第一单元 坚持宪法至上 单元练习(课件PPT)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治(统编版)

2026-03-02
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教辅
福建人民出版社有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 单元思考与行动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 908 KB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56624335.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 坚持宪法至上 单元练习 《顶尖课课练·道德与法治 八年级下册(人教版)》配套课件 1 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2025年5月,内蒙古自治区人民政府正式推行行政权力清单制度,明 确了11种行政权力类别,建立起行政权力事项编制、调整、公布、实施、 监督的闭环机制。这一做法体现了宪法的核心价值追求是( )。 A. 促进政府依法行政 B. 规范国家权力运行以保障公民权利 C. 确保公民享有权利 D. 践行自由平等,维护社会公平正义 √ 2 2.党领导人民制定宪法,以法律的形式( )。 ①确认了中国各族人民奋斗的成果 ②确立了在历史和人民的选择 中形成的中国共产党的领导地位 ③明确了中国共产党党员的义务和权 利 ④规定了我国的根本制度是中国特色社会主义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 3 3.现行宪法实施以来,在党中央领导下,全国人大先后5次对这部宪法 的个别条款和部分内容作出了必要的修改,有力推动和加强了社会主义 法治建设,推动和保障了党和国家事业发展。材料表明( )。 ①中国共产党领导我国人民制定并实施宪法和法律 ②加强合宪性 审查是制定修改宪法的核心价值追求 ③宪法只有通过不断修改,才能 具有最高法律效力 ④宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民 的统一意志和共同愿望,是国家意志的最高表现形式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 4 4.我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以 工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”由此可见( )。 ①中国共产党依宪执政 ②中华人民共和国的一切权力属于人民 ③ 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 ④坚持人民民主专政是我 国宪法的基本原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 5 5.中国特色社会主义制度符合中国发展实际,具有显著优势。中国特色 社会主义最本质的特征( )。 A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导 C. 保证人民当家作主 D. 坚持民主集中制 √ 6 6.我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 这 一规定明确了( )。 A. 公民的基本权利 B. 国家机构的设置 C. 国家权力行使的程序 D. 人民当家作主的地位 √ 7 7.中学生小林发现我国许多国家机关名称都有“人民”二字,如“人民政 府”“人民法院”“人民检察院”等。这说明( )。 ①在我国,人民领导一切 ②在我国,人民当家作主 ③人民当家作 主是我国的根本政治制度 ④在我国,国家的一切权力属于人民 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 8 8.右图说明了( )。 A. 宪法保障公民权利 B. 宪法规范国家权力运行 C. 宪法规定人民行使国家权力的形式 D. 宪法规定实现公民权利的保障措施 √ 9 9.目前,我国电动自行车社会保有量已达3.8亿辆,其安全标准和管理问 题成为社会热点。小宇认为:“应该把电动自行车管理问题写进宪法。” 对此,正确的认识是( )。 A. 不赞成,宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头 B. 赞成,宪法是国家根本法,能为管理提供最高法律依据 C. 赞成,宪法具有权威性,写入宪法才能引起重视 D. 不赞成,宪法是其他法律的立法基础和立法依据 √ 10 10.我们在生活中常常看到这些现象:医院为老年人提供优先就诊通道、 考试为视障考生提供盲文试卷、高校对家庭困难的考生实行“专项计 划”……这样做的依据是( )。 A. 保障特殊人群的物质帮助权 B. 同等情况同等对待,能够体现平等 C. 不同情况差别对待,实现绝对公平 D. 国家尊重和保障人权 √ 11 11.右图是小刚根据道德与法治教学大纲搜 集的相关图片资料。请你帮助小刚将图片 放在合适的“单元目标”中( )。 A. 设置国家机构 B. 尊重和保障人权 C. 国家权力属于人民 D. 规范国家权力运行 √ 12 12.某地加强对村级“一肩挑”(村级“一肩挑”干部即村委会的党支部书 记兼任主任职务,是带领村民致富、引领乡村治理的“领头雁”)干部的 监督,探索运用数字技术创新监督手段,建立完善信息化监管平台,以 提升监督的针对性和效果。这一举措( )。 A. 有助于设立国家机构 B. 旨在解决基层群众的矛盾纠纷 C. 有利于规范权力运行 D. 确保“一肩挑”干部廉洁奉公 √ 13 13.某校法治小组围绕“与宪法同行”这一主题开展宪法宣传语大赛,下 列同学创作的宣传语适配大赛主题的有( )。 选项 宣传语 ① 国家机构为人民,公职人员系群众 ② 权力行使不任性,义务履行有担当 ③ 国家标志我牢记,维护宪法靠国家 ④ 国家宗旨为人民,享有特权我独行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 14 14.学前教育法、能源法等法律第一条规定:“根据宪法,制定本法。” 这体现了宪法( )。 A. 是根本的活动准则 B. 具有最高的法律效力 C. 是治国安邦的总章程 D. 与个人生活息息相关 √ 15 15.