21《小毛虫》同步练习-2025-2026学年二年级下册语文统编版

二年级下册部编版语文课后练习 《小毛虫》 姓名：__________ 得分：__________ 一、基础积累 1. 看拼音，写词语 xiǎo máo chóng zhōu wéi fǎng zhī zì yóu ( ) ( ) ( ) ( ) biàn huà shí jiān gōng fu yǎn zòu ( ) ( ) ( ) ( ) měi lì fēi xiáng shǒu zhǐ jīng yà ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 给横线上的字选择正确读音，打“√” 毛虫（máo /mǎo） 周围（zhōu /zōu） 纺织（fǎng /fāng） 编织（biān /piān） 自由（zì /zhì） 变化（biàn /bàn） 时间（jiān /jiàn） 工夫（fu /fū） 仿佛（fú /fó） 飞翔（xiáng /xáng） 3. 比一比，再组词 毛（ ） 虫（ ） 周（ ） 围（ ） 纺（ ） 织（ ） 手（ ） 中（ ） 州（ ） 伟（ ） 访（ ） 识（ ） 4. 照样子，写3个词语 （1）毛茸茸（ABB式） （2）笨手笨脚（ABAC式） （3）安安静静（AABB式） 5. 选词填空 笨拙 灵巧 慢慢 渐渐 惊奇 惊讶 （1）小毛虫一开始动作很（ ），后来变成蝴蝶后，动作变得十分（ ）。 （2）小毛虫（ ）地挪动着身体，（ ）地把自己裹进了茧屋里。 （3）当小毛虫破茧而出变成蝴蝶时，大家都感到十分（ ），为它的变化感到（ ）。 二、课文理解 1. 按课文内容填空 （1）小毛虫趴在一片（ ）上，用（ ）的目光打量着周围的一切。它觉得自己既（ ），又（ ）。 （2）小毛虫看到（ ）在花丛中飞舞，（ ）在草地上跳跃，心里很羡慕，但它知道，每个人都有自己（ ）的事情要做。 （3）小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地（ ）着，它织啊织，最后把自己裹进了（ ）的茧屋里。 （4）过了好久，小毛虫从茧屋里出来了，它变成了一只（ ）的蝴蝶，扇动着（ ）的翅膀，在阳光下（ ）地飞翔。 （5）小毛虫的成长过程：小毛虫→（ ）→（ ）。 2. 选择题 （1）小毛虫觉得自己“笨拙又可怜”的原因是？（ ） A. 它长得不好看 B. 它动作迟缓，不会飞也不会跳 C. 没有小伙伴和它玩 （2）小毛虫没有羡慕别人而是选择尽心竭力纺织的原因是？（ ） A. 它知道自己的使命是纺织 B. 它不敢和别的小动物比 C. 它太懒惰了不想动 （3）小毛虫最终变成了什么？（ ） A. 蜜蜂 B. 蝴蝶 C. 蜻蜓 3. 简答题 （1）小毛虫在成长过程中经历了哪些变化？它的心态发生了怎样的改变？ （2）从《小毛虫》的故事中，你明白了什么道理？ 三、字词句运用 1. 照样子，写句子 例：小毛虫把自己裹进了温暖的茧屋里。 自己被小毛虫裹进了温暖的茧屋里。 （1） 小毛虫尽心竭力地织出了美丽的茧屋。 （2） 蝴蝶扇动着轻盈的翅膀飞向了天空。 （3） 我把教室打扫得干干净净。 2. 用横线上的词语造句 （1） 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。 （2） 每个人都有自己该做的事情。 （3）小毛虫终于变成了美丽的蝴蝶。 四、拓展实践 1. 口语表达 你还知道哪些小动物的成长过程和小毛虫一样有明显的变化？和同学分享一下吧。 2. 小练笔 题目：《小毛虫的成长日记》 要求：1. 以小毛虫的视角，写写自己成长过程中的经历和心情； 2. 至少写4句话，用上“一开始……后来……最后……”的句式； 3. 语句通顺，写出小毛虫的成长变化和内心感受。 参考答案 一、基础积累 1. 小毛虫；周围；纺织；自由；变化；时间；工夫；演奏；美丽；飞翔；手指；惊讶 2. máo；zhōu；fǎng；biān；zì；biàn；jiān；fu；fú；xiáng 3. 毛虫；虫子；周围；包围；纺织；织布；手里；中间；神州；伟大；采访；认识； 4. （1）圆滚滚、胖乎乎、软绵绵 （2）自由自在、无影无踪、半信半疑 （3）平平安安、开开心心 健健康康 5. （1）笨拙；灵巧 （2）慢慢；渐渐 （3）惊讶；惊奇 二、课文理解 1. （1）叶子；新奇；笨拙；可怜 （2）蝴蝶；蚂蚱；该做 （3）工作；温暖 （4）美丽；轻盈；自由 （5）茧；蝴蝶 2. （1）B （2）A （3）B 3. （1）变化：从动作笨拙的小毛虫，到尽心竭力纺织成茧，最后破茧而出变成美丽的蝴蝶。心态：一开始觉得自己笨拙可怜，羡慕别的小动物；后来认清自己的使命，踏实努力；最后变成蝴蝶，拥有自由，充满喜悦。 （2）我明白了：每个人都有自己的成长节奏和使命，不必羡慕别人，只要脚踏实地、尽心竭力地做好自己该做的事，就能实现成长和蜕变。 三、字词句运用 1. （1）美丽的茧屋被小毛虫尽心竭力地织出来了。 （2）轻盈的翅膀被蝴蝶扇动着飞向了天空。 （3）教室被我打扫得干干净净。 2. 示例： （1）面对困难，我一刻也没有迟疑，勇敢地迎了上去。 （2）每个人都要珍惜自己的时间。 （3）我终于学会了游泳，心里特别开心。 四、拓展实践 1. 示例：我知道蚕宝宝的成长过程和小毛虫很像，蚕宝宝一开始是小小的蚁蚕，慢慢吃桑叶长大，然后吐丝结茧，最后破茧而出变成蚕蛾；还有青蛙，从小蝌蚪慢慢长出后腿、前腿，褪去尾巴，变成小青蛙。 2. 示例：《小毛虫的成长日记》 大家好，我是一只小毛虫。一开始，我趴在叶子上，动作笨笨的，不会飞也不会跳，看着蝴蝶和蚂蚱自由玩耍，我特别羡慕。 后来，我明白了自己该做的事，就一刻不停地纺织，把自己裹进了温暖的茧屋里，静静等待变化。 过了好久，我从茧屋里钻了出来，发现自己长出了轻盈的翅膀，变成了美丽的蝴蝶！ 最后，我扇动着翅膀在阳光下自由飞翔，心里别提多开心了！原来，只要努力做好自己的事，就能实现美丽的蜕变。 2 学科网（北京）股份有限公司 $