期末检测卷-【超级考卷】2025-2026学年八年级下册物理学业质量评估(人教版·新教材)

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2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.77 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 超级考卷·初中同步
审核时间 2026-03-02
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

两图和称重法测浮力可知物体在液体中受到的浮力 F浮液=G物一F成=6N一4N=2N,根据阿基米德原理 可知,图皮中夜体的传度a=器= 2.5X10m×10N/kg=0.8X10kg/m,图戊中液 2N 体的密度为0.8×103kg/m3。(4)用电子秤测出某圆 柱体蜡块的质量为m,蜡块的重力G=mg;将蜡块 放入水中,静止时蜡块竖直漂浮,则F浮=G,由阿基米 德原理可得P*gV#=m1g,蜡块排开水的体积V排= m;取出蜡块擦拭干净,并沿记号线水平切下没人水 中的部分(不计损耗),称得其质量为2,蜡块浸入水 中的体积V,==V,则有匹=必,可得蜡块的密 0蜡 0结P水 度表达式为pm-坠。 m 9.(1)右(2)将指针调到零刻度线处(3)竖直水平 (4)4保持F2和L不变,改变2的大小 【解析】(1)杠杆的右端上翘,要使它在水平位置平衡, 平衡螺母应向上翘的右端调节。(2)使用弹簧测力计 时,需要先将指针调到零刻度线处。(3)力臂是支点到 力的作用线的距离,为了便于在杠杆上直接读出力臂 的大小,应在A点竖直向下拉动弹簧测力计,直至杠 杆在水平位置平衡。(4)由实验次序为1、2的数据可 知,L,和2不变,F,改变:由实验次序为2、3的数据可 知,F,和2不变,L1改变:由实验次序为3、4的数据可 知,F2和2不变,山改变。所以第4次实验与前一次 改变的量相同。由于要改变F2、11、2中的一个量,因 此需要保持F2和1不变,改变2的大小。 12期未检测卷 1.牛顿帕斯卡2.相互运动状态 3.①② 4.BA5.>F1<F2F3 6.大气压小7.费力动 8.上浮一些变小【解析】发射多枚炮弹后,履带式水 陆两栖突击车仍漂浮,但自重G减小,因为F浮=G,所 以该两栖突击车所受浮力减小;由F浮=P水V排g可 知,该两栖突击车排开水的体积减小,因此车体将上 浮一些。车体向上浮起了一些,车底在水中的深度变 小,根据p=pgh可知,车体底部受到的水的压强 变小。 9.A 10.B【解析】沿斜面滚下的钢球,速度越来越大,运动 状态不断改变,不受平衡力作用,A不符合题意。静 止在金属片上的钢球,处于平衡状态,受平衡力作 用,B符合题意。在水中下沉的钢球、在空中自由下 落的钢球,速度越来越快,运动状态不断改变,不受 平衡力作用,C,D不符合题意。 11.D 12.C【解析】水平向右做减速运动的木块,在竖直方向 上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用, 68 物理·8年级(RJ版) 在水平方向上受到向左的摩擦力作用,故A错误。 静止在斜面上的木块,受到竖直向下的重力、垂直于 斜面向上的支持力及沿斜面向上的摩擦力作用,故B 错误。推着圆柱体油桶越过台阶,此时圆柱体相当于 一个杠杆,支点为O点,由图丙可知,此时F的力臂 最大,根据杠杆的平衡条件可知,推力F最小,故C 正确。由图丁可知,O为支点,动力F的力臂是指从 O点到力F的作用线的距离,故D错误。 13.BC【解析】①到②的过程中,运动员的质量不变,高 度减小,速度增大,由于受到雪地的摩擦力,其重力势 能不会全部转化为动能,故A错误。由于不计空气 阻力,在③位置,即运动员在空中时只受重力作用,故 B正确。④到⑤的过程中,由于摩擦力的作用,运动 员停下来,因此是摩擦力改变了运动员的运动状态, 故C正确。惯性是一切物体保持原来运动状态不变 的性质,一切物体都具有惯性,因此在⑤位置时,运动 员仍有惯性,故D错误。 14.AC【解析】将a、b两个实心球分别放入甲、乙两个 容器中,静止时,Q球漂浮在液面上,b球悬浮在液体 中,则F.=G。,F。=G;a、b两个实心球的材料相同, p.=%,V>V,由m=pV可知,m>m6,根据G=mg 可知,G>G,所以F>F。,故A正确。甲、乙两个容 器中的液体质量相等,则重力相等,因为G。