第五单元 建设法治中国 单元练习(课件PPT)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治(统编版)
2026-06-01
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 单元思考与行动 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 770 KB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 福建人民出版社有限责任公司 |
| 品牌系列 | 顶尖课课练·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-03-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56624351.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治单元复习课件系统梳理了“建设法治中国”的核心知识,涵盖习近平法治思想、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法及法治与德治、改革的关系,通过案例分析和时事结合,构建起从理论到实践的完整知识网络。
其亮点在于以法治观念和政治认同为核心,设计“案例辨析-时事点评-实践探究”活动,如“首违不罚”体现执法温度,人工智能立法案例强化科学立法认知,分层练习满足不同学生需求,助力学生形成法治信仰,也为教师提供精准复习指导。
内容正文:
第五单元 建设法治中国
单元练习
《顶尖课课练·道德与法治 八年级下册(人教版)》配套课件
1
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出
的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.习近平总书记善于用“中国风格”话语表达方式,引经据典、融情于理,
被人们亲切地称为平“语”近人。下列用典体现习近平法治思想的是
( )。
①奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ②法令行则国治,法令弛则国
乱 ③些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 ④干惊天动地事,做隐姓埋名人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
2
2.党的二十大报告指出:法治社会是构筑法治国家的基础。弘扬社会主
义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,引导全体人民做社会主义法
治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。公民树立法治观念,应该
( )。
A. 树立法治意识,知法懂法
B. 尊法守法,偶尔违法不要紧
C. 制定法律,完善法律法规
D. 依法维权,但他人权益不用考虑
√
3
3.法治是治国理政的基本方式。下列材料能反映这一观点的是( )。
①泉州市洛江区政协委员建言献策,助力城中村现代化治理 ②国
家奥林匹克体育中心投票选举产生新一届工会委员会 ③福建省提升行
政执法质量,服务保障支持民营经济发展 ④福州市中级人民法院化解
劳资矛盾,妥善处理各类劳动争议
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
4
4.某中学开展“行走的思政课”活动,带领同学们深入某村,以志愿者身
份协助开展“法润乡土,共筑家园”为主题的村民代表会议。下列村民代
表提出的建议正确的是( )。
①举办法治大讲堂,提升村民的法治观念 ②培养法治带头人,多
元化调解民间纠纷 ③选派驻村第一书记,发展壮大集体经济 ④修订村
民自治章程,发挥法律支撑作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
5
5.针对人民群众反映强烈的应用软件以强制、诱导、欺诈等恶意方式违
法违规处理个人信息等行为,国家网信办依法查处“超凡清理管家”等
135款违法违规应用软件。依法查处违法应用软件说明( )。
A. 网络高速发展,公民的信息安全难以得到保障
B. 企业要提升软件开发水平,筑牢网络安全屏障
C. 执法机关严格执法,维护公民的网络合法权益
D. 公民信息受法律保护,禁止网络收集个人信息
√
6
6.在陕西的田间地头、社区街巷,活跃着一些“法律明白人”。他们借助
人熟、地熟、事熟的优势,依法调解各类矛盾纠纷,进行法治宣传、法
律帮扶。他们的做法( )。
①能确保全面实行依法治国 ②有利于营造和谐社会环境 ③有助于
推进法治社会建设 ④严厉惩办了违法犯罪分子
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
7
7.为人工智能单独立法的行动一直在进行。2023年、2024年,人工智能
法草案两次被列入国务院年度立法工作计划;2025年全国人大常委会工
作报告提出,将围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法
研究。由此可见( )。
A. 科学立法是全面推进依法治国的总目标
B. 我国不断完善中国特色社会主义法律体系
C. 国务院作为国家立法机关,行使最高立法权
D. 实现有法可依,就能保证人工智能规范使用
√
8
8.《天津市滨海新区行政检查办法》推出“电子检查证”行政检查制度。
检查前,执法人员要向被检查单位出示“电子检查证”;检查中,被检查
单位可以通过扫描“电子检查证”上的二维码,了解发证机关、检查事项
和监督投诉渠道等内容。这一制度的实施能够促进行政执法单位
( )。
①扩大职权范围 ②加大监察力度 ③接受社会监督 ④规范执法行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
9
9.我国深化司法体制综合配套改革,全面准确落实司法责任制,加快建
设公正高效权威的社会主义司法制度,努力让人民群众在每一个司法案
件中感受到公平正义。为此,司法机关应( )。
①确保司法过程和结果合法、公正 ②加强立法,公平地规定权利和义务
③坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格公正司法 ④与其他机关共
同行使司法权,确保司法公正
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②④
√
10
10.观察右图,“主审法官”所代表的国
家机关要( )。
A. 依法执政,完善党内法规体系
B. 公正司法,维护社会公平正义
C. 科学立法,建立完备的法律规范体系
D. 发扬法治精神,自觉尊法学法守法
用法
√
11
11.F省某化工企业因未按《F省城乡生活垃圾管理条例》分类投放工业
废料,被生态环境部门责令整改并处罚款。执法人员指导其安装智能垃
圾分类设备,企业完成整改后废弃物处理合规率显著提升,周边居民投
诉减少。材料体现了( )。
①科学立法:地方性法规明确企业环保责任 ②严格执法:行政机
关依法处罚并指导整改 ③公正司法:法院判决企业承担环境侵权责任
④全民守法:媒体宣传倡导企业履行环保义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
12
12.2025年4月29日,湖北省纪委监委宣布,72岁退休厅官马清明因违纪
违法被查。对此,以下理解正确的是( )。
①任何人都没有超越法律的特权 ②我国法律是由国家制定或认可
的 ③我国坚持依法治国的基本方略 ④只要触犯法律必然受到刑罚处罚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
13
13.自2025年1月1日起,《中华人民共和国能源法》施行。有关部门积
极开展宣传解读工作,并严格依照法律对能源市场进行监管;公众通过
各种渠道积极建言献策,提出对能源价格调控、能源惠民政策落实的期
望。这有利于( )。
A. 明确权责,提升执法效率 B. 完善法律,杜绝安全隐患
C. 以德促法,实现治理创新 D. 协同治理,推动法治进程
√
14
14.《交警系统执法记录仪使用管理规定》要求:交通警察在道路上执
勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试和机动车查
验时,应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音录像,客观、真实地记
录执勤执法工作情况及相关证据。交警执法时使用执法记录仪有利于
( )。
①维护交警个人的合法权利 ②规范执法,公正文明执法 ③交警公
正审判,维护正义 ④提高应对执法风险的能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
15
15.2025年全国人大常委会工作报告显示,一年来,全国人大常委会共
审议法律案39件,通过其中24件,包括制定法律6件、修改法律14件、
作出有关法律问题和重大问题的决定4件,决定批准条约、重要协定12
项。从中可以解读出的正确信息有( )。
①我国坚持全面依法治国 ②全体社会成员崇尚法律、遵守法律 ③
我国努力建设法治政府 ④我国的法律是由国家制定或认可的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
16
16.外地游客刘先生因路况不熟将车停在禁停区,隔天收到违停警告:
“首违警告, 零分零元。”依据《中华人民共和国行政处罚法》规定,
初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。“首违不
罚”体现了( )。
A. 公正司法原则不可违 B. 外地游客违章免处罚
C. 执法有力度也有温度 D. 轻微违法无须负责任
√
17
17.下图是我国改革开放以来的部分法治进程。对此,下列认识正确的
是( )。
①长期以来我国高度重视法治建设 ②我国坚持全面依法治国基本方略
③当前我国法治建设水平领先世界 ④中国特色社会主义法律体系已经
形成
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
18
18.对以下三位同学对话理解正确的是( )。
小闽:人工智能发展迅猛,但相关立法相对滞后。
小岩:我国应该加快社会信用的专门立法进程。
小莆:要积极推进国家安全、生物安全、涉外法治等重要领域立法,
健全法律体系。
①法律是应生活的需要而制定的 ②立法速度越快越好 ③法律能解
决生活中的一切事情 ④建设法治中国,立法工作仍艰巨
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
19
19.改革不停顿,砥砺再出发。新时代坚持和发展中国特色社会主义,
根本动力仍然是全面深化改革。全面深化改革的总目标是( )。
A. 实现全体人民共同富裕
B. 实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴
C. 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
D. 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力
现代化
√
20
20.习近平总书记强调,要科学统筹各项改革任务,在法治下推进改革、
在改革中完善法治。这说明了( )。
①改革是社会发展的强大动力 ②改革和法治相互配合、相互促进
③改革的推进离不开法治的保驾护航 ④法治是国家治理体系和治理能
力的重要依托
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
21
21.法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社
会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其地
位和功能。对此理解正确的是( )。
A. 法律就是道德,道德就是法律
B. 法律和道德都是人们应该遵守的行为规范
C. 法律和道德内容相同,只是表现形式不同
D. 法律和道德在社会生活中发挥着同样的作用
√
22
22.右图是入选本期黑板报的稿件标题。据此推测,本期黑板报的主题
是( )。
A. 坚持全面依法治国 B. 全面依法治国的指导思想
C. 全面依法治国的基本要求 D. 以法治推进国家治理现代化
√
23
23.2025年2月,“人民法院案例库”手机移动端、微信小程序正式上线并
向社会开放,各级人民法院审理案件时,应参考入库类似案例作出裁判,
防止“类案不同判”。人民法院案例库手机移动端小程序上线( )。
A. 保证了法治社会全面建成 B. 体现人民法院独立行使检察权
C. 能更好实现司法公平正义 D. 让所有公民都能自觉尊法守法
√
24
24.十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱
国主义教育法》,将爱国主义教育写入法律,形成制度。这能够
( )。
A. 充分发挥道德对法治文化的促进作用
B. 实现全面从严治党,推进中国式现代化
C. 建成完备法治体系,助力法治中国建设
D. 以法治的方式保障新时代爱国主义教育
√
25
25.右图启示我们,维护粮食安全( )。
A. 法治与德治相得益彰 B. 善治比良法更为重要
C. 道德宣传比立法保障更有效 D. 要重视发挥道德的教化作用
√
26
二、非选择题(请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分)
26.判断说理(8分)
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,
不正确或不完全正确的在括号内打“×”),并说明理由。
班级开展有关“法治与德治的关系”的主题活动,大家畅所欲言。小
闽说:“治国理政,法治和德治两方面都很重要。”小福认为:“现在是
法治社会,法治比德治更加重要。”
27
(1)小闽的说法。( )
理由:
√ (1分)
答案 ①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社
会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②法安天下,德润人心。
③法律是成文的道德,道德是内心的法律。(3分)
28
(2)小福的观点。( )
理由:
× (1分)
答案 ①法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰,二
者都很重要。②法治对德治具有促进作用,德治对法治具有支撑作用。
③法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。
(3分)
29
27.时事点评(6分)
2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过
《中华人民共和国法治宣传教育法》,自2025年11月1日起施行。这部
法律共7章65条,包括总则、社会法治宣传教育、国家工作人员法治宣
传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、法律责任和附则。
结合时事,从全面依法治国的角度,对我国制定法治宣传教育法的意义
作出点评。(6分)
30
答案 (1)我国制定法治宣传教育法是夯实全面依法治国社会基础的迫
切要求,是加强和改进法治宣传教育工作的现实需要。(2分)(2)①
全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,事关党执政兴国,事关人民
幸福安康,事关党和国家事业发展;②全面依法治国是中国特色社会主
义的本质要求和重要保障。③法治宣传教育是全面依法治国的长期基础
性工作,以法治方式推动和保障新时代法治宣传教育工作守正创新、提
质增效、全面发展,对于推动建设更高水平的社会主义法治国家,具有
重大意义。(4分)
31
28.阅读材料,回答问题(10分)
某校八年级(1)班同学利用假期走进社会,开展了“建设法治中国”
的主题活动。请你积极参加,并完成下列任务。
【资料分享】
全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,我们要坚定不移走中国
特色社会主义法治道路,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守
法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
32
(1)资料组同学收集到以下宣传资料,请运用法治的有关知识,对下
列表格中的①②进行补充。(4分)
名称 列举事例
科学立法 《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》向社
会征求意见
严格执法 ①
公正司法 人民法院公开审理案件、纠正冤假错案
全民守法 ②
答案 ①交警严查酒驾、醉驾等交通违法行为。(2分)②公民自觉遵守
交通规则。(2分)评分说明:其他言之有理酌情给分。
33
【全民守法】
法治的根基在于人民发自内心的拥护,法治的伟力在于人民出自真
诚的信仰。加快建设法治社会,增强全民法治观念,加强青少年法治教
育是重要环节。
(2)作为新时代青少年,从坚持全民守法的角度,谈谈我们青少年应
怎样做。(6分)
答案 我们要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使
尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。(6分)
34
29.阅读材料,回答问题(12分)
党的二十届三中全会提出将坚持全面依法治国作为进一步全面深化
改革的重大原则之一,强调“在法治轨道上深化改革、推进中国式现代
化”。习近平总书记多次深刻阐释改革和法治的辩证关系,强调在法治
下推进改革、在改革中完善法治;在省部级主要领导干部学习贯彻党的
二十届三中全会精神专题研讨班上强调,要坚持改革和法治相统一。
35
(1)结合材料,运用所学知识,阐述法治与改革的关系。(6分)
答案 ①改革是社会发展的强大动力,法治是国家治理体系和治理能力
的重要依托。②改革和法治相辅相成、相互促进。③在法治下推进改革,
在改革中完善法治。(6分)
(2)坚持改革和法治相统一,我们青少年应怎样做?(6分)
答案 ①中小学生是青少年的主体、是国家的未来和希望。②我们要牢
固树立法治思维,培养改革创新精神。③坚定法治自信,增强实践本领。
(6分)
36
30.阅读材料,回答问题(14分)
小闽所在班级开展以“学习习近平法治思想”为主题的项目式学习活
动,现请你参与。
【活动一:探究法治思想】
习近平法治思想把马克思主义法治理论同中国法治建设具体实际相
结合、同中华优秀传统法律文化相结合,具有鲜明的理论创新特质、时
代特征和民族特色,为强国建设、民族复兴提供了科学行动指南。
37
(1)运用所学知识,阐述习近平法治思想具有怎样的地位和作用。(6分)
答案 ①地位:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
(2分)②作用:习近平法治思想是在法治轨道上全面建设社会主义现
代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。
(4分)
38
【活动二:了解发展历程】
一百多年来,我们党领导人民持续探索、不断推进法治建设,成功
走出了一条中国特色社会主义法治道路,已成为我们党百年奋斗重大成
就和光辉历史的重要组成部分。
站在新的历史起点上,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思
想为指导,坚持全面依法治国,继续推动法治中国建设迈出坚实步伐,
为全面建设社会主义现代化国家提供坚实法治保障。
39
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈你对我国法治发展历程的认识。
(4分)
答案 ①中国共产党历来重视法治建设,领导人民持续探索,走出了一
条中国特色社会主义法治道路。②党的十八大以来,以习近平同志为核
心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变
革,形成了习近平法治思想。(4分)
40
【活动三:践行法治行动】
今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华
民族伟大复兴的目标。我们要坚定不移走中国特色社会主义法治道路,
奋力续写法治中国建设新篇章,为进一步全面深化改革、推进中国式现
代化提供更加坚强的法治保障。
41
(3)运用所学知识,从“建设法治中国”角度写一段感言。(要求:不
得抄袭材料;字数 60 字左右;文中不得出现学校、姓名等信息。6分)
答案 评分说明:本题采用等级评分。
等级水平 分值 等级描述
水平3 4~6分 围绕主题准确运用学科术语分层次表述,
观点正确,逻辑严谨,字数符合要求
水平2 1~3分 围绕主题恰当运用学科术语简单表述,观
点正确
水平1 0分 未作答,或作答与试题无关
42
示例:①我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过
程和各方面。②青少年要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、
对建设社会主义法治国家的坚定信心。③积极投身新时代全面依法治国
实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。(6分)
43
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