期末练习(课件PPT)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治(统编版)

2026-06-01
| 44页
| 418人阅读
| 20人下载
教辅
福建人民出版社有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 单元思考与行动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56624353.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份初中道德与法治期末练习资料,包含25道选择题和5道非选择题,内容覆盖宪法教育、权利义务、国家机构、法治中国等模块,题型有判断说理、时事点评、材料分析等,通过真实情境案例构建知识学习支架。 资料特色鲜明,融合核心素养培养,如以宪法宣誓题强化政治认同,用维权路径题提升法治观念,结合民营经济发展分析增强责任意识。案例贴近生活,如医保目录更新、老旧小区改造等,帮助学生将知识转化为能力,也为教师期末复习提供系统素材,助力九年级学生应对升学备考。

内容正文:

期末练习 《顶尖课课练·道德与法治 八年级下册(人教版)》配套课件 1 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.道德与法治课上,老师展示了以下素材。 ★2025年1月1日起,新版国家医保药品目录出炉,新增91种药品,总 数增至3159种。 ★我国加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。 由此可见,国家( )。 A. 尊重和保障人权 B. 满足人民所有诉求 C. 实行基层群众自治制度 D. 推动法治社会建设 √ 2 2.进行宪法宣誓彰显了( )。 ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ②宪法的根基在于人民发自 内心的拥护 ③宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰 ④一切组织和个人 都必须在宪法和法律范围内活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 3 3.九年级某班计划深入社区开展宪法宣传活动,下列活动流程正确的是 ( )。 ①准备宣传素材,制作活动展板 ②了解社区情况,制订活动方案 ③布置宣传场所,开展宪法宣讲 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ②→③→① D. ③→①→② √ 4 4.L地区上线全国首个林业智慧管理平台,创新林木采伐管理制度,取 消主伐年龄限制,把林木采伐处置权还给林农,充分释放林地活力。这 说明实现“社会得绿,林农得利”需要政府( )。 ①严格规范,民主立法 ②依宪施政,简政放权 ③执政为民,依法 监察 ④深化改革,科学管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 5 5.右图主要告诉我们的道理是( )。 A. 宪法与我们每个人的生活息息相关 B. 坚持依法治国首先要坚持依宪治国 C. 宪法规定了国家的根本制度和根本任务 D. 宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头 √ 6 6.某校八年级学生以“三月三上巳节”荔湾湖畔上演民俗文化盛宴系列活 动为话题开展单元探究活动,设计了以下两个子议题。 子议题一:巡游有界——分析参加民俗文化巡游的市民需要履行哪 些义务 子议题二:维权有术——探讨购买的文创产品有质量问题该怎样依 法维权 据此推断,探究活动的主题是( )。 A. 理解权利义务 B. 坚持依宪治国 C. 人民当家作主 D. 维护公平正义 √ 7 7.右图是某校对“当权利受到损害,我们应该 怎么办”问题的调查结果。对调查结果解读正 确的是( )。 ①大部分学生能够按照法定程序维权 ② 打击报复和忍气吞声都是不可取的 ③诉讼是 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 解决学生纠纷的唯一方式 ④调解是当事人之间通过协商解决纠纷的维 权方式 √ 8 8.小方在商场买了一台学习机,使用一天后出现质量问题。小方维权的 一般路径是( )。 ①向法院提起行政诉讼 ②向法院提起民事诉讼 ③请工商行政部门调解 ④与商场店主协商解决 A. ①→③→④ B. ③→④→② C. ④→③→① D. ④→③→② √ 9 9.G市副市长在“百万英才汇南粤”招聘会上向广大青年人才发出诚挚邀 约:“我市有成就事业的好平台、有托举人才的好政策、有舒适宜居的 好环境,既能助你鹏程万里,也能安放诗与远方。”这体现了G市政府 尊重和保障青年人才的( )。 A. 平等权 B. 依法纳税 C. 劳动权 D. 人身自由 √ 10 10.初中生小军对同桌说:“上学太无聊了,不想去学校浪费时间了,我 想在家待着。”下列对小军的想法,点评正确的是( )。 ①正确,他在行使自己的合法的权利 ②错误,受教育是公民必须 履行的义务 ③正确,因为公民的某些权利是可以放弃的 ④错误,他没 有意识到法律要求做的必须去做 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 11 11.2025年是全国人民代表大会成立71周年。