第一章 项目二 洗毛背心（教学课件）劳动人教版四年级下册

该小学劳动课件以“洗毛背心”为核心，通过小刚毛背心缩水案例导入，引导学生认识不同衣物科学洗护的重要性，再通过劳动准备、步骤分解（泡搓漂揉挤晾）及小贴士（平铺晾晒防变形）等学习支架，构建从问题发现到实践操作的完整认知。 其亮点在于以生活情境强化劳动观念，通过分步操作（如干毛巾裹挤水分）培养劳动能力，结合小歌谣（冷水泡、轻搓揉等）固化劳动习惯。多元评价（自评师评）与拓展迁移（羽绒服洗护）设计，既让学生体会劳动价值，也为教师提供可操作的实践教学方案。

洗毛背心 人教版：四年级下册劳动教育 第一单元 生活自理爱劳动 目录 01/教学目标 02/活动过程 03/拓展天地 04/课程小结 教学目标 01 劳动观念 树立“自己的事情自己做”的责任意识，体会劳动创造美好生活的意义，懂得珍惜劳动成果、尊重劳动者的付出。认识到不同衣物需要科学洗护，形成讲究卫生的劳动观念。 劳动能力 掌握手洗毛背心的完整步骤和操作要点，学会正确使用毛衣清洗剂、衣物柔顺剂，掌握毛背心晾晒的正确方法，避免衣物变形、缩水。 劳动习惯与品质 养成耐心细致、按规范操作的劳动习惯，在清洗过程中不怕脏、不怕累，遇到问题主动思考解决方法。 养成爱护衣物、定期整理个人衣物的良好品质。 劳动精神 在实践操作中体会劳动的价值，愿意主动承担家务劳动，主动尝试不同的劳动技能，培养乐于探索、善于总结的劳动创新精神。 活动过程 02 情境导入 情境导入 同学们，春天到了，大家都穿着暖和的毛背心上学，可是小刚的毛背心昨天运动时弄脏了，他想自己洗，结果放到洗衣机里洗完后，毛背心变小了，还起了好多球，这可把小刚急坏了。大家知道为什么会这样吗？ 劳动准备 毛背心 水盆、干毛巾 毛衣清洗剂、 衣物柔顺剂 晾衣网、晾衣架 步骤分解 1.在接好水的盆中加入适量毛衣清洗剂，将毛背心放入盆中浸泡一会儿。 2.用手轻轻搓洗毛背心，洗掉污渍。 步骤分解 3.把洗好的毛背心放在清水里漂洗几遍，直到没有泡沫为止。 4.倒入适量的衣物柔顺剂，将毛背心浸泡约3分钟。 步骤分解 5.把毛背心从水中捞出，放在干毛巾上，用干毛巾裹住毛背心，拧至不滴水。 6.把毛背心平铺在晾衣网上晾晒，待晾晒到八九分干的时候再用晾衣架晾干。 步骤分解 小贴士 直接用晾衣架晾晒刚洗完的毛背心，很容易使毛背心变形，所以要先将刚洗完的毛背心平铺在晾衣网上晾晒哦! 劳动收获 你的毛背心洗干净了吗?拍张照片贴在这里展示一下吧! 劳动评价 你对自己的劳动成果满意吗?听听大家的评价吧! 评价指标 自评 师评 ( )评 掌握洗毛背心的技能 掌握晾晒湿毛背心的技巧 讲卫生，提高生活自理能力 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 拓展天地 03 羽绒服洗护小课堂 o羽绒服大多不能干洗，干洗剂会破坏羽绒保暖性 o洗后不能拧干，要挤出水分平铺或挂起晾干，不能暴晒、不能熨烫 o晾干后轻轻拍打让羽绒恢复蓬松 课程小结 04 课程回顾 1.回顾洗毛背心的6个步骤（泡、搓、漂、揉、挤、晾）。 2.记住3个关键点：用冷水、不拧干、平铺晒。 3.回顾羽绒服的洗护小知识。 洗毛背心小歌谣 毛背心，要清洗，冷水泡它别着急 加好专用清洗剂，轻轻搓揉别用力 清水漂洗没泡沫，柔顺浸泡更软和 毛巾包着挤干水，晾衣网上铺平整 八九分干再挂起，干干净净不变形 作业布置 必做题 我的毛背心“焕新计划” 内容：回家后按照本节课学到的洗毛背心步骤，独立清洗1件自己的毛背心（如果家里没有毛背心，可以清洗其他毛织衣物，比如毛衣、毛围巾、毛线帽等） 任务要求： ① 严格遵循“用冷水、轻搓洗、不拧干、平铺晒”的操作要点，整个过程独立完成，可以请家长拍照记录操作过程，但不能让家长代替操作 ② 洗完后观察毛背心是否出现缩水、变形、起球的情况，记录下自己在清洗过程中遇到的问题和解决方法 ③ 完成100字左右的我的课外劳动日记，写下自己劳动的感受和收获 作业布置 选做题 家庭洗护“小调查员” 作业内容：结合本节课拓展天地学到的洗护知识，对家里的衣物进行一次小调查，了解不同材质衣物的洗护方法。 任务要求： ① 观察家里的3件不同材质的衣物（比如羽绒服、牛仔裤、纯棉T恤、真丝围巾等），找到衣物的洗水标，对照洗水标记录每件衣物的洗护注意事项 ② 请教爸爸妈妈家里平时洗衣服的小妙招，至少收集1个实用的洗衣小技巧，比如衣服沾上果汁怎么处理、深色衣服怎么洗不褪色等 ③ 可以把调查结果做成简单的手绘小报，配上简单的图画，内容清晰易懂即可 既然人必须劳动才能生活，与其在厌烦中劳动，不如在快乐中劳动。 $