精品解析：广西壮族自治区柳州市柳州高级中学2024-2025学年高一上学期第一次月考生物试卷

广西壮族自治区柳州市柳州高级中学2024年高一上学期第一次月考生物试卷 一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分） 1. 下列生理活动与蛋白质功能无关的是（ ） A. 氨基酸进入肝细胞 B. 红细胞在清水中吸水膨胀 C. 葡萄糖在细胞内氧化分解 D. 胰岛素和细胞膜上的受体结合 2. 给兔注射C6H121806，在兔体内最先发现含有180的物质是下列的哪一种（ ） A. 丙酮酸 B. H20 C. C02 D. 乳酸 3. 下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（ ） A. 植物体内的水分参与营养物质的运输 B. 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D. 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同 4. 下图1、 2为光学显微镜物镜，3、 4为目镜。欲获得最小放大倍数的观察效果，其正确的 组合是 A. 1、4 B. 2、4 C. 2、3 D. 1、3 5. 为了研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和分泌，研究人员在其培养液中添加3H标记的亮氨酸后，测得与蛋白质合成和分泌相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲，有关的生物膜面积变化如图乙，图丙为豚鼠胰腺腺泡细胞结构图，下列有关说法错误的是（ ） A. 图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体 B. 图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网 C. 图丙中首先可观察到³H标记的细胞器是⑥ D. 能在图丙中④上观察到³H标记表明可能有分泌蛋白合成 6. 下列有关生物学实验的叙述，正确的是 A. 高温和NaCl处理的蛋白质与双缩脲试剂作用，均可产生紫色反应 B. 脂肪检测时滴加体积分数为50%的酒精是为了杀死脂肪细胞 C. 观察核酸在细胞中分布时，加热可促使DNA和蛋白质分离 D. 观察口腔上皮细胞的线粒体时，用健那绿染色前需要先用盐酸处理 7. 科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是(　　) A. 该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B. 该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C. 欲证明细胞核的功能，需进一步进行实验 D. 该实验证明了细胞质是遗传的控制中心 8. 下列有关细胞呼吸的说法正确的是 A. 细胞呼吸的实质是有机物氧化分解，释放能量 B. 各种糖类都可以直接经细胞呼吸氧化分解 C. 无氧呼吸能产生ATP，同时有［H］的积累 D. 剧烈运动时，人体细胞主要由无氧呼吸供能 9. 有些马拉松运动员在比赛进入最后阶段时，下肢肌肉常发生抽搐，这是因为随着人体大量出汗而向体外排出了过量的（　　） A. 水 B. 钠盐 C. 钙盐 D. 尿素 10. 某60肽中有4个丙氨酸（相应位置如图），现脱掉其中丙氨酸，得到4条多肽链和5个氨基酸，其中脱下氨基酸均以游离态存在。下列有关叙述，不正确的是 （ ） A. 若新生成的肽链中有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上 B. 该60肽水解得到的4条多肽链比原60肽肽键数目减少8个 C. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列 D. 该60肽水解得到的几种有机物比原60肽增加了4个氧原子 二、非选择题（本题共5小题，每题4分，共20分） 11. 下面图 1 表示某动物的分泌细胞，向细胞内注射用放射性同位素 3H 标记的亮氨酸，一 段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。图 2 表示在该细胞某种细胞器上合成的多 肽分子的部分示意图。请回答下列问题： （1）图 2 多肽分子在该细胞的_____中合成，图 2 中的③表示_____（中文名称）。 （2）该分泌性蛋白质在合成与分泌过程中，放射性的物质在图 1 中出现的先后顺序是：_____→ 1 。该过程中与分泌蛋白的加工有关的细胞器_____（写出一种）。 （3）该过程体现了生物膜的结构特点，其具有_____。 （4）下列关于生物膜系统，说法错误的是（ ） A. 由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶 B. 内质网向内与核膜相连，向外与细胞膜相连 C. 肝脏细胞的光面内质网上含氧化酒精的酶 D. 核糖体通过形成小泡与内质网发生联系 12. 生物体对信息的传递和调节 左图和右图表示信息在神经细胞中的传递规律，右图是左图中某结构的放大图。据图回答： （1）右图所示的结构名称是___________。 （2）写出数字序号所示的结构名称：①_________；②_________；③__________ （3）兴奋在一个神经元上的传导方向是______________（“单向”或“双向”）。兴奋在两个神经元间的传递方向是____________（“单向”或“双向”）。 13. 下图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。请分析回答下列问题： （1）唾液淀粉酶是唾液腺细胞产生的具有催化能力的_________，其基本组成单位是_____________，排出细胞的方式是：_________________。 （2）此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于___________中。合成、加工、分泌该酶的主要细胞器依次是________、_________、_________，在此过程中能量是由细胞器_________通过有氧呼吸产生的。 14. 细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程等均存在差异。下图表示细胞部分结构和功能，据图回答： (1)图中A是__________，B利用发生在有氧呼吸的第__________阶段，B的产生部位是__________。 (2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2，需通过_________层膜结构，其跨膜运输的方式是__________。 (3)该细胞产生CO2的场所是__________________，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是__________。 