专题01 读图、识图、用图（复习课件）（全国通用） 2026年中考地理二轮复习讲练测

该初中地理中考复习课件聚焦“读图、识图、用图”核心专题，覆盖经纬网判读、等高线应用、地理示意图等六大中考高频考点，结合近三年真题分析考点分布，归纳定位定向、数值计算等常考题型，对接中考说明要求，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题讲练+方法提炼+核心素养融合”，如通过2025年山东青岛真题示范经纬网“北逆南顺”判读技巧，结合等高线地形图分析地形部位与实践应用，培养区域认知和综合思维。设“易错点对比”和“预测闯关”，帮助学生掌握图表转换能力，教师可依此设计专题突破，提升复习效率。

history 2026年中考二轮复习讲练测 地理 读图、识图、用图 专题01 中考复习 地理中考复习 目录 筑·专题框架 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点一 经纬网的判读 考点二 等值线图的判读与计算 考点三 地理示意图的判读 考点四 地理区域图的判读 考点五 统计图表的判读 考点六 景观图、漫画图的判读 攻·重难考点 析·考情目标 测·预测闯关 01 02 03 04 01 析·考情目标 解读中考考情，研究命题规律，预测考试方向 二轮·讲练测 01 析·考情目标 　 命题统计 命题要点　　　　 2025年 2024年 2023年 命题预测 热 考 角 度 经纬网图的判读 ①青岛T7·格陵兰首府地理坐标 ②海南T33·方位判读 ①青岛T7-9·秦岭站开站 ①四川遂宁T1·酒泉卫星发射中心 ②山东东营T3·经纬度判读 核心考点：经纬度定位、方向判断、半球、五带、时区划分与距离计算 热点考向：结合航天发射、极地科考、跨境航线等真实情境判读应用 等值线图的判读与计算 ①青岛T4·毛公山等高线地形图 ②日照T18-19·等温线图 ①天津T24·马拉松比赛 ②泰安T16·等温线图绘制：泰安某地等温线图 ①山东东营T5·某地等高线示意图 ②内蒙古T12-13等温线图 核心考点：等高线、等温线、等降水量线判读、计算与地形、气候分析 热点考向：结合山地灾害、农业布局、城市规划等情境的综合判读 地理示意图的判读 ①四川资阳T1·神州二十号 ②山东菏泽T3-4·火山喷发 ①江苏盐城T1·鹊桥二号 ①山东东营T1·中国-中亚峰会 ②江苏镇江T4-6·神州十六号 核心考点：地形剖面图、原理示意图、过程示意图的信息提取与原理分析 热点考向：结合水循环、板块运动、产业转移等过程类情境的原理应用 01 析·考情目标 　 命题统计 命题要点　　　　 2025年 2024年 2023年 命题预测 热 考 角 度 地理区域图的判读 ①山东青岛T17-18·澳大利亚和巴西 ①广东深圳T1·瑞典 ①海南T29-30·巴西和俄罗斯 核心考点：区域定位、自然人文特征提取、区域差异与联系分析 热点考向：结合一带一路、区域协调发展等国家战略的区域综合分析 统计图表的判读 ①山东潍坊T23·气温降水图 ①牡丹江T20·气温降水图 ①海南T34-35·降水量图 核心考点：柱状、折线、饼状、表格数据提取、变化分析与地理规律总结 热点考向：结合人口、资源、气候、经济等真实数据的趋势分析与应用 景观图、漫画图的判读 ①甘肃T7-8·火山岛“醉汉林” ①广东深圳T27·十堰梯田 ①山东德州T29-30·中老泰铁路 核心考点：景观、漫画信息提取、地理现象识别、问题分析与对策提出 热点考向：结合生态保护、人地协调、环境问题等情境的素养类考查 02 筑·专题框架 构建专题框架，强化整体感知，建立系统思维 二轮·讲练测 02 筑·专题框架 03 攻·重难考点 真题动向 洞察中考命题情境，探究命题内在规律 核心提炼 提炼必备知识技能，筑牢应试能力根基 情境拓展 拓展多元情境载体，衔接中考情境设问 方法技巧 总结实用解题方法，归纳答题思维技巧 拓展提升 延伸知识应用边界，提升综合解题能力 二轮·讲练测 考点一  经纬网的判读 （2025·山东青岛·中考真题）格陵兰岛是世界第一大岛，是北半球冰原气候的主要分布区，其自然生态系统的适应能力较弱，对气候变化具有较高的敏感性。下图示意格陵兰岛的位置。据此完成下面小题。 1．格陵兰岛首府努克的地理坐标约为（    ） A.（64°N，52°W ） B.（64°N，52°E) C．(64°S，52°W ) D．(64°S，52°E) A 纬度向北增大为北纬 自西向东经度减小为西经 【规律】纬度向北增大的为北纬（N），向南增大为南纬（S），确定南北纬； 经度向东增大的为东经（E），向西增大为西经（W），确定东西经 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法1 经纬网定位 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点一  经纬网的判读 （2025·海南·中考真题）2025年5月28日，“雪龙2”号极地科考破冰船抵达海南海口，标志着中国第41次南极考察队顺利完成全部考察任务。读北极、南极地区示意图，完成下面小题。 3．秦岭站位于黄河站的（    ） A．东南方 B．正南方 C．西南方 D．西北方 （11°E，79°N） （163°E，74°S） A 点睛：以北极为中心的图上，经度按逆时针方向增大为东经（E），按逆时针方向减少为西经（W）；以南极为中心的图上，经度按顺时针方向增大为东经（E），按顺时针方向减少为西经（W） 考法2 经纬网定向 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·陕西·中考真题）萨摩亚是南太平洋岛国中第一个与中国签署“一带一路”倡议的国家。该国自然风光旖旎，主要依赖农产品出口，经济相对落后。中国在基础设施建设、农业开发等领域与萨摩亚合作广泛。如图为萨摩亚位置示意图。据此完成下面小题。 3．萨摩亚位于（    ） A．北半球东半球 B．北半球西半球 C．南半球东半球 D．南半球西半球 赤道（0°）以南为南半球 160°E以东为西半球 D 【规律】南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。 考法3 半球判读 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·江苏宿迁·中考真题）某地理摄影爱好者拍摄挪威北角（71°10'N，25°40'E）极昼期间太阳高度变化。如图为该地某日18时至次日6时的太阳高度变化。据此完成下面小题。 4．该地位于（    ） A．赤道地区 B．低纬度地区 C．中纬度地区 D．高纬度地区 60°-90°为高纬度 D 考法4 高中低纬度及五带的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 知识1 经纬网定位、定向--定位 考点一  经纬网的判读 1、经纬网地图的分类:直线式经纬网图、弧线式经纬网图和极地经纬网图 直线式经纬网图 弧线式经纬网图 极地经纬网图 知识1 经纬网定位、定向——定位（判读经纬度） （续表） 考点一  经纬网的判读 直线式经纬网 ●纬度向北增大的为北纬（N），向南增大为南纬（S），确定南北纬； ●经度向东增大的为东经（E），向西增大为西经（W），确定东西经 极地经纬网 ●以北极为中心的图上，经度按逆时针方向增大为东经（E），按逆时针方向减少为西经（W）；●以南极为中心的图上，经度按顺时针方向增大为东经（E），按顺时针方向减少为西经（W） 真题动向 核心提炼 拓展提升 知识1 经纬网定位、定向——经纬网图中方位的判读 考点一  经纬网的判读 直线式经纬网 经线指示南北方向，纬线指示东西方向 极地经纬网 ①根据地球自转方向“北逆南顺”判断，确定中心是北极还是南极。 ②确定纬线，以劣弧（小于180°）为准，根据地球自转方向确定东西方向 ③确定经线，标出南北方向 真题动向 核心提炼 拓展提升 难点 经纬网应用——判读两地实际范围大小 考点一  经纬网的判读 判读方法 纬线长度由赤道向两极地区缩短，跨相同经度时，纬度低的地区纬线长度（面积）＞纬度高的地区纬线长度（面积）。 举例 在经度差相同、纬度差相同的范围内的图形，纬度高的图形的面积小于纬度低的图形的面积。①的纬度范围是10°—20°,②的纬度范围是40°-50°,因此①的面积_______②的面积 ＞ 真题动向 核心提炼 拓展提升 知识2 半球判读 考点一  经纬网的判读 南北半球的判断 南北半球以赤道为分界线：纬度是北纬（N），则位于北半球；纬度是南纬（S），则位于南半球 东西半球的判断 东西半球以20°W和160°E组成的经线圈为分界线。 经度小于20°W的地点都位于东半球，经度大于160°E的地点都位于西半球(即“小小在东，大大在西”)，其他地点的经度是东经则其位于东半球，是西经则其位于西半球。 真题动向 核心提炼 拓展提升 知识3 高低中纬度及五带的判读 考点一  经纬网的判读 高中低纬度的判读 北纬30°到南纬30°为低纬度， 南(北)纬30°到南(北)纬60°为中纬度， 南(北)纬60°到南(北)纬90°为高纬度。 五带的判读 南、北回归线之间为热带， 南(北)回归线与南(北)极圈之间为南(北)温带， 南(北)极圈与南(北)极点之间为南(北)寒带 真题动向 核心提炼 拓展提升 读图示例 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 直线式经纬网图 ①判断各点的半球位置 A _______半球与_______半球 B _______半球与_______半球 C _______半球 D _______半球与_______半球 E _______半球与_______半球 F _______半球与_______半球 西 北 东 南 东 东 北 东 北 西 南 读图示例 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 直线式经纬网图 ②判断各点的经纬度 A B C D E F (30°N，60°W) (30°S，0°) (0°，0°) (60°N，60°E) (60°N，120°E) (66.5°S，180°) 读图示例 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 直线式经纬网图 ③判断两点的方向 E位于D的_______方向 C位于B的_______方向 A位于B的_______方向 不在同一经纬线上的两点，从中心点开始，沿同一纬线到另一点所在的经线的交点上，再沿该经线到另一点 正东 正北 西北 读图示例 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 弧线式经纬网 A （_________________）_______半球、_______半球，________带 B （_________________）_______半球、_______半球，________带 C （_________________）_______半球、_______半球，________带 D （_________________）_______半球、_______半球，________纬度 ①判读数值大小，并根据“由小向大”画出带方向的箭头 ②根据方向标注经纬度的标示符号：向东增大为“E”,向西增大为“W”,向北增大为“N”,向南增大为“S” ③根据直线式经纬网图的判读方法判定图中各点的经纬度 ④判断半球位置、纬度位置时，务必要在图中先确认各种分界线，没有标示则要自行画出，然后根据直线式经纬网图的判读方法去判定 40°N，70°W 西 北 北温 20°S，50°E 东 南 热 40°N，90°E 东 北 北温 23.5°S，90°W 西 南 低 读图示例 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 极地经纬网图 南北极(定南北纬) 由“N”可知该地为北极地区，位于北半球。如：B点为________。 自转方向 →(定东西经) “北逆南顺”,顺着地球自转方向，经度增大的为东经，经度减小的为西经。如：B点为___________。 确定经纬度 (________________) 定方向 ①在同一经线上的两点为正南、正北的关系。如：C点住于B点的________方。 ②在同一纬线上的两点为正东、正西的关系。如：D点位于B点的________方。 ③既不在同一经线也不在同一纬线上的两点，先判断纬度再判断经度。如A点位于B点的_________方。 60°N 45°W 60°N，45°W 正北 正东 东北 读图示例 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 极地经纬网图 综合应用 考点一  经纬网的判读 （2025·四川达州·模拟预测）下图中①②③④均为跨经、纬度各20°的区域，读图，完成下面小题。 1．下列说法正确的是（    ） A．①区域位于②区域的东北方向B．若地球表面均一，则③区域距离地心比①区域近 C．④区域位于南半球、西半球 D．②区域与④区域的实地面积相等 D 真题动向 核心提炼 拓展提升 真题动向 核心提炼 拓展提升 综合应用 考点一  经纬网的判读 （2025·四川达州·模拟预测）下图中①②③④均为跨经、纬度各20°的区域，读图，完成下面小题。 2．若图中虚线为晨线，则下列说法正确的是（    ） A．南极点上的五星红旗朝正北方向飘扬 B．①区域昼长夜短 C．太阳直射点在北半球 D．③区域比④区域后看到日出 A 综合应用 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·甘肃兰州·模拟）读图，完成下面小题。 3．图中④地所在的经纬度位置是（    ） A．60°N，15°E B．60°S，15°W C．15°N，60°E D．15°S，60°W 4．图中四地，位于低纬度、南半球的是（    ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 C C 综合应用 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·黑龙江哈尔滨·模拟）2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场（41°N，100°E）成功着陆。下图为“甲、乙、丙、丁四个地点位置的经纬网图”，据此完成下面小题。 5．东风着陆场位于（    ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 6．和东风着陆场同属北半球的是（    ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 C A 综合应用 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·吉林白山·模拟）读“经纬网示意图”，完成下面小题。 7．①②③④四地中，地理坐标符合（23.5°S，10°E）的是（    ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 8．①②③④四地，全部位于（    ） A．南半球 B．西半球 C．东半球 D．北半球 B C 综合应用 考点一  经纬网的判读 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·山东菏泽·一模）2024年是中国极地科学考察40周年。在我国发行的极地科学考察纪念币上，呈现有科考站位置等极地元素，纪念币图案有北极熊、雪龙号科考船、极光、冰芯取样等场景。北极科考的目的是认识北极、保护北极。下图为我国北极科考站位置示意图和极地科学考察40周年纪念币图案。完成下面小题。 9．中冰北极科学考察站的经纬度位置最接近（    ） A．（66°S，17°W） B．（66°N，17°E） C．（66°N，17°W） D．（66°S，17°E） 10．黄河站位于中冰北极科学考察站的（    ） A．东北方向 B．西北方向 C．西南方向 D．东南方向 C A 考点二  等值线图的判读与计算 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法1 等高线地形图 （2025·山东菏泽·中考真题）2025年5月25日，我国一名中学生成功登顶珠穆朗玛峰，成为全球第一个从北坡登顶珠峰的中学生。下图为珠穆朗玛峰附近区域等高线地形图。据此完成下面小题。 1．该名中学生登山路线中，与①段相比，②段（    ） A．位于山脊坡度较陡 B．位于山脊坡度较缓 C．位于山谷坡度较陡 D．位于山谷坡度较缓 A 点睛：等高线出现闭合的曲线，中间数值高的部位为山顶，中间数值低的部位为盆地；等高线重叠在一起的部位为陡崖；等高线向海拔高处凸起的部位为山谷；等高线向海拔低处凸起的部位为山脊；两个山顶之间的部位为鞍部。在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。 考点二  等值线图的判读与计算 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法1 等高线地形图 （2025·山东菏泽·中考真题）2025年5月25日，我国一名中学生成功登顶珠穆朗玛峰，成为全球第一个从北坡登顶珠峰的中学生。下图为珠穆朗玛峰附近区域等高线地形图。据此完成下面小题。 2．该名中学生从突击营地历时5个多小时登顶珠穆朗玛峰，攀登的相对高度可能是（    ） A．448.86米 B．548.86米 C．848.86米 D．8848.86米 海拔8000－8400米之间 珠峰海拔8848.86米 相对高度的范围在448.86米到848.86米之间 C 考点二  等值线图的判读与计算 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法2 等温线图 （2025·山东日照·中考真题）读下图某年我国局部地区7月平均气温分布示意图，完成下面小题。 3．下列关于甲处地形类型及等温线变化规律的描述，正确的是（    ） A．盆地，中间低四周高 B．山地，中间低四周高 C．高原，由南向北递减 D．丘陵，由南向北递减 甲处为祁连山脉 B 考点二  等值线图的判读与计算 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法3 等降水量线图 （2025·黑龙江哈尔滨·二模）乞力马扎罗山拥有丰富多样的植物群，包括了从热带到寒带的多种类型。下图为“世界年降水量分布图”，据此完成下面小题。 4．世界年降水量分布的特征是（    ） A．两极地区降水多 B．北回归线大陆西岸降水多 C．赤道降水少 D．中纬度沿海降水多，大陆内部降水少 两极地区降水少，A错误 北回归线大陆西岸降水少，B错误 赤道地区降水多，C错误 正确 D 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 1、常见分类 常见的等值线图有：①等高线地形图、②等温线图、③等降水量线图等 ①等高线地形图 ②等温线图 ③等降水量线图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 2、判读方法 ①看方向 ②看疏密 等值线是某地区某地理事物数值相等的点连成的线，布满一定区域内的等值线可反映出该地理事物的分布状况。主要判读方法需要注意： 等值线的走向表明数值变化的大致趋势及影响因素。例如，等高线的走向表明了地形的起伏趋势；等温线大致呈东西走向表明气温受纬度影响，等温线大致与海岸线平行表面气温受海陆分布影响。 等值线的疏密表明数值的变率或变化幅度。例如，同一图幅中，等高线越密集表明地形坡度越大，等温线越密集表明温差越大。 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 ① 读图名 ② 读等值线的数值范围和极端值的大小 ③ 读等值线的弯曲方向和延伸方向 ④ 读等值线的疏密程度 ⑤ 读等值线闭合的局部小范围 ⑥ 结合具体相关知识进行解读 由于等值线上注有数值，一般数值间隔是相等的，因此可以根据等值线的数值大小、排列方向、形状变化、疏密程度等，判断出该地理事物变化的急缓、递变的方向及分布特点。等值线图的判读步骤如下。 2、判读方法 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 3、读图示例 等高线地形图 第一步：读数值范围 读出区域地势起伏大小 读出海拔最大、最小值：依据数值特征可识别地形类型 地形类型 海拔 高原 500米以上 山地 500米以上（内高外低） 丘陵 200~500米（内高外低） 盆地 不固定（内低外高） 平原 200米以下 第二步：读延伸方向 依据等高线的延伸方向确定地形走向，如山脊走向 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 3、读图示例 等高线地形图 第三步：读疏密程度 等高线密集为陡坡（如图中______处） 多条等高线重叠处为陡崖(如图中______处) 等高线稀疏为缓坡（如图中______处） 第四步：读弯曲程度 向高处凸为山谷，如图中___处；向低处凸为山脊，如图中___处 鞍部判读“∞”字法，正对的两山峰等高线之间为鞍部，鞍部地势较低，往往是山区道路通过的地方，如图中______处 第五步：读局部闭合 山顶、山峰：中间高、四周低，如图中 ____________处 盆地、洼地：四周高、中间低 表示高度不在正常范围，判读规律：“大于大值”或“小于小值”，如 E处大于750 G H A B C D E、 F 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 3、读图示例 等高线地形图 等高线地形图的具体判读方法 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 3、读图示例 等高线地形图 等高线地形图的应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 3、读图示例 等高线地形图 等高线地形图的应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 3、读图示例 等温线图 ①判断纬度变化 气温一般是低纬度较______、高纬度较______，可根据等温线的数值判断纬度的变化情况。 ②判断半球位置 根据等温线数值变小的方向判断半球，向北递减为______半球，向南递减为______半球。 ③判断地形区 海拔越高，气温越______，所以一般海拔较高的高原上会形成低温区域，而山地的垂直变化较大，所以山坡的等高线较____________。 高 低 北 南 低 密集 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 3、读图示例 等温线图 ④判断海陆位置 采用“高高低低”的判断方法。同纬度地区的大陆与海洋，气温高的向____纬度弯曲，气温低的向____纬度弯曲，即因海陆热力性质差异，同纬度地区，夏季陆地气温_____于海洋，因此陆地上等温线向____纬度弯曲，海洋上等温线则向低纬度弯曲。这种变化冬夏季相反。 高 低 高 高 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 3、读图示例 等温线图 等温线图的具体判读方法（以世界年平均气温分布图为例） 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 3、读图示例 等降水量线图 一般规律沿海地区降水___、内陆地区降水____，山地迎风坡降水____、背风坡降水____ 多 少 多 少 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 （2025·江苏·三模）2025年“五一”前后，山东省某中学组织了一次徒步研学旅行。下图为旅行区域的等高线地形图。完成下面小题。 1．图示地区的地形类型、③处的地形部位分别是（    ） A．丘陵、山脊 B．盆地、山谷 C．山地、山谷 D．平原、山峰 2．研学分两个小组，分别沿登山步道①或②上山，有关两个步道的描述不正确的是（    ） A．①步道位于山脊，视野开阔 B．①步道坡度较缓，适合体力弱的同学 C．②步道能够看到小清河对面的陡崖 D．②步道附近有大片亚热带常绿阔叶林 C D 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 （2025·河南周口·三模）风起新文旅，“潮”涌老君山。老君山因风景秀丽成为洛阳文旅重点推介景点，旅游热度居高不下。下图为老君山等高线地形图。