从以下这些法律的“对话”内容中能看出,处于最高法律地位的是 ( )。 A. “我是规定哪些行为是犯罪和应当承担何种刑事责任,给予犯罪人何 种刑事处罚的法律。” B. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和 财产关系的法律。” C. “我的任务是规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完 善中国特色社会主义法律体系……” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利 和义务等国家生活中的根本问题。” √ 16 16.我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各 政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准 则……”这说明宪法( )。 ①是国家的根本法 ②是其他一切法律的总和 ③具有至高无上的权 威 ④规定国家生活中一般性问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 17 17.下图中关于宪法与民法典的关系表述最准确的是( )。 A. B. C. D. √ 18 18.全国人民代表大会及其常务委员会在每一个立法环节都把好宪法关, 依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查,确保 每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在( )。 ①遵循制宪程序 ②追究违宪责任 ③维护宪法权威 ④保障宪法实施 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 19 19.某校在国家宪法日来临之际开展“学宪法讲宪法”手抄报评选活动, 同学们提交的作品中你认为可以入选的是( )。 A. 制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是我国一切法律的总和” B. 列举包含“根据宪法,制定本法”的法律条文,配文“宪法是公民意志 的集中体现” C. 绘制“开展宪法宣传教育”宣传画,配文“宪法的伟力在于人民出自真 诚的信仰” D. 粘贴“向宪法宣誓”的照片,配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” √ 20 20.为了学习宪法、了解宪法,小治同学搜集到了以下图片,请你为下 图确定一个最合适的标题( )。 ①宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望 ②宪法规定一 切权力属于公民 ③宪法与我们每个人息息相关 ④我们的一生都离不开 宪法的保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 21 21.某校在国家宪法日来临之际,开展“学习宪法·做守法好公民”主题教 育手抄报评选活动。下图中小闽搜集到的素材共同印证的观点是 ( )。 A. 宪法是其他法律的总和 B. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C. 坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威 D. 宪法制定和修改的程序比普通法律更严格 √ 22 22.国家宪法日当天,小秦所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面 同学发言正确的是( )。 ①小娜:宪法是我的“守护者”,从我呱呱坠地起,就受到宪法的呵 护 ②小静:宪法是我的“监督员”,我享受多少权利,就应履行多少义务 ③小奕:宪法是我的“好导师”,日常生活中的困惑,指点迷津都靠它 ④ 小秦:宪法是我的“必修课”,我要认同宪法,学习宪法,践行宪法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 23 23.为弘扬宪法精神,某校九年级(1)班计划深入社区开展普法宣传活 动。下列活动流程设计合理的是( )。 A. 了解社区情况→开展普法宣讲→准备宣讲素材 B. 开展普法宣讲→准备宣讲素材→了解社区情况 C. 准备宣讲素材→开展普法宣讲→了解社区情况 D. 了解社区情况→准备宣讲素材→开展普法宣讲 √ 24 24.教育部在全国青少年普法网设立“宪法卫士”专栏,持续推进“宪法卫 士”行动计划。各地各校以“宪法宣传周”为契机,鼓励学生积极参与“宪 法卫士”网络学习。对在线完成宪法学习任务并达标的同学,授予“宪法 卫士”标识。此举旨在引导青少年( )。 A. 监督宪法修改 B. 追究违宪行为 C. 增强宪法意识 D. 保障宪法实施 √ 25 25.某地通过主题创作、模拟法庭、线上课堂等多种形式的普法宣传活 动,让宪法进乡村、进社区、进学校、进企业。这些宪法普法宣传活动 ( )。 ①有利于增强宪法意识,维护宪法权威 ②有利于人们领会宪法精 神,推动宪法实施 ③保障人民直接行使国家权力 ④完善了以宪法为核 心的中国特色社会主义法律体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 26 二、非选择题(请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分) 26.判断说理(8分) 阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”, 不正确或不完全正确的在括号内打“×”),并说明理由。 2025年12月4日是第十二个国家宪法日。某地在这一天举行了新任 命国家工作人员集中宪法宣誓活动。对此,小福认为:宪法与国家工作 人员息息相关,和我们未成年人无关。 27 (1)某地举行的活动。( ) 理由: √ (1分) 答案 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,集中体现了党和人 民的统一意志和共同愿望,是国家意志的最高表现形式。规范国家权力 运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。我们都必须以宪法 为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 (3分) 28 (2)小福的观点。( ) 理由: × (1分) 答案 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法 权威。