>G6,所 以两种液体对容器底部的压力F甲>F乙;两个容器相 同,则两个容器的重力相等,所以两个容器对桌面的 压力F>Fz';两个容器相同,则底面积相等,所以 根据力=号可知,甲、乙两个容器中的液体对容器底 部的压强p甲>pz,故B、D错误。由图可知,a球在 甲容器中漂浮,可得P.<pm,b球在乙容器中悬浮,可 得P=p2;由题可知,a、b为同种材料制成的实心球, 即p=A,则可得p呷>pz,故C正确。 15.解:(1)根据题意可知,起重机吊起重物过程中所做的 有用功W有用=Gh=4.5×103N×6m=2.7×10J (2)由图知,n=3,拉力端移动距离s=3h=3×6m= 18m 拉力F做的总功Wa=Fs=2×103N×18m=3.6× 10J 滑轮组的机械效率7=W显 =W里×100%=?:7X10〉 3.6x10*7× 100%=75% (3)根据题意可知,拉力F的功率P=W 3.6×10'1=3.6×103W 10s 16.解:(1)由图丙可知,船在航行过程中,前30s内处于 静止状态,牵引力做的功为零。 (2)由图丙可知,在60~90s内,船匀速行驶,速度v =0.5m/s,由图乙可知,此时船的牵引力F=8× 10N,牵引力和阻力是一对平衡力,阻力f=F=8× 104N (3)船在60~90s内克服阻力做功的功率P=W=至 =fv=8×10'N×0.5m/s=4×10'W (4)根据在流体中,流速越大的位置压强越小可知,并 排前行时,两船间海水流速快,压强小,外侧压强大, 两船可能发生碰撞事故,采用一字形编队能有效防 止这种情况发生。 17.解:(1)根据称重法测浮力可知,物块浸没后受到的浮 力F浮=G-F示=12N-4N=8N (2)物块浸没时,物块的体积V=V量=B= P水g 8 N 1.0X10 kg/m'X10 N/kg-8x10-m' (3)物块的质量m=G=,12N g 10 N/kg =1.2kg m 1.2kg 物块的密度p=-8X0m=1.5X10kg/m (④水面升高的商度△-号-8必 =0.04m 容器底部受到水的压强的增加量 △p=P*g△h=1.0×103kg/m3×10N/kgX0.04m= 400Pa 18.(1)6.49.8(2)0.00050.8235(3)测量范围 0.2(4)如下图所示 0037m 0.020.043 压力表 001 MPa 0.05 飞0 19.(1)10.002(2)201×105(3)如下表所示(合 理即可)(4)活塞与筒壁间有摩擦(合理即可) 注射器内气体体积V/mL 弹簧测力计的示数F/N 20.(1)使接触面分离平衡(2)右消除杠杆自重对 实验的影响(3)752.5×103(4)C 21.【分析与论证】(1)地面的粗糙程度(2)大(3)正确 【评估与交流】(1)弹性势(2)B(3)相等A 周周清一力、弹力、重力 1.相互的运动状态 2.大小方向 3.弹力弹性形变 4.重力上抛的物体不会落下来 5.2偏大【解析】由图甲可知,弹簧测力计的测量范 围为0~5N,分度值为0.2N,则示数为2N。弹簧测 力计的示数等于与弹簧相连的挂钩受到的力的大小。 将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在吊环上,因为 弹簧测力计本身受重力,则弹簧测力计的示数等于物 体重力和弹簧测力计本身重力之和,所以此时弹簧测 力计的示数一定大于2N,故弹簧测力计的示数将会 偏大。 6.不变5【解析】质量是物体的固有属性,与其形状、 温度、位置、状态均无关,所以,若冰块遇热熔化成水, 其质量不变,即m*=m*=0.5kg;质量为0.5kg的水 的重力G=m*g=0.5kg×10N/kg=5N。 7.B8.B9.A10.A 11.D【解析】弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线 下方,说明弹簧测力计在不受力时指针已经偏下,因 此在使用它测量钩码的重力之前,应该先把面板向 下移,使指针指在零刻度线上,然后进行测量。 12.C【解析】甲船上的人用力拉绳子时,乙船会在拉力 的作用下向甲船驶来;因为物体间力的作用是相互 的,所以甲船上的人用力拉绳子的同时,也受到绳子 对他的拉力,则甲船也会在绳子拉力的作用下向乙船 驶去,所以两条船互相靠拢,故A、B、D错误,C正确。 13.BC【解析】用弹簧测力计竖直称量悬挂在其下面的 物体,物体静止时,物体对弹簧测力计的拉力大小等 于物体的重力,但不能说拉力就是重力,故A不正 确。重力的方向是竖直向下的,故B正确。重力在 物体上的等效作用点叫作重心,故C正确。重力的 大小与物体所处的位置有关,随物体位置的变化而 变化,故D不正确。 14.如下图所示 15.(1)①零刻度线处②物体受到的重力与其质量成正 比(2)没有控制橡皮泥的质量相等 【解析】(1)①使用弹簧测力计之前要把指针调到零刻 度线处,防止造成测量结果不准确。②由表中数据可 知,物体的质量增大几倍,物体所受的重力也增大几 倍,重力与质量的比值相等。所以得到结论:物体受 到的重力跟它的质量成正比。(2)从实验数据来看, 三个不同形状的橡皮泥的重力是不同的,且表中只 列出了重力不同的三个橡皮泥的形状,却没有说明 三个橡皮泥的质量是否相同。所以他们得出这个错 误结论的主要原因是没有控制橡皮泥的质量相等。 周周清二第七章提高训练 1.小鸟等于2.重运动状态 3.B力的作用点【解析】力的三要素共同影响着力的 作用效果。当用洒水壶洒水时,应该用B把手。用的 把手不同,力的作用效果就会不同,说明力的作用效 果与力的作用点有关。 4.500500 5.600360【解析】质量为60kg的物体的重力G=mg =60kg×10N/kg=600N,则他的最大举力为600N。 由于在月球上物体所受的重力为在地球上的,则他 在月球上能举起在地球上重3600N的物体,因此他 在月球上能举起物体的最大质量m=G=3600N g 10 N/kg 360kg。 6.A7.C8.C9.B 10.D【解析】物体所受的重力与物体的质量成正比,即 下册·参考答案 69具hq 初中同步 学业质量评估 物理·8年级下册(RJ版) 期末检测卷 12 (检测内容:第七章~第十二章) (考试时间:85分钟满分:80分) 班级: 姓名: 得分: 一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分) 1.为了纪念物理学家对物理学的贡献,许多物理量的单位都采用了物理学家的名字。如力的单位是以 的名字命名的,压强的单位是以 的名字命名的。 2.赛龙舟是端午节的传统习俗。号令一响,各龙舟上的运动员奋力划桨,龙舟向前加速运动。这既可 说明力的作用是 的,又可说明力可以改变物体的 3.谚语、成语常蕴含着丰富的物理知识,如:①如坐针毡:②泥鳅黄鳝交朋友一滑头对滑头;③霜前冷, 雪后寒。其中主要体现压强知识的是 ,主要体现摩擦力知识的是 。(均填序号) 4.物理知识在多个方面都有应用,如图所示,其中属于阿基米德原理应用的是 ;属于连通器 原理应用的是 。(均填字母) A.船闸 B.密度计 第4题图 第5题图 第7题图 5.用图甲、乙所示的滑轮匀速提升相同的重物(不计摩擦、绳重和滑轮重),则F甲 (选填“>” “<”或“=”)F乙;如图丙所示,通过滑轮匀速提升同一个重物时,向三个方向拉动的力分别为F、 F2、F3,则这三个力的大小关系是 6.生活中,“吸”字表示的现象,其原因各不相同。用吸管“吸”饮料时,饮料是在 的作用 下被“吸”入口中的;用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越 ,从而被 “吸”入吸尘器中的。 7.中国选手徐诗晓(江西)和孙梦雅(山东)夺得2023年皮划艇静水世锦赛女子500米双人划艇项日的 冠军,如图所示的是当时决赛的场景,该船桨属于 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆; 前进中的徐诗晓和孙梦雅具有 能。 8.某型号中型履带式水陆两栖突击车,采用了轻质铝合金装甲车体,进一步增强了水中浮渡能力。该 两栖突击车装配有输出功率为1.1×10W的发动机。在海面训练过程中,该车发射多枚炮弹后,车 体将 (选填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”),车体底部受到的水的压强将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 物理·8年级下册(RJ版)23-1 二、选择题(本大题共6小题,共14分) 第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择, 每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1 分,不选、多选或错选得0分。 9.以下对一些物理量的估测,最接近实际的是 A.将八年级物理课本从地上捡到课桌上,对课本做的功约为1.6J B.一个鸡蛋悬浮在盐水中时,所受的浮力约为0.05N C.中学生跳绳时克服重力做功的功率约为600W D.口罩正面受到的大气压力约为2700N 10.在下列图片所示的实验情景中,钢球受到平衡力作用的是 T A.沿斜面滚下的 B.静止在金属片上 C.在水中下沉的 D.在空中自由下落 钢球 的钢球 钢球 的钢球 11.下列行为能成功在中国空间站中完成的是 毛巾 棉布 木板 A.用液体压强计探究液体压强的特点 B.探究阻力对物体运动的影响 50g10g C.用天平测物体质量 D.用弹簧臂力器锻炼臂力 12.下列作图正确的是 A.图甲:水平向右做减速运动的木块的受力情况B.图乙:静止在斜面上的木块的受力情况 C.图丙:推着圆柱体油桶越过台阶的最小力 D.图丁:作用在杠杆上的动力F的力臂l 13.下图所示的线条为冬奥会男子滑雪场地示意图,①~⑤为某运动员在比赛过程中的五个位置,空气 阻力不计。下列说法正确的是 () A.①到②的过程中,运动员的重力势能全部转化为动能 ① B.在③位置时,运动员只受到重力作用 ③ ② C.④到⑤的过程中,运动员停下来是因为受到摩擦力的作用 ④⑤ D.在⑤位置时,运动员失去惯性 物理·8年级下册(RJ版)23-2 14.如右图所示,水平桌面上有两个相同的容器甲和乙,分别盛有质量相等的不同 液体,将由同种材料制成的两个实心球a、b(V.>V6)分别放入两个容器中,静 止时,α球漂浮,b球悬浮。下列说法正确的是 () A.a球受到的浮力大于b球受到的浮力 B.放入两个球后,液体对容器底部的压强相等 C.甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度D.放入两个球后,两个容器对桌面的压力相等 三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分) 15.建筑工地上,某起重机吊臂上的滑轮组如右图所示,在匀速吊起重4.5×103N的物体时,物 体10s内上升了6m,在此过程中,拉力F为2×103N。求: (1)起重机吊起重物过程中所做的有用功。 (2)滑轮组的机械效率。 (3)拉力F的功率。 16.图甲是一艘依靠太阳能驱动的船,船的表面安装有太阳能电池板,接收的太阳能用来驱动船前进。 在一次航行中,从某一时刻开始,船受到水平方向的牵引力F随时间t变化的关系如图乙所示,船 的运动速度v随时间t变化的关系如图丙所示。(g取10N/kg) ↑F(×10N) ↑u/(m·s1) 0.5 306090 0 306090/s (1)求船在航行过程中前30s内牵引力做的功。 (2)求船在60~90s内所受阻力的大小。 (3)求船在60~90s内克服阻力做功的功率。 (4)船队一起出行时,通常采用一字形前后编队形式前行,而不是并排前行,为什么? 物理·8年级下册(RJ版)23-3 23 17.如图甲,小明在弹簧测力计下拴着一个长方体物块,并将物块匀速放 入底面积为0.022的容器中,直至物块浸没在水中(未接触容器底 部)。物块下降过程中,所受拉力F随物块下降高度h的变化关系如 图乙所示。(g取10N/kg,P水=1.0×103kg/m3) cm (1)求物块浸没后所受的浮力。 (2)求物块的体积。 (3)求物块的密度。 (4)物块从下表面接触水面开始,直至完全浸入水中的过程中,由于水面升高,容器底部受到水的压 强的增加量是多少? 四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18.亲爱的同学,你会正确使用下列仪器吗? N -0.8230 0.03 0.04 液面处 压力表 0.8240 0.05 MPa 0.8245 0.06 8非800 0.8250 甲 乙 ()图甲是某弹簧测力计面板的部分截图。此时所测力的大小为 N。细心的同学还发 现弹簧测力计左边6N的刻度线没有对齐右边600g的刻度线。这说明弹簧测力计标刻度线时选 用的g的大小为 (选填“10”或“9.8”)N/kg。 (2)图乙是某高精度液体密度计的部分刻度线(单位为g/c3)。该密度计的分度值为 g/cm3,此时的读数应为 g/cm3. (3)图丙是圆筒测力计,使用前要看清 和分度值。使用中,测得桶的重力为G,则 该桶中的水的重力为 G (4)图丁是装在灭火器上的压力表。请仔细观察表盘,画出示数为14000P时指针所在的位置。 24 物理·8年级下册(RJ版)24-1 19.小华发现,压缩一个已经充气的气球感到很容易,但想把它压缩得很小又很困难。由此她猜想被封 闭的一定质量的气体产生的压强可能与体积有关。为此她准备了标注容积为20L的注射器、弹 簧测力计、刻度尺、细绳等进行探究,步骤如下: T中w 0cm123456 岛升 甲 (1)如图甲所示,用刻度尺测出注射器上有刻度部分的长度为 cm,则活塞的横截面 积为 cm。 (2)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,如图 乙所示。用细绳拴住注射器的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,弹簧测力计的另一端 固定并水平放置,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,当注射器活塞开始滑动时,弹簧测力计的示 数如图乙所示,为 N,此时外界大气压的数值为 Pao (3)取下橡皮帽,拉动活塞,让活塞的底端位于注射器上4L刻度线处,再用橡皮帽封住注射器的 小孔,确保不漏气,此时注射器内被封闭的气体体积为4L。再按照图乙的方式操作,水平向右慢 慢地拉动注射器筒,当注射器内气体体积变为8L时,弹簧测力计的示数为10N;继续向右慢慢 地拉动注射器筒,记下注射器内气体体积与对应的弹簧测力计的示数。请在下面虚线框中设计一 个表格,用于记录多组数据。(2分) (4)分析拉力偏大的原因是 (写一条即可)。 20.【实验名称】探究杠杆平衡条件及其应用。 【实验器材】6个规格相同的钩码,一个弹簧测力计,杠杆(每小格距离相等)及支架,若干细线,一个 质量未知的石块(体积约为30cm3)。 【设计实验与进行实验】 (1)欣欣同学将实验装置组装好,当她将杠杆挂在支架上,用力转动一端后,发现杠杆转动得很慢, 于是她在杠杆的支点处滴了两滴植物油,这是通过 来减小摩擦力。随后,她 在一端稍用力转动,杠杆便能轻易转动起来。这样转了三次,她发现每次杠杆静止后都是左端低、 右端高,则杠杆此时处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。 (2)接着,她将杠杆左端的平衡螺母向 端调节,直至杠杆静止时处于水平平衡状态。这 样做是为了 【分析与论证】 (3)若每个钩码的质量为50g,现将一个质量未知的石块挂在杠杆右端第4格处,为了让杠杆处于 水平平衡状态,欣欣同学在左端的第2格处挂了3个钩码(如下图所示)。由此可判断此石块的质 量为 g,密度约为 kg/m3。(忽略杠杆的摩擦) 物理·8年级下册(RJ版)24-2 左430 (4)下列四个因素中,不会带来实验误差的是 A.悬挂钩码的绳套的重力偏大 B.单个钩码的重力不完全相等 C.支架自身的重力足够大 D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大 21.细心的小星在课后篮球活动中发现,传球时,篮球撞击地面后能准确反弹到远处队友手中。小星觉 得好奇:篮球撞击地面后,反弹方向与哪些因素有关呢?与同学讨论后,他提出了以下猜想: 猜想1:与篮球撞击地面时的入射方向有关。 猜想2:与地面的粗糙程度有关。 B C ⊙A 压缩弹簧、 D(●) 弹性小球光滑轨道 水平地面 .5050. 甲 ) 【设计实验与进行实验】小星用弹性小球代替篮球,对小球撞击水平地面后的反弹方向进行探究,设 计了如图甲所示的装置,每次都让弹性小球从压缩相同长度的相同弹簧下端,由静止弹出并撞击水 平地面,分别改变水平地面的粗糙程度和小球的入射方向与水平地面的夹角α,测出小球的反弹方 向与水平地面的夹角3,记录数据如下表。 夹角a 20.0° 30.0 45.0° 60.0° 70.0° 玻璃地面 25.5 34.7° 49.2° 63.5° 72.8 夹角B 木板地面 28.6 37.3 51.6 65.4° 74.1° 水泥地面 30.9° 39.2° 53.9 67.5 76.6° 【分析与论证】 (1)设计实验时,分别采用玻璃地面、木板地面和水泥地面,是为了改变 (2)分析实验数据可知,其他条件相同时,夹角α越大,夹角3越 0 (3)分析实验数据可知,猜想2是 (选填“正确”或“错误”)的。 【评估与交流】 (1)压缩的弹簧将小球弹出的过程中,弹簧的 能转化为小球的动能。 (2)如图乙所示,某次小球从A位置入射到水平地面O位置后反弹,则 (选填“B”“C”或 “D”)位置最有可能是小球反弹后经过的位置。 (3)小星分析发现,当α一定时,水平地面越光滑,3与α越接近。他由此推理,如果水平地面与小球 间没有摩擦,那么阝与α应 (选填“相等”或“不相等”)。下列物理规律的得出也运用 了这种研究方法的是 A.牛顿第一定律 B.阿基米德原理 物理·8年级下册(RJ版)24-3

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