15. 图甲是某植株在适宜浓度 C02 下，测定不同温度和光照强度下的光合速率。图乙是植株放置在密闭的容器中，改变光合作用的环境条件，测量光合作用强度。回答下列问题： （1）图甲中，当光照强度为 n 时，限制植物光合速率的主要因素是_____。P 点时， 植物在 25℃条件下比在 15℃条件下光合速率高，原因是_________。 （2）若环境中 C02 浓度降低，曲线上的 P 点将向_____移动。 （3）若将环境条件由图乙中的 b 点变为 c 点，则短时间内叶绿体内 C3 的含量变化为______。在图乙的 c 点时，增强光照，光合作用强度增大的原因是_____。 （4）通过以上信息可知，在农业生产中，可以通过_____来达到增产的目的。 三、实验题（本题共3小题，每题10分，共30分） 16. 图1表示酵母菌生活过程中可能发生的相关生理过程，A〜E表示物质，①〜④表示过程。图2的实验装置用来探究酵母菌细胞呼吸的方式（新鲜的食用酵母菌与5%的葡萄糖溶液制成的酵母菌培养液，简称酵母液）。请分析回答下列问题： （1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于酵母菌的_____________、_____________；物质A、C依次是_____________、_____________。 （2）产物为E+B的总反应式为__________________________。 （3）如果用装置一测定绿色植物的细胞呼吸状况，则应该采取的必要措施是_______。 （4）若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴不动，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是_____________；若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴右移，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是__________________________。 17. 大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。 （1）查询资料得知，18℃时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是_________________。 （2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15—18℃之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15—18℃间。他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度，探究三种酶的最适温度。 ①探究试验中以干酪素为底物。干酪素化学本质是__________,可用______________试剂鉴定。 ②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在_______和________。 ③为了控制试验温度，装有酶和底物的试管应置于_____________（仪器）中以保持恒温。单位时间内________可以表示蛋白酶催化效率高低。 ④实验结果如图2，据此能否确认该假设成立？_____。理由是： ________________。 18. 请分析下列有关酶的实验，并回答问题： 试管号 试管中的物质 条件 加碘液以后颜色变化 1 2ml淀粉溶液+2ml清水 37℃，5min 变蓝 2 2ml淀粉溶液+2ml唾液 37℃，5min 不变蓝 3 2ml淀粉溶液+2ml唾液 95℃，5min 变蓝 4 2ml淀粉溶液+2ml唾液 0℃，5min ？ （1）表格当中的？处应填写________（“变蓝”或“不变蓝”） （2）比较1号和2号试管中的溶液颜色变化，说明唾液淀粉酶具有_____作用 （3）比较234号三支试管中的溶液颜色变化，说明_______影响酶的活性 （4）通过其他实验证明，唾液淀粉酶只能使淀粉水解，而不能使其他物质水解，说明酶具有_______性 （5）绝大多数酶的化学本质是_________（ “蛋白质”或“D.NA.”或“糖类”） （6）在真核细胞中，催化H2O→O2 +[H]的酶主要分布在_________上 A.类囊体薄膜 B.叶绿体基质 C. 线粒体内膜 D. 细胞质基质 四、综合题（本题共2小题，每题10分，共20分） 19. 如图所示为动、植物细胞有丝分裂的模式图，顺序已经打乱。回答下列问题： （1）图中表示植物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是______________（填序号）。图中细胞⑥内染色单体数及染色体数分别为____、_____。中心粒的复制是在细胞分裂的_____________期完成的。染色体主要由_______组成。 （2）下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。连续分裂的细胞，从_________时开始，到____________时为止，为一个细胞周期。该细胞完成一个细胞周期需要________h。 培养时间（单位：h） 10 20 30 40 50 60 70 培养液中细胞数目（千个） 25 35 50 70 100 145 200 （3）现有某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，则使用此药物后，细胞的分裂将停留在细胞分裂的_______期 （4）细胞增殖、分化和癌变等过程______________（选填“都是”或“部分是”或“都不是”） 受基因控制。科学家发现了一种名为RhoGD12的基因，诱导该基因在癌细胞内表达后，癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是控制合成一种__________，增强癌细胞间的_______________，避免其在体内扩散。 （5）分化的细胞注射胎盘素可激活面部休眠的成体细胞，促进新生角质层细胞的增殖，加速死皮脱落等，有一定美容的作用，胎盘素会使新生的角质层细胞的细胞周期_______________（选填“延长”或“缩短”）。 20. 图1表示某绿色植物X叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，丙、丁两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。请回答下列问题: （1）图1中产生a的过程进行的场所是______________，b的产生和分解为c的场所分别是____________________________。 （2）若将该植物X从CO2浓度为0．