(3分) 29 27.时事点评(6分) 2025年12月4日是第十二个国家宪法日,全国各地各校认真组织开 展了“宪法晨读”活动。通过宪法晨读活动,学习宪法知识,增强学生宪 法意识。 运用所学知识,对我国开展“宪法晨读”活动作出点评。 答案 开展“宪法晨读”活动是加强宪法宣传教育,弘扬宪法精神,维护 宪法权威,推动宪法全面贯彻实施,营造良好法治环境的重要举措;有 利于增强人们宪法意识,认同宪法,学习宪法,践行宪法。(6分) 30 28.阅读材料,回答问题(10分) 人权是每个人作为人所应当享有的权利。2004年,十届全国人大二 次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。为落实尊 重和保障人权的宪法基本原则,我国先后制定了四期国家人权行动计划, 不断加大各项人权保障力度,成功走出了一条中国特色社会主义人权发 展道路。 31 (1)请你列举近一年来我国尊重和保障人权的两个举措。(4分) 答案 ①中办、国办印发《育儿补贴制度实施方案》。②国务院办公厅 印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》。(4分)评分说明:答出 一点给2分,本小题共4分。其他符合要求的举措也可给分。 32 (2)运用所学知识,说明各级国家机关应如何尊重和保障人权。(6分) 答案 ①国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强 人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和自由;②国家行政机关要 扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府;③国家 监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,严厉惩治腐 败,有效制约和监督权力;④国家司法机关要依法独立公正行使职权, 加强人权司法保障。(6分) 33 29.阅读材料,回答问题(12分) 材料一 1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过了全面修改后的 《中华人民共和国宪法》,这是我国的现行宪法。这部宪法为改革开放 和社会主义现代化建设提供了有力法制保障。1982年宪法公布施行后, 在党中央领导下,全国人大于1988年、1993年、 1999年、2004年、 2018年先后5次对这部宪法进行了修正,共通过了52条宪法修正案,使 我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐,不断与时 俱进。 34 材料二 改革开放以来,我们党把依法治国确定为党领导人民治理国家 的基本方略。宪法是国家的根本法,坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 35 (1)运用宪法的作用相关知识,分析我国对现行宪法先后进行5次修正 的意义。(6分) 答案 ①宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头。 ②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。③宪法巩固国家政 权,规范和制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进 步,增进人民福祉,实现国家长治久安。④我国对现行宪法先后进行5 次修正,使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐, 不断与时俱进。(6分) 36 (2)运用所学知识,谈谈我们应如何坚持依宪治国。(6分) 答案 ①坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动 摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。②依宪 治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护 宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。③依宪治国需要坚持宪法至 上,维护国家法制统一、尊严和权威。④依宪治国需要加强宪法实施和 监督。(6分) 37 30.阅读材料,回答问题(14分) 材料一 我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革 命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。我国宪法同党和人民进行 的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和 积累的宝贵经验紧密相连。 (1)运用所学知识,分析党领导人民制定宪法的意义。(4分) 答案 党领导人民制定的宪法,集中了人民的智慧,体现了人民的意志, 实现了党的主张和人民意志的高度统一;得到了最广大人民的拥护和遵 行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。(4分) 38 材料二 2025年12月4日是第十二个国家宪法日,2025年12月1日至7日是 我国第八个宪法宣传周,全国各地积极组织开展宪法学习宣传系列活动。 (2)运用所学知识,说明我国开展国家宪法日和宪法宣传周活动的必 要性。(6分) 39 答案 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出 自真诚的信仰。②加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。③国家在 全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法 的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。 (6分)评分说明:答出一点给2分,本小题共6分。其他言之有理酌情 给分。 40 (3)宪法与我们每个人息息相关,请你就如何增强宪法意识,向全校 同学发出倡议。(写出倡议要点,4分) 答案 ①认同宪法。②学习宪法。③践行宪法。(4分)评分说明:答出 一点给2分,本小题共4分。其他言之有理酌情给分。 41 $

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