历史一模提分卷01（上海专用）学易金卷：2026年中考第一次模拟考试

2026年中考第一次模拟考试（上海专用） 历史·参考答案 一、纪念币上的国家宝藏（11分） 1．C（2 分） 2．B（1 分） 3．A、D（各1分，共2分） 4．除图①外，任选其他1件文物，共3分。 从该文物直接可见的表层信息，再到其所含的隐性信息；综合两个视角，得3分，一个视角得2分。 5．本题要求围绕“统一多民族国家”进行评判，共3分。 可以从两个视角展开：一是国家统一的视角，二是民族交往的视角，说明其对统一多民族国家发展的意义；综合两个视角，得3分，一个视角得2分。 二、爱迪生（9分） 6．CD（2分） 7．√√√×（4分） 8．能够从第一次工业革命、第二次工业革命、第一次世界大战的时代背景中看爱迪生的成就与选择（如成长、发明与创业、加入海军顾问委员会等）（3分） 如，爱迪生出生在19世纪，此时英国已经完成工业革命，并逐渐向世界传播，科学技术愈加受到重视，自然科学在社会上受到欢迎，因此，青年时期开始接处《自然和实验哲学学术纲要——还包括对蒸汽和机车发动机以及电磁电报机的描述》等书籍，这为其日后的发明创造奠定了一定的基础，成年后通过自学和实验发明了一系列的发明和创造，如耐用的白炽灯泡、碱性电池、电影摄影机、放映机等，这些发明和创造改变了人们的生活方式和娱乐方式，对社会产生了重大影响，由此可知时代会影响人的发展方向，个人也会促进时代的进步。 三、近代以来教育的发展（10分） 9．AC（2分） 10．从教育、个人或国家等视角答题，言之成理 。（每个视角1分，共2分） 如，促进教育工作的重大拨乱反正，为大批知识青年敞开了大学之门，为改革开放和国家现代化建设培养了大批人才。 11．此题按层次赋分。（6分） 第一层次：不能根据材料与所学回答问题。 第二层次：能够列举部分与题意相关的史实。2-3分 第三层次：能够根据材料，围绕主题进行叙述。4-5分 第四层次：在第三层次的基础上，弹出自己的认识。6分 观点示例：教育的发展始终响应时代需求，既受国家政策推动，也深刻影响着社会进步与文化建设。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试（上海专用） 历史·全解全析 （考试时间：40分钟，分值：30分） 注意事项： 1．本试卷满分30分，考试时间40分钟，开课本。 2．请将所有答卷做在答题纸指定区域，做在试卷上或指定区域外一律不得分。 3．只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）中国历史》（第一册-第四册）、《义务教育教科书（五·四学制）世界历史》（第一册），教科书中不得夹带任何材料。 4．测试范围：《中国历史》（第一册-第四册）、《世界历史》（第一册-第二册）。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、纪念币上的国家宝藏（11分） 2025年6月14日，由中国人民银行联合国家文物局策划推出的“国家宝藏·统一气象”金银纪念币正式发行。观察下列图片，回答问题。 1．这套纪念币共同诠释了中国古代某一历史时期的“统一气象”。根据图片内容推测该时期应该是（  ）（单选，2分） A．从文明曙光到启蒙奠基 B．从繁荣昌盛到拓展停滞 C．从战国纷争到秦汉一统 D．从春秋五霸到战国七雄 2．据图①中信息，除工艺技术外，还可以佐证商鞅变法期间（  ）（单选，1分） A．确立县制 B．统一度量衡 C．奖励耕织 D．奖励军功 3．从图①到图②，这一期间发生了哪些社会变革？（  ）（双选，2分） A．铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高 B．孔子创办私学，主张“有教无类”，促进了教育在民间发展 C．汉武帝派张骞出使西域，开通了沟通中外文明的“丝绸之路” D．李冰父子修建的都江堰使成都平原成为“天府之国” E．蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，便利了典籍的流传 4．除图①外，在上述图片中任选其一，说说其蕴含的历史信息。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．综合上述内容并结合所学，推测这套纪念币被定义为“统一气象”的象征意义。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 【答案】 1．C（2 分） 2．B（1 分） 3．A、D（各1分，共2分） 4．除图①外，任选其他1件文物，共3分。 从该文物直接可见的表层信息，再到其所含的隐性信息；综合两个视角，得3分，一个视角得2分。 5．本题要求围绕“统一多民族国家”进行评判，共3分。 可以从两个视角展开：一是国家统一的视角，二是民族交往的视角，说明其对统一多民族国家发展的意义；综合两个视角，得3分，一个视角得2分。 【解析】 1．图①为商鞅方升（秦统一度量衡的象征），图②为秦半两钱（秦统一货币），图③为秦诏版（秦统一文字）。这些文物均与秦朝统一措施相关，体现了从战国分裂到秦朝统一的历史进程。A“从文明曙光到启蒙奠基”涉及远古至夏商周，不符合；B“从繁荣昌盛到拓展停滞”通常对应明清时期；D“从春秋五霸到战国七雄”仍属分裂时期，未体现统一。正确答案为C。 2．商鞅方升是秦统一度量衡的实物证据，直接反映了商鞅变法中“统一度量衡”的政策。A“确立县制”属行政改革，无直接关联；C“奖励耕织”与 D“奖励军功”虽有涉及，但方升本身不直接体现。正确答案为B。 3．图①为战国秦器，图②为秦统一后货币，期间为战国至秦统一阶段。A 正确：战国时期铁器牛耕推广，生产力提升；D 正确：都江堰建于战国晚期，符合时间范围；B 孔子为春秋时期，早于图①；C 张骞通西域为汉武帝时期，晚于图②；E 蔡伦改进造纸术为东汉，晚于秦。正确答案为A、D。 4．从该文物直接可见的表层信息，再到其所含的隐性信息。 示例：图②“秦半两钱” 秦朝统一铸造的圆形方孔钱，上有“半两”字样。反映了秦朝统一货币的政策，促进全国经济交流；体现了中央集权的政治理念，货币由国家统一发行。 5．国家统一视角：纪念币选取的文物均体现秦朝统一措施（度量衡、货币、文字），象征中国历史上第一次大一统，奠定了统一多民族国家的基础。民族交往视角：统一措施促进了各地经济文化交流，加强了民族融合，为后世统一多民族国家的发展提供制度与文化基础。 二、爱迪生（9分） 班级举办整本书阅读活动，小王选择了历史人物传记《点亮黑夜——爱迪生传》（【美】埃德蒙·莫里斯著，吕凌峰等译），以下是他制作的大事年表，一起来看看吧。 时间 事件 1847年 出生在美国北方。 1856年 和母亲一起阅读《自然和实验哲学学术纲要——还包括对蒸汽和机车发动机以及电磁电报机的描述》等书籍。 1860-1862年 在铁路上贩卖糖果等杂货和《底特律自由报》； 自学并做实验。 1863-1868年 辗转多地，担任电报员； 继续自学和做实验。 1869-1913 年 辞职，全身心投入发明。利用电学研究的最新成果，发明了留声机、耐用的白炽灯泡、碱性电池、电影摄影机、放映机等，申请了一系列专利，创办或合伙成立了波普-爱迪生公司、爱迪生留声机公司、爱迪生电灯公司等，建立火力发电站等电力系统。 1914-1919年 被任命为海军顾问委员会负责人，进行海军军事装备改进与发明。 1931年 因病去世。 6．爱迪生贩卖《底特律自由报》时，该报纸可能会报道：_________（双选，2分） A．乔治·华盛顿当选为美国总统 B．北方支持种植园大量使用黑人奴隶 C．亚伯拉罕·林肯当选为美国总统 D．北方军队与南方军队发生激烈战斗 7．从爱迪生1869-1913年和 1914-1919年的经历，可以看出： （认为“正确”填“√”，认为“错误”填“×”，4分） ①爱迪生在 1869-1913年的发明与生活紧密相连，改变了人们的生活方式。（ ） ②爱迪生不仅是一个发明家，而且是一个企业家。 （ ） ③爱迪生在1914-1919 年的工作受国际政治形势的影响。 （ ） ④爱迪生支持战争，并支持美国参加第一次世界大战。（ ） 8．结合大事年表和所学，从“时代与个人”关系的角度，谈谈你对爱迪生的认识。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 6．CD（2分） 7．√√√×（4分） 8．能够从第一次工业革命、第二次工业革命、第一次世界大战的时代背景中看爱迪生的成就与选择（如成长、发明与创业、加入海军顾问委员会等）（3分） 如，爱迪生出生在19世纪，此时英国已经完成工业革命，并逐渐向世界传播，科学技术愈加受到重视，自然科学在社会上受到欢迎，因此，青年时期开始接处《自然和实验哲学学术纲要——还包括对蒸汽和机车发动机以及电磁电报机的描述》等书籍，这为其日后的发明创造奠定了一定的基础，成年后通过自学和实验发明了一系列的发明和创造，如耐用的白炽灯泡、碱性电池、电影摄影机、放映机等，这些发明和创造改变了人们的生活方式和娱乐方式，对社会产生了重大影响，由此可知时代会影响人的发展方向，个人也会促进时代的进步。 【解析】 6．根据题干“1860-1862年在铁路上贩卖糖果等杂货和《底特律自由报》”结合所学知识，此时的总统是林肯，不久之后，发生了南北战争，北方军队与南方军队发生激烈战斗，C、D正确；华盛顿的总统任期是1789-1793年，与材料时间不符，排除A项；此时北方需要大量自由劳动力，反对使用黑人奴隶，排除B项。故选C、D项。 7．①根据材料“利用电学研究的最新成果，发明了留声机、耐用的白炽灯泡、碱性电池、电影摄影机、放映机等，申请了一系列专利”结合所学知识，可知爱迪生在 1869-1913年的发明与生活紧密相连，改变了人们的生活方式是正确的。②根据材料“发明了留声机、耐用的白炽灯泡、碱性电池、电影摄影机、放映机等，申请了一系列专利，创办或合伙成立了波普-爱迪生公司、爱迪生留声机公司、爱迪生电灯公司等，建立火力发电站等电力系统”，可知爱迪生不仅是一个发明家，而且是一个企业家，是正确。③根据材料“1914-1919年被任命为海军顾问委员会负责人，进行海军军事装备改进与发明”结合所学知识，此时为一战时期，可知爱迪生在1914-1919 年的工作受国际政治形势的影响是正确。④根据材料和所学知识，无法看出爱迪生支持战争，并支持美国参加第一次世界大战，故此内容错误。 8．综合材料和“时代与个人”关系的角度阐述对爱迪生的认识，明确时代影响个人发展，个人发展会促进时代进步，如：启迪生出生在19世纪，此时英国已经完成工业革命，并逐渐向世界传播，科学技术愈加受到重视，自然科学在社会上受到欢迎，因此，青年时期开始接处《自然和实验哲学学术纲要——还包括对蒸汽和机车发动机以及电磁电报机的描述》等书籍，这为其日后的发明创造奠定了一定的基础，成年后通过自学和实验发明了一系列的发明和创造，如耐用的白炽灯泡、碱性电池、电影摄影机、放映机等，这些发明和创造改变了人们的生活方式和娱乐方式，对社会产生了重大影响，由此可知时代会影响人的发展方向，个人也会促进时代的进步。 三、近代以来教育的发展（10分） 中国近代教育从无到有、由弱变强，与国家民族的命运息息相关。 材料一：五四运动时正在游行的北大学生 材料二：恢复高考后第一次考试的考场 材料三：京师大学堂为各行省之倡，尤应首先举办……以期人才辈出，共济时艰。 ——光绪帝“明定国是”诏 材料四：科举一日不停，民间相率观望，士人皆有侥幸得第之心，学堂绝无大兴之望。 ——1905年《立停科举以广学校折》 材料五：蔡元培出任北京大学校长之后，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术氛围，使得北京大学成为人才鼎盛、学术兴旺的全国最高学府。 ——中国历史第三册 材料六：我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。目前教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，是进步最快的国家。 ——2023年《求是》杂志 9．京师大学堂创建的背景是（ ）。（双选，2分） A．甲午中日战争的失败 B．新文化运动的影响 C．维新变法运动的兴起 D．民族工业的“短暂春天” 10．材料二显示了中国恢复高考制度的情景。推测恢复高考制度可能会产生什么影响？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11．综合上述材料，基于所学知识，谈谈你对“近代以来教育的发展”的认识。（6分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 9．AC（2分） 10．从教育、个人或国家等视角答题，言之成理 。（每个视角1分，共2分） 如，促进教育工作的重大拨乱反正，为大批知识青年敞开了大学之门，为改革开放和国家现代化建设培养了大批人才。 11．此题按层次赋分。（6分） 第一层次：不能根据材料与所学回答问题。 第二层次：能够列举部分与题意相关的史实。2-3分 第三层次：能够根据材料，围绕主题进行叙述。4-5分 第四层次：在第三层次的基础上，弹出自己的认识。6分 观点示例：教育的发展始终响应时代需求，既受国家政策推动，也深刻影响着社会进步与文化建设。 【解析】 9．根据材料和所学知识可知，1894-1895年日本发动甲午中日战争侵略我国，清政府战败，被迫签订《马关条约》。甲午中日战争战败，引发了维新变法运动。戊戌变法运动时期，清政府下令创办京师大学堂。故AC符合题意。新文化运动开始于1915年，民族工业的“短暂春天”出现于1914-1918年，与京师大学堂创建无关，排除BD。 10．根据材料二显示了中国恢复高考制度的情景。恢复高考制度可能会产生的影响是促进教育、文化的发展，促使青年学生努力学习，营造了浓厚的读书风气等。 11．此题按层次赋分。近代以来，中国教育经历了从传统科举制度向现代教育体系的转型。晚清时期，甲午战败激发维新运动，京师大学堂应运而生，标志着中国近代高等教育的开端。1905年科举废除，为新式教育扫清障碍。五四运动中，北大成为新思想传播的中心，蔡元培倡导“兼容并包”，推动学术自由。新中国成立后，尤其是改革开放以来，恢复高考为国家选拔大批人才，促进了科技与文化发展。当前，中国已建成世界最大教育体系，教育强国指数显著提升。这一历程表明，教育不仅是国家现代化的基石，也是民族复兴的重要动力。教育的发展始终响应时代需求，既受国家政策推动，也深刻影响着社会进步与文化建设。 2 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第一次模拟考试（上海专用) 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[X][√][/] 一、 纪念币上的国家宝藏(11分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、爱迪生(9分) 6. 7. 8 三、近代以来教育的发展(10分) 9. 10. 11. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2026年中考第一次模拟考试（上海专用) 历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 号 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【]【√][/小 一、 纪念币上的国家宝藏（11分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、爱迪生(9分) 6. 7. 三、近代以来教育的发展（10分) 9. 10 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第一次模拟考试（上海专用） 历 史 （考试时间：40分钟，分值：30分） 注意事项： 1．本试卷满分30分，考试时间40分钟，开课本。 2．请将所有答卷做在答题纸指定区域，做在试卷上或指定区域外一律不得分。 3．只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）中国历史》（第一册-第四册）、《义务教育教科书（五·四学制）世界历史》（第一册），教科书中不得夹带任何材料。 4．测试范围：《中国历史》（第一册-第四册）、《世界历史》（第一册-第二册）。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、纪念币上的国家宝藏（11分） 2025年6月14日，由中国人民银行联合国家文物局策划推出的“国家宝藏·统一气象”金银纪念币正式发行。观察下列图片，回答问题。 1．这套纪念币共同诠释了中国古代某一历史时期的“统一气象”。根据图片内容推测该时期应该是（  ）（单选，2分） A．从文明曙光到启蒙奠基 B．从繁荣昌盛到拓展停滞 C．从战国纷争到秦汉一统 D．从春秋五霸到战国七雄 2．据图①中信息，除工艺技术外，还可以佐证商鞅变法期间（  ）（单选，1分） A．确立县制 B．统一度量衡 C．奖励耕织 D．奖励军功 3．从图①到图②，这一期间发生了哪些社会变革？（  ）（双选，2分） A．铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高 B．孔子创办私学，主张“有教无类”，促进了教育在民间发展 C．汉武帝派张骞出使西域，开通了沟通中外文明的“丝绸之路” D．李冰父子修建的都江堰使成都平原成为“天府之国” E．蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，便利了典籍的流传 4．除图①外，在上述图片中任选其一，说说其蕴含的历史信息。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．综合上述内容并结合所学，推测这套纪念币被定义为“统一气象”的象征意义。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 二、爱迪生（9分） 班级举办整本书阅读活动，小王选择了历史人物传记《点亮黑夜——爱迪生传》（【美】埃德蒙·莫里斯著，吕凌峰等译），以下是他制作的大事年表，一起来看看吧。 