03%的环境中转移到CO2浓度为1%的环境中，在其他条件不变的情况下，叶绿体中[H]的含量将______________。若对该植物突然停止光照，但充分供给CO2，则细胞内C3的含量将会______________。 （3）物质c若不进入乙，则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：_____________________________________________。 （4）对绿叶中色素进行分离时，所用的试剂是______________。多次取等量丙、丁叶片，对其中的色素提取和分离，观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当，而第3、4条色素带宽度则明显较小。则相对于丁叶片而言，丙吸收的______________色的光较少。 （5）若适当增强光照，图2中的a点将______________。（填“左移”、“右移”或“不动”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西壮族自治区柳州市柳州高级中学2024年高一上学期第一次月考生物试卷 一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分） 1. 下列生理活动与蛋白质功能无关的是（ ） A. 氨基酸进入肝细胞 B. 红细胞在清水中吸水膨胀 C. 葡萄糖在细胞内氧化分解 D. 胰岛素和细胞膜上的受体结合 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、肝细胞对氨基酸的吸收方式为主动运输，需要载体蛋白的协助，A不符合题意； B、水进出细胞的方式为自由扩散，只与浓度差有关，B符合题意； C、葡萄糖在细胞内氧化分解需要呼吸酶的催化，而呼吸酶的化学本质是蛋白质，C不符合题意； D、细胞膜上胰岛素受体的化学本质是蛋白质，D不符合题意。 故选B。 2. 给兔注射C6H121806，在兔体内最先发现含有180的物质是下列的哪一种（ ） A. 丙酮酸 B. H20 C. C02 D. 乳酸 【答案】A 【解析】 【详解】根据有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，可以推测在兔体内最先发现含有18O的物质是丙酮酸。 故选A。 考点：细胞呼吸的过程和意义。 3. 下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（ ） A. 植物体内的水分参与营养物质的运输 B. 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D. 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、植物体内的水分参与营养物质的运输，A正确； B、水是构成叶肉细胞的重要化合物之一，B正确； C、自由水可作为细胞内化学反应的反应物，C正确； D、与休眠种子相比，同种植物萌发种子代谢旺盛，含水量大，D错误。 故选D。 【点睛】本题考查细胞中的水的有关问题，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。 4. 下图1、 2为光学显微镜物镜，3、 4为目镜。欲获得最小放大倍数的观察效果，其正确的 组合是 A. 1、4 B. 2、4 C. 2、3 D. 1、3 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查光学显微镜的放大倍数和物镜、目镜的关系，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 【详解】光学显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数。物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大。因此欲获得最小放大倍数的观察效果，选择1、4组合，故选A。 【点睛】高倍镜与低倍镜的比较： 项目 物像 大小 看到的细 胞数目　 视野 亮度 物镜与载玻 片的距离　 观察 范围 高倍镜 大 少 暗 近 小 低倍镜 小 多 亮 远 大 5. 为了研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和分泌，研究人员在其培养液中添加3H标记的亮氨酸后，测得与蛋白质合成和分泌相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲，有关的生物膜面积变化如图乙，图丙为豚鼠胰腺腺泡细胞结构图，下列有关说法错误的是（ ） A. 图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体 B. 图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网 C. 图丙中首先可观察到³H标记的细胞器是⑥ D. 能在图丙中④上观察到³H标记表明可能有分泌蛋白合成 【答案】C 【解析】 【分析】1、分析图甲，氨基酸首先在核糖体上被利用，然后进入内质网中进行初步加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质．故图甲中a、b、c依次是核糖体、内质网和高尔基体。 2、分析图乙，在分泌蛋白的合成与分泌过程中，内质网的膜面积减少，细胞膜的膜面积增加，高尔基体的膜面积先增加后减少，前后基本不变。故d、e、f分别代表的是内质网、细胞膜和高尔基体。 3、分析图丙，①表示细胞分泌物，②表示细胞膜，③表示高尔基体形成的囊泡，④表示高尔基体，⑤表示内质网形成的囊泡，⑥表示内质网，⑦核糖体，⑧表示线粒体。 【详解】A、氨基酸首先在核糖体上脱水缩合形成多肽，然后进入内质网中进行初步加工，再转移到高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质，故图甲中a、b、c依次是核糖体、内质网和高尔基体，A正确； B、在分泌蛋白的合成与分泌过程中，内质网的膜面积减少，细胞膜的膜面积增加，高尔基体的膜面积基本不变(先增加后减少)，故d、e、f分别代表的是内质网、细胞膜和高尔基体，B正确； C、氨基酸首先在核糖体上被利用，图丙中首先可观察到³H标记的细胞器是⑦核糖体，C错误； D、④为高尔基体，④上观察到³H标记，表明可能有分泌蛋白合成，D正确。 故选C。 6. 下列有关生物学实验的叙述，正确的是 A. 高温和NaCl处理的蛋白质与双缩脲试剂作用，均可产生紫色反应 B. 脂肪检测时滴加体积分数为50%的酒精是为了杀死脂肪细胞 C. 观察核酸在细胞中的分布时，加热可促使DNA和蛋白质分离 D. 观察口腔上皮细胞的线粒体时，用健那绿染色前需要先用盐酸处理 【答案】A 【解析】 【分析】蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色；脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，需要用酒精灯加热从而迅速杀死细胞，防止溶酶体中的水解酶释放而破坏细胞中的核酸；另外质量分数为8%的盐酸有利于染色体中DNA和蛋白质的分离；那绿是专一性染线粒体的活性细胞染色剂。 