，排除B项；新民主主义革命取得胜利是1949年的结果，1942年处于抗战阶段，这一表态的作用是维护抗战团结，并非直接促使革命胜利，排除D项。故选C项。 12．（2025·浙江·一模）中共中央郑重向全国宣言：一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗。二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。三、取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。中国共产党发布上述宣言旨在（  ） A．实现国共第一次合作 B．推动抗日民族统一战线建立 C．建立新民主主义政权 D．彻底推翻北洋军阀反动统治 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知本题是目的题。根据本题时间信息可知时空是：抗日战争的中国。根据材料“孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗”“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动”“取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一”可知，中共主动调整政策，搁置与国民党的阶级矛盾，意在促成国共第二次合作，推动抗日民族统一战线建立，B项正确；国共第一次合作发生于国民革命时期，与材料政策调整的背景不符，排除A项；材料政策的核心是联合国民党抗日，而非建立新民主主义政权，排除C项；彻底推翻北洋军阀反动统治是国民革命的目标，与材料时间和主旨均不相符，排除D项。故选B项。 13．（2025·河北沧州·模拟预测）全面抗战爆发前后，中国共产党通过《解放》周刊这一发声渠道，宣传关于“停止内战、一致抗日”的核心主张；高举“抗战救亡”旗帜，持续揭露日本掩饰侵略中国的欺骗性言论；对不同抗日力量从不同层面进行宣传，以调动其抗日积极性。这些做法（  ） A．巩固了根据地的人民革命政权 B．推动了反帝爱国运动高潮的到来 C．旨在提高中国共产党国际地位 D．促进了抗日民族统一战线的形成 【答案】D 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：抗日战争时期（中国）。根据材料可知，全面抗战爆发前后，中国共产党通过《解放》周刊揭露日本掩饰侵华的欺骗性言论，丰富宣传策略，扩大受众覆盖，有效动员民众参与抗战，为抗日民族统一战线的形成提供了舆论支持，D项正确；结合所学知识可知，1937年全面抗战爆发前后根据地尚未大规模建立，且其宣传核心是“全民族抗战”的统战主张，而非巩固了根据地政权，排除A项；近代中国反帝爱国运动的高潮（如五四运动、五卅运动）均发生在全面抗战前，且多以民众自发或国民党主导的爱国运动为主，排除B项；《解放》周刊面向国内而不是国际，且其中的内容未涉及中国共产党的国际形象塑造或国际合作主张，“提高国际地位”不是主要目的，排除C项。故选D项。 考向03 反法西斯胜利 14．（2026·四川绵阳·二模）1943年，苏中区行政公署颁布《粮食管理暂行办法》，将大米、小麦及玉米、黄豆等杂粮纳入管理，禁止其出口。1943年6月至1944年6月，苏中区实施行政缉私，各区各级行政机构根据《苏中区战时贸易管理暂行条例》，严格限制粮食自由运销。这些举措旨在（  ） A．发展新民主主义经济 B．保障土地革命的推进 C．维护战略物资的安全 D．规范粮食贸易的秩序 【答案】C 【解析】根据材料“1943年，苏中区行政公署颁布《粮食管理暂行办法》，将大米、小麦及玉米、黄豆等杂粮纳入管理，禁止其出口”结合所学知识可知，1943年敌后抗日根据地面临日军的经济封锁、物资掠夺和军事“扫荡”，粮食是支撑根据地军民生存、保障抗日军队作战的核心战略物资，而禁止粮食出口可防止物资流入敌占区，限制自由运销、行政缉私可杜绝粮食走私和囤积，实现根据地粮食的统一调配，从根本上维护战略物资的安全，保障敌后抗战的物资供应，C项正确；新民主主义经济是兼顾多种所有制、注重经济统筹发展的经济形态，而材料中的举措是战争背景下的应急性物资管控，并非为了长期发展新民主主义经济的常规经济建设举措，排除A项；抗日战争时期，敌后抗日根据地的土地政策为地主减租减息、农民交租交息，并非开展土地革命，排除B项；“规范贸易秩序”是对商业行为的合理化、规范化引导，而材料中的举措是战时对粮食贸易的“限制性管控”，并非常规的秩序规范，其核心目的是保障物资供应，而非单纯规范贸易，排除D项。故选C项。 15．（2026·四川绵阳·二模）下表是1932—1936年西南大后方军工厂生产概况的统计表。