时间 事件 1847年 出生在美国北方。 1856年 和母亲一起阅读《自然和实验哲学学术纲要——还包括对蒸汽和机车发动机以及电磁电报机的描述》等书籍。 1860-1862年 在铁路上贩卖糖果等杂货和《底特律自由报》； 自学并做实验。 1863-1868年 辗转多地，担任电报员； 继续自学和做实验。 1869-1913 年 辞职，全身心投入发明。利用电学研究的最新成果，发明了留声机、耐用的白炽灯泡、碱性电池、电影摄影机、放映机等，申请了一系列专利，创办或合伙成立了波普-爱迪生公司、爱迪生留声机公司、爱迪生电灯公司等，建立火力发电站等电力系统。 1914-1919年 被任命为海军顾问委员会负责人，进行海军军事装备改进与发明。 1931年 因病去世。 6．爱迪生贩卖《底特律自由报》时，该报纸可能会报道：_________（双选，2分） A．乔治·华盛顿当选为美国总统 B．北方支持种植园大量使用黑人奴隶 C．亚伯拉罕·林肯当选为美国总统 D．北方军队与南方军队发生激烈战斗 7．从爱迪生1869-1913年和 1914-1919年的经历，可以看出： （认为“正确”填“√”，认为“错误”填“×”，4分） ①爱迪生在 1869-1913年的发明与生活紧密相连，改变了人们的生活方式。（ ） ②爱迪生不仅是一个发明家，而且是一个企业家。 （ ） ③爱迪生在1914-1919 年的工作受国际政治形势的影响。 （ ） ④爱迪生支持战争，并支持美国参加第一次世界大战。（ ） 8．结合大事年表和所学，从“时代与个人”关系的角度，谈谈你对爱迪生的认识。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、近代以来教育的发展（10分） 中国近代教育从无到有、由弱变强，与国家民族的命运息息相关。 材料一：五四运动时正在游行的北大学生 材料二：恢复高考后第一次考试的考场 材料三：京师大学堂为各行省之倡，尤应首先举办……以期人才辈出，共济时艰。——光绪帝“明定国是”诏 材料四：科举一日不停，民间相率观望，士人皆有侥幸得第之心，学堂绝无大兴之望。——1905年《立停科举以广学校折》 材料五：蔡元培出任北京大学校长之后，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术氛围，使得北京大学成为人才鼎盛、学术兴旺的全国最高学府。——中国历史第三册 材料六：我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。目前教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，是进步最快的国家。——2023年《求是》杂志 9．京师大学堂创建的背景是（ ）。（双选，2分） A．甲午中日战争的失败 B．新文化运动的影响 C．维新变法运动的兴起 D．民族工业的“短暂春天” 10．材料二显示了中国恢复高考制度的情景。推测恢复高考制度可能会产生什么影响？（2分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11．综合上述材料，基于所学知识，谈谈你对“近代以来教育的发展”的认识。（6分） 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1．本试卷满分30分，考试时间40分钟，开课本。 2．请将所有答卷做在答题纸指定区域，做在试卷上或指定区域外一律不得分。 3．只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）中国历史》（第一册-第四册）、《义务教育教科书（五·四学制）世界历史》（第一册），教科书中不得夹带任何材料。 4．测试范围：《中国历史》（第一册-第四册）、《世界历史》（第一册-第二册）。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、纪念币上的国家宝藏（11分） 2025年6月14日，由中国人民银行联合国家文物局策划推出的“国家宝藏·统一气象”金银纪念币正式发行。观察下列图片，回答问题。 1．这套纪念币共同诠释了中国古代某一历史时期的“统一气象”。根据图片内容推测该时期应该是（  ）（单选，2分） A．从文明曙光到启蒙奠基 B．从繁荣昌盛到拓展停滞 C．从战国纷争到秦汉一统 D．从春秋五霸到战国七雄 2．据图①中信息，除工艺技术外，还可以佐证商鞅变法期间（  ）（单选，1分） A．确立县制 B．统一度量衡 C．奖励耕织 D．奖励军功 3．从图①到图②，这一期间发生了哪些社会变革？（  ）（双选，2分） A．铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高 B．孔子创办私学，主张“有教无类”，促进了教育在民间发展 C．汉武帝派张骞出使西域，开通了沟通中外文明的“丝绸之路” D．李冰父子修建的都江堰使成都平原成为“天府之国” E．蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，便利了典籍的流传 4．除图①外，在上述图片中任选其一，说说其蕴含的历史信息。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．综合上述内容并结合所学，推测这套纪念币被定义为“统一气象”的象征意义。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 二、爱迪生（9分） 班级举办整本书阅读活动，小王选择了历史人物传记《点亮黑夜——爱迪生传》（【美】埃德蒙·莫里斯著，吕凌峰等译），以下是他制作的大事年表，一起来看看吧。 时间 事件 1847年 出生在美国北方。 1856年 和母亲一起阅读《自然和实验哲学学术纲要——还包括对蒸汽和机车发动机以及电磁电报机的描述》等书籍。 1860-1862年 在铁路上贩卖糖果等杂货和《底特律自由报》； 自学并做实验。 1863-1868年 辗转多地，担任电报员； 继续自学和做实验。 1869-1913 年 辞职，全身心投入发明。利用电学研究的最新成果，发明了留声机、耐用的白炽灯泡、碱性电池、电影摄影机、放映机等，申请了一系列专利，创办或合伙成立了波普-爱迪生公司、爱迪生留声机公司、爱迪生电灯公司等，建立火力发电站等电力系统。 1914-1919年 被任命为海军顾问委员会负责人，进行海军军事装备改进与发明。 1931年 因病去世。 6．爱迪生贩卖《底特律自由报》时，该报纸可能会报道：_________（双选，2分） A．乔治·华盛顿当选为美国总统 B．北方支持种植园大量使用黑人奴隶 C．亚伯拉罕·林肯当选为美国总统 D．北方军队与南方军队发生激烈战斗 7．从爱迪生1869-1913年和 1914-1919年的经历，可以看出： （认为“正确”填“√”，认为“错误”填“×”，4分） ①爱迪生在 1869-1913年的发明与生活紧密相连，改变了人们的生活方式。（ ） ②爱迪生不仅是一个发明家，而且是一个企业家。 （ ） ③爱迪生在1914-1919 年的工作受国际政治形势的影响。 （ ） ④爱迪生支持战争，并支持美国参加第一次世界大战。（ ） 8．结合大事年表和所学，从“时代与个人”关系的角度，谈谈你对爱迪生的认识。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、近代以来教育的发展（10分） 中国近代教育从无到有、由弱变强，与国家民族的命运息息相关。 材料一：五四运动时正在游行的北大学生 材料二：恢复高考后第一次考试的考场 材料三：京师大学堂为各行省之倡，尤应首先举办……以期人才辈出，共济时艰。 ——光绪帝“明定国是”诏 材料四：科举一日不停，民间相率观望，士人皆有侥幸得第之心，学堂绝无大兴之望。 ——1905年《立停科举以广学校折》 材料五：蔡元培出任北京大学校长之后，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术氛围，使得北京大学成为人才鼎盛、学术兴旺的全国最高学府。 ——中国历史第三册 材料六：我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。目前教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，是进步最快的国家。 ——2023年《求是》杂志 9．京师大学堂创建的背景是（ ）。（双选，2分） A．甲午中日战争的失败 B．新文化运动的影响 C．维新变法运动的兴起 D．民族工业的“短暂春天” 10．材料二显示了中国恢复高考制度的情景。推测恢复高考制度可能会产生什么影响？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11．综合上述材料，基于所学知识，谈谈你对“近代以来教育的发展”的认识。（6分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $