基础填空与简答题题组(5)&基础填空与简答题题组(6)-【众相原创·减负中考】2026年中考化学题组限时练（广西专用）

题组限时练 单项选择题题组限时练（一） 22.(1)②(2)⑤(3)③(4)⑥(5)④(6)① 23.(1)米饭常量(2)硝酸钾（或KN0) 1.C2.A3.C4.B5.D6.A7.C8.C9.D10.A (3)K灼烧闻气味(4)H,0 11.A12.B13.C14.C15.B16.C17.D18.C 19.B20.B 24.（1)si0,+2C高温si+2C0↑置换(2)作电极（合理 单项选择题题组限时练（二） 即可)(3)碳原子排列方式不同(4)CD 基础填空与简答题题组（三） 1.D2.D3.A4.D5.C6.D7.B8.D9.B10.A 11.C12.B13.A14.B15.C16.D17.C18.B 21.(1)CH4(2)C1(3)Fe(4)3P(5)KMn0.(6)0 19.B20.B 22.(1)④(2)⑤(3)②(4)③(5)⑥(6)① 23.(1)蒸馏（或反渗透法） 单项选择题题组限时练（三） (2)①t,℃时，KNO3和NaC1的溶解度相等②饱和③ 1.A2.A3.D4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.C KNO3>NaC(或硝酸钾>氯化钠)④=⑤降温结晶 11.A12.A13.B14.A15.C16.C17.A18.B (或冷却热饱和溶液) 19.B20.A 24.(1)植物的光合作用 (2)+1 单项选择题题组限时练（四） （3)①c0,+4H,雀化剂CH,+2H,0②能 1.D2.A3.C4.A5.D6.C7.A8.B9.C10.C ③对二氧化碳进行收集和再生处理，重新生成可供人体 11.C12.C13.C14.A15.D16.B17.C18.C 呼吸的氧气（合理即可） 19.A20.D 基础填空与简答题题组（四） 单项选择题题组限时练（五） 21.(1)Ne(2)2Fe2+(3)2HC1(4)P0,(5)2Mg 1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.B9.A10.A (6)1个铜离子带2个单位的正电荷 11.B12.B13.D14.A15.D16.D17.C18.A 22.(1)⑤(2)③(3)②(4)①(5)④(6)⑥ 19.B20.D 23.(1)可再生(2)乙醇分子 单项选择题题组限时练（六） （3)6H,+2C0,一定条件C,H,0H+3H,044:23 1.A2.A3.C4.B5.A6.A7.B8.C9.B10.B (4)减缓温室效应 11.B12.C13.A14.B15.D16.C17.C18.A 24.（1)C(2)塑料(3)降温至可燃物的着火点以下 19.A20.B (4)2A1,0,画电41+30，↑ 单项选择题题组限时练（七） (5)ABC 1.C2.A3.A4.C5.B6.A7.A8.C9.D10.C 基础填空与简答题题组（五） 11.C12.B13.B14.A15.B16.B17.C18.C 21.(1)2N(2)3NH(3)A1,03(4)3C0 (5)Ag 19.D20.B (6)一个二氧化硫分子中含有2个氧原子 单项选择题题组限时练（八） 22.(1)②(2)③(3)①(4)⑤(5)⑥(6)④ 23.(1)耐腐蚀(2)延展有机合成 1.C2.D3.B4.A5.A6.C7.A8.C9.A10.C 11.B12.B13.A14.D15.A16.D17.B18.C (3)CH,+20,点整c0,+2H,0（4二 19.B20.C 24.(1)B(2)有利于吸收更多的二氧化碳 (3)碱(4)ABC 基础填空与简答题题组（一） (5)2NHC0,△Na,C0,+C0,↑+H,0 21.(1)NaHC03(2)两个铵根离子(3)Zm (4)两个硫酸分子(5)Fe,0,(6)3Si 基础填空与简答题题组（六） 22.(1)④(2)③(3)⑥(4)①(5)②(6)⑤ 23.(1)不可再生沸点(2)放出(3)7：24 21.(1)Ar(2)K0H(3)Mg2+(4)S(5)HCI0 (4)CaC0,高温ca0+c0,↑ (6)3个过氧化氢分子 22.(1)④(2)⑤(3)①(4)⑥(5)②(6)③ 24.(1)酸Ca(0H)2(2)缺铁性贫血 23.(1)不能(2)温度高，碳酸钙的溶解度大，且雨水多，即 (3)C,H.06+60,酶6C0,+6H,0(4)pH 溶剂多，水中可溶解的碳酸钙多，难以形成饱和溶液，碳 酸钙难以析出(3)<(4)Ca(HC0,)2一一CaC0,↓+ 基础填空与简答题题组（二） H0+C02↑(5)灭火（合理即可） 21.(1)H20(2)He(3)Ca(4)202(5)HC1 24.(1)作燃料（合理即可）(2)Ce0,光照Ce+0,↑分解 (6)FeCl (3)14:1(4)不需要 16班级： 基础填空与简 （时间：15分钟 21.(6分)用化学用语填空。 (1)2个氮原子 (2)3个氨分子 (3)氧化铝 ； （4)3个碳酸根离子 (5)银元素 ； (6)S02中数字“2”的含义 22.(6分)请用下列物质对应的序号填空。 ①氯化钠②氢氧化铝③二氧化硫 ④双氧水⑤汞⑥碳酸钠 (1)可用于治疗胃酸过多的是 (2)可引起酸雨的是 (3)可用作食品调味剂的是 (4)可用作体温计中的液体的是 (5)可用于玻璃、造纸、纺织等行业的是 (6)常用于清洁伤口，起到杀菌、消毒作用的 是 23.(6分)科技助推中国梦。我国正在深海、深 空、深地、深蓝等领域积极抢占科技制高点。 (1)“深海勇士号”载人深潜器布放了中国第 一个由钛合金打造的深海沉船考古永久测绘 基点，钛合金放入海水中数年仍光亮如初，体 现其具有的优良性能是 (2)中国空间站太阳能电池板需要使用铝合 金箔片，铝合金能加工成箔片是利用了金属 的 性；航天员舱外航天服由铝、橡 胶、聚酯材料等制作而成，其中橡胶属于 (填“金属”或“有机合成”)材料。 (3)“深地一号·顺北油气田基地”成功勘探 出全球最深的油气田，获取丰富的石油和天 然气资源。其中天然气主要成分完全燃烧的 化学方程式为 0 (4)5G基站的建立是深蓝网络空间领域数字 基础的有力支撑。5G基站服务器芯片的制 造需要用到高纯硅，硅元素在地壳中的含量 居第 位。 姓名： 得分： 答题题组（五） 分值：24分) 24.(6分)阅读下列短文，回答问题。 为了实现中国人自己制碱的梦想，揭开 索尔维法生产的秘密，在饱和食盐水中通入 氨气，形成饱和氨盐水，再向其中通入二氧化 碳，溶液中就有了大量的钠离子、铵根离子、 氯离子和碳酸氢根离子，这其中NaHC0,溶 解度最小，制得溶解度较小的NaHCO,析出， 反应的化学方程式为CO,+NaCl+NH3+H,O =NaHCO,↓+NH,CLl,再利用碳酸氢钠不稳 定性分解得到纯碱、二氧化碳和水，侯德榜把 全部身心都投入到研究和改进制碱工艺上， 经过5年艰苦的摸索，终于在1926年生产出 合格的纯碱。1939年首先提出并自行设计的 新的联合制碱法的连续过程，使纯碱工业和 氨肥工业得到发展，这就是著名的“侯氏制碱 法”。 (1)“侯氏制碱法”中“侯氏”是指以下的哪位 科学家 (填字母序号)。 A.张青莲 B.侯德榜 C.袁隆平 D.侯祥麟 (2)制碱时，先向饱和食盐水中通入氨气，再 通入二氧化碳的目的是 (3)向制得的碳酸钠溶液中滴入无色酚酞溶 液，发现溶液变红色，说明碳酸钠溶液呈 性。 (4)碳酸钠俗称纯碱，但它不是碱，属于盐，下 列类似的相关说法正确的是 （多选， 填字母序号)。 A.干冰不是冰 B.水银不是银 C.铅笔不含铅 (5)写出碳酸氢钠分解的化学方程式： 21 班级： 姓名： 得分： 基础填空与简答题题组（六） (时间：15分钟分值：24分) 21.(6分)用化学用语填空。 (2)请用简要文字解释文中“因高温多雨，地 (1)氩气 表难以达到碳酸钙的析出条件”的原因： (2)氢氧化钾 (3)镁离子 (4)硫元素 (3)下表为不同温度时碳酸钙在水中的溶解 (5)标出HCI10中氯元素的化合价 度，则a (填“>”“<”或“=”)b。 (6)3H202中数字“3”的含义 温度/℃ 25 100 22.(6分)请用下列物质对应的序号填空。 溶解度/g 6 ①硫酸亚铁②氯化钠③不锈钢 (4)写出碳酸氢钙分解的化学方程式： ④氢氧化钠⑤氖气⑥石墨 (1)炉具清洁剂的主要成分是 0 (5)C02能被植物利用，参与光合作用，还可 (2)可用于制作电光源的是 用于 (3)可用于治疗贫血的是 (写一点)。 24.(6分)太阳光是取之不尽的天然能源。科学 (4)可用于制作高铁列车受电弓滑板的是 家利用二氧化铈（化学式为CeO2)在太阳能 作用下将H0、C02转变为H2、C0,其过程如 (5)医疗上用于配制生理盐水的是 图所示。 (6)可用于制炊具的是 0 23.(6分)阅读科普短文，回答下列问题。 不 O.CO,+HO C0+H2 钙华是由于地表水中碳酸钙(CaC03)过 900℃ 饱和而沉积形成的大空隙碳酸钙晶体。喀斯 Ce0, Ce Ce0, 特地区因水中含有大量的碳酸钙而易发生钙 华沉积。我国广西、贵州、云南、四川、重庆等 (1)反应Ⅱ的产物之一C0的一种用途是 地的大多数喀斯特地区，因高温多雨，地表难 以达到碳酸钙的析出条件，钙华沉积通常发 (2)太阳光照射时，Ce02发生反应的化学方 生在温度较低的地下，例如溶洞和地下暗河 程式为 中，形成钟乳石、地下瀑布等景观。在较为寒 该反应属于 (填基本反应类型) 冷的喀斯特地区，例如温带或者高山地区，钙 反应。 华沉积则主要发生在地表。雨季时节，水流 (3)反应Ⅱ中生成的C0和H2的质量比为 变大、变快，水中的碳酸氢钙[Ca(HC03)2]分 (填最简整数比)。 解产生二氧化碳和碳酸钙，其中的大部分二 (4)若反应Ⅱ生成的Ce02全部循环使用，为 氧化碳被释放到空气中，部分被植物利用；过 使该过程持续发生，反应I (填“需 饱和的碳酸钙则沉积下来，形成白色结晶。 要”或“不需要”)不断补充C02o (1)根据划线句子可知，钙华沉积时，地表水 中 (填“能”或“不能”)继续溶解碳 酸钙。 22