据此可知，这一时期西南大后方的武器生产（  ） 类别 单位 1932年 1934年 1936年 总计 步枪 支 45830 60174 98948 205492 机关枪 挺 663 598 1006 2267 八二迫击炮 门 50 200 565 815 七五山野炮弹 粒 38700000 71959285 127764000 238423285 A．推动了民族工业的内迁 B．巩固了抗日民族统一战线 C．得益于军事技术的进步 D．为持久抗战奠定坚实基础 【答案】D 【解析】根据材料“1932—1936年西南大后方军工厂生产概况的统计表”的信息可知，1932年到1936年，西南地区步枪、机关枪、迫击炮、炮弹等主要陆军武器装备的产量连年持续大幅增长，累计生产规模巨大。再结合所学知识可知，持续增长的军工生产，直接体现了国民政府的抗战战备建设，说明国民政府在全面抗战爆发前，已在西南战略后方进行系统性的军工建设与战备物资储备，为持久抗战奠定坚实基础，D项正确；中国民族工业大规模内迁发生在1937年全面抗战爆发之后，是为应对日军侵略、保存经济实力而实施的战略迁移，与材料时间不符，排除A项；抗日民族统一战线正式建立于1937年9月，而表格时间为1932—1936年，此时抗日民族统一战线尚未正式形成，更不存在“巩固”的前提，排除B项；表格仅呈现武器生产的数量变化，没有涉及生产技术、设备改进、工艺提升、新式武器研发等任何与“军事技术进步”相关的信息，难以得出“得益于军事技术的进步”的结论，排除C项。故选D项。 16．（2026·陕西咸阳·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国人民抗日战争的胜利是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利，抗日战争之所以能取得伟大胜利，关键在于中国共产党发挥了中流砥柱作用。习近平总书记指出：“中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键”；“中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利”。 何为砥柱？就是在至深的黑暗中给人以希望…… 何为砥柱？就是在迷惘涣散中凝聚人心…… 何为砥柱？就是在湍急乱流中指引航向…… 何为砥柱？就是在疾风骤雨中岿然挺立…… 材料二 图中的D、T、O分别代表不同战场，数字则分别代表发生在各战场的主要事件。如：D5：1942年3月戴安澜率军赴缅作战。T1：1936年日本建立军事法西斯专政；T2：1941年12月太平洋战争爆发，美国对日宣战；T3：1942年1月26国签署联合国家宣言；T4：1943年11月开罗会议。O1：1933年纳粹党攫取德国政权；O2：1939年9月德国突袭波兰；O3：1940年9月意大利入侵埃及；O4：1941年6月，德国入侵苏联。 （1）根据材料一并结合所学知识，对“中国共产党发挥中流砥柱作用”进行阐述。 （2）根据材料二时空坐标并结合所学知识，用具体史事说明中国（东方）战场对世界反法西斯战争的贡献，分析中国隆重纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”的历史意义。 【答案】（1）阐述：何为砥柱？就是在至深的黑暗中给人以希望。九一八事变后发表宣言和决议，表明中国共产党坚决反对日本侵略的鲜明立场。1932年中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人在东北组织游击队，开展抗日游击战。1936年初，东北各抗日部队开始改编为中国共产党领导的东北抗日联军，与日军战斗在白山黑水之间。 何为砥柱？就是在迷惘涣散中凝聚人心。“八一宣言”号召停止内战，一致抗日；瓦窑堡会议，确定抗日民族统一战线的策略方针。推动西安事变和平解决，促成国共联合抗日新局面的到来；卢沟桥事变发生次日，向全国号召“筑成民族统一战线的坚固长城”。 何为砥柱？就是在湍急乱流中指引航向。洛川会议提出全面抗战路线：《论持久战》系统阐明了党的抗日持久战战略总方针；国民党制造皖南事变后，中共仍然以抗战大局为重，在军事上严守自卫，在政治上坚决反击，避免事态的进一步恶化。中国共产党在抗日根据地推行“三三制”原则，实行民主建设。推行精兵简政，开展大生产运动，减轻人民负担；实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策，调动各阶级抗战积极性。根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地，根据地民主政权成为全国政权建设的模范。 何为砥柱？就是在疾风骤雨中岿然挺立。1937年9月平型关大捷打破日军“不可战胜”的神话；积极开辟和发展敌后战场，牵制和打击了三分之二以上的侵华日军，为抗战胜利作出决定性贡献。 （2）贡献：对于七七事变（D2），将其放在时空坐标中，此时欧亚两大战争策源地（O1与T1）已经形成，英法实行绥靖政策，美国号称“中立”“自保”。在此危急关头，中国以一己之力顽强抗争，有力遏止了日本速战速决、迫使中国投降的战略企图，既破坏了其北进计划，也延阻了它的南进步伐。中国是最早全面而有效地抗击法西斯侵略的国家。 百团大战（D4）将它放在东方主战场的时空坐标中看，1940年下半年，突袭波兰后的德军（O2）又席卷西欧，意大利也入侵埃及（O3），当时，法国败降，英国困守孤岛，美国尚未走出“中立”阴影，整个世界为法西斯势力笼罩。百团大战，歼灭日伪军2万余人，不仅直接沉重打击日寇，更是极大地振奋了反法西斯阵营的人心。 “戴安澜率军赴缅作战”（D5）在时空坐标中看，1942年初苏德战争（O4）和太平洋战争（T2）已相继爆发，二战发展到全球阶段，法西斯势力猖獗到顶点，此时《联合国家宣言》刚刚签署，苏联尚未扭转被动战局，美英联军在日军全面进攻下节节败退。在此生死存亡关头，中国不但主动在多地对日军发起进攻并取得第三次长沙会战大捷，牢牢牵制住日本陆军主力，还派出精锐之师远征印缅战场，配合盟军作战，确保了反法西斯同盟“先欧后亚”战略的顺利实施。 意义：铭记历史，弘扬伟大抗战精神；捍卫世界反法西斯战争胜利成果，维护国际公平正义；警示世人珍爱和平，推动构建人类命运共同体；凝聚民族复兴伟力，增强爱国主义信念。 【解析】（1）根据题意要求，对“中国共产党发挥中流砥柱作用”进行阐述。结合材料和所学抗战史实等知识，可从材料中“何为砥柱”四个具体方面阐述，如“何为砥柱？就是在至深的黑暗中给人以希望……”：结合所学知识，可从中国共产党坚决反对日本侵略的态度、中国共产党组织游击队抗日等方面分析，如何为砥柱？就是在至深的黑暗中给人以希望。九一八事变后发表宣言和决议，表明中国共产党坚决反对日本侵略的鲜明立场。1932年中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人在东北组织游击队，开展抗日游击战。1936年初，东北各抗日部队开始改编为中国共产党领导的东北抗日联军，与日军战斗在白山黑水之间。“何为砥柱？就是在迷惘涣散中凝聚人心……”：结合所学知识，可从“八一宣言”的号召、抗日民族统一战线提出、国共联合抗日新局面的到来等方面分析，如何为砥柱？就是在迷惘涣散中凝聚人心。“八一宣言”号召停止内战，一致抗日；瓦窑堡会议，确定抗日民族统一战线的策略方针。推动西安事变和平解决，促成国共联合抗日新局面的到来；卢沟桥事变发生次日，向全国号召“筑成民族统一战线的坚固长城”。“何为砥柱？就是在湍急乱流中指引航向……”：结合所学知识，可从抗日持久战战略总方针的提出、中国共产党坚决维护抗战大局、中国共产党的敌后游击战等方面分析，如何为砥柱？就是在湍急乱流中指引航向。洛川会议提出全面抗战路线：《论持久战》系统阐明了党的抗日持久战战略总方针；国民党制造皖南事变后，中共仍然以抗战大局为重，在军事上严守自卫，在政治上坚决反击，避免事态的进一步恶化。中国共产党在抗日根据地推行“三三制”原则，实行民主建设。推行精兵简政，开展大生产运动，减轻人民负担；实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策，调动各阶级抗战积极性。根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地，根据地民主政权成为全国政权建设的模范。“何为砥柱？就是在疾风骤雨中岿然挺立……”：结合所学知识，可从平型关大捷、敌后战场的发展等方面分析，如何为砥柱？就是在疾风骤雨中岿然挺立。1937年9月平型关大捷打破日军“不可战胜”的神话；积极开辟和发展敌后战场，牵制和打击了三分之二以上的侵华日军，为抗战胜利作出决定性贡献。 （2）贡献：根据材料二时空坐标并结合所学知识，可从中国的全面抗战、百团大战、中国远征军等具体史实予以阐述，如中国的全面抗战：结合所学知识，详细阐述其背景、内容和影响，如对于七七事变（D2），将其放在时空坐标中，此时欧亚两大战争策源地（O1与T1）已经形成，英法实行绥靖政策，美国号称“中立”“自保”。在此危急关头，中国以一己之力顽强抗争，有力遏止了日本速战速决、迫使中国投降的战略企图，既破坏了其北进计划，也延阻了它的南进步伐。中国是最早全面而有效地抗击法西斯侵略的国家。百团大战：结合所学知识，详细阐述百团大战的背景与影响，如百团大战（D4）将它放在东方主战场的时空坐标中看，1940年下半年，突袭波兰后的德军（O2）又席卷西欧，意大利也入侵埃及（O3），当时，法国败降，英国困守孤岛，美国尚未走出“中立”阴影，整个世界为法西斯势力笼罩。百团大战，歼灭日伪军2万余人，不仅直接沉重打击日寇，更是极大地振奋了反法西斯阵营的人心。中国远征军：结合所学知识，详细阐述其背景、过程和影响，如“戴安澜率军赴缅作战”（D5）在时空坐标中看，1942年初苏德战争（O4）和太平洋战争（T2）已相继爆发，二战发展到全球阶段，法西斯势力猖獗到顶点，此时《联合国家宣言》刚刚签署，苏联尚未扭转被动战局，美英联军在日军全面进攻下节节败退。在此生死存亡关头，中国不但主动在多地对日军发起进攻并取得第三次长沙会战大捷，牢牢牵制住日本陆军主力，还派出精锐之师远征印缅战场，配合盟军作战，确保了反法西斯同盟“先欧后亚”战略的顺利实施等等。意义：根据材料“中国人民抗日战争的胜利是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利”等信息并结合所学知识，可从弘扬抗战精神、捍卫胜利成果、构建人类命运共同体、增强爱国信念等方面分析，如铭记历史，弘扬伟大抗战精神；捍卫世界反法西斯战争胜利成果，维护国际公平正义；警示世人珍爱和平，推动构建人类命运共同体；凝聚民族复兴伟力，增强爱国主义信念。 17．（2025·河北石家庄·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料 1945年，毛泽东在《论联合政府》中提道：“没有一个人民的军队，便没有人民的一切。可是这支军队，历来是和人民血肉相连的，它今天的胜利，是人民的胜利，是全体人民群众支持的结果。”团结，有“同心协力、众志成城”之意。抗日战争的胜利因团结而铸就，民族的复兴因凝聚力量而推进。下图反映了某学者以“团结”为主题认识抗日战争历史的思维导图。 根据材料部分或整体信息，自拟论题，并结合所学抗日战争知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰，逻辑严谨） 【答案】论题：全民族抗战是抗日战争胜利的根本保证 阐述：国内层面，政治上国共合作建立抗日民族统一战线，在正面战场，国民党进行了淞沪会战、徐州会战等大规模战役，消耗了日军有生力量；在敌后战场，共产党领导的八路军、新四军深入敌后，开展游击战争，建立抗日根据地，如晋察冀根据地等，牵制了大量日军。民众方面，各阶层民众积极参与抗战。工人加班生产支援前线，农民踊跃交公粮、送子弟参军，青年学生积极宣传抗日、组织抗日团体，妇女也参与到救护、宣传等工作中。国际层面，中国与盟军协同作战，中国远征军赴缅作战，与盟军共同抗击日军，保卫了滇缅公路这一重要的国际交通线，为盟军在东南亚战场的作战提供了支持。世界反法西斯力量支持中国抗战，美国等国向中国提供了一定的物资援助，包括武器、弹药等，增强了中国抗战的实力；苏联也在一定程度上给予中国支持，如派遣航空志愿队来华作战等。 总结：正是由于国内各阶层的团结以及国际反法西斯力量的支持，形成了强大的抗战合力，才保证了抗日战争的最终胜利，充分体现了全民族抗战是抗日战争胜利的根本保证。 【解析】本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“抗日战争的胜利因团结而铸就，民族的复兴因凝聚力量而推进。”并结合思维导图中的内容可知，材料强调的是抗日战争的胜利离不开国内和国际的团结一致，因此可以拟定论点为全民族抗战是抗日战争胜利的根本保证。关于阐述可以从国内层面和国际层面进行分析。国内可从国民党和共产党建立抗日民族统一战线以及各阶层民众的努力展开论述。国外层面可从中国与盟军协同作战及世界反法西斯力量对中国的支持等方面展开阐述。突出团结一致的主题，最后进行归纳总结。 22 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点06 抗日战争胜利与民族精神（周年纪念） 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 聚焦前沿：速递社会时政要闻，创设原真命题情境 热点信息解码 链接考点 精准预测：剖析热点底层逻辑，科学预见命题方向 热点考法呈现 考法透视 深度洞察：解构本地全国真题，深度洞察命题趋势 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时情境靶向演练，强化迁移应用能力 考向01 民族精神 考向02 团结抗战 考向03 反法西斯胜利 2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动隆重举行。这是全世界一切爱好和平的国家和人民的庄重典礼。各界代表和群众汇聚北京天安门广场隆重集会，党和国家举行盛大阅兵仪式，共同铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 1931—1945，中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。1945—2025，伟大抗战精神激励中国人民克服一切艰难险阻，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国式现代化呈现出无比光明灿烂的前景。 围绕抗日战争胜利纪念，紧扣抗战胜利80周年节点，将教材核心知识（如全民族抗战与东方主战场）与民族精神内涵（爱国情怀、民族气节）深度结合，并注重挖掘浙江地方史元素（如浙东根据地），凸显历史教育在传承红色基因、凝聚国家认同中的现实意义，体现从国家叙事到地方情境、从史实梳理到价值引领的立体化解读路径将是“家国情怀”命题密钥。 【考向分析】中华民族抗日战争胜利与民族精神，主要考查以下模块： ·民族精神的内涵与表现：结合具体史实（如台儿庄战役的牺牲精神、西南联大的文化坚守、民众支前的故事），分析抗战精神（爱国、团结、坚韧、担当）是如何在实践中形成与体现的。 ·全民族抗战的团结与动员：强调抗日民族统一战线的作用，考查国共合作、社会各阶层（工农商学兵）及海外华侨如何共同抗战。 ·中共在抗战中的“中流砥柱”作用：依据教材明确表述，考查中共在理论指导（《论持久战》）、敌后战场创建、根据地建设与民众动员方面的关键贡献。 ·抗战胜利的世界意义与国际关联：核心考查：将中国战场置于世界反法西斯战争中，考查中国如何赢得国际地位（如联合国常任理事国）、获取国际援助（如驼峰航线），并为全球反法西斯战争做出战略贡献。 ·历史的记忆与当代价值：考查：联系现实（如国家公祭日、抗战纪念活动），探讨抗战历史如何塑造国家认同、民族凝聚力与和平发展理念。 【设问预测】 高考命题可能从以下角度切入： •民族精神内涵模块：以材料论述题呈现，要求从人物言行、文艺作品、纪念设施中提炼精神特质。 •全民族团结抗战模块：通过多则史料对比（如中共宣言、国民党文件、报刊报道），分析全民族抗战格局的形成与意义。 •中共抗战作用模块：运用地图（敌后根据地分布）或数据（兵力牵制对比）进行实证分析。 •抗战胜利与世界反法西斯胜利模块：以中外关联材料（如《开罗宣言》、斯大林与罗斯福讲话）设计情境，要求进行国际视野下的比较与评价。 1．（2025·浙江·高考真题）1926年底，邹韬奋接办《生活》周刊，发表了大量讨论升学、就业、婚姻等生活问题的文章。进入1930年代，他的言论“渐渐注意于社会的问题和政治的问题，渐渐由个人出发点转到集体的出发点了”，将中国的唯一出路寄托于人民大众。这一转变缘于（  ） A．个人主义式微，集体主义渐长 B．生活问题不再是社会关注的焦点 C．民族危机加深与国民党统治腐败 D．政治上分崩离析，军阀混战局面加剧 2．（2025·山东·高考真题）发刊词是报刊宗旨的重要体现。下表为新民主主义革命时期某一历史阶段一份红色报刊发刊词的词汇摘编。据此可知，中国共产党在这一阶段的主要任务是（  ） 警钟 号角 同胞 新的长城 团结 国家危亡 民族觉醒 新中华 奋斗 理想 民族独立 民权自由 民生幸福 A．发动国民革命 B．开展土地革命 C．进行全民族抗战 D．争取新民主主义革命胜利 3．（2025·浙江·高考真题）观察下图。报纸“号外”报道的事件标志着（  ） A．局部抗战开始 B．华北事变发生 C．抗战进入相持阶段 D．二战在亚洲的爆发 4．（2024·北京·高考真题）1937年3月，毛泽东在讨论同国民党的谈判时说，谈判的方针，无疑是无产阶级政党与资产阶级政党的合作的方向，而不是无产阶级做资产阶级的尾巴。如果这样，我们便要失去信仰。这表明（ ） A．中国共产党决定国共和谈解决西安事变 B．中国共产党强调其在统一战线中的地位 C．抗日民主政府应遵循“三三制”原则 D．民主联合政府应由国共两党合作建立 5．（2024·福建·高考真题）1937年5月，中央银行向南京国民政府报告称，截至该年4月30日，该行存于香港、纽约和伦敦等地的白银和资金，合计达到了约1．69亿美元。这种白银和资金外存的做法（  ） A．避免了侵华日军的掠夺 B．支持了中国的对日抗战 C．满足了外债偿付的需求 D．赢得了英美的战时支持 6．（2025·江苏·高考真题）下图是《救国时报》1937年5月23日刊登的一幅画作。画中士兵手举抗日联军旗帜，头戴布琼尼军帽（曾是苏联红军战士的标配），与日寇英勇战斗。该画作意在表现（  ） A．全民族团结抗战局面的形成 B．抗日联军后勤装备保障充足 C．苏军进入东北支援中国抗战 D．中国共产党收复失地的信念 7．（2024·浙江·高考真题）1938年，《抗战漫画》第1期刊登了一幅漫画（见下图）。下列标题中，最契合漫画主题的是（ ） A．《全世界起来打鬼子》 B．《远东之恶魔，人类之公敌》 C．《击破敌人侵略的迷梦》 D．《大丈夫不怕死，好男儿要当兵》 8．（2023·福建·高考真题）抗战爆发后，中国文艺界大量采用街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语等形式进行抗日宣传和动员。据此可知，这种宣传和动员（ ） A．以知识分子群体为对象 B．以激发民族精神为导向 C．以传统文艺形式为载体 D．以占领舆论高地为目标 9．（2025·海南·高考真题）1941年5月，中共中央机关报《解放日报》在延安创刊。如表为其刊登的部分文章，反映了这一时期中国共产党（  ） 1941年 《中国共产党为太平洋战争的宣言》《八路军新四军战绩》《欢迎华侨来边区兴办实业》 1942年 《晋西北反扫荡战中两个机智的小战士脱离虎口获敌扫荡计划》 1943年 《我国阻敌强渡怒江百里洲畔追歼残敌赣北反击颇为得手》《我们敌后力量之所在》 1944年 《三千寇军全部败退完县山地已无敌踪》 A．把开辟敌后根据地作为主要任务 B．推动抗日民族统一战线基本形成 C．注重鼓舞根据地军民的民族斗志 D．实现相持阶段向战略反攻的转变 10．（2025·天津·高考真题）中国全面抗战开始后的两年内，苏联向中国提供2．5亿美元贷款，与其他国家不同，苏联的贷款明确规定用于军事目的，且年息最低；中国在非常艰难的局势下，向苏联运送了大量钨砂、锡锭等，缓解了苏联军工生产的燃眉之急。中苏之间的这种互助（  ） A．扩大了抗日民族统一战线的范围 B．体现了世界反法西斯联盟的宗旨 C．扭转了东方战场敌强我弱的局面 D．表明了两国国家利益具有一致性 11．（2025·福建·高考真题）1942年，面对根据地面积与人口缩减的严峻形势，晋绥边区通过高价收购 铁轨、铁丝等物资，引导民众破击敌方军用设施。这一做法（  ） A．开启了边区大生产运动的先声 B．解决了敌占区民众的生活困难 C．破坏了日军“以战养战”的部署 D．扩大了中共在游击区的影响力 12．（2025·安徽·高考真题）如表为节选自《大公报》的四则广告。这可用以说明（  ） 抗日战争时期《大公报》刊载的广告 刊载时间 广告主体 广告语 1938年5月13日 《悲壮的滕县之役》 浴血滕县，抗拒敌人不退此一战役，实惊天地动鬼神！ 1940年1月3日 椰子霜润肤剂 用国货爱国，用好货满意。 1942年7月7日 中国机器油制造厂 建设民族工业，昌明国防科学；纪念七七抗战，完成自力更生。 1944年9月7日 大兴工业公司出品的三八牙膏 爱国仕女，雪“齿”图强，每日不忘 A．融入抗战语言，传播抗战精神 B．启迪民众智慧，倡议全面抗战 C．注重民族动员，主导消费潮流 D．提升抗战认知，主张持久抗战 13．（2025·浙江·高考真题）中国记者朱启平在《大公报》以《落日》为题发文，记录了他在东京湾某战舰的甲板上，距签降桌“仅三丈”的地方，目睹中国和其他反法西斯盟国接受日本投降签字仪式的全过程。“这一幕，简单、庄严、肃穆，永志不忘。”“这一幕”发生在（  ） A．1945年7月 B．1945年8月 C．1945年9月 D．1945年10月 14．（2025·广西·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料一 1917年李大钊提出，中国人应激发出一种以各民族融合为基础的“新中华民族主义”的自觉，实现对古老中华民族的更生再造。他指出：吾国历史相沿最久，积亚洲由来之数多民族冶融而成此中华民族，畛域不分，血统全泯也久矣……以余观之，五族之文化已渐趋于一致，而又隶于一自由平等共和国家之下……皆为新中华民族矣。这充分显示了重铸“吾民族高远博大之精神”的气概。 ——改编自黄兴涛《重塑中华：近代中国“中华民族”观念研究》 材料二 在抵抗日本侵略的一系列声明和决议中，中国共产党开始频繁使用“民族”或“中华民族”等词。随着抗战爆发，包含有“中华民族”或“中华”一词的抗战歌曲为各民族群众喜爱和传唱，“中华民族”这一观念在群众中广泛传播开来。1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，首次正式表达对“中华民族”的见解。他强调中国是一个统一的多民族国家，“中华民族”内部各民族之间不分大小，一律平等。由此，中国共产党提出了实现各民族平等、保障少数民族权利的各项方针政策，得到了各民族的拥护。 ——改编自郑大华《论抗战歌曲对“中华民族”的书写》 （1）根据材料一，概括李大钊对“新中华民族主义”的认识。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简述中国共产党在推动近代“中华民族”观念形成中的贡献。 15．（2024·辽宁·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 在中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的百年历史中，有许多东北地区的革命事件、奋进精神等东北元素。某课题组拟建立“党史中的东北元素资料库”，特向社会征集党史中具有重大意义的东北元素。 请围绕“党史中的东北元素”，结合所学知识，向该课题组推荐一个专题，自拟专题题目，并阐明推荐理由。（要求：题目明确且包含时间尺度，史论结合，论证充分，逻辑清晰。） （建议用时：40分钟） 考向01 民族精神 1．（2026·湖南永州·模拟预测）1938年2月，某学者指出：“‘九一八’以前……中国民族与民族意识的形成过程……采取一种波纹式的运动方式，并没有真实地被形成。自从日本帝国主义想开始灭亡全中国的‘九一八事变’后，中国民族和民族意识，便跃入了急速发展与形成的过程……随着日本帝国主义进攻的加紧，这种过程便加速地进行着。”该学者意在强调（  ） A．抗日战争增进了国族认同 B．中华民族共同体意识开始形成 C．历史发展呈现波浪式进程 D．战争加速了民族统一战线建立 2．（2026·四川绵阳·二模）1939年毛泽东在《反投降提纲————在延安高级干部会议上的报告和结论的提纲》中强调指出，“坚持长期的民族战线”就需要准备舆论，只有在思想和组织上积极“准备舆论”，才能“胜利地克服困难”。这一主张（  ） A．巩固了红色根据地政权 B．适应了战略反攻的需要 C．促进了工作重心的调整 D．增强了民众抗战的信心 3．赵一曼在《滨江述怀》中写道：“誓志为人不为家，涉江渡海走天涯。男儿岂是全都好，女子缘何分外差？未惜头颅新故国，甘洒热血沃中华。白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。”以下诗词与其创作背景相似的是（  ） A．为使民众享共和，昆仲双双殉国难 B．秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动 C．红军不怕远征难，万水千山只等闲 D．恨不抗日死，留作今日羞 4．（25-26高三上·福建龙岩·月考）东北抗日联军的斗争是中国抗日战争的重要组成部分，通化支队的战史更是其艰苦历程的生动写照。下列关于东北抗联的史实辨析与逻辑关联，最准确的是（  ） A．因东北三省沦陷后国民党军队主力撤出，东北抗联成为东北唯一的抗日武装，其存在填补了局部抗战时期的抗日力量空白 B．东北抗联提出的“不分党派、不分民族、联合抗日”主张，与1935年《八一宣言》的核心精神一致，推动了抗日民族统一战线的初步形成 C．通化地区的山地地形为抗联提供了天然屏障，这是其能在日军“集家并村”“三光政策”下长期坚持游击战争的根本原因 D．东北抗联在1941年后转入隐蔽斗争，派遣地下工作者渗透伪满政权，其斗争形式的转变标志着中国抗战进入战略相持阶段 5．（2026·河北邢台·模拟预测）1934年1月，《时代漫画》在上海创刊发行。下图是其创刊号封面，描绘了由各类文具组成的“骑士”形象。该封面设计反映出其创刊宗旨是（  ） A．推崇文具创新，引领社会变革 B．以文化为武器表达抗争诉求 C．倡导教育普及，提升国民素质 D．借助漫画创作丰富大众生活 6．（2026·河南·模拟预测）20世纪20—30年代，诗词创作呈现“诗中有人，诗外有事”的风格。诗作既叙写九一八事变、台儿庄战役等重大战事，又颂赞抗战英雄，更以“四万万众，坚决抵抗”等诗句呼吁万众一心。这体现了（  ） A．文化创作服务于时代需要 B．诗词成为战争动员的主要途径 C．诗词创作配合全民族抗战 D．军事战争与文化宣传相互配合 7．（2026·甘肃·模拟预测）抗战时期，广大人民群众创造了许多通信方式，如高来高去的“房上通信”，走门串户的“房东通信”，迷惑敌人的“化装通信”，敲梆子、打锣鼓、击脸盆等信号通信，以及用通俗群众性语言规定口令、暗语等。这些通信方式（  ） A．反映了根据地建设的紧迫性 B．旨在巩固抗日民族统一战线 C．彰显人民战争的强大生命力 D．打破日军“以战养战”的部署 考向02 团结抗战 8．（2026·湖南长沙·模拟预测）1935年11月至1936年3月，中国近千件国宝级文物远赴英伦，举办“伦敦中国艺术国际展览会”。这是中国国宝级文物第一次赴外展览，向42万各国观众展现了“中华民族数千年精神的凝结”。此次展览的核心目的是（  ） A．推动中国传统文化的国际传播 B．争取各国民众支持中国的抗战 C．促进中英两国的文化艺术交流 D．宣传中国在二战中的重要贡献 9．（2026·湖北孝感·一模）中国人民抗日军事政治大学（简称“抗大”）是抗日战争期间设立的，旨在训练抗日救国军政领导人才的学校，培养出10余万来自全国各地的民族英才，正如校歌所唱：“黄河之滨，集合着一群中华民族优秀的子孙。人类解放，救国的责任，全靠我们自己来担承……”。这表明（  ） A．办好学校是抗日战争胜利的保证 B．中国共产党努力践行全民族抗战的思想 C．“抗大”为解放战争积累大量人才 D．中国是世界反法西斯战争的东方主战场 10．（2026·四川雅安·一模）1938年12月，日本大本营命令第5、10、27师团由华中、华南转向华北。1939年2月又向华北增加5个独立混成旅团。至1939年末，18个独立混成旅团中有14个旅团被投向华北。这可以用于说明（  ） A．日本企图侵占华北地区 B．敌后战场的重要性凸显 C．中日战略态势发生逆转 D．正面战场抗战陷入停滞 11．（2026·河北保定·模拟预测）1942年7月，中共中央曾公开发表宣言，声明：中共承认蒋委员长……是战后新中国建设的领导者：中共愿尽自己的能力来与国民党当局商讨……建设战后新中国的一切有关问题。中共这一表态（  ） A．利于推翻北洋政府统治 B．推动了中国政治民主化的实现 C．符合全民族抗战的需要 D．促使新民主主义革命取得胜利 12．（2025·浙江·一模）中共中央郑重向全国宣言：一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗。二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。三、取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。中国共产党发布上述宣言旨在（  ） A．实现国共第一次合作 B．推动抗日民族统一战线建立 C．建立新民主主义政权 D．彻底推翻北洋军阀反动统治 13．（2025·河北沧州·模拟预测）全面抗战爆发前后，中国共产党通过《解放》周刊这一发声渠道，宣传关于“停止内战、一致抗日”的核心主张；高举“抗战救亡”旗帜，持续揭露日本掩饰侵略中国的欺骗性言论；对不同抗日力量从不同层面进行宣传，以调动其抗日积极性。这些做法（  ） A．巩固了根据地的人民革命政权 B．推动了反帝爱国运动高潮的到来 C．旨在提高中国共产党国际地位 D．促进了抗日民族统一战线的形成 考向03 反法西斯胜利 14．（2026·四川绵阳·二模）1943年，苏中区行政公署颁布《粮食管理暂行办法》，将大米、小麦及玉米、黄豆等杂粮纳入管理，禁止其出口。1943年6月至1944年6月，苏中区实施行政缉私，各区各级行政机构根据《苏中区战时贸易管理暂行条例》，严格限制粮食自由运销。这些举措旨在（  ） A．发展新民主主义经济 B．保障土地革命的推进 C．维护战略物资的安全 D．规范粮食贸易的秩序 15．（2026·四川绵阳·二模）下表是1932—1936年西南大后方军工厂生产概况的统计表。据此可知，这一时期西南大后方的武器生产（  ） 类别 单位 1932年 1934年 1936年 总计 步枪 支 45830 60174 98948 205492 机关枪 挺 663 598 1006 2267 八二迫击炮 门 50 200 565 815 七五山野炮弹 粒 38700000 71959285 127764000 238423285 A．推动了民族工业的内迁 B．巩固了抗日民族统一战线 C．得益于军事技术的进步 D．为持久抗战奠定坚实基础 16．（2026·陕西咸阳·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国人民抗日战争的胜利是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利，抗日战争之所以能取得伟大胜利，关键在于中国共产党发挥了中流砥柱作用。习近平总书记指出：“中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键”；“中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利”。 何为砥柱？就是在至深的黑暗中给人以希望…… 何为砥柱？就是在迷惘涣散中凝聚人心…… 何为砥柱？就是在湍急乱流中指引航向…… 何为砥柱？就是在疾风骤雨中岿然挺立…… 材料二 图中的D、T、O分别代表不同战场，数字则分别代表发生在各战场的主要事件。如：D5：1942年3月戴安澜率军赴缅作战。T1：1936年日本建立军事法西斯专政；T2：1941年12月太平洋战争爆发，美国对日宣战；T3：1942年1月26国签署联合国家宣言；T4：1943年11月开罗会议。O1：1933年纳粹党攫取德国政权；O2：1939年9月德国突袭波兰；O3：1940年9月意大利入侵埃及；O4：1941年6月，德国入侵苏联。 （1）根据材料一并结合所学知识，对“中国共产党发挥中流砥柱作用”进行阐述。 （2）根据材料二时空坐标并结合所学知识，用具体史事说明中国（东方）战场对世界反法西斯战争的贡献，分析中国隆重纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”的历史意义。 17．（2025·河北石家庄·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料 1945年，毛泽东在《论联合政府》中提道：“没有一个人民的军队，便没有人民的一切。可是这支军队，历来是和人民血肉相连的，它今天的胜利，是人民的胜利，是全体人民群众支持的结果。”团结，有“同心协力、众志成城”之意。抗日战争的胜利因团结而铸就，民族的复兴因凝聚力量而推进。下图反映了某学者以“团结”为主题认识抗日战争历史的思维导图。 根据材料部分或整体信息，自拟论题，并结合所学抗日战争知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰，逻辑严谨） 9 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $