内容正文:
中学序曲
有梦就
是什么一少年的梦想的特点
中学
时代
有希望
★为什么一
青少年要心怀梦想的原因:重要生命主题、激发我
们对生命的热情和勇气、找到前进方向等
少年有梦
努力就
★为什么一
努力,是梦想与现实之间的桥梁;是生活态度,是
坚忍和勇气;是坚定信念和对美好的追求
有改变
成就需要
★怎么做一努力需要立志、坚持、方法
打开学习之窗一★是什么一
学习的地位:中学阶段,学习是我们的重
成长
学习伴成长
要任务
学习
学习点亮生命一★为什么一学习的意义:学习点亮生命
新天地
节拍
体味学习一是什么一正确认识学习是苦乐交织的
享受学习
发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法
学会学习一★怎么做
善于运用不同的学习方式
人贵自知一为什么一
正确认识自一对自己:可以促进自我发展
认识自己
己的重要性一
对他人:可以促进与他人的交往
多个方面:生理、心理、社会
发现
多把尺子量自己一★怎么做
多种途径:自我评价、他人评价
自己
有利于
学会接纳与欣赏自己、扬长避短
做更好的自己一★怎么做
主动改正缺点、不断激发自己的潜能
为他人、为社会带来福补的时程中实现
友谊
和朋友在一起一友谊的力量≤
友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
友谊的
成长同
特质
★是什么一一种亲密的关系;平等的、双向的:一种心灵的相遇
深深浅浅
友谊不是一成不变的
话友谊
友谊的
澄清对
竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
★怎么做一友谊的
友
澄清
错误认识
友谊不能没有原则
可以带来快乐,也会带来困扰
的天空
掌握
建立友谊的做法:开放自己、持续的行动、掌握方法
让友谊之
树常青
怎么做
用心去关怀对方
学会尊重对方
★呵护友谊的做法
交友的智慧
学会正确处理冲突
学会正确对待交友中受到的伤害
网上交往的特点:虚拟、平等、自主等
网上交友一
是什么
网上交往的利与弊
网上交友
新时空
理性辨别、慎重选择
慎重结交网友一★怎么做
有一定的自我保护意识
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎里
遵守法律、法规
了解教
师职业
★是什么
教师的职业特点:指导者和引路人、人类文明的主要传承
者之一、承担教书育人的使命
走近老师
风格不同
与风格不同的老师相处的做法:承认差别并接纳、善于
的老师
★怎么做一
发现优点、理解老师、主动和老师交往
师生之间
促进
教学
是什么一良好的师生关系:教学相长、亦师亦友
相长
★怎么做一
正确对待老师的表扬和批评:表扬→肯定、鼓励和期
待;批评→关心、提醒和劝诫:理解老师的良苦用心
师生交往
★为什么一尊重老师的原因:优良传统、基本道德修养等
亦师
正确对待:主动参与、勤学好问:正确对待
亦友
与老师建
老师的表扬和批评;正确处理矛盾
师长情谊
★怎么做一立良好关
系的做法
建立良好关系:与老师分享;向老师表达;
彼此尊重;平等相待;主动关心、理解老师
生命的
居所
★为什么一家的意义:身心的寄居之所、心灵的港湾、生活共同体等
家的意味
中国人
★为什么一孝亲敬长的原因:精神内涵、传统美德、法定义务
的
“家”
★怎么做一孝亲敬长的做法:尽孝在当下、尊敬、聆听、感恩
体味亲情一★是什么一正确认识家庭中的亲情之爱:内涵、特点、作用
亲情之爱
爱在
家人间
爱的碰撞一为什么一亲子冲突产生的原因及影响
沟通传递爱一★怎么做一化解亲子冲突的做法:用沟通呵护爱、接纳和理解父母
现代家庭面面观
让家更美好
家庭成员之间互相信任、体谅和包容
家庭和谐我出力一★怎么做
积极参与家务劳动,增强家庭责任意识
以良好的心态面对家庭变化
生命可以
永恒吗
★是什么一
生命的特点:生命来之不易、独特的、不可逆的、短暂的、不可预
知的、生命有接续
问生命
生命是脆弱的、艰难的,坚强的、有力量的,崇高的、神圣的
★为什么
生命是宝贵的,生命价值高于一切
必须承认别人的生命同样重要
敬畏生命
意识上:珍爱他人的生命
★怎么做
行动上:不漠视自己和他人的生命
道德上:与周围的生命休戚与共
目的
关注自己的身体,养成健康的生活方式
爱护身体的做法
关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体
守护生命一★怎么做
掌握一些基本的自救自护方法
生命的思考
养护精神的做法:守住自己的心灵、守护精神家园
视生命
生活中的挫折是我们生命成长
生活难免
正确看待生活中的挫折的一部分
有挫折
是什么
增强生命
挫折的影响:消极影响、积极影响
的韧性
发掘生命一
增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力
追求
的力量
怎么做
培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
借助外力
感受生命
生命的追问一★怎么做
怎样过有意义的人生:追求自我价值、对他人有价值、
创造社会价值
绽放生
的意义
发现我的生命一怎么做一生命的意义需要自己发现和创造
拒绝冷漠,关切生命的原因及做法
之花
创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的
活出生命的精彩一怎么做
社会价值
不放弃、不懈怠
★在平凡中
创造伟大
用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写
自己的生命价值
将个体生命和他人的、集体的、民族的、国
家的甚至人类的命运联系在一起