Unit 6 Part B（1）Let’s try & Let’s talk-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级下册英语习题课件（人教PEP版 郑州专用）

该小学英语课件围绕Unit 6 Work quietly！Part B (1)展开，核心知识点为校园行为规范的英语表达，通过Chen Jie校园观察情境导入，衔接Let's try & Let's talk基础句型，以图片选标语、对话补全等作为学习支架，帮助学生从语言输入过渡到实际运用。 其亮点在于情境化设计，如“新情境·生活运用”“行为导向”题型，通过图片选标语（如选“No eating or drinking!”）、补全对话等实例，培养语言能力（运用语言参与情境活动）和思维品质（分析问题解决问题），采用情境教学法，学生提升语言运用与问题解决能力，教师可高效开展教学。

PASS|绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 标准 带 作业本 小学学霸 天天 pies 小学学霸 教材搭档 写字 学霸速记 酒海海 小学学霸 小学学霸 天天 8学霸口算 8学霸默写 同步写字课 五年级下 巧不 文二年级下R 默写1 语文四年级下引审国 六年级下U增R 刀ASS|绿卡图书 Unit 6 Work quietly Part B（1) Let's try Let's talk DASS|绿卡图书 基础达标 一、[新情境·生活运用]Chen Jie在校园中看到了以下图片。为下列图片选择对应的标语。 3. A.No eating or drinking! B.Talk quietly!C.Keep your desk clean! D.No parking! 刀ASS|绿卡图书 二、根据Chen Jie在校园中听到的内容，选择正确的选项。 ()1.-Can I use your ruler? -Yes. A.I will. B.I can. C.Of course. )2.[新情境·行为导向]Hi,Linda.Don't write on the desk. your desk clean. A.Not B.Keep C.Don't )3.I can you my new bike. A.show B.shows C.showing )4.-Where are my rulers? A.Here are they. B.Here they are. C.Here it is. )5.-Where are the storybooks? 一 A.Yes,it is. B.Over there. C.Of course. 刀ASS|绿卡图书 能力培优 三、[新情境·时事热点]Chen Jie看到只有Jack一个人在教室。请从方框中选择合适的句子，补 全对话。 Chen Jie:Hi,Jack.What are you doing? Jack: 1.Look!This is Phryge,the mascot()of the 2024 Paris Olympic Games. Chen Jie:2. A.I like Phryge so much. Jack: Me too. Chen Jie:Oh,Jack！3. B.I'm drawing pictures. C.No,it isn't.His is blue. Jack: I'm sorry. D.Whose is it? Chen Jie:Look!There is a notebook.You can draw on it. E.Please keep your books clean. Jack: Uh-oh！It's not mine. Chen Jie:4. Jack:Is it Sam's? Chen Jie:5. Jack:Let me see.Oh,it's Betty's. DASS⊙ 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证 A55