71年来,人民代表大会制 度枝繁叶茂、历久弥新,展现出强大生命力和显著优越性。这种优越性 体现在( )。 ①实现了群众自我管理 ②实行区域自治,行使自治权 ③符合我国 国情和实际 ④保证人民当家作主 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 12 12.浙江省义乌市后宅街道李祖村推出人大代表列席村委会制度,人大 代表通过列席村委会,近距离地收集了解群众需求。同时,该村发扬 “大樟树下议事”的优良传统,广泛组织和发动群众,充分参与民主议事、 民主治理,推动乡村全面振兴。这表明( )。 ①基层群众自治制度是我国的根本制度 ②该制度扩大了居民参与 社会治理的权利 ③人大代表密切联系群众,听取人民呼声 ④村民直接 行使民主权利,管理公共事务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 13 13.小闽收到了藏族同学卓玛的来信邀请:“欢迎你来参加我们的节日盛 会!又到了藏族的传统节日——藏历新年。按照规定,除了全国性节假 日,西藏自治区还可以享受民族传统的节假日。”从卓玛的来信中可以 体会到( )。 ①我国实行民族区域自治制度 ②西藏自治区依法管理政治事务 ③ 少数民族人民享有一定特权 ④民族自治地方依法行使自治权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 14 14.对联凝聚了汉字音形义的独特魅力,是中华文化的重要符号,至今 仍广泛应用于民俗、建筑和文学创作中。下面对联体现的制度是 ( )。 上联:多党派议国事议民事群策群力创大业 下联:谋合作求协商促发展同心同德建和谐 A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 基层群众自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 √ 15 15.八年级(2)班的小闽经过调查发现,前些年小龙虾价格一直上涨, 养殖户赚了不少钱,这吸引了很多人养殖小龙虾,小龙虾很快成为本地 的支柱产业。今年小龙虾价格明显下跌,不少养殖户打算不再养殖小龙 虾。引起上述经济现象的“看不见的手”是( )。 A. 宏观调控 B. 竞争手段 C. 市场机制 D. 分配制度 √ 16 16.下列关于国家机构的认识正确的是( )。 ①国务院是我国最高行政机关 ②人民检察院是我国的法律监督机 关 ③人民法院是我国的监察机关 ④监察委员会是我国的审判机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 17 17.2025年3月5日至11日,十四届全国人大三次会议在北京召开。会议 经表决: ①审议了国务院工作报告。 ②批准了2025年国民经济和社会发展计划。 ③通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法 的决定。 这体现出全国人大行使的职权依次为( )。 A. 决定权—立法权—监督权 B. 决定权—任免权—立法权 C. 监督权—决定权—立法权 D. 监督权—立法权—决定权 √ 18 18.以下材料体现了国家主席行使的职权是( )。 中华人民共和国主席令 第四十六号 《中华人民共和国民营经济促进法》已由中华人民共和国第十四 届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日通过, 现予公布,自2025年5月20日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2025年4月30日 A. 任免权 B. 公布法律、发布命令 C. 外事权 D. 授予荣誉权 √ 19 19.2025年5月28日,国务院总理李强签署国务院令,公布《政务数据共 享条例》,自2025年8月1日起施行,旨在推进政务数据安全有序高效共 享利用,提升政府数字化治理能力和政务服务效能,全面建设数字政府。 这体现了国家行政机关( )。 A. 是我国国家权力机关,决定国家重大事务 B. 是国家权力机关的执行机关,行使执政权 C. 依法行使国家行政权力,建设服务型政府 D. 行使立法权,通过法律全面建设数字政府 √ 20 20.新修订的《中华人民共和国监察法》,于2025年6月1日起施行。关 于监察机关,以下说法正确的是( )。 ①国家监察机关是国家权力机关的常设机关 ②国家监察机关依法享 有监督、调查、处置的职权 ③国家监察机关是国家检察机关,独立行使 检察权 ④国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 21 21.右图中的三则名言共同( )。 A. 启示我国应坚持全面依法治国的基本方略 B. 说明中国特色社会主义法治体系不断完善 C. 证明法治是人类进入文明社会的重要标志 D. 昭示我们应坚持党对全面依法治国的领导 √ 22 22.右图是入选某校八年级(1)班本期黑板报的稿件标题。据此推测, 本期黑板报的主题是( )。 A. 坚持德法兼修 B. 坚持全面依法治国 C. 法治与改革相互促进 D. 坚持在法治下推进改革 √ 23 23.右面两幅图的共同寓意是( )。 A. 科学立法,要求所立之法发挥正义性、规律性和可行性 B. 严格执法,做到有权必有责,用权受监督,失责要追究 C. 