第四单元 第九课 国家行政机关（课件PPT）-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治（统编版）

该初中道德与法治课件聚焦“国家行政机关”核心知识点，涵盖性质、职权、依法行政及法治政府建设。通过关键词梳理与知识结构搭建学习支架，先明确行政机关作为权力机关执行机关的性质与职权，再深入依法行政要求及法治政府内涵，形成从基础到应用的逻辑脉络。 其亮点在于以情境化评估题强化核心素养，如通过工地扰民投诉、AI公务员办事效率等案例，结合判断说理和材料分析题，培养学生法治观念与责任意识。采用案例教学法，学生能将理论与实际结合提升应用能力，教师可高效落实重难点。

第四单元 走近国家机构 第九课 国家行政机关 《顶尖课课练·道德与法治 八年级下册（人教版）》配套课件 1 知识平台 关键词：国家行政机关；职权；依法行政；法治政府。 学习重点：国家行政机关的性质和职权。 学习难点：依法行政，建设法治政府。 知识结构： 2 自我评估 一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题 意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内） 1.道德与法治课上，老师出示了右图中的三 个词条。这三个词条共同指向的国家机关 是( )。 A. 国家主席 B. 中央人民政府 C. 全国人民代表大会 D. 最高人民法院 √ 3 2.小王家附近的工地多次深夜施工，严重影响小区居民休息。小王欲向 有关国家机关反映此事，你认为他应该找( )。 A. 区法院，要求维护治安，惩治犯罪 B. 区人大，要求加强监督，执政为民 C. 区生态环境局，要求对扰民现象进行整治 D. 居委会，要求其对开发商进行罚款 √ 4 3.右图中政府的做法有利于( )。 ①扩大公民监督权利，节约政府行政成本 ②促进政府公正司法，建设好服务型政府 ③提 升行政管理水平，不断提高行政效能 ④创新政 府服务方式，提高政府工作效率 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 5 4.依法行政是政府及其工作人员依据宪法和法律的规定正确行使权力， 以下做法能体现政府依法行政的是( )。 A. 城管局多措并举推进生活垃圾分类投放 B. 全国人大常委会赴八省市进行执法检查 C. 中国工商银行开展反洗钱主题宣传活动 D. 村委会组织召开村委代表换届选举大会 √ 6 5.对右图的分析，你赞同的是( )。 ①AI公务员上岗，能够提高办事 效率 ②AI公务员出现，必然取代传统 人力 ③我国权力机关是行政机关的执 行机关 ④我国努力建设人民满意的服 务型政府 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 7 二、非选择题 6.判断说理 某市政府高度重视同级人大常委会先后通过的11项关于经济社会发展的 决议、决定，迅速部署，贯彻落实，并以书面形式及时向市人大常委会 报告。( ) 理由： √ 8 答案 ①该市政府依法行使国家行政权，组织和管理国家行政事务。② 国家行政机关是国家权力机关的执行机关，执行国家权力机关通过的有 关法律、决议和决定。③各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告 工作。县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人 大常委会负责并报告工作。 9 7.阅读材料，回答问题 2025年政府工作报告指出，要提升行政效能和水平。坚持求真务实， 从实际出发解决问题。加快数字政府建设，健全“高效办成一件事”重点 事项清单管理和常态化推进机制，完善覆盖全国的一体化在线政务服务 平台。各级政府工作人员要坚持干字当头、脚踏实地，创造更多经得起 历史和人民检验的发展业绩。 结合材料，说明我国政府提升行政效能和水平的原因。 10 答案 ①人民是国家的主人，行政机关的权力是人民通过宪法和法律授 予的。②行政机关应当坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，不断 提高行政效能，确保行政权更高质量行使，不断促进社会公平正义，持 续提升人民的获得感、幸福感和满意度。 11 8.阅读材料，回答问题#1 12 （1）结合材料，运用所学知识，简要阐述法治政府的内涵。 答案 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚 信、人民满意的法治政府。 （2）结合材料，运用所学知识，阐述材料对于建设法治政府的启示。 答案 ①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行 使职权，都必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持法定职责必须 为、法无授权不可为，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，坚决克服懒 政、怠政。 13 $