内容正文:
周周清十三
第十一章提高训练
班级:
姓名:
一、填空题
D.在落地前的下降过程中,人的动能减小,
1.在“探究纸锥下落的快慢”的活动中,将纸锥
重力势能增大
从高处释放。若纸锥竖直下落时,受到的空
5.如图甲所示,物体放在粗糙程度不变的水平
气阻力随下落速度的增大而增大,则纸锥在
地面上,受到水平向右的拉力F。拉力的大
空中竖直下落的过程中,动能先增大后
小随时间变化的关系如图乙所示,物体的运
,机械能一直
(均
动速度随时间变化的关系如图丙所示。下
选填“增大”“减小”或“不变”)
列说法正确的是
2.在测量钩码所受的重力时,小吴用弹簧测力
N
↑v/(ms)
计从图甲所示位置开始竖直向上缓缓提升
钩码,弹簧测力计的示数F与弹簧测力计上
6/
升高度h之间的关系如图乙所示。则钩码
乙
的重力大小为
N;弹簧测力计
A.4~6s内,物体运动的路程为18m
从开始上升到高度为16cm时,对钩码所做
B.4~6s内,拉力F做功的功率为12W
的功是
C.t=1s时,物体受到的摩擦力大于2N
↑FN
D.拉力为6N时,物体做匀速直线运动
6.(多选)水上蹦床是一种
水上娱乐项目,游客站
6
16 h/cm
在蹦床上面可以自由蹦
3.随着城市的发展,现代高楼越来越多,高空
跳(如右图)。对于蹦床
坠物、高空抛物时有发生,可能会给人们的
运动,下列说法正确的是
生命财产造成损害。这是因为高空中的物
A.游客每次蹦跳一定到达同一最高点,因为
体具有较大的
能,物体下落
能量是守恒的
过程中,其主要的能量转化方式是将此能转
B.游客接触蹦床向下运动到最低点时,蹦床
化为
能。
的弹性势能最大
二、选择题
C.游客离开蹦床向上运动的过程中,游客的
4.原地纵跳摸高是同学们经常玩的
动能减小,重力势能增大
游戏,如右图所示。下列关于游
D.游客想蹦得更高,就要在蹦床上发力,此
戏过程的分析,正确的是()
过程将消耗游客体能
A.在离地前的起跳过程中,地面
7.(多选)物体在同一水
4s/m
v/(m.s)
对人的支持力大于人对地面的压力
平地面上做直线运
B.在离地前的起跳过程中,地面对人的支持
动,通过相等的路程
力小于人对地面的压力
s。当物体运动的路程
2
/s0
甲
C.在离地后的上升过程中,人的动能转化为
和时间的关系图像如图甲所示时,它受到的
重力势能
水平推力为F;当物体运动的速度和时间的
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下册·周周清
关系图像如图乙所示时,它受到的水平推力
四、实验与探究题
为F2。两次速度分别为、2,两次推力做的
9.在“探究影响动能大小的因素”的实验中,小
功分别为W1、W2,两次推力做功的功率分别
华让质量不同的铁球从斜面的同一高度由
为P、P2。则下列大小关系正确的是(
静止释放,撞击同一个木块,使木块移动一
A.W1<W2,w1=2
B.W1=W2,P1<P2
段距离,如图甲所示。请回答下列问题:
C.F1<F2,P1=P2
D.F1=F2,U1<2
三、计算题
8.近年来,自动驾驶技术已
应用到汽车上。右图所示
丙
的是某款无人驾驶物流配
(1)该实验的目的是探究铁球的动能大小与
送车,满载时总质量为
(选填“质量”或“速度”)的关系。
400kg,轮胎着地的总面积为800cm。配送车
(2)该实验是通过观察
在水平地面上以2.5m/s的速度匀速直线行驶
的大小,来比较铁球的动
10min,行驶时受到的阻力为其总重力的0.05
能大小。
倍。(g取10N/kg)求:
(3)小文同学利用小车、速度传感器和其他
(1)满载时配送车对地面的压强。
仪器,也进行了“探究影响动能大小的因素”
(2)匀速行驶时配送车受到的牵引力。
的实验,如图乙所示。他测量了小车在水平
(3)配送中牵引力所做的功。
桌面上运动的初速度和滑行的距离,数据如
(4)配送中牵引力做功的功率。
下表所示。(小车的质量为0.1kg)
实验次序
1
2
3
4
小车初速度/(cm·s1)
6
16
24
32
小车滑行的距离s/cm
10
40
90
160
①分析实验数据可以得出:质量相同时,小
车的动能与小车初速度的关系是
②小华同学发现,在小文的实验的基础上,只
要再用弹簧测力计测出一个物理量,就能推
算出每次小车到达水平桌面时的动能大小。
则需要测量的物理量是:
。
计算动能的表达式是:
E动=
(用已知量和测量量表示)。
(4)小明同学将图甲中的实验装置改进成图
丙所示的实验装置。用同一个小球将同一
根弹簧压缩不同程度后由静止释放,小球撞
击同一个木块。比较木块移动的距离,可以
探究小球的动能大小与
(选填
“质量”或“速度”)的关系。
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物理·8年级(RJ版)达B点的过程中没有能量的损耗,该过程中运动员的
机械能不变。
6.D7.B8.B
