第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度建立（课件PPT）-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级下册历史（统编版）

巩固练习（一） 第一单元 中华人民共和国成立和 社会主义制度建立 《顶尖课课练·中国历史（八年级下册）》配套课件 1 一、选择题 1.1949 年 6 月，毛泽东在《论人民民主专政》中指出：“总结我们的 经验，集中到一点，就是工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为 基础的人民民主专政。”材料表明新中国的国家性质为( )。 A A. 人民民主专政 B. 资产阶级民主共和制 C. 工农联盟主导的阶级专政 D. 苏联式的无产阶级专政 2 2.据右图所示内容判断，该邮票应发行于( )。 C A. 1948年 B. 1949年 C. 1950年 D. 1951年 3 3.《中华人民共和国土地改革法》规定：“在原耕基础上分配土地时， 原耕农民自有的土地不得抽出分配。” 这有利于( )。 A A. 减少土地改革的阻力 B. 彻底废除封建土地制度 C. 让地主保留更多土地 D. 推行土地公有制模式 4 4.下图体现的是( )。 C 人民解放军在深山密林中剿匪作战 赵继贤在镇压反革命运动中被处决 A. 抗日战争 B. 解放战争 C. 镇压反革命 D. 土地改革运动 5 5.《中华人民共和国宪法》（1954年）规定: “第二十一条 中华人民共 和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”这一宪法条文的首次出 现表明我国 ( )。 D A. 政治协商制度建立 B. 工业落后局面得到改善 C. 新民主主义革命结束 D. 根本政治制度确立 6 6.下图为1953年初的国家形势。这说明当时我国( )。 ※抗美援朝战争，不久可望结束 ※土地改革的任务,已经在全国范围内基本完成 ※恢复国民经济的工作进行得比较顺利，超额完成计划任务 D A. 完成了反帝反封建的革命任务 B. 赢得了和平的经济建设外部环境 C. 彻底改变了土地所有制的形式 D. 获得了有计划地进行经济建设的条件 7 7.下表所示内容反映了我国( )。 “一五” 计划（1953—1957 年）期间中国工业与手工业的核心发展数据 类别 1957年 计划完成情况 与1952 年对比 年均增 长率 工业总产值 650.2 亿元 超过原计划 21% 增长 141% 18% 手工业总产 值 133.7 亿元 超过原计划 13.6% 增长 83% 12.80% C A. 建立起社会主义经济制度 B. 农业发展受到限制 C. 开始改变工业落后的面貌 D. 工业体系业已健全 8 8.60多年来，这个充满了东方智慧的中国外交理念，经受住了时间的考 验，被世界上绝大多数国家所接受，成为规范国际关系的重要准则。这 一“外交理念”指的是( )。 A A. 和平共处五项原则 B. “求同存异”方针 C. 友好合作十项原则 D. 开展积极的外交活动 9 二、非选择题 9.家书见字如面，让家国情怀传承绵延。阅读材料，完成下列要求。 材料#1.1 【家书一】 伙房不知在什么地方，很艰 难地送来一顿面片汤。小风像刀子一样， 洒在桶边上的面片都冻着（住）了。冷 啊!穿着棉袄干活热，一休息就要冷。明 天就要打响!那（哪）还休息啊!干吧!越快 越好。 【家书二】 当车到鸭绿江 时，看到祖国，我们多高 兴。好久没见了，一切都变 了，桥也变了，安东也变 了，人的脸也是笑嘻嘻。高 大的红色的凯旋门多威武， 10 天快亮才干完。吃完饭，躺在山坡上就睡 了。睡足了，准备晚上狠狠地敲他一顿。 可是敌人跑了。追!当然要追!步兵翻山越 岭在追，炮兵挂上炮，上公路追!就在这 个月夜，我记得很清楚。 ——1953年9月22日少康致弟弟邵尔 钧的家书 我们胜利了。但是我们还不 能麻痹，我（们）应更加提 高警惕，以防突然事变。 ——1953年7月10日赵 绍闻致弟弟赵绍望的家书 ——摘编自张丁《图说红色家书》#1.1.1.1 11 （1）根据第一封家书，概括志愿军战士面临的艰苦条件，并分析战士 们面对困难时的精神状态。 答：艰苦条件：①自然环境恶劣，寒风凛冽，气温极低；②后勤保障困 难，伙房位置不明，饭菜运送艰难；③休息条件简陋，完成任务后只能 在山坡上临时休息。 精神状态：战士们毫无畏惧、斗志昂扬，以积极 主动的态度应对困难；为备战放弃休息，连夜赶工，主动追击敌人，展 现出强烈的战斗热情和使命感。 12 （2）根据第二封家书，分析“我们多高兴”的原因，并说明志愿军战士 胜利后的心态。 答：原因：抗美援朝战争取得胜利；战士们从战场回到祖国；战士的家 乡变化了。 复杂心态：①喜悦与自豪；②警惕与清醒。 13 （3）综合以上材料，说明家书的历史价值。 答：家书的历史价值：①真实性与细节性：家书是当事人亲身经历的直 接记录，能还原战争中战士的生活细节（如饮食、休息、战斗准备）和 真实心态（如对困难的态度、胜利后的感受），补充官方史料中可能缺 失的个体视角；②情感与精神载体：家书承载着志愿军战士的家国情怀、 战斗意志和对和平的渴望，是研究战争时期社会心理、民族精神的重要 素材；③时代印记鲜明：家书中的时间、事件（如 “明天就要打响”“胜 利了”）与历史进程紧密结合，能佐证特定历史阶段的战争态势和社会 背景，具有重要的史料佐证价值。（言之有理即可） 14 $