内容正文:
考点4金属资源的锈蚀与防护
1.空气(或氧气)和水(或水蒸气)
2.(2)涂油(合理即可)刷漆
构建物质网络关系
①3Fe+20,点Fe,0.
②Fe+H,S0—-FeS04+H,↑
③Fe203+3H2S04-=Fe2(S04)3+3H20
④3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0,(合理即可)
⑤Fe+2AgN03-—Fe(NO3)2+2Ag
⑥2Cu+0,△2Cu0⑦Cu+2AgN0,Cu(N0,)+2Ag
⑧fe+CuSO,==FeSO+Cu(合理即可)
⑨C+2Cu0高温20u+C0,↑
10CuO+H,SO,=CuSO,+H,O
易错精练
1.(1)×
(2)×(3)×(4)×(5)×
(6)×
(7)V
2.C3.D4.D5.D
实验突破
实验5金属锈蚀条件的探究
①空气(或氧气)②水③空气(或氧气)和水④除去铁
钉表面的氧化物和污物⑤除去水中溶解的氧气且防止氧
气再溶解在水中⑥隔绝空气(或氧气)⑦作干燥剂
⑧吸收试管内空气中的水蒸气
实验通关练
1.C2.C
课题6常见的酸、碱、盐
第1课时
常见溶液的酸碱性及常见的酸碱盐
(含化肥)
考点精讲
考点]溶液酸碱性及pH
1.红色红色
2.(1)<越强中>越强(2)标准比色卡
【注意事项】②偏大偏小
3.5.6
考点2常见的酸、碱、盐
1.(1)氢离子(或H)
(2)①刺激性②挥发性
③白雾
④吸水⑤腐蚀
⑥盐酸⑦减小⑧不变⑨减小0减小①不变
②增大B增大④减小⑤密封
【备考补充】①碳酸氢钠②盐酸硫酸
(3)浓硫酸水玻璃棒使产生的热量迅速扩散
2.(1)氢氧根离子(或0H)
(2)①烧碱②熟石灰③消石灰④放出⑤密封
⑥密封【备考补充】①硼酸
3.(2)①NaCl②中性③纯减④苏打⑤Na,C0
⑥碱性⑦小苏打⑧NaHC0,⑨碱性10 CaCO
①难
易错精练
1.(1)×(2)V(3)×(4)×(5)×(6)×
(7)×(8)×(9)×(10)×
2.D3.B4.C5.A6.C
第2课时酸碱的化学性质及酸碱中和反应
考点精讲
考点1酸的化学性质
①红②置换反应③2HCl+Mg—MgCl2+H2↑④固
体逐渐溶解,有气泡产生⑤H,S0,+Fe一FeS0,+H,↑
⑥固体逐渐溶解,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色
12
⑦复分解反应⑧HCl+NaOH=NaCl+H,O⑨H,S0,+
Ca(0H),—=CaS0,+2H,00复分解反应①2HCl+
CaC03—一CaCl,+H,0+C0,↑②固体溶解,有气泡产生
BH,S0,+Na,C03Na,S04+H,0+C0,↑④有气泡产生
⑤氢离子(或H)6阴离子(或酸根离子)
考点2碱的化学性质
①变红②变蓝③2Na0H+C02—Na,C0,+H,0
④Ca(0H),+C02=CaC0,↓+H,0
⑤澄清石灰水变浑浊⑥复分解反应
7Ca(OH),+2HCI=CaCl,+2H,O
⑧A1(0H)3+3HC1—A1CL3+3H0⑨复分解反应
(0Ca(0H)2+Na2C03=CaC03↓+2Na0H①白色沉淀
22NaOH+CuS0,—Cu(OH),↓+Na,S0,B蓝色沉淀
④蓝⑤无6氢氧根离子(或0H”)⑦阳离子
考点3中和反应
2.H(或氢离子)OH(或氢氧根离子)水分子
3.(3)酸碱(4)熟石灰(或氢氧化钙)
构建物质网络关系
1.①Fe+2 HICl=FeCl2+H2↑(或Fe+H,SO,FeS0,+H,↑)
②NaOH+HC1NaCl+H,0(或2NaOH+H,S0,
Na,S0,+2H,0)
③Na,C0,+2HC=2NaCl+H,0+C0,↑(或Na,C03+H,S0
=Na,S0,+H20+C02↑)
④Fe203+6HCl2FeCl3+3H20[或Fe203+3H2S0.
=Fe,(S0.)3+3H0]
⑤BaC,+H,S0,=BaS0,↓+2HCl
⑥AgNO3+HCI =AgCI↓+HNO,
2.①HCl+NaOH=NaCl+H,0[或2HCl+Ca(OH)2
CaCl,+2H,O
②H,S0,+2Na0H-Na,S0,+2H,0[或H,S0,+
Ca(0H),=CaS0,+2H,0]
③CS0+2NaOH=Gu(OH),↓+Na,S0,[或CS0,+
Ca(OH)2=Cu(OH)2+CaSO]
④C0,+2Na0H=Na,CO3+H,0[或CO,+Ca(OH),
=CaC0,↓+H,0]
⑤Na,C0n+Ca(OH),CaC0,↓+2NaOH
易错精练
1.(1)V(2)×(3)V(4)×(5)×
2.D3.C4.D5.B
实验突破
实验6酸碱中和反应的探究
1.溶液恰好由红色变为无色
2.变红红色无色
3.HCI+NaOH NaCl+H,O
4.酸中解离出的氢离子与碱中解离出的氢氧根离子结合生
成水分子
5.(1)>碱性NaC、Na0H(2)=中性NaCl
(3)<酸性NaCl、HCl
6.(1)NaCl NaCl、HCI NaCl、NaOH
(2)溶液变为红色溶液变为红色产生蓝色沉淀
实验通关练
1.B
2.(1)稀盐酸(2)>减性
(3)<(4)和0H结合生成水分子
第3课时盐的化学性质及复分解反应
考点精讲
1.①置换反应(②CuS0,+Fe=FeS0,+Cu③红
④蓝色⑤浅绿色⑥2AgNO3+Cu—=Cu(NO3)2+2Ag
⑦蓝色⑧复分解反应⑨NaHC0,+HCl一NaCl+H,0课题6常见的酸、碱、盐
第1课时
常见溶液的酸碱性及常见的酸碱盐(会化肥)
考点精讲
考点1溶液酸碱性及pH(广西3年3考)
1.常见酸碱指示剂的变色情况
指示剂
酸性溶液
碱性溶液
中性溶液
记忆口诀
紫色石蕊溶液
蓝色
紫色
酸红碱蓝中不变
无色酚酞溶液
无色
无色
酸中无色遇碱红
2.溶液酸碱度的表示一pH
rPH
7,溶液呈酸性,pH越小,酸性
(1)pH与溶液酸碱性
pH=7,溶液呈
性
(pH
7,溶液呈碱性,pH越大,碱性
(2)测定方法:用于燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测液点到pH试纸上,将试纸显示的颜色与
比较,读出溶液的pH。
注意事项“D试纸不能直接浸入待测液中,以免污染待测液。
②试纸不能用水润湿或玻璃棒上不能有水,否则测得的酸性溶液的H会比实际的
(填“偏大”或“偏小”,下同),测得的碱性溶液的pH会比实际的
③pH试纸测出的数值为整数。
3.溶液酸碱性的应用:调节土壤pH;测定雨水的pH,pH小于
的雨水为酸雨;测定人体内或
排出的液体的pH,可以帮助人们了解身体的健康状况;指导化工生产。
考点2常见的酸、碱、盐(广西3年3考)》
1.常见的酸
(1)酸的定义:在水溶液中解离出的阳离子全部是
的化合物。
(2)常见的酸及其用途
物质
盐酸(HC)
硫酸(H2S04)】
色、态、味
无色液体,具有①
气味
无色、无味黏稠油状液体
a.浓硫酸有④
性(物理性质);
浓盐酸具有②
(物理性
特性
b.浓硫酸有强烈的⑤
性(化
质),打开瓶塞,瓶口有③
出现
学性质)
a.金属除锈、制造药物;
a.用于金属除锈;
用途
b.胃液中含有⑥
可帮助消
b.在实验室浓硫酸可用作干燥剂(不能
化等
干燥NH3)
24
溶质质量⑦
溶剂质量⑧
溶质质量①
溶剂质量②
敞口放置时
,溶液质量⑨
,溶质质量
,溶液质量⑧
,溶质质量
的变化
分数⑩
分数④
保存方法
⑤
保存
备考补充
①如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上质量分数为
3%~5%的
溶液。②生活中常见的许多物质中都含有酸,如洁厕灵中含有
,柠
檬、柑橘等水果中含有柠檬酸,铅酸蓄电池中含有
,食醋中含有酷酸(CH,CO0H,生活
中可用食醋除去水垢)
(3)浓硫酸的稀释
不断搅拌
将
沿烧杯内壁缓慢地注入盛有
的烧杯中,用
浓硫酸
不断搅拌,搅拌的目的是
水
2.常见的碱
(1)碱的定义:在水溶液中解离出的阴离子全部是
的化合物。
(2)常见的碱及用途
物质
氢氧化钠(NaOH)
氢氧化钙[Ca(OH)2]
俗称
①
、火碱、苛性钠
②
、③
颜色、状态
白色固体
白色粉末状固体
溶解性
易溶于水,且④
大量热
微溶于水
吸水性
曝露在空气中易吸收水分而潮解
几乎不吸收水分
腐蚀性
有强烈的腐蚀性
有腐蚀性
易潮解且能与空气中的二氧化碳反应而变
能与空气中的二氧化碳反应而变
存储
质,应⑤
保存
质,应⑥
保存
a.工业:制漂白粉、处理污水等;
a.作某些气体的干燥剂;
b.农业:改良酸性土壤,配制农药波
b.可应用于制取肥皂以及石油、造纸、纺织
尔多液;
用途
和印染等工业;
c.建筑业:砌砖;
c.在生活中可用来去除油污,如炉具清洁剂
d.园林:保护树木,防止冻伤和害虫
中含有氢氧化钠
生卵
备考补充①氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,若不慎沾到皮肤上,要先用大量的水冲洗,再涂上
质量分数为1%的
溶液。②氢氧化钠固体易潮解,且具有强烈的腐蚀性,称量时要放
在玻璃器皿中9
25
3.常见的盐
(1)定义:组成中含有金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。
(2)常见的盐
物质
氯化钠
碳酸钠
碳酸氢钠
碳酸钙
俗名或主
③
石灰石或大理
食盐的主要成分
⑦
要成分
④
石的主要成分
化学式
①
⑤
⑧
0
水溶性
易溶于水
易溶于水
能溶于水
①
溶于水
水溶液的
②
⑥
⑨
酸碱性
a.配制生理盐水;
广泛用于玻璃、造
a.治疗胃酸过多症;
a.重要的建筑
主要用途
b.农业上用来选种;
纸、纺织、洗涤剂的
b.焙制糕点所用发酵
材料;
c.腌渍食物等
生产等
粉的主要成分之一
b.作补钙剂等
考点3化肥(广西3年3考)
1.常见的化肥
种类
常见化肥
主要作用
尿素[CO(NH2)2]、氯化铵(NH,Cl)、
壮叶:促进农作物的茎叶生长
氮肥(含N元素)
硝酸钠(NaNO3)等
茂盛,叶色浓绿
壮果:增强农作物抗寒、抗旱
磷肥(含P元素)
磷酸钙[Ca(P04)2]等
能力
壮茎:增强农作物抗病虫害和
钾肥(含K元素)
硫酸钾(K,SO4)、氯化钾(KCl)等
抗倒伏能力
复合肥料(含N、P、K
硝酸钾(KNO,)、磷酸二氢铵
多元肥效:同时供给几种养分,
中的两种或三种元素)
(NH4H,PO4)等
有效成分高
2.施用化肥的利与弊
(1)利:合理使用化肥可提高农作物的产量,降低病虫害。
(2)弊:不合理使用会导致水体富营养化,污染环境,引起土壤退化,危害人体健康。
易错精练
1.判断正误,正确的打“V”,错误的打“×”。
(1)酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸溶液。
(2)碱性溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱性溶液。
(
(3)酸性溶液不能使无色酚酞溶液变红色,则不能使无色酚酞溶液变红色的溶液一定显酸性。
(
(4)测定溶液pH时,若先将pH试纸用水润湿,则所测得的结果一定偏大。
(5)(北部湾2021.13A改编)酸雨的pH<7,则pH<7的降雨一定是酸雨。
(
(6)酸中含有氢元素,则含有氢元素的物质一定是酸。
(
26
(7)碱中一定含有氢、氧元素,则含有氢、氧元素的物质一定是碱。
(
(8)盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐。
(
(9)烧碱属于碱,故纯碱也属于碱。
(
(10)(北部湾2022.13A)打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟。
(
2.下列物质的俗称和对应的化学式正确的是
(
A.生石灰:Ca(OH)2B.熟石灰:CaC0
C.小苏打:Na,C03
D.火碱:NaOH
3.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是
(
A.碱溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定是碱溶液
B.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,则使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性
C.酸能使紫色石蕊溶液变红,C02也能使紫色石蕊溶液变红,所以C02是酸
D.常温下,碱溶液的pH大于7,碳酸钠溶液的pH也大于7,则碳酸钠属于碱
4.下列分类正确的是
选项
酸
碱
盐
A
醋酸
纯碱
小苏打
B
盐酸
生石灰
磷酸氢二铵
C
柠檬酸
消石灰
高锰酸钾
D
碳酸
KOH
粗盐
5.下列关于酸、碱、盐的组成的说法中,正确的是
A.酸、碱、盐可能都不含金属元素
B.酸、碱一定含氢元素,盐一定不含氧元素
C.碱、盐可能含氧元素,酸一定不含氧元素
D.盐一定含金属元素,酸、碱不一定含金属元素
6.下列实验操作或结果的描述正确的是
A.将pH试纸直接伸入碳酸钠溶液,测得其pH为11.6
B.称量氢氧化钠固体时,应在托盘天平左右托盘各放一张等质量的纸片
C.敞口放置浓盐酸和石灰水,溶液溶质质量分数均减小
D.稀释浓硫酸应将水缓慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
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