完成下面小题。 3．老君山（    ） A．索道沿山脊修建 B．登山步道大致沿等高线修建 C．索道正南正北延伸 D．甲山峰海拔大约1900米 4．为保证老君山旅游业可持续发展，下列做法正确的是（    ） A．建设人文景观 B．提高服务质量 C．扩大景区规模 D．加大宣传力度 B B 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 （2025·吉林长春·二模）下图为某地等温线图，据此完成下面小题。 5．图中①②③④四点气温最高的是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 6．若阴影部分为海洋，非阴影部分为陆地，则下列说法正确的是（    ） A．该图表示北半球冬季 B．该图表示北半球夏季 C．该图表示南半球冬季 D．该图表示南半球夏季 B C 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 （2025·北京顺义·一模）阅读等温线分布图可以帮助我们认识气温的分布规律。下图为北半球1月平均气温分布图。读图，完成下面小题。 7．图中（    ） A．气温由低纬度向高纬度递减 B．甲地的平均气温最低 C．丁地等温线沿南北方向延伸 D．丙地冬季严寒且漫长 8．乙地气温明显低于同纬度其他地区的主要影响因素是（    ） A．纬度位置 B．海陆位置 C．人类活动 D．地形地势 A D 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 （2025·广东江门·一模）日平均气温≥10℃的日数是指一年之中日平均气温达到或超过10℃的总日数，下图为日本日平均气温≥10℃的日数等值线分布图（图中数字单位：日），读图，完成下面小题。 9．日本日平均气温≥10℃的日数等值线分布特点大致是（    ） A．南北延伸、由东向西递减 B．东西延伸、由南向北递减 C．南北延伸、由西向东递减 D．东西延伸、由北向南递减 10．影响日本日平均气温≥10℃的日数自南向北变化的主要因素是（    ） A．纬度位置 B．植被类型 C．海陆分布 D．地形起伏 B A 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点二  等值线图的判读与计算 （2025·山东济南一模）下图为南半球年降水量分布图。据此完成下面小题。 11．南半球年降水量（    ） A．赤道附近地区均大于2000毫米 B．南回归线附近大陆东岸比西岸多 C．从南回归线向南、北两侧递减 D．沿海地区均多于内陆地区 12．甲、乙两地年降水量差异较大的主要原因是（    ） A．甲地为迎风坡 B．甲地纬度更高 C．乙地距大西洋更近 D．乙地海拔更低 B A 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法1 地球自转和公转示意图 （2025·新疆·中考真题）2025年1月28日（除夕），央视春晚以其无与伦比的精彩演出，再次征服了全球华人的心。图为地球公转示意图。完成下面小题。 1．央视春晚直播时，地球公转所处的位置在（    ） A．甲乙之间 B．乙丙之间 C．丙丁之间 D．丁甲之间 2．除夕至元宵节（2月12日）期间，新疆昼夜长短及变化情况是（    ） ①昼短夜长②昼渐长夜渐短③昼长夜短④昼渐短夜渐长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3月21 6月21 9月23 12月22 太阳直射点在南半球且向北移动，新疆昼短夜长，并且昼渐长夜渐短 C A 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法2 六大板块分布示意图 （2025·四川遂宁·中考真题）2025年3月28日14时20分，缅甸曼德勒省发生7.9级地震，中国向缅方提供了大量的援助。如图为六大板块分布示意图，读图完成下面小题。 3．此次缅甸地震发生的主要原因是（    ） A．印度洋板块与亚欧板块挤压 B．非洲板块与印度洋板块张裂 C．美洲板块与太平洋板块挤压 D．太平洋板块与亚欧板块挤压 A 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法3 地形剖面图 （2025·湖北·中考真题）2025年3月23日，武汉马拉松圆满举办。武汉经典地标和自然景观给大家留下了深刻印象。下图示意2025年武汉马拉松赛道及赛道地形剖面。完成下面小题。 5．一般来说，选手在爬坡赛段体能消耗较大。据此，图中地标附近赛段（加粗显示部分），选手应特别重视的是（    ） A．汉口水塔段 B．电视塔段 C．黄鹤楼段 D．楚河汉街段 汉口水塔段（起点0-5km）的坡度相对较缓，A错误 电视塔段（5-10km）表现出明显的上升坡度，说明是爬坡赛段，体能消耗较大，B正确 黄鹤桥段（10-15km）和楚河汉街段（20-25km）坡度较缓且略有下坡，CD错误 B 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 ①地球自转与公转示意图 常见的地理示意图有①地球自转与公转示意图、②太阳直射点运动规律示意图、③六大板块分布示意图、④地形剖面图、⑤降水的类型示意图等。 1、常见分类 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 1、常见分类 ②六大板块分布示意图 ③地形剖面图 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 1、常见分类 ④降水的类型示意图 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 2、判读方法 判读地球自转与公转示意图 ① 看自转与公转方向：都是自西向东 ② 看极点方向：地轴倾斜，北极指向北极星，以北半球为例，北极与中心太阳相靠为夏季，北极远离中心太阳为冬季。 ③ 看直射点的纬度：地心与日心的连线和地球球面的交点为太阳直射点，该点所在的纬线为太阳直射纬线。 ④ 看同一纬度的昼弧与夜弧长度：可以比较昼夜的长短及判断产生极昼极夜现象的地区。 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 2、判读方法 判读六大板块分布示意图 ① 看板块名称，可结合其所在大洲和大洋的位置去记忆。 ② 看板块之间的相对运动方向：相对运动为碰撞挤压，相背运动为张裂拉伸。 ③ 结合地理事物判断板块的运动方向：山脉、海沟等是碰撞挤压运动形成的，裂谷则是张裂拉伸运动形成的。 判读降水的类型示意图 ① 找上升气流：空气上升会使温度下降，所含水汽容易凝结成水滴，继而形成降雨。 ② 根据影响气流上升的动力判断降水的类型：对流雨是受热上升，地形雨是受山体抬升，锋面雨是受冷气团抬升。 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 2、判读方法 判读地形剖面图 ① 确定剖面线的位置。 ② 确定剖面图上的延伸方向：通常在横坐标上会标出其剖面线的延伸方向。 ③ 确定坐标数值：一般横坐标表示距离，纵坐标表示海拔高度(简图上可不标注具体数值)。 ④ 地形剖面图能较直观地反映一个地区的地面起伏与坡度陡缓的情况。 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 地球自转与公转示意图 自转方向的判读 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 地球自转与公转示意图 太阳光照图的判读 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 地球自转与公转示意图 地球公转示意图的判读 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 六大板块分布示意图 ③板块的消亡边界，是碰撞挤压作用 ④板块的生长边界，是张裂拉伸作用 ①板块名称大多与其所在的大洲或大洋位置匹配，除太平洋板块外，其他板块都包括陆地与海洋 ②印度洋板块较特殊，除印度洋外，还包括阿拉伯半岛、印度半岛及澳大利亚大陆 碰撞挤压 张裂拉伸 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 地形剖面图 横轴表示距海岸线距离 地形剖面图的剖面线36°N纬线 纵坐标表示海拔高度 地形剖面图反映了我国沿32°N西高东低的地势特征 综合应用 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·广东东莞·模拟）2025年上海合作组织峰会于2025年8月31日至9月1日在中国天津举行。下图为地球公转轨道示意图，读图完成下面小题。 1．会议期间，地球位于公转轨道的（    ） A．时段① B．时段② C．时段③ D．时段④ 2．会议期间，广东省的昼夜长短情况是（    ） A．昼夜等长 B．昼短夜长 C．昼长夜短 D．昼长渐长 B C 综合应用 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·黑龙江·模拟）2025年3月28日14时20分，缅甸发生7.9级地震，震源深度30公里，震中位于缅甸实皆市附近（21.85°N，95.95°E）。距中国边境线最近约294公里。结合六大板块示意图，完成下面小题。 3．缅甸地震主要原因是（    ） A．非洲板块与亚欧板块碰撞挤压 B．亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压 C．非洲板块与印度洋板块张裂拉伸 D．非洲板块与美洲板块张裂拉伸 4．据图判断，红海海域面积（    ） A．逐渐扩大 B．不断缩小 C．保持不变 D．先大后小 B A 综合应用 考点三  地理示意图 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·广西贺州·二模）读下图某地等高线地形示意图，据此完成下面小题。 5．沿MN线的地形剖面图可能是（    ） A 考点四  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法1 全球图 （2025·海南·中考真题）孔子学院（课堂）在世界各地传播中华优秀传统文化。读世界部分孔子学院（课堂）分布示意图，完成下面小题。 1．图中孔子学院（课堂）的分布，叙述正确的是（    ） A．大洋洲多于非洲 B．欧洲多于北美洲 C．南半球多于北半球 D．北美洲少于南美洲 大洋洲少于非洲，A错误 欧洲多于北美洲，B正确 南半球少于北半球，C错误 北美洲多于南美洲，D错误 B 考点四  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法1 全球图 （2025·海南·中考真题）孔子学院（课堂）在世界各地传播中华优秀传统文化。读世界部分孔子学院（课堂）分布示意图，完成下面小题。 2．建立孔子学院（课堂）可以（    ） A．促进中外文化交流 B．改变区域人口分布 C．促进世界人口增长 D．改善交通设施建设 A正确 孔子学院（课堂）是文化交流机构，对人口分布无直接影响，B错误 孔子学院（课堂）与人口增长无关联，C错误 孔子学院（课堂）的建立不涉及交通设施的建设或改善，D错误 A 考点四  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法2 半球图 （2025·山西·中考真题）古诗词是中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的地理知识，能让我们跨越时空，仰望日月星辰的浩瀚、感受山川湖海的壮美。下图示意诗歌《观沧海》和中国在地球上的位置。据此完成下面小题。 3．“东临碣石，以观沧海”中，“沧海”（今渤海）以东的大洋是（    ） A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋 4．“日月之行，若出其中”，日月仿佛每天从沧海中升起的现象主要是由于（    ） A．海陆变迁 B．大陆漂移 C．地球自转 D．地球公转 A 日月星辰的东升西落是由于地球自西向东自转导致的现象 C 考点四  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法3 局部图 （2025·江苏南通·中考真题）学会区域分析的方法，是探究区域地理的基础。下图为世界某区域地形示意图。请据此完成下面小题。 5．该区域（    ） A．位于太平洋东岸 B．地形以平原为主 C．大部分位于温带 D．河流多向南流入海洋 6．与下游河段相比，甲河段城市较少，主要是因为其（    ） A．水源匮乏 B．地形崎岖 C．气候炎热 D．植被稀疏 该区域为中南半岛，中南半岛位于太平洋西岸，A错误 图中海拔显示该区域多山地、高原，平原仅分布于河谷地带，B错误 北回归线穿过该区域，大部分位于热带，C错误 正确 D 河流上游水源充足，A错误 正确 位于热带，上下游气候均炎热，C错误 河流上游植被通常更茂密，D错误 B 考点四  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 1、常见分类 地理区域图分为①全球图、②半球图、③局部图（含地区图、国家图、某行政区图） ①全球图 考点四  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 1、常见分类 ②半球图 考点四  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 1、常见分类 ③局部图 考点四  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 2、判读方法 判读全球图 ①辨海陆，可以根据图中不同的颜色或图例辨别。 ②辨轮廓，抓住大洲和大洋标志性的轮廓特征。辨认大洲，可以抓住著名的半岛和岛屿；辨认大洋，可以抓住轮廓特征，如大西洋呈“S”形。 ③去印证，根据图中特殊经纬线印证大洲和大洋的纬度位置和海陆位置。 判读半球图 一辨半球，二辨轮廓，三去印证，方法与判读全球图基本一致。 判读局部图 ①看图名，确定区域地理位置，获取基本的自然环境信息。 ②看图例，确定区域各种要素，获取具体的自然人文要素。 ③看分布，确定区域要素分布，推导各要素之间的关系以及分布规律。 考点四  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 考点四  地理区域图 综合应用 （2025·广东·二模）锂被广泛用于新能源汽车、电子产品、航空航天、核工业等领域，影响着全球经济、科技与社会的发展进程。读下图（单位/万吨）完成下列小题。 1．已探明锂矿储量最多且高度集中的大洲是（    ） A．欧洲 B．南美洲 C．非洲 D．亚洲 2．锂矿适合发展的产业有（    ） ①钢铁加工业 ②核动力工业 ③电子工业 ④航空航天工业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B D 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点四  地理区域图 综合应用 （2025·陕西咸阳·三模）读东、西半球海陆分布图，完成下面小题。 3．下列对世界海陆分布特点，描述正确的是（    ） A．东半球陆地面积大于海洋面积 B．地球表面海洋面积大于陆地面积 C．全球海陆分布为三分海洋，七分陆地 D．北半球陆地面积大于海洋面积 4．甲、丙两大洲都有海牛、鸵鸟的分布，最可能的原因是（    ） A．两大洲原是一块大陆，漂移后分离开了 B．生物进化的作用 C．人类把它们带到两大洲 D．海牛、鸵鸟具有远涉重洋的能力 B A 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点四  地理区域图 综合应用 （2025·山东青岛·一模）读北半球海陆分布图（下图），据此完成下面小题。 5．图中A洲界为（    ） A．苏伊士运河 B．巴拿马运河 C．白令海峡 D．土耳其海峡 6．图中完全看不到的大洲是（    ） A．南美洲 B．南极洲 C．非洲 D．