9.D【解析】小球的质量不变,小球在M点的动能小于
在S点的动能,所以小球在M点的速度小于在S点的
速度,故A错误。小球在M点的重力势能大于在S
点的重力势能,小球的质量不变,所以小球在M点的
高度大于在S点的高度,故B错误。小球在运动过程
中没有发生弹性形变,所以机械能等于动能和重力势
能之和,由图知,小球在M点的动能和在S点的重力
势能相等,在M点的重力势能大于在S点的动能,所
以小球在M点的机械能大于在S点的机械能,故C错
误,D正确。
10.A【解析】从空中落下的排球先后在草地和水泥地
面上弹起,由于草地松软,撞击时损失的机械能较
多,排球弹起的高度比原来的高度低较多;当第二次
从水泥地上弹起时,水泥地坚硬,撞击损失的能量较
少,反弹后最大高度降低较少,但一定比草地上反弹
的最大高度小。故A正确,B、C、D错误。
11.B
12.BC【解析】游戏者从离开跳台到a点的过程中,重
力势能转化为动能,重力势能越来越小,动能越来越
大。从a点到b点的过程中,一开始向下的合力改变
游戏者的运动状态,其速度越来越快,动能越来越
大:然后向上的合力改变游戏者的运动状态,其速度
越来越慢,动能越来越小,到达最低点时速度为零。
所以整个过程中,游戏者的动能先增大后减小,最后
动能为零,故A错误。游戏者在下落的过程中,质量
不变,高度不断减小,重力势能不断减小,故B正确。
游戏者到达最低点b时,速度为零,则动能为零,故C
正确。游戏者到α点时,其所受重力大于绳子的弹
力,所以其速度会继续增大,动能仍会增大,故D
错误。
13.(1)重力势能小木块移动的距离(2)惯性阻
(3)物体质量相同时,速度越大,动能越大(4)甲、丙
(5)b
【解析】(1)小钢球从斜面滚下的过程中,质量不变,高
度减小,故重力势能减小,同时速度变大,动能增大,
所以这个过程中是将重力势能转化为动能。小钢球
的动能的大小是通过小木块移动的距离的大小来反
映的。(2)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为
小钢球具有惯性。小木块最终会停下来是因为受到
阻力的作用。(3)分析比较甲和乙两组实验可得,小
钢球的质量相同,而滚下的高度不同,甲中滚下的高
度大,运动到水平面时速度大,推动小木块滑行的距
离大,故物体质量相同时,速度越大,动能越大。
(4)研究物体的动能与质量的关系时,要控制速度相
同,质量不同,故分析比较甲、丙两组实验可得出物
体的动能与质量的关系。(5)上游水位一定时,b位
置比a位置落差大,把发电机装在b位置,重力势能
的转化量更大,能带动发电机产生更多的电能。
周周清十三第十一章提高训练
1.不变减小
2.4.50.453.重力势动
4.C【解析】在离地前的起跳过程中,地面对人的支持
力和人对地面的压力是一对相互作用力,所以大小相
等,故A、B错误。在离地后的上升过程中,人的速度
减小,高度增大,人的动能转化为重力势能,故C正
确。在落地前的下降过程中,人的速度增加,高度减
小,人的动能增大,重力势能减小,故D错误。
5.B 6.BCD
7.BD【解析】由图甲可知,物体做匀速直线运动,速度
=年一2-2m/s:由图乙可知,物体的速度保持不
变,即物体做匀速直线运动,速度=4m/s,故<
2。因为物体两次都做匀速直线运动,根据二力平衡
条件可知,推力都等于摩擦力,物体对地面的压力不
变,接触面的材料和粗糙程度不变,则物体受到的摩
擦力不变,故物体两次运动受到的水平推力的大小关
系为F,=F2。由题知,物体两次通过的路程相等,根
据W=Fs可知,两次推力做的功的大小关系为W1=
w.因为R=乃,<,由P=Y==F和可得,
两次推力做功的功率的大小关系为P,<P。故A、C
错误,B、D正确。
8.解:(1)满载时配送车受到的重力G=mg=400kg×
10N/kg=4000N
配送车对地面的压力等于其受到的重力,即F=G=
4000N
F
4000N
满载时配送车对地面的压强力=5一800X10m一
5×10Pa
(2)匀速行驶时配送车受到的阻力f=0.05G=0.05×
4000N=200N
匀速行驶时,配送车受到的阻力和受到的牵引力是一
对平衡力,即F幸=f=200N
(3)配送车运动的距离s=vt=2.5m/s×10×60s
=1500m
配送中牵引力所做的功W=F牵s=200N×1500m=
3×105J
(4)配送中牵引力做功的功率P=W=3×10】
=10X60s
500W
9.(1)质量(2)木块被铁球撞击后移动的距离(3)①小
车的动能与初速度的平方成正比②小车在水平面所
受的摩擦阻力ffs(4)速度
周周清十四杠杆、滑轮、机械效率
1.费力小于【解析】龙舟的船桨可看成一个杠杆,它
的动力臂比阻力臂短,它属于费力杠杆。费力杠杆费
力,省距离,手移动的距离小于桨在水中移动的距离。
2.动1003.50减小
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下册·参考答案