内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
本卷为《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)第20练。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第八章 排列组合
第 20 练 分步计数原理
1、 选择题
1.某同学有3件上衣和2条裤子,不同的穿搭方式有( )
A.5种 B.6种 C.8种 D.9种
2.乒乓球国奥队某训练小组有3名男队员和4名女队员,现选拔男女各1名队员参加混双比赛,则不同的选法种数为( )
A.7 B. C. D.12
3.一个口袋内装有4个小球,另一个口袋内装有3个小球,所有这些小球的颜色互不相同,从两个口袋内分别取一个小球,则不同的取法数为( )
A.7 B.16 C.9 D.12
4.从小李家到公交站有3条不同的路线,从公交站到学校有4条不同的路线,小李从家经公交站到学校,不同的路线共有( )
A.2条 B.4条 C.7条 D.12条
5.从A村去B村的道路有2条,从B村去C村的道路有3条,则从A村经B村再去C村,不同路线的条数是( )
A.5 B.6 C.8 D.9
6.已知集合,.现从集合A中取一个元素作为点P的横坐标,从集合B中取一个元素作为点P的纵坐标,则位于第四象限的点P有( )
A.16个 B.12个 C.9个 D.6个
二、填空题
7.如图所示,用3种不同的颜色涂入图中的矩形A,B,C中,要求相邻的矩形不能使用同一种颜色,则不同的涂法数为 .
8.某班有男生20人,女生18人,从中选出男、女生各1人参加演讲比赛,不同的选法共有 种.
9.由四个数组成的无重复数字的三位数的个数为 .
10.某铁路段上有12个车站,共需要准备普通客票 种.
三、解答题
11.如图,从A村到B村的道路有3条,从B村到C村的道路有2条,从C村到D村的道路有3条.李明要从A村先到达B村,再经过C村,最后到达D村,共有多少条不同的线路可以选择?
12.小明同学要从教学楼的一层到四层,已知从第一层到第二层有4个扶梯可走,从第二层到第三层有3个扶梯可走,从第三层到第四层有2个扶梯可走,那么小明同学从第一层到第四层有多少种不同的走法?
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
本卷为《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)第20练。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第八章 排列组合
第 20 练 分步计数原理
1、 选择题
1.某同学有3件上衣和2条裤子,不同的穿搭方式有( )
A.5种 B.6种 C.8种 D.9种
【答案】B
【分析】根据排列组合中的分步乘法计数原理求解即可.
【详解】某同学有3件上衣和2条裤子,则不同的穿搭方式有.
故选:B.
2.乒乓球国奥队某训练小组有3名男队员和4名女队员,现选拔男女各1名队员参加混双比赛,则不同的选法种数为( )
A.7 B. C. D.12
【答案】D
【分析】先计算出选男队员的方法数,再计算出选女队员的方法数,最后根据分步乘法计数原理得到总的选法种数.
【详解】因为有3名男队员,从中选1名男队员参加比赛,那么选男队员的方法数有3种,
有4名女队员,从中选1名女队员参加比赛,选女队员的方法数有4种,
根据分步乘法计数原理,选男队员是第一步,有3种方法;选女队员是第二步,有4种方法,所以总的选法种数为种.
故选:D.
3.一个口袋内装有4个小球,另一个口袋内装有3个小球,所有这些小球的颜色互不相同,从两个口袋内分别取一个小球,则不同的取法数为( )
A.7 B.16 C.9 D.12
【答案】D
【分析】根据分步乘法计数原理即可求解.
【详解】由题意,从两个袋子中分别取1个球,
分两步进行:第一个口袋内取一个球有4种取法,另一个口袋内取一个球有3种取法,
根据分步乘法计数原理得到,从两个口袋内分别取1个小球, 共有种取法.
故选:D.
4.从小李家到公交站有3条不同的路线,从公交站到学校有4条不同的路线,小李从家经公交站到学校,不同的路线共有( )
A.2条 B.4条 C.7条 D.12条
【答案】D
【分析】根据分步计数原理可求解.
【详解】根据分步计数原理,不同的路线共有
(条).
故选:D
5.从A村去B村的道路有2条,从B村去C村的道路有3条,则从A村经B村再去C村,不同路线的条数是( )
A.5 B.6 C.8 D.9
【答案】B
【分析】利用分步计数原理计算即可得出结果.
【详解】由题意从A村经B村再去C村,不同路线的条数是条.
故选:B.
6.已知集合,.现从集合A中取一个元素作为点P的横坐标,从集合B中取一个元素作为点P的纵坐标,则位于第四象限的点P有( )
A.16个 B.12个 C.9个 D.6个
【答案】D
【分析】由第四象限的点坐标确定符合的元素,利用分步乘法计数原理得到答案.
【详解】因为第四象限的点横坐标为正,纵坐标为负,
所以集合中只有符合,
集合中只有符合,
所以第四象限的点P有个,
故选:D.
二、填空题
7.如图所示,用3种不同的颜色涂入图中的矩形A,B,C中,要求相邻的矩形不能使用同一种颜色,则不同的涂法数为 .
【答案】12
【分析】根据分步计数原理即可求解.
【详解】根据题意,先涂A有3种涂法,再涂B有2种涂法,最后涂C有2种涂法,
所以不同的涂法有种.
故答案为:12.
8.某班有男生20人,女生18人,从中选出男、女生各1人参加演讲比赛,不同的选法共有 种.
【答案】360
【分析】根据分步计数原理即可求解.
【详解】根据分步计数原理,不同的选法共有(种).
故答案为:360.
9.由四个数组成的无重复数字的三位数的个数为 .
【答案】
【分析】根据分步计数原理计算即可.
【详解】已知由四个数组成的无重复数字的三位数,
0不能排在百位上,故百位有3种选择,
则十位有3种选择,个位有2种选择,
故组成的无重复数字的三位数的个数为.
故答案为:.
10.某铁路段上有12个车站,共需要准备普通客票 种.
【答案】132
【分析】利用分步计数原理即可得解.
【详解】依题意,解决这个问题可以分成两个步骤:
第1步任选1站为起点,有12种选择;
第2步任选1站为终点,有11种选择﹒
根据分步计数原理,共需要准备普通客票(种).
故答案为:132.
三、解答题
11.如图,从A村到B村的道路有3条,从B村到C村的道路有2条,从C村到D村的道路有3条.李明要从A村先到达B村,再经过C村,最后到达D村,共有多少条不同的线路可以选择?
【答案】18(条)
【分析】根据分步计数原理求解即可.
【详解】李明从A村到B村的道路有3条,从B村到C村的道路有2条,从C村到D村的道路有3条.
因此整个行程共有条线路可选择.
12.小明同学要从教学楼的一层到四层,已知从第一层到第二层有4个扶梯可走,从第二层到第三层有3个扶梯可走,从第三层到第四层有2个扶梯可走,那么小明同学从第一层到第四层有多少种不同的走法?
【答案】24
【分析】利用分步乘法计数原理计算.
【详解】第1步,从第一层到第二层有4种不同的走法;
第2步,从第二层到第三层有3种不同的走法;
第3步,从第三层到第四层有2种不同的走法;
根据分步乘法计数原理,
小明同学从教学楼的第一层到第四层的不同走法有种.
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