第二单元 第13课 辽宋夏金元时期的对外交流(课件PPT)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级下册历史(统编版)
2026-05-04
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第13课 辽宋夏金元时期的对外交流 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 901 KB |
| 发布时间 | 2026-05-04 |
| 更新时间 | 2026-05-04 |
| 作者 | 福建人民出版社有限责任公司 |
| 品牌系列 | 顶尖课课练·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-03-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56623838.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦辽宋夏金元时期的对外交流,涵盖中外经济文化交流、海上贸易发展及元朝驿传制度等核心知识点。通过史实脉络填空引导学生梳理宋朝海上通道、元朝贸易范围扩大的脉络,知识归纳以结构化支架呈现交流方式、事件及影响。
其亮点在于注重史料实证与历史解释,如通过《元丰广州市舶条》《元史·地理志》等史料设计选择与非选择题,引导学生提炼观点并论述。采用问题驱动和史料分析的教学方法,帮助学生提升史料辨析能力和逻辑论述能力,教师可直接利用同步练习与案例,有效提升教学效率。
内容正文:
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会
变化
第13课
辽宋夏金元时期的对外
交流
《顶尖课课练·中国历史(七年级下册)》配套课件
1
学习导航
【史实脉络】
2
【知识归纳】
3
同步练习
一、选择题
1.宋元时期,人们的地理视野得到拓宽,产生了许多域外地理文献,如
周去非的《岭外代答》、赵汝适的《诸蕃志》、耶律楚材的《西游录》
和刘郁的《西使记》等。出现这一现象的主要原因是( )。
B
A. 社会风气开放 B. 中外交通发达
C. 城市文化繁荣 D. 农业经济发展
4
2.以下是宋朝《元丰广州市舶条》的部分内容。由此可见,宋朝( )。
一、只有广州、明州、杭州能放行外贸商船。非以上三州而放行外贸
商船者,以违背皇帝命令论罪;二、外贸商船返回时,必须先到原放
行市舶司纳税贸易;三、各市舶司负责管理各贸易区域内的外国朝贡
船舶、贡使及其活动。
B
A. 禁止外国商船入境活动 B. 加强对海外贸易的管控
C. 开启航海贸易崭新篇章 D. 海外贸易已经十分发达
5
3.《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,
使驿往来,如行国中。”这则材料反映了( )。
A
A. 元朝的陆路交通网覆盖全国 B. 元朝的海上交通发达
C. 元朝有许多外国人来到中国 D. 元朝的海上贸易频繁
6
4.市舶收入在宋朝政府财政中占有重要的地位。宋高宗初年,南宋政府
的年收入不足1 000万缗(缗:古代铜钱计量单位),而市舶收入已达
150多万缗,占南宋政府财政收入的15%。材料说明( )。
C
A. 人口南迁带来大量劳动力和先进生产技术
B. 南宋时期我国的经济重心开始逐步南移
C. 海外贸易是宋朝政府财政收入的重要来源
D. 航海技术进步是宋代海外贸易兴盛的重要原因
7
5.元朝有众多的海外贸易港口和细密的管理规章,使运载货物更多、来
往更便捷。当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个,海上丝
绸之路进入鼎盛时期。上述材料说明了元朝( )。
B
A. 科学技术发达 B. 对外贸易繁盛
C. 民族关系融洽 D. 军事实力强大
8
6.它是论述我国的民族医药、研究中西方文化交流的一部重要著作。书
中“折伤门”基本上包括了古今骨科的内容。它是( )。
D
A. 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》
C. 《千金方》 D. 《回回药方》
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二、非选择题
7.阅读材料,完成下列要求。
材料一 宋代,由于北方长期战乱,朝廷开始注重商业,鼓励海外贸易,
海上活动由此进入空前繁荣时期,海上丝绸之路的重要性逐渐增加。元
代是我国古代海上活动最为频繁、海外贸易最为发达的时期,海上丝绸
之路的重要性超过了陆上丝绸之路,海外贸易和海上对外交流达到中国
古代历史上的高峰,为明代郑和下西洋奠定了基础。
——摘编自李鸣飞《元代海上丝路往来达致巅峰》
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材料二 随着海上航线的开辟,元朝与东亚、东南亚、南亚、西亚、北
非、东非的许多国家和地区有贸易往来,规模超前。在泉州、广州等城
市专门设置了管理海外贸易的机构。……泉州、广州等城市有许多来自
海外的坐贾行商、传教士、外交使者,成为国际性大都市。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
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(1)根据材料一,概括宋元时期海上丝绸之路得以发展的主要原因。
答:政府重视商业,鼓励海外贸易。
(2)写出材料二中海外贸易管理机构的名称。结合材料和所学知识,
分析元朝中外交往密切的原因。
答:名称:市舶司。 原因:元朝海陆交通发达,海外贸易管理制度完善。
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8.阅读材料,完成下列要求。
材料 马可·波罗就曾为元代的陆路通信系统而深深折服。他写道:“当
大汗的信使沿着任何一条驿道出发,每40公里就有一个驿站……”传送
紧急公文的马递,一日之内可行400公里。……作为一个来自中世纪欧
洲小城邦的人,马可·波罗从未见过这样的东西。在这套驿传制度中,
与之并行的是兵部用以传递日常公文的独立系统。这套系统依靠的是
“急脚递”而非马递。……通过接力的方式,这些“急脚递”可在一日之内
跑完普通旅行者10日的脚程。马可·波罗当然会对此印象深刻。
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16世纪末,从伦敦送信去400公里外的巴黎要10天时间。而在13世纪,
信能不能送到还成问题呢。
——摘编自[加]卜正民《哈佛中国史05·挣扎的帝国:元与明》
阅读材料,提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。
(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)#2.2
答:观点:行之有效的制度可以促进国家的发展。 论述:元朝高效的
驿传制度,大大提高了信息传递的速度和效率,对于国家政令的传达、
军事行动的部署以及经济文化的交流都起到了至关重要的作用。元朝的
驿传制度显示出了巨大的优势。在中国历史上,还有很多行之有效的制
度促进了国家的发展。比如秦朝的郡县制,加强中央集权,使中央能够
有效地管理地方;隋唐时期的科举制,提高了官僚队伍的文化素养,打
破了世家大族对仕途的垄断,促进了社会阶层的流动和文化教育的发展。
总之,行之有效的制度能够提高国家的治理能力,促进经济、文化等各
方面的发展,是国家繁荣昌盛的重要保障。
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