5 八年级上册 第四单元 维护国家利益（PPT)-【练客中考】2026年新疆新中考道德与法治对照教材夯基础

《对照教材夯基础》 道德与法治 第四单元　维护国家利益 目录 01 依标归纳 抓核心 回归教材 讲知识 02 依标归纳 抓核心 课程内 容要求 法治教育：认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。 中华优秀传统文化教育：感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 国情教育：以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 返回目录 核心素 养目标 政治认同：能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 法治观念：了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。 责任意识：具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。 道德修养：感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。 返回目录 返回目录 回归教材 讲知识 第八课　国家利益至上 一、国家好　大家才会好 1.国家利益的外延及国家的核心利益。（P87~88） （1）国家利益的外延：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 （2）国家的核心利益：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 返回目录 ★2.为什么要维护国家利益？（P85~87） （1）国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，关系民族生存、国家兴亡。 （2）维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 （3）维护国家利益是每个公民的基本义务。 返回目录 ★3.国家利益与人民利益的关系。（P86、P89~90） 在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。 （1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。（国家利益与人民利益相辅相成） （2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。（人民利益的维护离不开国家的保障） 返回目录 （3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（国家利益的实现离不开人民的艰苦奋斗） （4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 返回目录 二、坚持国家利益至上（4年1考） 1.国家利益与集体利益、个人利益的关系。（P93） 国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 （1）国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。 （2）从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。 返回目录 ★2.如何坚持国家利益至上？（P91~94）（2025.10） （1）思想上：树立维护国家利益意识。①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；②树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；③增强维护国家利益的责任感和使命感，珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量；④用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 返回目录 （2）行动上：自觉捍卫国家利益。①当国家利益同集体利益、个人利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；④自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面；⑤自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务（八下第四课）。 返回目录 第九课　树立总体国家安全观 一、认识总体国家安全观（4年2考） ★1.为什么要树立总体国家安全观？（P85、P96~98） （1）必要性：今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。 （2）重要性：①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；②国家安全利益是国家的最高利益；③国家安全是国家生存与发展的重要保障；④国家安全是人民幸福安康的前提。［2023.17（2）；2022.9］ 返回目录 2.如何应对我国国家安全形势的新变化？（P98~100） （1）必须坚持总体国家安全观。以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。（中国特色国家安全道路） （2）面对国家安全形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。 （3）构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。（我国应该构建怎样的国家安全体系？） （4）全面推进国防和军队现代化。 返回目录 二、维护国家安全（4年2考） 1.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？（P101） （1）人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 （2）坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 返回目录 2.全面推进国防和军队现代化的目标及做法。（P100~101） （1）目标：力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 （2）做法：①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针；②坚持党对人民军队的绝对领导；③必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 返回目录 3.如何理解“维护国家安全是每个公民的义务”？（P101~102） （1）道德上：维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。（人人可为） （2）法律上：我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。（人人应为） 返回目录 ★4.公民应怎样维护国家安全？（P101~103） （1）思想上：增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。（2025.10④） （2）行动上：通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。①既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。③严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。［2023.17（3）］ 返回目录 1. 　　 　　　　列举我国保障国家安全的具体举措。 请摘抄至八上P88空白处 （1）保障国家粮食安全：制定反食品浪费法，倡导“光盘行动”，减少餐饮浪费；严守18亿亩耕地红线，端稳中国饭碗等。 （2）保障网络安全：颁布实施网络安全法、数据安全法等法律法规；推动加快网络安全学科建设和人才培养进程等。 （3）保障生态安全：出台一系列生态环境保护相关的法律法规，提请审议生态环境法典；严控外来生物入境等。 返回目录 请摘抄至八上P103空白处 2. 　　　 设立全民国家安全教育日的意义。 （1）有助于帮助公民认清国家安全形势，增强危机和忧患意识，自觉维护国家安全。 （2）有助于引导公民学习和掌握有关国家安全的法律法规，积极配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出贡献。 返回目录 第十课　建设美好祖国 一、关心国家发展 1.我国现代化建设取得的成就。（P105） 经济 我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体 政治 民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障 文化 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机 科技 科技创新成就斐然 民生 一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高 国防 国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献 国际 地位 综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色 返回目录 2.我国在发展中面临的问题、我们的态度和采取的措施。（P107） （1）面临的问题：发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距仍然较大，群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题，生态环境保护任务依然艰巨，等等。 （2）我们的态度：①正视发展中面临的问题；②认识到国家正在积极解决发展中的问题，对国家的未来发展更加充满信心和期待。 （3）采取的措施：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题。 返回目录 二、天下兴亡　匹夫有责（4年2考） ★1.劳动的价值/意义/重要性。（P108） （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。［2024.17（2）；2023.9①］ （2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 （3）今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 返回目录 ★2.为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬和学习？（P109） （1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。［2024.17（2）］ （2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 （3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。［2024.17（2）］ 返回目录 ★3.我们如何把中国梦变成现实，创造未来的美好生活？（P110~111） （1）把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。（发扬实干精神的原因） （2）少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒， 努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 返回目录 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $