福建三明市大田县2025-2026学年第一学期四年级科学期末学情跟踪作业

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特供文字版答案
2026-03-02
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 三明市
地区(区县) 大田县
文件格式 ZIP
文件大小 139 KB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-02
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期四年级科学期末学情跟踪作业 1、 单选题 1.下列现象中,能直接说明运动的物体具有能量的是( ) A.静止的花盆放在窗台上纹丝不动 B.滚动的皮球碰到积木,把积木撞开 C.从斜坡滚落的石头慢慢停下来 D.捏扁的橡皮泥松手后不会恢复原状 2.“会蠕动,内壁肌肉发达,能分泌液体帮助消化”描述的消化器官是( ) A.胃 B.口腔 C.食道 D.大肠 3.2025年10月31日,神舟二十一号火箭发射时,靠向下喷射燃气获得向上的反冲力升空。下列现象中,与火箭发射原理相同的是( ) A.乌贼在水中依靠身体收缩调整游动方向 B.烟花升空后炸开,彩色火星向四周散落开来 C.踢出去的足球在草坪上滚动一段距离后慢慢停下 D.水火箭发射时,水从尾部快速喷出,火箭向上飞出去 4.下列情况下,弹簧没有产生弹力的是( ) A.手拉弹簧 B.平放在地面的弹簧 C.手压弹簧 D.手提弹簧 5.下列关于食物在身体里“旅行”的路线,正确的是( ) A.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 D.口腔→胃→食道→大肠→小肠→肛门 6.小科在塑料管里放入一小块馒头,手指挤压馒头上面的塑料管,使馒头向前移动,这个实验模拟的是( )的作用 A.胃 B.大肠 C.食道 D.小肠 7.贵州花江峡谷大桥是世界级高桥,依托大桥开展的蹦极项目极具挑战性。在蹦极运动过程中,蹦极者主要涉及的力是( ) A.重力 B.弹力 C.摩擦力 D.重力和弹力 第7题图 8.右图中,在弹簧测力计下面挂了1个钩码。如果在弹簧测力计下面挂3个钩码,那么弹簧测力计的读数是( ) A.0.5 N B.1.5 N C.3 N D.无法读数第8题图 9.下列情况有利于减小摩擦力的是( ) A.鞋底的花纹 B.汽车轮胎的防滑链 C.运动员手涂镁粉 D.自行车轴里的滚珠 10.如图,小科在研究摩擦力大小和什么因素有关。选择 装置①②可以研究( ) A.摩擦力大小和物体质量的关系 B.摩擦力大小和拉力大小的关系 C.摩擦力大小和接触面积大小的关系第10题图 D.摩擦力大小和接触面粗糙程度的关系 11.用弹簧测力计测量力的大小时,下列操作错误的是( ) A.测量前,检查指针是否指在“O”刻度 B.读数时,视线高于指针 C.测量的力不超过弹簧测力计刻度的最大值 D.使用前要观察量程和分度值 12.音乐课上,小科唱同一首歌时,有时唱得响亮,有时唱得轻柔。造成小科声音强弱不同的主要原因是( ) A.小科唱歌的音调不同 B.小科声带振动的幅度不同 C.小科唱歌的时间不同 D.小科声带振动的频率不同 二、组合题 (一)学校开展“口腔消化小侦探”挑战,探究馒头被咀嚼时的变化及背后的科学原理。 13.小科描述自己观察到的牙齿:“牙齿上有个尖,能撕开食物”。他描述的是( ) A.臼齿 B.门齿 C.犬齿 D.牙齿 14.取一小块馒头放入口中,不咀嚼也不吞咽,静置1分钟,用舌头感受馒头的状态,最贴合的描述是( ) A.坚硬且无甜味 B.变软且出现甜味 C.碎裂且有酸味 D.没有变化 15.人的一生总共有两副牙,第一副是乳牙,第二副是恒牙。到了12-13岁,乳牙已基本脱落而被恒牙所替代。关于牙齿,下列说法不正确的是( ) A.牙齿是我们身体中重要的消化工具 B.保护好牙齿对我们一生的健康很有意义 C.牙齿最终要脱落,12-13岁前可以不刷牙 D.不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用 (二)小科用细线、小车、回形针、垫圈等材料安装了一辆小车,在光滑的桌面上做“研究小缆车运动快慢与拉力大小的关系”实验。小科通过测试不同垫圈下,小车行驶完同一段距离的所用时间进行研究,下表是他记录的数据。 研究“小缆车运动快慢与拉力大小的关系”实验记录表 垫圈数量 第一次用时 第二次用时 第三次用时 我的取值 5个 5秒11 5秒18 5秒15 5秒15 10个 2秒34 2秒50 2秒46 2秒43 15个 1秒20 1秒35 1秒40 1秒32 16.实验中,不能改变的条件是( ) A.垫圈的数量 B.运动的时间 C.运动的距离 D.拉力大小 17. 实验中,每组垫圈至少要做3次实验,最主要的原因是( ) A.老师规定做3次,没有办法 B.实验时间充足,不做白不做 C.凭个人喜好,想做3次 D.获得更多的数据,提高实验的准确性 18.小科发现同一个装置,放置垫圈数量相同时,几次实验的数据不一样,我认为是( ) A.实验时的错误操作 B.测量用的秒表有问题 C.实验中的正常误差 D.实验材料的微小差异 19.小科增加垫圈的个数时,小车的运动速度会( ) A.变快 B.变慢 C.不变 D.无法判断 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期四年级科学期末学情跟踪作业 参考答案及评分标准 1、 单选题(本题共12小题。共36分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D B A C D B D D 题号 11 12 答案 B B 二、组合题(本题共7小题。共14分) 题号 13 14 15 16 17 18 19 答案 C B C C D C A 学科网(北京)股份有限公司 $

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