第4单元 第9课 课时2 法律保障生活-【支点·同步系列】2025-2026学年七年级下册道德与法治（统编版·新教材）

协作示例三：扶危济困在他人身处困境时主动伸 出援助之手示例四：见义勇为敢于挺身而出，运 用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益， 帮助他人示例五：孝老爱亲孝敬老人，爱护亲人， 将爱的情感和责任扩展到全社会 第四单元生活在法治社会 第九课法律为我们护航 课时1日益完善的法律体系 课时巩固 一、1.B 2.A【解析】根据表格内容可知，我国立足国情和实际 需要，积极推进各领域立法工作，②正确：“根据宪法， 制定本法”说明中国特色社会主义法律体系以宪法为 统帅，③正确；①中“所有人”说法绝对，错误；我国国 家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依，④ 错误。故选A。 3.D 二、 4.(1)示例：①社会生活的发展无止境，法律体系的完善 也无止境。②不断完善中国特色社会主义法律体系， 有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作 主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环 境。(2)示例：①法律的生命力在于实施。行政执法 是法律实施的重要环节。②如果有了法律而不实施、 束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法 律也无济于事。③强力开展行政执法突出问题整治 有利于贯彻落实法律，维护法律权威，维护社会公平 正义。 中考突破 A【解析】材料中“完善中国特色社会主义法律体系” “制定和修改一系列相关法律法规”“维护广大人民群 众的合法权利，满足人民对美好生活的新期待”，说明 国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依， 我国积极健全满足人民日益增长的美好生活需要必 备的法律制度，①②符合题意。③说法错误，全面推 进法治中国建设要对不符合国情和实际需要的法律 进行修改。④与题意不符，排除。故选A。 思维进阶 1.B【解析】我国出台并施行新的法律有利于完善中国 特色社会主义法律体系，为全面建设社会主义现代化 国家提供良好法治环境，①③正确：②中“完美无缺” 说法错误；④材料不能体现，排除。故选B。 2.B【解析】某私营企业老板每年主动纳税，履行了依 法纳税的义务，B正确；小红将妨碍交通的车辆划坏， 侵犯了车主的合法权益，A错误：部分乘客以维权为 由大闹机场，没有做到依法维权，C错误；王某泄露国 家秘密，威胁国家安全，是违法行为，D错误。故选B。 16 道德与法治七年级RJ版 课时2法律保障生活 课时巩固 一、1.A 2.C【解析】建立健康档案、推进落实高龄津贴制度体 现了对老年人生活的保障，有利于维护社会的文明和 谐，①④正确：调解纠纷、规范日常行为在题干中未体 现，②③排除。故选C。 3.B【解析】材料中十三届全国政协委员刘某进因犯受 贿罪被判刑，说明任何人不论职务高低，只要触犯法 律，都必须承担相应的法律责任：法律通过制裁违法 犯罪，促进社会公平正义。①④符合题意；②材料未 体现，排除：③说法太绝对，排除。故选B。 4.B 5.B【解析】从材料中可以看出，法律为促进社会发展 提供方向指引，在国家治理、社会管理等方面发挥着 重要作用，①④符合题意；②③虽正确，但材料不能体 现，排除。故选B。 6.我赞同小圆的观点。示例：理由：①法律是全体社会 成员应当共同遵守的行为规范。②我们的生活离不 开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有 序、和谐自由的环境。③法律是调整社会关系、判断 是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会 管理等方面发挥着重要作用。④法律维护社会秩序， 保护社会公共利益，促进社会发展。 三、 7.(1)示例：①法律通过规范全体社会成员的行为，实现 社会的有序运行。②法律通过设定个人权利的界限， 平衡个人利益与社会公共利益。(2)示例：与餐馆老 板协商解决、找相关部门调解、向消费者协会投诉、向 人民法院起诉等。(3)示例：法律通过调解纠纷和制 裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 中考突破 1.A【解析】题文中，王某因犯高空抛物罪被人民法院 判处刑罚，体现法律通过惩治犯罪，维护我们的合法 权益，为人们提供良好的生活秩序，A说法正确；B、C 虽正确，但题文未体现；高空抛物即使未伤到人，仍危 害公共安全，具有社会危害性，D说法错误。故选A。 2.A【解析】噪声污染防治法明确规定，禁止广场舞噪 声扰民，如果经劝阻、调解和处理未能制止的，由公安 机关依法给予治安管理处罚。这说明法律规范着全 体社会成员的行为，保护社会公共利益，①②符合题 意：调整社会关系的准则除了法律还有道德、纪律等， ③错误：法律可以制裁违法犯罪，但杜绝不了一切违 法犯罪，④错误。故选A。 思维进阶 1.A 2.B【解析】刑法修正案（十一）增加高空抛物罪后，高 空抛物致人伤亡的案件大幅减少，表明法律规范全体 社会成员的行为，保护我们的生活：法律通过设定个 人权利的界限，保护社会公共利益。①③符合题意， ②与题意无关，④明显错误。故选B。 第十课走近民法典 课时1认识民法典 课时巩固 1.B【解析】分析漫画并根据所学知识可知，民法典是 为了保护人们的民事权利而制定的，与生活息息相 关，与我们相伴一生，A错误，B正确。C中“保护公民 的一切利益”说法绝对，错误。D中“消除”说法绝对， 错误。故选B。 2.D 3.C【解析】根据民法典的相关规定，小刘救人造成受 助人受伤不用承担责任，这彰显了中华传统美德和社 会公德，弘扬了正义，C正确：民法典的规定与提高公 民的救人水平无关，A错误；小刘的行为是正义行为， 没有损害儿童的生命健康，也不是对儿童合法权益的 侵害，B错误；“彻底解决”的说法太绝对，D错误。故 选C。 4.C【解析】材料中的规定说明民法典确立了守法和公 序良俗的基本原则，体现法治与德治相结合的治国理 念。③④符合题意：道德约束和法律规定在维护社会 秩序和规范人们行为方面各有优势，①②错误。故 选C。 5.B 二、 6.(1)民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财 产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活 幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。(2) 示例：能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营 造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进 社会更加和谐。 中考突破 民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统 美德和社会公德、家庭美德、个人品德，体现法治与德 治相结合的治国理念。 思维进阶 1.C 2.D【解析】商家在客户不知情的情况下补发了交易中 漏发的货物，这是自觉承担责任的表现，体现了诚信 的要求，③符合题意：吴某用十年时间兑现了为儿子 偿还生前所欠债务的承诺，这是诚信的表现，④符合 题意；拦路抢劫是违法行为，①错误，“不管什么情况， 都要绝对保护小红的隐私”说法过于绝对，②错误。 故选D。 课时2保护人身权 课时巩固 1.D【解析】每个公民都享有人身权，不论成年或未成 年，①错误；我们既要保护自己的人身权，也要尊重他 人的人身权，②正确；人身权包括生命权、健康权、肖 像权、隐私权等，不包括财产权，③错误；拥有人身权， 我们才能独立、自由、有尊严地生活，④正确。故选D。 2.B【解析】本题为逆向选择题。学校展出孟晓在元旦 晚会上的照片是正常的、合法的行为，不以营利为目 的，未侵犯孟晓的肖像权，B错误，符合题意；殴打他人 的行为侵犯了他人的生命权和健康权，邮箱里的信件 是个人隐私，辱骂他人侵犯他人的人格尊严，A、C、D 正确，但不符合题意。故选B。 3.D【解析】石料加工厂的行为造成扬尘、噪声等污染， 破坏了生态环境，违反了民法典确立的绿色原则，对 周边居民的生命健康造成危害，③④正确。①②材料 未体现，排除。故选D。 4.A【解析】马路上的斑马线有利于保护公民的生命权 和健康权，①符合题意；银行窗口前的“一米线”有利 于保护公民的隐私权，②符合题意：火车站台的候车 线是为了防止候车人进入危险区域而画的，有利于保 护公民的生命权和健康权，③不符合题意；施工现场 的警戒线有利于保护公民的生命权和健康权，④不符 合题意。故选A。 5.B 6.B【解析】①正确，部分网友对两名女子的形象进行 恶搞，将其做成表情包、车贴等，侵害了两名女子的肖 像权；②排除，材料与隐私权无关；③错误，两名女子 的插队行为没有违背自愿的原则；④正确，该事件启 示我们行使权利有界限，公民不得滥用权利，损害他 人合法权益。故选B。 7.C8.D 9.B【解析】题干中，王某将李某的照片丑化后张贴在 大字报上，侵害了李某的肖像权；王某将李某打伤，侵 害了李某的生命权和健康权。B符合题意；A、C、D与 题意不符，排除。故选B。 二、 10.(1)根据民法典的相关规定，公民享有肖像权。未经 肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖 像，但是法律另有规定的除外。(2)示例：①未经肖 像权人同意，不得使用肖像权人的肖像，否则将承担 相应的法律责任。②肖像权人应积极维护自己的合 法权益，对于侵犯自身肖像权的行为，可以通过法律 途径进行维权。 三、 11.(1)生命权和健康权。生命和健康是我们参加一 切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人 下册参考答案 17 5课时2法 … 知识清单 1.法律的内涵 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处 理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理 等方面发挥着重要作用。 2.法律如何保障生活 (1)法律维护社会秩序。 ①通过规范全体社会成员的行为，实现社 会的有序运行。 ②通过建立和实行各种社会制度，维护社 会的文明和谐。 ③通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社 会公平正义，保障人民安居乐业。 (2)法律保护社会公共利益。 ①法律通过设定个人权利的界限，平衡个 人利益与社会公共利益。 ②个人在行使权利的同时，必须履行法律 规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 (3)法律促进社会发展。 ①法律为促进各行业各领域事业发展，建 立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向 指引和有力保障。 ②不断完善的中国特色社会主义法律体 系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社 会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现 社会生活的制度化、法治化。 误区解惑 有人说：“跳广场舞是我的权利，我想在 哪儿跳就在哪儿跳，想什么时候跳就什么时 候跳。”(×) 法律保护社会公共利益。法律通过设 定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公 80 道德与法治七年级RJ版 律保障生活 共利益。个人在行使权利的同时，必须履行 法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公 共利益。 课时巩固… 一、单项选择题 1.(2025新余期末)某日，赵某在超市购物完毕 准备离开，超市保安认为其偷盗商品并对其 强制搜身，事后赵某要求其赔礼道歉被拒。 沟通无果后，赵某将超市及保安告上法庭。 法院依法判决超市及保安公开向赵某赔礼 道歉并赔偿其相应的精神损害抚慰金。这 充分说明法律 A.是处理矛盾和纠纷的标尺 B.是统治阶级利益和意志的体现 C.是维护公民权利的唯一手段 D.与我们每个人相伴一生 2.2025年1月1日，《泰安市居家和社区养老 服务条例》（以下简称《条例》）正式施行。 《条例》规定，为六十五周岁以上老年人提供 能力综合评估，每年提供一次免费健康管理 服务，建立健康档案；推进落实八十周岁以 上老年人高龄津贴制度…下列对《条例》 相关内容认识正确的是 ( ①有利于保障老年人的合法权益②可以 调解老年人之间的纠纷 ③能够规范老年 人的日常行为④有利于维护社会的文明 和谐 A.①②B.②③C.①④ D.③④ 3.法治观念2025年6月23日，福建省福州市 中级人民法院一审公开宣判十三届全国政 协委员刘某进（副部长级）受贿案，对被告人 刘某进以受贿罪判处死刑，缓期二年执行， 剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财 产；对刘某进犯罪所得财物及孳息依法予以 追缴，上缴国库。这体现了 ( ①法律通过制裁违法犯罪，促进社会公平正 义②法律与我们每个人如影随形，相伴一 生③法律确保人人向善④任何人不论 职务高低，只要触犯法律，都必须承担相应 的法律责任 A.①②B.①④C.②③D.③④ 4.作为全国首部专门规范斑马线交通安全管 理的地方性法规，《厦门经济特区斑马线交 通安全管理规定》明确，行人通过斑马线时 如有坐卧、停留、嬉闹、浏览电子设备或者从 事其他影响交通安全的活动，妨碍车辆合法 通行的，将处以警告或五十元罚款。由此可 见 ( ①法律保护社会公共利益，该规定约束行人 的同时保障了交通秩序②该规定让遵守 斑马线规则开始成为厦门市民的义务 ③有边界才有秩序，该规定有利于保障公民 合法权益④该规定限制了厦门市民出行 的自由，不值得提倡 A.①②B.①③C.②④D.③④ 5.教材变式《中华人民共和国乡村振兴促进 法》第一条规定：为了全面实施乡村振兴战 略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民 全面发展，加快农业农村现代化，全面建设 社会主义现代化国家，制定本法。这说明法 律 ①为促进社会发展提供方向指引②规范 全体社会成员的行为③设定个人权利的 界限④在国家治理、社会管理等方面发挥 着重要作用 A.①②B.①④C.②③D.③④ (素材来源：教材第81页探究与分享) 二、简要回答 6.阅读材料，回答问题。 课堂上，老师组织了一场关于“生活是 否需要法律”的辩论赛，同学们在辩论赛上 展开了激烈辩论。 我认为生活不需要法律，因为法律限制 了我们的行为，给我们带来许多不便。 我认为生活需要法律，因为有了法律， 小浩 我们才能健康成长，我们的合法权益 才能不受侵害。如果没有法律，我们 的社会将会陷入一片混乱。 明 小圆 你赞同谁的观点？请说明理由。 三、探究与实践 7.寒假期间，小明和小熙相约一起去旅行。以 下是他们在旅行中发生的故事，请你探究。 ▲能不能刻字 小明和小熙一起去了某景区，看到景区 门口的石狮子，小熙心里特别激动，就想在 石狮子上刻下自己的名字。小明立即阻止 了他。 法律链接 《中华人民共和国旅游法》第十三条规定：旅 游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社 会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教 信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文 明行为规范。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第七十 五条规定：刻划、涂污或者以其他方式故意损坏 国家保护的文物、名胜古迹的，处警告或者五百 元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下 拘留，并处五百元以上一千元以下罚款。 下册第四单元 (1)结合“法律链接”的内容，请你分析法律 的作用。 ▲38元的大虾 【案例再现】 中午，小明和小熙一起去一家餐馆吃 饭。在这家餐馆点菜时，小明和小熙已经跟 老板确认过“海捕大虾”是38元一份，但结 账时却变成38元一只，整盘收费500多元！ 他们和老板理论了起来。 (2)小明和小熙可以通过什么方式来维护自 己的合法权益？（答出两种即可） 【后续报道】 相关部门根据我国消费者权益保护法、 价格法、行政处罚法等相关规定，对该餐馆 作出罚款9万元、责令停业整顿、吊销营业 执照的行政处罚，并要求其退还非法所得。 (3)上述材料体现了我国法律具有什么 作用？ …之中考突破心… 1.(2025云南改编)王某将三个瓷质花盆从8楼 向外抛下，险些伤及路人。法院以高空抛物 罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处 罚金二千元。下列对本案认识正确的是 82 道德与法治七年级RJ版 A.法律惩治犯罪，维护我们的合法权益 B.法律是统治阶级利益和意志的体现 C.法律为社会发展提供方向指引和有 保障 D.王某的行为未伤到人，无社会危害性 2.(柳州中考改编)《中华人民共和国噪声污染 防治法》明确规定，禁止广场舞噪声扰民，如 果经劝阻、调解和处理未能制止的，由公安 机关依法给予治安管理处罚。这一规定说 明 ①法律规范着全体社会成员的行为②法 律保护社会公共利益③法律是调整社会 关系的唯一准则④法律可以杜绝一切违 法犯罪 A.①②B.①④ C.③④D.②③ …◆思维进阶之… 1.(2025赣州蓉江新区期末)赣州一中学成立 了公益普法宣讲团，致力于通过形式丰富的 公益普法系列活动传播法治思想，其推出的 创意普法短视频引发了社会广泛关注。该 中学之所以开展法治宣传，是因为( ①法律为公民的合法权益提供保障②社 会发展需要法律的规范和保障③法律可 以维护公民的所有利益④法律是统治阶 级利益和意志的体现 A.①②B.③④C.①③D.②④ 2.《中华人民共和国刑法修正案（十一）》增加 了高空抛物罪。此后，高空抛物致人伤亡的 案件大幅减少，群众“头顶上的安全”更有保 障。这表明法律 ( ①规范全体社会成员的行为，保护我们的生 活②是由国家制定或认可的③通过设 定个人权利的界限，保护社会公共利益 ④依靠社会舆论力量保证实施 A.①②B.①③C.②④D.③④