第1练 绪论 《解剖学基础》（科学出版社 第2版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《解剖学基础》(科学出版社 第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《解剖学基础》(科学出版社 第2版)一课一练的第1练，内容涵盖解剖学基础的定义、任务及地位，解剖学发展史，解剖学的基本观点和方法以及基本术语。 《解剖学基础》（科学出版社 第2版）第1练 第一章 绪论 一、单选题（共5题） 1、国外解剖学发展简史中，（）被世人称之为”解剖学之父“。 A.希波克拉底 B.盖伦 C.维萨里 D.哈维 【答案】C 【解析】国外解剖学发展简史中，比利时的维萨里(1514～1564年)冒着受宗教迫害的危险，夜间从墓地里盗出尸体，藏在家中亲自解剖， 1543年出版了划时代的人体解剖学巨著《人体结构》,纠正了前人的许多错误，奠定了现代人体解剖学的基础，被世人称之为“解剖学之父”。 2、中国解剖学发展简史中，（）铸造的铜人是人类历史上最早创建的人体模型。 A.华佗 B.王惟一 C.宋慈 D.王清任 【答案】B 【解析】中国解剖学发展简史，宋代王惟一铸造的铜人是人类历史上最早创建的人体模型。 3、细 胞是构成人体的基本结构和功能单位。 A.细 胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】A 【解析】细 胞( cell)是构成人体的基本结构和功能单位，是各种生命活动的形态学基础。 4、 下列对解剖学姿势的描述错误的是（） A.身体直立 B.两眼平视 C.上肢下垂，下肢并拢 D.手掌和足尖向后 【答案】D 【解析】解剖学姿势是指身体直立，两眼平视，上肢下垂，下肢并拢，手掌和足尖向前。 5、下列不属于解剖学常用的方位术语是（）。 A.上和下 B.前和后 C.左和右 D.内和外 【答案】C 【解析】常用的有：①上和下，近头者为上，近足者为下；② 前和后，凡距身体腹侧面近者为前，距背侧面近者为后；③ 内侧和外侧，距正中矢状面近者为内侧，距正中矢状面远者为外侧：④内和外 .凡属空腔器官 .近内腔者为内 .远离内腔者为外：⑤ 浅和深 .距皮肤表面近者为浅，距皮肤表面远者为深；⑥近侧和远侧，在四肢，距肢体附着部较近者为近侧，较远者为远侧。 2、 填空题（共2题） 1、解剖学基础是研究正常人体的__________、__________及其发生发育规律的科学，其主要内容包括__________、__________和__________3门学科。 【答案】形态结构 功能 系统解剖学 组织学 胚胎学 【解析】解剖学基础是研究正常人体的形态结构、功能及其发生发育规律的科学，其主要内容包括系统解剖学、组织学和胚胎学3门学科。 2、人体从外形上可分为头、颈、躯干和四肢4部分。其中，头又分为__________和__________；颈又分为__________和__________；躯干部又分为__________、__________、__________和__________；四肢分为上肢和下肢 【答案】颅部 面部 颈部 项部 背部 胸部 腹部 盆会阴部 【解析】人体从外形上可分为头、颈、躯干和四肢4部分。其中，头又分为颅部和面部；颈又分为颈部和项部；躯干部又分为背部、胸部、腹部和盆会阴部；四肢分为上肢和下肢，上肢再分为肩、臂、前臂和手，下肢再分为臀、大腿、小腿和足。 3、 判断题（共2题） 1、组织学是借助显微镜观察的方法，研究正常人体微细结构及其相关功能的科学。（） 【答案】对 【解析】组织学：是借助显微镜观察的方法，研究正常人体微细结构及其相关功能的科学。其研究内 容包括细胞、组织和器官系统3部分。 2、没有解剖学，就没有医学。（） 【答案】对 【解析】恩格斯说：“没有解剖学，就没有医学。”精辟论述了解剖学在医学中的重要地位。 四、简答题（共1题） 1、简述学习解剖学基础的基本观点和方法 （1）学习解剖学基础的基本观点：为了正确认识和深入理解人体的形态结构和功能，应以辩证唯物主义的观点为指导，树立进化发展的观点、 形态与功能相联系的观点、局部与整体相统一的观点、理论联系实际的观点。努力做到外形结合内部结构、平面结合立体形象、静态结合动态活体、典型结合变异畸形。逐步建立从细胞到组织、从组织到器官、从器官到系统、从局部到整体的概念，用整体的、动态的、对立统一的观点去全面科学 地认识人体的形态结构和功能活动。（2）解剖学基础的学习方法 解剖学基础是一门实践性很强的形态学科，结构复杂，名词繁多(近1/3的医学名词),偏重于记忆是其特点。因此，在学习的过程中，既要重视基本理论的学习，又要注意理论联系实际、形态联系功能、基础联系临床、标本联系活体，积极参与实验实习，通过认真听讲、动脑思考、动眼观察、动口请教、动手操作(多摸、多写、多画),把书本知识与标本、模型、挂图、图谱和多媒体课件等有机结合。注重活体触摸，加强体表定位，遵循记忆规律，增强记忆效果，提高学习成效，逐步养成独立思考、勤奋钻研、主动涉猎知识的良好习惯，努力摸索出一套适合自己的有效学习方法。最终达到全面正确地认识人体形态结构的目的，为毕业后顺利通过护士执业资格考试和早日就业打下坚实的基础。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《解剖学基础》(科学出版社 第2版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《解剖学基础》(科学出版社 第2版)一课一练的第1练，内容涵盖解剖学基础的定义、任务及地位，解剖学发展史，解剖学的基本观点和方法以及基本术语。 《解剖学基础》（科学出版社 第2版）第1练 第一章 绪论 一、单选题（共5题） 1、国外解剖学发展简史中，（）被世人称之为”解剖学之父“。 A.希波克拉底 B.盖伦 C.维萨里 D.哈维 2、中国解剖学发展简史中，（）铸造的铜人是人类历史上最早创建的人体模型。 A.华佗 B.王惟一 C.宋慈 D.王清任 3、细 胞是构成人体的基本结构和功能单位。 A.细 胞 B.组织 C.器官 D.系统 4、 下列对解剖学姿势的描述错误的是（） A.身体直立 B.两眼平视 C.上肢下垂，下肢并拢 D.手掌和足尖向后 5、下列不属于解剖学常用的方位术语是（）。 A.上和下 B.前和后 C.左和右 D.内和外 2、 填空题（共2题） 1、解剖学基础是研究正常人体的__________、__________及其发生发育规律的科学，其主要内容包括__________、__________和__________3门学科。 2、人体从外形上可分为头、颈、躯干和四肢4部分。其中，头又分为__________和__________；颈又分为__________和__________；躯干部又分为__________、__________、__________和__________；四肢分为上肢和下肢 3、 判断题（共2题） 1、组织学是借助显微镜观察的方法，研究正常人体微细结构及其相关功能的科学。（） 2、没有解剖学，就没有医学。（） 四、简答题（共1题） 1、简述学习解剖学基础的基本观点和方法 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $