内容正文:
新课标情境式命题真题改编(二)
小朋友们眼中的世界五彩缤纷,让我们一起走进知识的百花园接受挑战吧!用眼睛去看,用耳朵去听,用心去想,再用语言表达出来,看看谁是高手。
旭日
变幻
颜色
纤细
微风
宁静
树梢
姿势
活泼
偶尔
荡漾
“飘荡”
主要指在空中随风飘动,而“荡漾”写出了(水波)一起一伏地动
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①
清晨,初升的
太阳将阳光洒到公园的栏杆上,温柔地轻抚含苞待放的花骨朵儿
泛
示例:夏天的夜晚真美呀!昆虫在草丛中唱歌,轻风在树梢间跳舞,星星眨着眼睛也要加入这热闹的聚会中。
寻物启事
今天上午,我在学校植物园丢失了一个绿色外框的放大镜。如果有人捡到,请与我联系。非常感谢!
三年级(2)班 李明
6 月 6 日
总把新桃换旧符
放鞭炮、拜年
过而能改
耳听为虚
文房四宝
望闻问切
示例:小信,我特别喜欢《塞翁失马》这个寓言故事,它让我学会了全面地看待事情。虽然你现在的学习基础较差,但是你的进步空间比其他同学大。所以,你别灰心,只要你鼓足干劲,努力学习,我相信你会取得很大的进步。
A
×
√
越冻越牢
天色逐渐亮了
被死死地固定在冰里
被狼咬断了
示例:早知如此,我就应该在尾巴刚被冻住时,使劲把尾巴拽出来。
舍不得毁了自己漂亮的
尾巴
不能只看眼前的利益,
尾巴
而不考虑长远大局(或者是:要用长远的眼光看问题,不要因小失大)
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