【详解】高温和NaCl处理的蛋白质的肽键都没有发生改变，因此都能够与双缩脲试剂产生紫色反应，A正确；脂肪检测时滴加体积分数为50%的酒精是为了洗去浮色，便于观察，B错误；观察核酸在细胞中的分布时，用8%的盐酸处理可促使DNA和蛋白质分离，C错误；健那绿是活性染料，因此观察口腔上皮细胞的线粒体时，用健那绿染色前不需要用盐酸处理，D错误。 【点睛】解答本题关键是掌握生物学中常见的显色反应的原理、方法及其结论，注意各个实验的特殊处理方式，如脂肪的鉴定需要显微镜观察、50%的酒精去浮色。 7. 科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是(　　) A. 该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B. 该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C. 欲证明细胞核的功能，需进一步进行实验 D. 该实验证明了细胞质是遗传的控制中心 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心；则“生物性状主要由细胞核决定”，新组合的“伞藻”将来长出何种形状的帽，是由细胞核决定。 【详解】由于实验是将伞柄嫁接到假根上，所以证明了伞藻的伞帽由假根决定，A错误；该实验没有证明细胞核是代谢的调控中心，B错误；甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽，这说明乙的伞帽形成可能与假根有关，该实验中缺少对照实验，不能证明细胞核的功能，要证明细胞核的功能必须再增添对照实验，C正确；将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出伞帽乙，假根中有乙细胞核和部分乙的细胞质，伞柄中有部分甲的细胞质，不能说明细胞质是遗传的控制中心，D错误。 8. 下列有关细胞呼吸的说法正确的是 A. 细胞呼吸的实质是有机物氧化分解，释放能量 B. 各种糖类都可以直接经细胞呼吸氧化分解 C. 无氧呼吸能产生ATP，同时有［H］的积累 D. 剧烈运动时，人体细胞主要由无氧呼吸供能 【答案】A 【解析】 【分析】1、有氧呼吸的概念与过程 概念：细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程。 过程：①、C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]（在细胞质中）       ②、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP（线粒体中）       ③、24[H]+6O2→12H2O+34ATP（线粒体中） 2、无氧呼吸的概念与过程 概念：在指在无氧条件下通过酶的催化作用，细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解，同时释放少量能量的过程。 过程：①、C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]（在细胞质中） ②、2丙酮酸→2酒精+2CO2+能量（细胞质）或2丙酮酸→2乳酸+能量（细胞质） 【详解】细胞呼吸的实质是有机物氧化分解，释放能量，A正确；单糖才能被细胞吸收，故一般是单糖中的葡萄糖可以直接经细胞呼吸氧化分解，B错误；无氧呼吸第一阶段能产生ATP，第二阶段不产生ATP，也没有［H］的积累，C错误；剧烈运动时，人体细胞主要由有氧呼吸供能，D错误；故选A。 【点睛】本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力。 9. 有些马拉松运动员在比赛进入最后阶段时，下肢肌肉常发生抽搐，这是因为随着人体大量出汗而向体外排出了过量的（　　） A. 水 B. 钠盐 C. 钙盐 D. 尿素 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的无机盐： （1）存在形式：细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态。 （2）无机盐的生物功能： a、复杂化合物的组成成分：如镁离子是叶绿素的重要组成成分。 b、维持正常的生命活动：如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。 c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。 【详解】马拉松运动员在比赛进入最后阶段时，下肢肌肉常发生抽搐，是由于随着汗液的排出，排出了大量的钙盐，造成血液中钙浓度过低而引起的。 故选C。 10. 某60肽中有4个丙氨酸（相应位置如图），现脱掉其中丙氨酸，得到4条多肽链和5个氨基酸，其中脱下的氨基酸均以游离态存在。下列有关叙述，不正确的是 （ ） A. 若新生成的肽链中有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上 B. 该60肽水解得到的4条多肽链比原60肽肽键数目减少8个 C. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列 D. 该60肽水解得到的几种有机物比原60肽增加了4个氧原子 【答案】D 【解析】 【详解】A、据图分析可知：脱掉其中丙氨酸，得到4条多肽链，每条肽链中至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基，故新生成的4条多肽至少有4个氨基，至少有4个羧基 再多出的羧基（或氨基）必定在R基上，若新生成的肽链中有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上，故A正确； B、据图分析可知，每脱掉1个丙氨酸需要破坏2个肽键，脱掉4个丙氨酸共破坏了8个肽键，故B正确； C、得到的5个氨基酸，其中有4个是相同的丙氨酸，故这5个氨基酸缩合成5肽，可有5种不同的氨基酸序列，C正确； D、据图分析可知，每脱掉1个丙氨酸需要破坏2个肽键，脱掉4个丙氨酸共破坏了8个肽键，需要增加8个氧原子，D错误。 故选D。 二、非选择题（本题共5小题，每题4分，共20分） 11. 下面图 1 表示某动物的分泌细胞，向细胞内注射用放射性同位素 3H 标记的亮氨酸，一 段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。图 2 表示在该细胞某种细胞器上合成的多 肽分子的部分示意图。请回答下列问题： （1）图 2 多肽分子在该细胞的_____中合成，图 2 中的③表示_____（中文名称）。 （2）该分泌性蛋白质在合成与分泌过程中，放射性的物质在图 1 中出现的先后顺序是：_____→ 1 。该过程中与分泌蛋白的加工有关的细胞器_____（写出一种）。 （3）该过程体现了生物膜结构特点，其具有_____。 （4）下列关于生物膜系统，说法错误的是（ ） A. 由单位膜包被溶酶体含多种水解酶 B. 内质网向内与核膜相连，向外与细胞膜相连 C. 肝脏细胞的光面内质网上含氧化酒精的酶 D. 核糖体通过形成小泡与内质网发生联系 【答案】 ①. 核糖体 ②. 肽键 ③. 6→5→4或6→5→4→2 ④. 内质网(或高尔基体) ⑤. 一定的流动性（或流动性） ⑥. D 【解析】 【分析】图1图示为某真核细胞亚显微结构示意图，其中1是细胞膜；2是囊泡；3是线粒体；4是高尔基体；5是内质网；6是核糖体；7表示细胞核；图2为肽链的结构，①是氨基；②④是R基；③是肽键。 【详解】（1）多肽的形成在核糖体上，核糖体是蛋白质的场所，由分析图 2 中的③表示肽键。 （2）分泌性蛋白质在合成与分泌过程是在核糖体上形成肽链→内质网加工蛋白质→高尔基体对蛋白质进行加工、分类和包装→形成囊泡运输→细胞膜，放射性的物质在图 1 中出现的先后顺序是：6→5→4或6→5→4→2。故与蛋白质加工有关的细胞器是内质网或高尔基体。 （3）分泌蛋白形成中囊泡可以与生物膜融合，体现了生物膜的流动性。 （4）生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜，内质网向内与核膜相连，向外与细胞膜相连，B正确；溶酶体被溶酶体膜包裹，里面含有多种水解酶类，A正确；肝脏细胞能分解酒精，是因为光面内质网上含氧化酒精的酶，C正确；核糖体直接附着在内质网上，不用小泡发生联系，D错误。 【点睛】1、线粒体：双层膜结构；短棒状；有氧呼吸的主要场所，为细胞的生命活动提供大部分的能量；新陈代谢越旺盛的部位，线粒体含量越多；动植物细胞都有。 2、叶绿体：双层膜结构；椭球形；光合作用的场所，将光能转换成化学能储存在有机物中；一般分布在植物叶肉细胞中。3、内质网：单层膜围成的网状结构，细胞内膜面积最大的结构。粗面内质网上分布有核糖体，主要参与蛋白质的合成和加工运输；滑面内质网上无核糖体，主要参与糖类和脂质的合成 ，动植物细胞内都有。4、高尔基体：单层膜；囊状结构+囊泡；动植物细胞都有动物细胞中与分泌蛋白的进一步加工有关，植物细胞中与细胞壁的形成有关。 5、核糖体：无膜结构（主要由rRNA和蛋白质构成），蛋白质的合成场所，真核生物，原核生物都有，有的游离在细胞质基质中，有的附着在粗面内质网上。 6、中心体：无膜结构（微管蛋白构成），由两个垂直的中心粒构成，动物细胞和低等植物细胞特有的结构，动物细胞中-----与细胞的有丝分裂有关。 7、液泡：单层膜围成的泡状结构，占据植物细胞的90%， 主要起调节细胞内渗透平衡和维持细胞形态 ，植物细胞特有的结构。 8、溶酶体：单层膜围成的囊状结构，溶解细菌和受损伤的细胞器，动植物细胞内都有。 12. 生物体对信息的传递和调节 左图和右图表示信息在神经细胞中的传递规律，右图是左图中某结构的放大图。据图回答： （1）右图所示的结构名称是___________。 （2）写出数字序号所示的结构名称：①_________；②_________；③__________ （3）兴奋在一个神经元上的传导方向是______________（“单向”或“双向”）。兴奋在两个神经元间的传递方向是____________（“单向”或“双向”）。 【答案】 ①. 突触 ②. 树突 ③. 突触后膜 ④. 突触前膜 ⑤. 双向 ⑥. 单向 【解析】 【分析】神经元由细胞体和突起两部分组成，突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少。 突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位，由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成。 根据题意和图示分析可知：①是短而多的树突，②是突触后膜，③是突触前膜，④是突触小泡。 【详解】（1）右图所示的结构名称是突触，包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。 （2）写出数字序号所示的结构名称：①是短而多的树突，②是突触后膜，③是突触前膜。 （3）兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的。 【点睛】本题考查神经细胞的结构、突触的结构及兴奋的传递等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。 13. 下图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。请分析回答下列问题： （1）唾液淀粉酶是唾液腺细胞产生的具有催化能力的_________，其基本组成单位是_____________，排出细胞的方式是：_________________。 （2）此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于___________中。合成、加工、分泌该酶的主要细胞器依次是________、_________、_________，在此过程中能量是由细胞器_________通过有氧呼吸产生的。 【答案】 ①. 蛋白质 ②. 氨基酸 ③. 胞吐 ④. 细胞核 ⑤. 核糖体 ⑥. 内质网 ⑦. 高尔基体 ⑧. 线粒体 【解析】 【分析】图示为唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图，其中结构①为细胞核，是遗传和代谢的控制中心；结构②为线粒体，是有氧呼吸的主要场所，能为细胞生命活动提供能量；结构③是内质网；结构④是高尔基体。 【详解】（1）唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸，蛋白质排出细胞的方式胞吐； （2）控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于细胞核中；唾液淀粉酶属于分泌蛋白，其合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体通过有氧呼吸提供能量。 【点睛】解答本题的关键是掌握分泌蛋白的合成、加工与分泌过程，确定图中各个数字代表的细胞结构，并根据各种的功能分析答题。 14. 细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程等均存在差异。下图表示细胞部分结构和功能，据图回答： (1)图中A是__________，B的利用发生在有氧呼吸的第__________阶段，B的产生部位是__________。 (2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2，需通过_________层膜结构，其跨膜运输的方式是__________。 (3)该细胞产生CO2的场所是__________________，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是__________。 【答案】 ①. 丙酮酸 ②. 二 ③. 线粒体内膜 ④. 6 ⑤. 自由扩散 ⑥. 细胞质基质或线粒体 ⑦. 1∶3 【解析】 【分析】有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H]，同时释放少量能量，发生在细胞质基质中，第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和[H]，同时释放少量能量，发生在线粒体基质中，第三阶段是[H]与氧气生成水，释放大量能量的过程，发生在线粒体内膜上；2、无氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H]，同时释放少量能量，发生在细胞质基质中，第二阶段是丙酮酸和[H]在不同酶的作用下形成乳酸或者是酒精和二氧化碳，发生在细胞质基质中．3、分析题图可知A为丙酮酸，B为水，C是二氧化碳． 【详解】（1）分析题图可知，图中A是由葡萄糖分解产生的，为丙酮酸，B水的利用发生在有氧呼吸的第二阶段，水的产生部位是线粒体内膜． （2）该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2，需通过2层叶绿体膜、1层相邻细胞的细胞膜、1层该细胞膜和2层线粒体膜共有6层膜结构，其跨膜运输的方式是自由扩散． （3）该细胞产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体，由于有氧呼吸消耗1mol葡萄糖产生6molCO2，无氧呼吸消耗1mol葡萄糖产生2mol的CO2，所以有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2所消耗的葡萄糖之比是1：3． 【点睛】本题考查的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的过程，分析题图获取信息是解题的突破口，对于有氧呼吸与无氧呼吸各阶段的物质变化、发生的场所等比较、掌握是解题的关键． 15. 图甲是某植株在适宜浓度 C02 下，测定不同温度和光照强度下的光合速率。图乙是植株放置在密闭的容器中，改变光合作用的环境条件，测量光合作用强度。回答下列问题： （1）图甲中，当光照强度为 n 时，限制植物光合速率的主要因素是_____。P 点时， 植物在 25℃条件下比在 15℃条件下光合速率高，原因是_________。 （2）若环境中 C02 浓度降低，曲线上的 P 点将向_____移动。 （3）若将环境条件由图乙中的 b 点变为 c 点，则短时间内叶绿体内 C3 的含量变化为______。在图乙的 c 点时，增强光照，光合作用强度增大的原因是_____。 （4）通过以上信息可知，在农业生产中，可以通过_____来达到增产的目的。 【答案】 ①. 光照强度 ②. 温度升高，与光合作用有关的酶的活性增强 ③. 左下 ④. 增加 ⑤. 光照增强，光反应产生的[H]和 ATP 增多，有利于暗反应的进行 ⑥. 增大光照强度、提高 C02 浓度、适当升高温度 【解析】 【分析】本题以图形为载体，考查影响光合作用的因素的相关知识。根据图甲分析可知：植物的光合速率随着光照强度的增大而逐渐增强，最后达到平衡状态，且25℃条件下，光合速率明显大于15℃条件下的光合速率。分析图乙可知，a点是开始进行光合作用的最低CO2浓度，a~b之间，随着二氧化碳浓度增加，光合作用逐渐增强，b点时光合作用达到最大；b~c之间，随着二氧化碳浓度增加，光合作用强度不再发生变化，说明二氧化碳不再是影响光合作用的主要因素；c点改变条件后，光合作用强度继续增加，直到再次达到平衡状态。 【详解】（1）n点时，光照强度较弱，n点之后，随着光照强度的增加，光合速率在增加，因此限制植物光合速率的主要因素是光照强度，P点时，植物在25℃条件下比在15℃条件下光合速率高，原因是温度升高，光合作用有关的酶的活性增强。 （2）光反应产生的[H]用于还原三碳化合物。若CO2浓度降低，光合作用强度降低，P点向左下方向移动。 （3）若将环境条件由图乙中的b点变为c点，即增加密闭的容器中的CO2浓度，当二氧化碳的含量增加时，光合作用中的五碳化合物大量转化成三碳化合物，同时由于光照强度不变，三碳化合物的消耗以及五碳化合物的再生短时间内不受影响，所以五碳化合物减少，三碳化合物增加。在图乙的c点时，增强光照，光合作用强度增大的原因是光照增强，光反应产生的[H]和ATP增多，有利于暗反应的进行。 （4）通过以上信息可知，在农业生产中，可以通过增大光照强度、提高C02浓度、适当升高温度来达到增产的目的。 【点睛】本题考查了环境因素对光合作用，呼吸作用的影响的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题出进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力，从题目所给的图形中获取有效信息的能力。 三、实验题（本题共3小题，每题10分，共30分） 16. 图1表示酵母菌生活过程中可能发生的相关生理过程，A〜E表示物质，①〜④表示过程。图2的实验装置用来探究酵母菌细胞呼吸的方式（新鲜的食用酵母菌与5%的葡萄糖溶液制成的酵母菌培养液，简称酵母液）。请分析回答下列问题： （1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于酵母菌的_____________、_____________；物质A、C依次是_____________、_____________。 （2）产物为E+B的总反应式为__________________________。 （3）如果用装置一测定绿色植物的细胞呼吸状况，则应该采取的必要措施是_______。 （4）若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴不动，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是_____________；若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴右移，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是__________________________。 【答案】 ①. 细胞质基质 ②. 线粒体基质 ③. 丙酮酸 ④. [H] ⑤. C6H12062C2H5OH+2CO2+少量能量 ⑥. 遮光 ⑦. 有氧呼吸 ⑧. 有氧呼吸和无氧呼吸 【解析】 【分析】试题分析：根据题意和图示分析可知：图1中：①表示细胞呼吸的第一阶段；②表示无氧呼吸的第二阶段；③表示有氧呼吸的第三阶段；④表示有氧呼吸的第二阶段；A为丙酮酸，B为二氧化碳，C为[H]，D为氧气，E为酒精。