第三单元 第18课 清朝的边疆治理（课件PPT）-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级下册历史（统编版）

该初中历史课件聚焦清朝边疆治理，围绕收复台湾、雅克萨之战、设立伊犁将军等核心史实，通过1644-1711年时间轴梳理关键事件，构建前后知识脉络，为学生提供时空学习支架。 其亮点是结合“康熙通宝”钱币、金奔巴瓶等文物及《理藩院则例》史料，以时空观念和史料实证培养学生历史思维。同步练习中人物图片归纳“巩固统一”主题，渗透家国情怀，助力学生理解统一意义，教师可借结构化资料提升教学效率。

第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民 族封建国家的巩固与发展 第18课 清朝的边疆治理 《顶尖课课练·中国历史（七年级下册）》配套课件 1 学习导航 【史实脉络】 2 【知识归纳】 3 同步练习 一、选择题 1.右图所示的名胜古迹前的雕塑群中有一位民族英雄 的雕像，这位英雄应是( )。 D A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功 4 2.郑成功写信给荷兰殖民头目揆一说：“此地亦必归中国同一政府之管 辖，事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人。”郑成功所说的“此地” 是指( )。 A A. 台湾 B. 香港 C. 澳门 D. 新疆 5 3.1689年，清政府在台湾设立钱局，发行“康熙通宝”钱币（如下图所 示），其背面刻有满汉文字书写的“台”字。这表明清朝( )。 C A. 推翻了南明政权的统治 B. 大力推行文化专制政策 C. 加强对台湾的有效管辖 D. 扩大了清朝的国家疆域 6 金奔巴瓶 4.历史文物承载了丰富的历史信息。右图所示 文物见证了( )。 B A. 唐蕃和同为一家的和谐 B. 清朝加强对西藏的管辖 C. 清朝对东北边疆的守护 D. 清朝时对外交流的盛况 7 5.图1至图3所反映的历史主题是( )。 图1 戚继光 图2 郑成功 图3 清军平定大、小和卓叛乱图 A. 古代社会改革的成败教训 B. 对外友好交往 C. 巩固统一多民族封建国家 D. 发展民族经济 √ 8 6.康熙、乾隆等清帝几乎每年都要在承德避暑山庄居住一段时间，接见 民族首领和宗教领袖。同时，仿照新疆、西藏等地的寺庙，环绕避暑山 庄修建汉、藏佛教寺庙。这反映出清朝统治者( )。 C A. 生活奢靡，好大喜功 B. 国力强盛，政策开明 C. 因俗而治，治理边疆 D. 拉拢人心，对外开放 9 7.下列思维导图可以用于说明( )。 C A. 清前期我国建立起统一多民族国家 B. 清朝的军事实力在世界上首屈一指 C. 17、18世纪清朝加强管辖边疆地区 D. 我国从清朝起对西域进行正式管辖 10 8.1710—1712年，清朝广东水师巡视西沙群岛海域，“自琼崖……经七 洲洋、四更沙，周遭三千里，躬自巡视，地方宁谧”。由此可知，清政 府( )。 B A. 海军建设缓慢 B. 行使南海主权 C. 海洋政策稳定 D. 重构海洋社会 11 二、非选择题 9.阅读材料，完成下列要求。 材料一 下列是某同学梳理课本制作的主题学习卡片。#1.1 主题：中国 古代王朝对 新疆地区的 治理 史实一：公元前60年，在乌垒城设置西域都护府 史实二：唐朝先后设安西都护府和北庭都护府，管辖天山 南北地区 史实三：1295年，设置北庭都元帅府，管理西域军政事务 史实四：1762年，设置伊犁将军，管辖整个新疆军政事务 12 材料二 在统治多民族大一统国家方面，清朝积累了不少成功的经 验。……清朝中央设有专门负责边疆民族事务管理的机构——理藩 院。……出于统治边疆民族地区的需要，清廷大力推行民族立法工作。 嘉庆年间，修成《理藩院则例》713条。这是一部适用于各边疆民族地 区、具有普遍意义的民族法规。此外，清廷也针对不同边疆地区颁布了 一些区域性立法，例如《回疆则例》《西藏善后章程》等多部法规。 ——摘编自袁行霈等《中华文明史·第四卷》 材料三 清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗，齐其政不 易其宜”。因其地域的广阔，清代边疆政策内涵具有多样性……在西藏 和西南地区，又根据当地政治、历史、民族特点采取不同的措施。 ——摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》#1.3.1 13 （1）根据材料一，指出清朝为了加强对新疆地区的管辖所设置的官职。 答：伊犁将军。 （2）根据材料二，概括清朝“统治多民族大一统国家”的主要措施。 答：设立管理机构理藩院；推行民族立法工作；颁布区域性立法。 （3）根据材料三，概括清朝边疆政策的基本原则。结合所学知识，列 举一例清朝统治者为加强对西藏地区的管理而采取的措施。 答：原则：因地制宜。 措施：实行册封达赖、班禅制度；设立驻藏大 臣；颁布《钦定藏内善后章程》29条；实行金瓶掣签制度；等等。 14 （4）综合上述材料，分析国家统一与民族团结的内在联系。 答：国家统一有利于民族团结，民族团结促进国家统一。 15 $