全民守法,做到依法维护自身权益,自觉履行法定义务 D. 公正司法,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 √ 24 24.近年来,从制定实施《中华人民共和国英雄烈士保护法》维护英烈 尊严与形象,到制定出台《中华人民共和国爱国主义教育法》加强爱国 主义教育,再到依法整治网上历史虚无主义等行为;从广泛开展劳动模 范、时代楷模、道德模范等典型事迹网上宣传,到加快推进“互联网+公 益”的新模式……一个个鲜活的案例,传导正确价值取向,推动形成了 崇德向善、见贤思齐的网络文明环境。这传递出( )。 ①加强法治宣传弘扬法治精神,营造良好的环境 ②加强道德与法 律的宣传就能实现良好网络空间 ③在国家治理中法治和德治相互促进、 相得益彰 ④坚持厉行法治,关键在于科学立法、全民守法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 25 25.下列选项与右图寓意一致的是( )。 A. 法治比德治更重要 B. 要以道德滋养法治精神 C. 要重视发挥道德的教化作用 D. 要强化法律对道德建设的促进作用 √ 26 二、非选择题(请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分) 26.判断说理(8分) 阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”, 不正确或不完全正确的在括号内打“×”),并说明理由。 某班开展“我们的义务”主题分享活动。 27 (1)小闽的行为。( ) 理由: √ (1分) 答案 ①小闽自觉履行维护国家安全的义务。②维护国家安全包括维护 国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社 会秩序不被破坏,等等。③维护国家安全,人人须为。(3分) (2)小福的观点。( ) 理由: × (1分) 答案 ①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役是 公民的光荣义务。③为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。(3分) 28 27.时事点评(6分) 党的十八大以来,中央就民营经济发展陆续推出一系列关键性政策 举措。2025年7月30日召开的中共中央政治局会议指出,“坚持‘两个毫 不动摇’,激发各类经营主体活力”。促进民营经济持续、健康、高质量 发展,是改革开放以来党和国家一以贯之的大政方针。 运用时事知识,分析我国促进民营经济持续、健康、高质量发展的意义。 (6分) 29 答案 (1)促进民营经济持续、健康、高质量发展彰显了党中央高度关 注和重视民营经济。(2分)(2)①在我国,民营经济是社会主义市场 经济的重要组成部分。②是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业 的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。③我国毫不 动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。(4分) 30 28.阅读材料,回答问题(10分) 2025年12月4日是我国第十二个“国家宪法日”,某校同学们准备开 展以“学习宪法知识 增强宪法意识”为主题的活动,请你参与并完成以 下任务。 31 【宪法漫画展】 为了更好地理解宪法知识,同学们将所学到的宪法知识绘制成图并 展出。 (1)右图反映了宪法怎样的地位?(6分) 答案 ①宪法是国家根本法。②宪法是国家一切法 律法规的总依据、总源头。③宪法具有最高的法 律地位、法律权威和法律效力。(6分) 32 【宪法我践行】 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治 国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。 (2)作为中学生,我们在日常生活中应如何将宪法原则转化为自觉的 行为准则,落实在实际行动上?(4分) 答案 ①我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和 精神来分析和解决生活中的实际问题。②自觉抵制各种妨碍宪法实施、 损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。(4分) 33 29.阅读材料,回答问题(12分) 为更加了解国家行政机关,老师选取了以下三则资料,带领同学们 进行探究学习。#1.1 资料一 某建筑工地经常在凌晨施工,噪声影响附近居民休息。于 是,居民李某向当地生态环境局反映这一情况,生态环境 局工作人员及时前往现场调查,并与工地负责人进行了沟 通。经过双方协商,工地同意改变施工时间,避免影响居 民休息。 34 资料二 为了方便群众晾晒小麦,确保抢收快打、颗粒归仓,某镇 政府大院面向群众开放,同时号召各村向群众开放办公区 域、文化广场等场所,并将村街主干道全部清理干净作为 晾晒点,便于群众晾晒小麦。 资料三 作为省机关事务管理局服务保障处处长,杨某负责副食品 和机关周转房物品采购期间,对采购的副食品不比价、不 查验、不监管,采购机关周转房物品把关不严,造成重大 经济损失和不良影响,最终被判处有期徒刑10年,并处罚 金人民币90万元。 35 (1)资料一中,生态环境局能够解决问题的依据是什么?(4分) 答案 ①生态环境局作为国家行政机关,依法行使国家行政职权,组织 和管理国家行政事务。②生态环境局是政府部门,在其职权范围内为人 民群众提供服务,依法管理卫生行政工作。(4分) (2)资料二中,该镇政府为什么愿意面向群众开放政府大院?(4分) 答案 ①人民是国家的主人,行政机关的权力是人民通过宪法和法律授 予的。②行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断 提高行政效能,确保行政权更高质量行使,不断促进社会公平正义,持 续提升人民的获得感、幸福感和满意度。(4分) 36 (3)资料三中,杨某的案例对国家行政机关工作人员履职有怎样的警 示?(4分) 答案 ①行政机关必须依法行政。②行政机关享有哪些职权,具体如何 行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。③行政机关要坚持法定职责必 须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服 懒政、怠政。 37 30.阅读材料,回答问题(14分) 某校八年级(1)班学生开展以“建设法治中国”为总议题的学习活 动,请你一同参与,完成议题任务。 议题一 坚持全面依法治国 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系 人民幸福安康,关系党和国家长治久安。习近平总书记在党的二十大报 告中指出,必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在 法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 38 (1)运用所学知识,说一说全面依法治国的基本要求。(4分) 答案 坚持科学立法,坚持严格执法,坚持公正司法,坚持全民守法。 (4分) 39 议题二 在改革中完善法治 深圳是中国改革开放的前沿阵地。1992年7月1日,第七届全国人大 常委会第二十六次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于授权深 圳市人民代表大会及其常务委员会和深圳市人民政府分别制定法规和规 章在深圳经济特区实施的决定》,授予深圳经济特区立法权。1993年4月 26日,深圳市人民代表大会颁布《深圳经济特区有限责任公司条例》 《深圳经济特区股份有限公司条例》。这两部“公司条例”,为国家制定 “公司法”提供了有效借鉴。1993年12月29日,第八届全国人大常委会第 五次会议通过《中华人民共和国公司法》。该法是社会主义市场经济法 律制度体系的重要组成部分,推动了我国社会主义市场经济体制改革。#1.3.1 40 (2)运用所学知识,分析深圳的地方立法对法律的制定产生了什么作 用。(6分) 答案 ①在改革中完善法治。②改革开放为解放和发展社会生产力提供 了动力,也推动了社会主义法治国家建设。③对于实践证明比较成熟的 改革经验、行之有效的改革举措,立法机关及时通过立法、修法等方式, 将其上升为法律规定,促进法律规范体系更加完备。(6分) 41 议题三 法治和德治两手抓 中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和 以德治国相结合,法治和德治两手抓、两手都要硬。这既是历史经验的 总结,也是对治国理政规律的深刻把握。 (3)运用所学知识,从“法治与德治相得益彰”角度写一段感言。 (要求:不得抄袭材料;字数 60 字左右;文中不得出现学校、姓名等 信息。4分) 42 答案 评分说明:本题采用等级评分。 等级水平 分值 等级描述 水平3 3~4分 围绕主题准确运用学科术语分层次表述, 观点正确,逻辑严谨,字数符合要求 水平2 1~2分 围绕主题恰当运用学科术语简单表述,观 点正确 水平1 0分 未作答,或作答与试题无关 43 示例:①要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理 中相互补充、相互促进、相得益彰。②青少年是国家的未来,也是世界 的未来。我们既要增强法治观念,又要提升道德素养,做崇德向善、遵 纪守法的新时代好公民。 $

资源预览图

期末练习(课件PPT)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治(统编版)
1
期末练习(课件PPT)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治(统编版)
2
期末练习(课件PPT)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治(统编版)
3
期末练习(课件PPT)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治(统编版)
4
期末练习(课件PPT)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治(统编版)
5
期末练习(课件PPT)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治(统编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。