图2中，装置一中氢氧化钠可以吸收呼吸作用产生的二氧化碳，因此红色液滴会左移；装置二，清水不能吸收二氧化碳，因此若只进行有氧呼吸，红色液滴不移动，若进行无氧呼吸，红色液滴会右移。 【详解】（1）根据以上分析已知，图1中②表示无氧呼吸的第二阶段，发生在细胞质基质中，因此催化该过程的酶也存在于细胞质基质中；④表示有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中，因此催化该过程的酶也存在于线粒体基质中；A表示丙酮酸，C表示[H]。 （2）图中②表示无氧呼吸的第二阶段，产生的E、B分别是酒精和二氧化碳，该无氧呼吸的总反应式为：C6H12062C2H5OH+2CO2+少量能量。 （3）若要测定装置一中酵母菌的呼吸作用状况，应该进行遮光处理，以防光合作用对实验结果的干扰。 （4）若装置一中的红色液滴左移，说明有氧气的消耗，装置二中的红色液滴不动，说明呼吸作用释放的二氧化碳量和消耗氧气量相等，可知酵母菌只进行有氧呼吸；若装置一中的红色液滴左移，说明有氧气的消耗，装置二中的红色液滴右移，说明呼吸作用释放的二氧化碳量多于消耗氧气量，可知酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。 【点睛】解答本题的关键是分析图2中氢氧化钠的作用，根据两个装置中红色液滴的移动情况判断酵母菌进行的细胞呼吸的类型。 17. 大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。 （1）查询资料得知，18℃时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是_________________。 （2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15—18℃之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15—18℃间。他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度，探究三种酶的最适温度。 ①探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是__________,可用______________试剂鉴定。 ②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在_______和________。 ③为了控制试验温度，装有酶和底物的试管应置于_____________（仪器）中以保持恒温。单位时间内________可以表示蛋白酶催化效率高低。 ④实验结果如图2，据此能否确认该假设成立？_____。理由是： ________________。 【答案】（1）幽门盲囊蛋白酶 （2）①蛋白质 双缩脲 ②2 8 ③恒温箱 底物消耗量（或产物生成量） ④不能 据图可知随着温度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出现 【解析】 【分析】分析图1：胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的最适pH依次是2、8、8，在各自的最适pH值下，幽门盲囊蛋白酶对应的酶活性值最大，催化效率最高。分析图2：温度在15-18℃间，胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的活性都随着温度的升高而增强。 【详解】（1）分析题图1可知，不同的酶最适宜pH不同，在最适宜pH条件下，不同酶的活性也不同，在各自最适pH下，三种蛋白酶中幽门盲囊蛋白酶的活性最高。 （2）①干酪素的化学本质是蛋白质，可以使用双缩脲试剂进行鉴定。 ②分析曲线，胃蛋白酶的最适pH是2，幽门盲囊蛋白酶的最适pH是8。 ③为了控制温度保持不变，底物和酶都应放在恒温箱中保温，酶的催化效率可以用单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示。 ④分析题图2的实验结果可知，胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的活性随温度的升高而升高，在此温度范围内并没有出现峰值，所以实验不能判断三种的酶的最适宜温度。 【点睛】本题考查了有关酶的探究实验，要求学生掌握温度、pH值等对酶活性的影响，识记酶的特性，并结合曲线信息准确答题。 18. 请分析下列有关酶的实验，并回答问题： 试管号 试管中的物质 条件 加碘液以后颜色变化 1 2ml淀粉溶液+2ml清水 37℃，5min 变蓝 2 2ml淀粉溶液+2ml唾液 37℃，5min 不变蓝 3 2ml淀粉溶液+2ml唾液 95℃，5min 变蓝 4 2ml淀粉溶液+2ml唾液 0℃，5min ？ （1）表格当中的？处应填写________（“变蓝”或“不变蓝”） （2）比较1号和2号试管中的溶液颜色变化，说明唾液淀粉酶具有_____作用 （3）比较234号三支试管中的溶液颜色变化，说明_______影响酶的活性 （4）通过其他实验证明，唾液淀粉酶只能使淀粉水解，而不能使其他物质水解，说明酶具有_______性 （5）绝大多数酶的化学本质是_________（ “蛋白质”或“D.NA.”或“糖类”） （6）在真核细胞中，催化H2O→O2 +[H]的酶主要分布在_________上 A.类囊体薄膜 B.叶绿体基质 C. 线粒体内膜 D. 细胞质基质 【答案】 ①. 变蓝 ②. 催化 ③. 温度 ④. 专一性（特异性） ⑤. 蛋白质 ⑥. A 【解析】 【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性，而唾液中含有唾液淀粉酶，可将淀粉催化水解。 分析题干信息可知，本题是有关酶的实验，1、2号试管对照、自变量是清水和唾液，对照可以说明唾液淀粉酶对淀粉的分解作用；2、3、4号试管的自变量是温度，探究的是温度对酶活性的影响；若要探究pH对唾液淀粉酶活性的影响，其自变量为pH。 【详解】（1）温度过低会降低淀粉酶的活性，4号试管由于所处的温度较低，故4号试管仍有淀粉存在，加碘液变蓝。 （2）1、2号试管的变量所加物质分别为清水和唾液，对照可以说明唾液淀粉酶对淀粉的分解具有催化（降低活化能）作用。 （3）2、3、4号试管的自变量是温度，故探究的是温度对酶活性的影响。 （4）通过其它实验证明，唾液淀粉酶只能使淀粉水解，而不能使其他物质水解，说明酶只能催化一种或一类物质的反应，体现了酶的专一性。 （5）绝大多数酶的化学本质是蛋白质。 （6）在真核细胞中，反应H2O→O2 +[H] 表示水光解，即光合作用中光反应阶段的物质变化过程，其催化反应H2O→O2 +[H]的酶主要分布在类囊体薄膜上。 【点睛】分析实验题首先要抓住实验的目的，分清实验的自变量和因变量以及无关变量，进而根据实验结果得出可靠的实验结论。如本题中2、3、4号试管的自变量是温度，故探究的是温度对酶活性的影响；若是1、2号试管，其变量所加物质分别为清水和唾液，所以说明的是唾液淀粉酶对淀粉的分解具有催化作用。 