第五单元 认识四位数 练习五 认识四位数（课件）-2025-2026学年二年级数学下册苏教版

练习五 认识四位数 第五单元 认识四位数 1 回顾梳理，激活知识 1.这单元学习了四位数的哪些知识? 怎么判断四位数的大小? 怎样找大约数? 2 回顾梳理，激活知识 2.通过练习巩固这些知识,比一比谁的知识掌握得最牢固,用得最熟练! 3 基础巩固 1.先说出算盘上各数的组成，写一写，再比较大小。 1073＜3745＜4900＜6080 3745 4900 1073 6080 4 基础巩固 2.先读一读，再写出横线上的数。 5 基础巩固 2500 1900 1100 970 6 基础巩固 3.（1）写出四位数中最小的数和最大的数。 1000，9999。 （2）写出3个千位上都是5的四位数，比一比哪个数最大，哪个数最小。 7 能力提升 1. 里可以填哪些数字？ 0，1，2 7，8，9 8 能力提升 2. 3500 8400 6000 400 9000 750 800 500 3000 9 能力提升 3.龙山林场去年栽松树3120棵，栽的杉树比松树少一些。可能栽了多少棵杉树？在合适的答案下面画“√”。 √ 10 能力提升 (1)3180比3120多,排除; (2)1700比3120少很多,排除; (3)2970比3120少一些(3120-2970=150); (4)5600比3120多很多,排除; 所以根据题意,选2970棵。 11 能力提升 4.哪些粮仓里的粮食大约是1000袋？ 小麦、稻谷、玉米。 12 综合应用 1.(1)1000里面有( )个百,8000里面有( )个千。 (2)一个数是由6个千、8个十和3个一组成的,这个数是( )。 (3)9470是( )位数,它的最高位是( )位,4在( )位上,十位上是( )。 10 8 6083 四 千 百 7 13 综合应用 2.某星期参观科学宫的人数如下表。 14 综合应用 （1）参观科学宫的人数哪一天最多？哪一天最少？ 星期六3027人,最多;星期四1030人,最少。 （2）每天参观的人数各接近几千？ 星期日3000，星期一2000，星期二2000，星期三1000，星期四1000，星期五1000，星期六3000。 15 综合应用 3. 2999 3000 3001 3003 3004 2997 2999 16 拓展延伸 1.东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山，是我国的五大名山。你能把它们主峰的海拔从高到低排一排吗？ 17 拓展延伸 18 拓展延伸 华山2155米>恒山2016米>泰山1533米>嵩山1492米>衡山1300米。 19 拓展延伸 2.用 可以摆出多少个不同的四位数？先摆一摆，再按从小到大的顺序写一写。 20 拓展延伸 用0、1、2、3摆出不同的四位数(千位不能为0,有18种:1023、1032、1203、1230、1302、1320、2013、2031、2103、2130、2301、2310、3012、3021、3102、3120、3201、3210) 21 评价与反思 1.对照评价标准(认识四位数、写出与一个数接近的整百数或整千数、倾听发言等),给自己评星,反思学习掌握情况。 22 评价与反思 2.课堂上你能认真地观察、操作、交流吗? 在活动中是否能积极主动地进行数学思考,探索更多有趣的规律? 你能发现并提出更多有价值的问题吗? 23 感谢观看 24 $