大洋洲 C B 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点四  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 综合应用 （2025·贵州遵义·模拟）候鸟是指每年在越冬地和繁殖地之间进行迁徙的鸟类。候鸟迁徙与气候变化、日照时长、食物等因素密切相关。读图甲、乙半球图（箭头示意候鸟向南迁徙主要路线），据此完成下面小题。 7．甲半球中，候鸟迁徙（    ） A．经过我国东南沿海地区 B．越冬地的纬度较低 C．范围都在亚欧大陆内部 D．繁殖地纬度较低 8．乙半球中，候鸟迁徙路线范围跨越（    ） ①热带②北温带③北寒带④南寒带 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B A 考点四  地理区域图 综合应用 （2023·陕西咸阳·三模）赞比西河是世界水能最丰富的河流之一。读非洲局部图，完成下面小题。 9．赞比西河（    ） A．注入大西洋 B．流经热带草原 C．自东向西流 D．属于内流河 10．过度开垦、过度放牧等人类活动会导致图示地区（    ） A．低温冻害频发 B．台风侵扰增加 C．土地荒漠化加剧 D．雨林破坏严重 B C 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点四  地理区域图 综合应用 （2025·宁夏·中考真题）2025年5月，由我国承建的非洲喀麦隆克里比港投入使用，该港口投入运营将助力喀麦隆经济发展。读喀麦隆地理位置示意图，完成下面小题。 11．喀麦隆经济发展的有利条件是（    ） A．海运便利 B．科技发达 C．资金充足 D．人才众多 12．港口投入运营对喀麦隆的有利影响是（    ） A．控制人口增长 B．发展冰雪旅游 C．发展对外贸易 D．增加耕地面积 A C 真题动向 核心提炼 拓展提升 考点五  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法1 曲线统计图 （2025·山东日照·中考真题）1950年，印度总人口不到4亿，2020年，印度总人口近14亿，是世界人口大国。读下图印度总人口和劳动人口数量变化图（1951—2020年），完成下面小题。 1．关于印度人口状况描述正确的是（    ） A．2010年劳动人口约12亿 B．总人口增长缓慢 C．2020年老年人口约5亿 D．劳动人口比重大 2010年劳动人口数量远低于12亿，A错误 1950年印度总人口不到4亿，2020年近14亿，总人口增长速度快，B错误 图中无老年人口相关信息，无法得出该结论，C错误 正确 D 考点五  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法2 柱状统计图 （2025·广东·中考真题）人均预期寿命是对新生儿未来生存年限的预测，是衡量一个国家或地区人口健康水平的核心指标。图为我国2014-2024年人均预期寿命趋势图。据此完成下面小题。 3．2014-2024年我国人均预期寿命变化的总体趋势是（    ） A．逐步缩短 B．先增后减 C．稳步延长 D．先减后增 C 考点五  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法3 饼状或扇状统计图 （2025·山东东营·中考真题）我国提出“力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”目标。读2012年和2024年中国发电装机容量构成图，完成下面小题。 3．十二年间，我国发电装机占比变化最大的是（    ） A．火电 B．太阳能 C．水电 D．风电 A 考点五  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 1、常见分类 常见的统计图有曲线统计图、曲线—柱状统计图和饼状或扇形统计图等 ①曲线统计图 某地气温日变化统计图 某地人口自然增长率变化统计图 考点五  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 1、常见分类 ②曲线—柱状统计图 考点五  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 1、常见分类 ③饼状或扇形统计图 考点五  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 2、判读方法 看图表名称 图表名称能够说明该图表主题内容，有些题目甚至在图表中没有图例、表头，此时只能通过图表名称来获取信息。 看表头、图例、注记 结合图名和表头、图例、注记等审清统计图表表达的确切含义。 判读同一地理事物的数量特征 如数值的大小、极值、特征值、随时空变化规律等，并解释其成因。 判读不同地理事物间的数量关系 结合地理基础知识找出图表中不同地理事物（现象）之间存在的数量关系、因果关系等。 考点五  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 曲线统计图 考点五  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 柱状统计图 考点五  地理区域图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 饼状或扇形统计图 ①首先根据图片或图中文字信息，判断图片的主题； ②饼状图通常用来表示地理要素所占的比例，解答饼状图类试题，首先要根据饼状图提供的信息判读每一饼块所占的地理要素的比重，然后再根据题干要求进行解答； ③两幅或多幅饼状图对比时，要注意分析各要素所占比重变化情况及其反映的现象及意义 考点五  地理区域图 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·河南平顶山·一模）目前，世界人口已经突破80亿！下图为世界人口变化趋势图（含预测）。读图，完成下面小题。 1．预计2050年世界人口将达到（    ） A．65亿 B．75亿 C．85亿 D．95亿 2．下面关于世界人口的叙述，正确的是（    ） A．从1800年开始年增长率持续降低 B．人口数量不断增长 C．从1800年开始年增长率持续升高 D．人口数量不断减少 D B 考点五  地理区域图 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·福建泉州·二模）当一个国家65岁及以上人口超过总人口的7%时，则该国进入人口老龄化社会。如图示意美国2014—2023年人口数量及2023年人口年龄构成。据此完成下面小题。 3．美国（    ） A．人口数量在持续缓慢增长 B．每年增长数量一致 C．老年人口多于青少年人口 D．劳动人口的比重小 4．人口老龄化可能带来（    ） A．交通拥挤 B．住房紧张 C．国防兵源充足 D．养老负担加重 A D 考点五  地理区域图 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·云南德宏·一模）耕地等级数值越小，表示耕地质量越高。读“中国部分区域耕地面积及平均等级统计图”，完成下面小题。 5．耕地质量最高的地区是（    ） A．东北区 B．黄淮海区 C．黄土高原区 D．长江中下游区 6．青藏区耕地面积小的主要原因是（    ） A．位置偏远，农业技术落后 B．土地盐碱化，水土流失严重 C．高原山地气候区，冻土广布 D．人口少，耕地需求小 A C 考点五  地理区域图 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·广东江门·一模）下图为1980年和2024年我国北方某乡镇土地利用类型统计图，读图，完成下面小题。 7．目前该乡镇的土地利用类型主要是（     ） A．耕地 B．林地 C．建设用地 D．草地 8．从1980年到2024年，该乡镇土地利用变化情况是（    ） A．大量耕地转变为建设用地 B．大量草地转变为林地 C．大量林地转变为建设用地 D．大量林地转变为耕地 C A 考点五  地理区域图 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·广东汕头·一模）海洋蓝碳（又称“蓝碳”），是指利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳，并将其固定、储存在海洋中的过程，能缓解冰川融化。海岸带蓝碳涵盖盐沼湿地、红树林、海草床、渔业碳汇和微生物碳汇等5类海岸带碳汇。图是2019年我国沿海各省份三大蓝碳生态系统年固碳量，据此完成题。（环境保护主题） 9．三大蓝碳生态系统中，红树林固碳比例最大的省份是（    ） A．广西 B．广东 C．海南 D．福建 10．2025年3月21日是全球首个世界冰川日，2020年与1960年相比，中国现有冰川面积整体减少约26％，约7000条小冰川已完全消失。蓝碳能缓解中国冰川消失是因为它能（    ） A．增加降水 B．降低风速 C．吸收二氧化碳 D．阻挡太阳辐射 B C 考点五  地理区域图 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2026·吉林·一模）农业是百业之基，粮食是立足之本。小麦是我国三大主粮之一。读图，完成下面小题。 11．我国小麦主产省区主要位于（    ） A．东北平原 B．华北平原 C．长江中下游平原 D．四川盆地 12．我国小麦主产区实现粮食增产的有效措施是（    ） ①大量使用化肥和农药        ②建设高标准农田 ③兴建灌溉和排水工程        ④培育优良品种 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ B D 考点六  景观图、漫画图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法1 景观图 （2025·甘肃白银·中考真题）贵州省地表崎岖，多桥梁。2025年3月，花江峡谷大桥贯通，桥面距水面垂直高度约625米，刷新世界最高桥梁纪录。结合贵州省地形图及花江峡谷大桥景观图（下图），完成下面小题。   1．贵州省的地势特征是（    ） A．东高西低，地势较平缓 B．西高东低，地表起伏大 C．中间高，四周低 D．四周高，中间低 高 低 B 考点六  景观图、漫画图 真题动向 核心提炼 拓展提升 考法2 漫画图 （2021·四川资阳·中考真题）“美丽中国”是中国共产党第十八次全国代表大会提出的概念，强调把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。经过全国人民共同努力与拼搏，取得了辉煌的成就。下图为美丽中国漫画图，读图，结合所学知识完成下面小题。 3．建设美丽中国，下列做法最合适的是（    ） A．移植古树绿化城市 B．全面禁用化石燃料 C．实施河湖禁渔制度 D．出行一律乘坐公交 C 考点六  景观图、漫画图 真题动向 核心提炼 拓展提升 1、常见分类 ① 景观图包括自然景观图（地貌、植被、动物、自然灾害等）和人文景观图（农产品、新能源、少数民族、传统民居、旅游景点、宗教建筑等）。 ② 漫画图多以人口、资源、环境等为主题。 景观图 ①看类别，明确是自然景观还是人文景观。 ②析原因，从图中获取信息以明确景观形成的原因。 ③定分布，从原因分析中明确该景观所处的地理位置。 地理 漫画 ①看图名，明确地理漫画的主题。②析因果，从漫画中获取信息以明确因果关系。③找对策，从因果分析中明确解决措施，寻找对策。 2、判读方法 考点六  景观图、漫画图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 景观图 地形地貌 植被 黄土地貌 喀斯特地貌 东南丘陵 亚热带常绿阔叶林 热带雨林 热带草原 考点六  景观图、漫画图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 景观图 动物 北极 南极 青藏高原－牦牛 考点六  景观图、漫画图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 景观图 自然 灾害 少数 民族 考点六  景观图、漫画图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 景观图 传统民居 考点六  景观图、漫画图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 景观图 旅游 景点 考点六  景观图、漫画图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 地理漫画 人口 问题 考点六  景观图、漫画图 真题动向 核心提炼 拓展提升 3、读图示例 地理漫画 环境 问题 考点六  景观图、漫画图 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·江苏连云港·模拟）垛田是中国南方某些地区用开挖网状深沟或小河的泥土堆积而成的垛状高田。每年清明节前后，油菜花盛开的季节，千垛万垛一片金色。下图是垛田景观图，读图完成下面小题。 1．垛田出现的地区最可能是（    ） A．长江中下游平原 B．云贵高原 C．东南丘陵 D．横断山区 2．垛田反映了该地区（    ） ①气候冷湿②河湖众多③降水丰富④地势低平 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A B 考点六  景观图、漫画图 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·四川泸州·三模）云南哈尼族蘑菇房是哈尼族人所居住的传统特色房屋，哈尼族居住在向阳的山腰。哈尼族蘑菇房状如蘑菇，由土基墙、竹木架和茅草顶构成。墙基是石头或砖头，高出地面半米，地面下也 有半米，图是蘑菇房景观。据此，完成下面小题。 3．蘑菇房结构最突出的优点是（    ） A．防水防潮 B．抗震抗倒 C．通风散热 D．冬暖夏凉 4．蘑菇房建于半山腰的主要原因是（    ） A．易于出行 B．便于光照 C．气候适宜 D．方便取水 D C 考点六  景观图、漫画图 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·四川成都·二模）小孩，小孩，你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，过几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘，二十四，扫房子，二十五，做豆腐，二十六，炖猪肉，二十七，宰年鸡，二十八，把面发，二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭，除夕的饺子年年有。下图为腊八节漫画图。据此完成下面小题。 5．歌谣中所描述的传统习俗，主要流行于我国（    ） A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区 6．根据材料分析，该地区的主要粮食作物是（    ） A．小麦 B．青稞 C．水稻 D．玉米 A A 考点六  景观图、漫画图 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·海南海口·一模）读漫画《洗澡》（下图），完成下面小题。 7．漫画的主题是（    ） A．纯净水减产 B．地球气温升高 C．水资源紧缺 D．水体污染严重 8．可能加剧漫画所反映环境问题的行为是（    ） A．改进灌溉方式 B．使用化肥、农药 C．废水达标排放 D．生产环保清洁剂 D B 考点六  景观图、漫画图 综合应用 真题动向 核心提炼 拓展提升 （2025·黑龙江佳木斯·三模）企业发展必须拥有属于自己的核心技术。结合《中国智造，靠谁造心？》漫画，完成下面小题。 9．下列属于高新技术产业的是（    ） A．食品加业 B．棉纺织业 C．生物技术 D．钢铁工业 10．针对该漫画，某同学创作了几条警示语，其中最贴切的是（    ） A．大国重器，要掌握在自己手里 B．科技创新，主要是依赖国外 C．工业发展，继续走传统之路 D．产业升级，依靠于资源开采 C A 04 测·预测闯关 立足考情考法，聚焦热点难点，强化知识记忆 二轮·讲练测 04 测·预测闯关 【新情境·通过卫星发射考察经纬网的判读】 （2025·广东东莞·二模）2025年1月23日13时15分，长征六号改运载火箭在太原卫星发射中心点火升空，以“一箭十八星”方式将千帆极轨06组卫星准确送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。读太原卫星发射基地位置（图1）及地球公转示意图（图2），完成下面小题。         1．下列关于太原地理位置的叙述，正确的是（    ） A．位于西半球、北半球 B．位于中纬度地区 C．位于热带地区 D．位于北京的东南方 B 04 测·预测闯关 【新情境·通过形似的岛屿考查经纬网方向的判读】 （2025·河北邯郸·二模）小明在阅读课外资料时发现，地处美国与加拿大交界处的普罗文斯岛形状、轮廓与中国台湾岛高度相似，面积仅有0.31平方千米，开发程度较低，岛上无常住人口。图1示意中国台湾岛，图2示意普罗文斯岛。据此完成下面小题。 2．中国台湾岛位于普罗文斯岛的（    ） A．东南方向 B．西北方向 C．西南方向 D．东北方向 C 04 测·预测闯关 【新情境・依托中国天眼考察等高线地形图的判读】 （2025·吉林·一模）贵州省平塘县克度镇依托“中国天眼”发展“天文小镇”，成为国内科技旅游热门地。西安某校研学社团从停车场步行到瞭望台观赏“中国天眼”的美景。读“中国天眼”所在地等高线示意图，完成下面小题。 3．“中国天眼”所在的地形类型是（    ） A．丘陵 B．平原 C．山地 D．盆地 4．读图判断下列说法错误的是（    ） A．瞭望台位于山顶位置，视野开阔 B．从停车场到瞭望台应向东南方向行进 C．从停车场到瞭望台选择②步道较省力 D．停车场与瞭望台的相对高度可能为120米 D B 04 测·预测闯关 【新情境・结合日本九州岛地震考察板块构造学说的应用】 （2025·海南·模拟）2024年8月8日下午，日本九州岛附近海域发生了7.1级强震，震中位于北纬31.8°、东经131.7°，震源深度30千米。读六大板块分布示意图，完成下面小题。 5．日本地震频发，主要是因为其位于（    ） A．太平洋板块和亚欧板块的碰撞挤压地带 B．太平洋板块的内部地区 C．亚欧板块和印度洋板块的张裂拉伸地带 D．地中海—喜马拉雅地带 6．据图预测，几千万年以后可能发生的是（    ） A．地中海面积扩大 B．喜马拉雅山脉变成海洋 C．大西洋面积缩小 D．红海面积扩大 A D 04 测·预测闯关 【新情境・通过等高线与地形剖面图综合考察地形部位判读】 （2025·广西桂林·一模）读等高线和地形剖面示意图（单位：米），完成下面小题。 7．等高线上的a、b、c、d四点，位于山谷的是（    ） A．a B．b C．c D．d 8．等高线图中XY与MN的交点，在剖面图上对应的点是（    ） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ B B 04 测·预测闯关 【新情境・联系高考时间调整考察地球公转的地理意义】 （2025·山东青岛·一模）由于疫情影响，2020年全国普通高等学校招生统一考试时间由原来的6月7日至8日延期为7月7日至8日。读下图，据此完成下面小题。 9．今年高考时，地球运动的位置在（    ） A．A与B之间 B．B与C之间 C．C与D之间 D．D与A之间 10．延期前后高考青岛的昼夜长短变化情况为（    ） A．由昼长夜短变为昼短夜长 B．由昼短夜长变为昼长夜短 C．皆为昼长夜短 D．皆为昼短夜长 C C 04 测·预测闯关 【新情境・结合人口与碳排放数据考察统计图表的判读】 （2025·湖南长沙·模拟）人口剧增是导致全球变暖的主要因素之一，二氧化碳是最主要的温室气体。数据显示，2024年1月1日，世界人口总数接近80.2亿。图1示意世界部分国家二氧化碳总排放量和人均排放量统计，图2示意世界主要国家人口自然增长率变化。据此完成下面小题。 11．图示国家中，2021——2022年期间人口数量在增长的有（    ） A．中国和美国 B．印度和美国 C．俄罗斯和印度 D．美国和俄罗斯 12．据图，下列说法正确的是（    ） A．应对全球变暖，各国人口增长率越低越好 B．人口增长率高的国家二氧化碳人均排放量大 C．二氧化碳人均排放量最高的是中国 D．印度二氧化碳人均排放量最低 B D 04 测·预测闯关 【新情境・依托哀牢山旅游热潮考察我国省级行政区判读与山地植被分布原因】 （2025·广东肇庆·二模）2024年国庆期间，哀牢山出现旅游热潮。哀牢山是由众多海拔在2000米以上的山峰组成的山脉，其中最高峰达3166米；植被茂盛，类型多样。读图，完成下面小题。 13．哀牢山位于我国省级行政区（    ） A．贵州省 B．四川省 C．重庆市 D．云南省 14．哀牢山植被茂盛，类型多样的原因是（    ） A．以季风气候为主，且河流众多 B．纬度低，海拔高，垂直差异大 C．地形以山地为主，地势起伏大 D．海拔高空气稀薄，且光照强烈 D B 04 测·预测闯关 【新情境・结合北极东北航道通航考察全球气候变暖的影响与航线优势分析】 （2025·山东临沂·二模）北极东北航道夏季通航期已从4个月延长至8个月，预计2030年将实现无冰夏季。中国“天恩号”货轮2025年3月完成上海至鹿特丹28天航程，验证了北极航线商业化运营可行性。读航线示意图并根据材料完成下面小题。 15．北极航线通航时间延长的主要自然原因是（    ） A．过度捕捞导致海洋生物减少 B．全球气候变暖使海冰加速融化 C．北极地区矿产开发需求增加 D．国际航云技术突破冰层限制 16．与传统航线相比，北极航线的优势是（    ） ①缩短亚欧航程②避开海盗威胁③运输成本降低④减少碳排放，更环保 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ B A 04 测·预测闯关 【新情境・围绕金砖国家合作考察世界主要国家地理特征与国际合作意义】 （2025·山东聊城·三模）金砖国家是促进“全球南方”团结合作的重要平台，也是推动全球治理体系变革的重要力量。读图“金砖国家分布示意图”，结合所学知识完成下面小题。 17．巴西与俄罗斯两国共同的特征有（    ） A．地跨寒、温、热三带 B．均濒临太平洋 C．均为发达国家 D．森林资源丰富 18．金砖国家不断深化合作的积极意义有（    ） ①促进全球经济稳定发展    ②消除世界各国之间的经济差异 ③促进各国的交流与贸易往来    ④维护地区和平稳定，构建命运共同体 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ D C 04 测·预测闯关 【新情境・结合我国化石能源分布统计考察能源分布特点与跨区域调配工程】 （2025·山东临沂·二模）中国已探明的主要化石能源矿产包括煤炭、石油、天然气（含页岩气等非常规天然气）。当前我国一次能源消费中，化石能源占比约85%。下图示意我国主要化石能源矿产分布统计。据此完成下面小题。 19．我国化石能源矿产分布特点是（    ） A．主要集中在东部沿海 B．与水资源分布匹配，利于开采 C．山西煤炭储量超过全国总量一半 D．页岩气集中在四川盆地及周边 20．我国实施“西气东输”“西电东送”等能源跨区域调配工程的主要目的是（    ） A．缓解经济发达地区能源紧张 B．解决人均能源占有量少的问题 C．改善能源输出地的大气质量 D．优化西部地区能源消费结构 D A 04 测·预测闯关 【新情境・依托重庆网红地理景观考察区域地形特征与旅游业发展的影响】 （2025·湖北荆门·模拟）重庆红岩村地铁站是目前全国最深的地铁站，最深116米，相当于40层楼高的摩天大楼，安装有3部高速垂直电梯及多部多层的扶梯，是全国著名的网红打卡点。另外作为重庆旅游代表之一的洪崖洞，整体依山而建，主体由吊脚楼组成，每当晚上亮起灯光，夜景吸引无数游客前来打卡。读“红岩村站景观图”（左图）和“洪崖洞景观图”（右图），完成下面小题。 21．以上图文所示重庆市的景观的特征说明了重庆市（    ） A．洪涝灾害频发 B．基础设施维护成本高 C．人口密度分布不均 D．山多且地势起伏大 22．洪崖洞是全国著名的网红打卡点，同时也是重庆市旅游业的代表之一，洪崖洞成为网红打卡点对当地的影响不包括（    ） A．丰富了当地商业种类 B．增加了当地就业岗位 C．优化了当地生态环境 D．展示了当地特色 D C history 2026年中考二轮复习讲练测 感谢 THANK YOU 地理 中考复习 观看 $