四、综合题（本题共2小题，每题10分，共20分） 19. 如图所示为动、植物细胞有丝分裂的模式图，顺序已经打乱。回答下列问题： （1）图中表示植物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是______________（填序号）。图中细胞⑥内染色单体数及染色体数分别为____、_____。中心粒的复制是在细胞分裂的_____________期完成的。染色体主要由_______组成。 （2）下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。连续分裂的细胞，从_________时开始，到____________时为止，为一个细胞周期。该细胞完成一个细胞周期需要________h。 培养时间（单位：h） 10 20 30 40 50 60 70 培养液中细胞数目（千个） 25 35 50 70 100 145 200 （3）现有某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，则使用此药物后，细胞的分裂将停留在细胞分裂的_______期 （4）细胞增殖、分化和癌变等过程______________（选填“都是”或“部分是”或“都不是”） 受基因控制的。科学家发现了一种名为RhoGD12的基因，诱导该基因在癌细胞内表达后，癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是控制合成一种__________，增强癌细胞间的_______________，避免其在体内扩散。 （5）分化的细胞注射胎盘素可激活面部休眠的成体细胞，促进新生角质层细胞的增殖，加速死皮脱落等，有一定美容的作用，胎盘素会使新生的角质层细胞的细胞周期_______________（选填“延长”或“缩短”）。 【答案】 ①. ②⑨①⑧⑤ ②. 0 ③. 8 ④. 间 ⑤. DNA和蛋白质 ⑥. 一次分裂完成 ⑦. 下一次分裂完成 ⑧. 20 ⑨. 后 ⑩. 都是 ⑪. 糖蛋白 ⑫. 黏着性 ⑬. 缩短 【解析】 【分析】分析题图：①植物细胞处于有丝分裂中期；②植物细胞处于有丝分裂间期；③动物细胞处于有丝分裂中期；④动物细胞处于有丝分裂前期；⑤植物细胞处于有丝分裂末期；⑥动物细胞处于有丝分裂后期；⑦动物细胞处于有丝分裂末期；⑧植物细胞处于有丝分裂后期；⑨植物细胞处于有丝分裂前期；⑩动物细胞处于有丝分裂间期。 【详解】（1）由于细胞壁的存在，植物细胞呈方形，图中表示植物细胞有丝分裂顺序的是②⑨①⑧⑤。题图中⑥处于动物细胞有丝分裂后期，此时细胞内染色单体数为0，染色体数为8。中心粒的复制是在有丝分裂间期完成的，染色体主要由DNA和蛋白质组成。 （2）细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。一个细胞周期持续的时间为细胞数目倍增所需要的时间，表格中细胞倍增所需的时间为30h-10h=40h-20h=50h-30h=70h-50h=20h。 （3）细胞分裂过程中，纺锤体虽形成于前期，但其作用是牵引着子染色体向细胞两极移动，子染色体向细胞两极移动发生于后期，故题中药物处理后的细胞将停留在后期。 （4）细胞增殖、分化和癌变等过程都是受基因控制的。细胞发生癌变后，细胞膜表面糖蛋白会减少，细胞间黏着性降低，癌细胞容易扩散和转移。科学家发现了一种名为RhoGD12的基因，诱导该基因在癌细胞内表达后，癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞在体内的扩散，说明该基因可能控制合成一种糖蛋白，增强癌细胞间的黏着性。 （5）分化的细胞注射胎盘素后会促进新生角质层细胞的增殖，加速死皮脱落，说明缩短了细胞周期。 【点睛】本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂、细胞癌变等相关知识，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握各个时期染色体和DNA含量变化规律，熟记癌细胞的特征，结合题干准确作答。 20. 图1表示某绿色植物X叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，丙、丁两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。请回答下列问题: （1）图1中产生a的过程进行的场所是______________，b的产生和分解为c的场所分别是____________________________。 （2）若将该植物X从CO2浓度为0．03%的环境中转移到CO2浓度为1%的环境中，在其他条件不变的情况下，叶绿体中[H]的含量将______________。若对该植物突然停止光照，但充分供给CO2，则细胞内C3的含量将会______________。 （3）物质c若不进入乙，则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应，请写出总反应式：_____________________________________________。 （4）对绿叶中色素进行分离时，所用的试剂是______________。多次取等量丙、丁叶片，对其中的色素提取和分离，观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当，而第3、4条色素带宽度则明显较小。则相对于丁叶片而言，丙吸收的______________色的光较少。 （5）若适当增强光照，图2中的a点将______________。（填“左移”、“右移”或“不动”） 【答案】 ①. 叶绿体类囊体的薄膜上 ②. 叶绿体基质和细胞质基质 ③. 下降 ④. 上升 ⑤. C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量 ⑥. 层析液 ⑦. 蓝紫 ⑧. 左移 【解析】 【详解】试题分析：（1）图1中甲是叶绿体、乙是线粒体，a是氧气、b是葡萄糖、c是丙酮酸和[H]。产生氧气的场所是叶绿体的类囊体薄膜。葡萄糖产生于叶绿体基质中，在细胞质基质中被分解为丙酮酸，然后进入线粒体被分解。 （2）CO2浓度增大，C3增多，[H]的消耗增多，而[H]的来源不变，所以含量下降。停止光照，ATP和[H]减少，C3的消耗减少，而C3的来源不变，所以含量上升。 （3）缺氧时，丙酮酸和[H]不进入线粒体，进行无氧呼吸第二阶段，产生酒精和CO2。反应式为C6H12O6 酶= 2C2H5OH+2CO2+少量能量。 （4）叶绿体中色素分离的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同。以滤液细线为起点的第3、4条色素带是叶黄素、胡萝卜素，其主要吸收蓝紫光。 （5）增加光照强度，光合速率增大，a点左移，即降低CO2浓度即可使光合速率与呼吸速率相等。 考点：本题考查细胞代谢有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $