2026年1月汇编-2026届高考语文各地模拟考试理解性默写题汇编(新高考地区通用)

2026-03-02
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 名篇名句默写
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 383 KB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-29
作者 勤不匮精品语文苑
品牌系列 -
审核时间 2026-03-02
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来源 学科网

内容正文:

备战2026届高考语文各地模拟考试理解性默写题汇编 (2026年1月汇编) 1.湖南省常德市重点高中2026届高三上学期1月月考 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《赤壁赋》中,“ , ”两句承接“如怨如慕,如泣如诉”,借助意象,把洞箫的哀音表现得形象真切,使人如闻其声。 (2)养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐的效果。欧阳修在《五代史伶官传序》中,通过唐庄宗宠信伶人失天下的典型事例得到了“ , ”的警示。 (3)中国古代诗人常巧妙地将早晨和晚上同时写入同一诗句,或分别嵌入上下句中,如“ , ”。 【参考答案】 (1)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 (2)夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 (3)朝避猛虎 夕避长蛇(旦辞爷娘去,暮宿黄河边/旦辞黄河去,暮至黑山头/两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮) 2.山东省枣庄市2026届高三上学期1月质量检测 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)冬日雪后登山,山路被浓雾笼罩,石阶冰滑难行,正如姚鼐在《登泰山记》一文中所写的“ , ”。 (2)在班级“以史为鉴”主题分享会上,欧阳同学引用《伶官传序》中的“ , ”警示大家要永葆忧勤意识,不可耽于安逸。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“ , 。” 【参考答案】 (1) 道中迷雾冰滑 磴几不可登 (2) 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 (3) 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(惊涛拍岸,卷起千堆雪) 3.湖北省十堰市2026届高三上学期元月调研考试 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)小明在某湿地公园游玩,看到春水环绕、鸥鸟相伴的情景时,不禁想起杜甫《客至》中“ , ”两句诗。 (2)小张用AI绘图软件输入两句宋词,生成了一幅“月色澄澈,水波不兴,孤舟泛于水上”的画面。他输入的可能是张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“ , ”两句。 (3)中华文化润物无声,总能让我们在困境中看到希望,比如古诗文中的“ , ”两句就极大地鼓舞了逆境中的人们。 【参考答案】 (1) 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来 (2) 玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶 (3) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村(或其他符合意境的诗句,如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”) 4.湖南省株洲市2026届高三上学期教学质量统一检测(一模) (1)这位非遗传承人表演的洞箫独奏,尾声细弱而婉转悠长,如同不断的细丝,让人想起苏轼《赤壁赋》中的“ , ”。 (2)李老师在教完《伶官传序》后,引用了《谏太宗十思疏》中的两句话总结道“ , ”,开头做得好的人很多,能坚持到底的却不多,成功只青睐那些有始有终的人。 (3)“时空对举”是指诗人从时间和空间两个维度进行描述,如杜甫《登高》中的“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,又如“ , ”。 【参考答案】 (1) 余音袅袅 不绝如缕 (2) 有善始者实繁 能克终者盖寡 (3) 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船(吴楚东南坼,乾坤日夜浮/巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身/秦时明月汉时关,万里长征人未还/三十功名尘与土,八千里路云和月/海日生残夜,江春入旧年) 5.广西贵港市、玉林市2026届高三上学期1月份适应性测试 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)讲《<论语>十二章》时,语文老师用“ , ”两句,告诫同学们青年时期应重精神追求、轻物质享受,潜心治学修身。 (2)在“青春励志”主题班会上,班主任引用屈原《离骚》中的“ , ”鼓励大家奋发图强、勇于走在时代的前列。 (3)中国古代诗人常借历史人物来表达情感,如“ , ”。 【参考答案】 (1)君子食无求饱 居无求安 (2)不抚壮而弃秽兮 何不改此度 (3)英雄无觅 孙仲谋处(遥想公瑾当年,小乔初嫁了/出师未捷身先死,长使英雄泪满襟) 6.甘肃省白银市普通高中改革与发展共同体2026届高三上学期1月期末联考 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白的想象力奇绝,他在《梦游天姥吟留别》中写参加聚会的神仙们的衣服是“ ”,出行工具是“ ”。 (2)贾谊在《过秦论》中将农民起义军与九国之师进行了多方面的对比,指出农民军的武器“ ”,行军用兵的策略也“ ”。 (3)自问自答的形式有助于抒发思想感情,具有独特的艺术效果,在古诗文中常有运用,如“ ? ”。 【参考答案】 (1) 霓为衣兮风为马 虎鼓瑟兮鸾回车 (2) 非铦于钩戟长铩也 非及乡时之士也 (3) 问君何能尔 心远地自偏(问君能有几多愁?恰似一江春水向东流) 7.辽宁省辽西重点高中2026届高三上学期1月期末考试 语文试卷_20260301202849 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易的《琵琶行》对此进行说明的诗句:“ , 。” (2)温庭筠《菩萨蛮》中,运用反衬手法表现人物寂寞、空虚和孤独的句子是:“ , 。” (3)即便“故国不堪回首”,李煜在《虞美人》中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹:“ , 。” 【参考答案】 (1) 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 (2) 新帖绣罗襦 双双金鹧鸪 (3) 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 8.吉林省白城市第一中学2026届高三上学期1月期末考试 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫《登岳阳楼》中的“ , ”两句,描绘出洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的恢宏气象。 (2)“实践是检验真理的唯一标准”,苏轼在《石钟山记》中通过对石钟山得名的探究,指出了与之相反的错误做法是:“ , 。” (3)古人作诗,在写景时常会前一句写山,后一句写水,或者反之,如宋代诗词中的“ , ”两句便是如此。 【参考答案】 (1) 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 (2) 事不目见耳闻 而臆断其有无 (3) 落木千山天远大 澄江一道月分明(千里澄江似练,翠峰如簇/青山遮不住,毕竟东流去) 9.安徽省六安第一中学2026届高三上学期1月第五次月考 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《诗经·卫风·氓》中的“桑之未落,其叶沃若”,表面上描写桑叶,实则写人的爱情,由物及人是古代诗歌常用的手法,屈原《离骚》(节选)中的“ , ”也运用了该手法,表达对时光易逝的忧虑。 (2)小刚在阅读长篇小说《李自成》,当看到明朝末年,李自成揭竿而起,反抗统治者,一时间民心踊跃,一呼百应,从者如云的场景时,他想到了贾谊《过秦论》中所写的“ , ”。 (3)邮局刘局长向正在研学的学生介绍中国邮政的标识(如图):“图案主体是一只鸿雁,是根据‘鸿雁传书’典故设计的,我们在古诗词里也学过很多与此典故相关的诗句,如‘ , ’。” 【参考答案】 (1) 惟草木之零落兮 恐美人之迟暮 (2) 天下云集响应 赢粮而景从 (3) 鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文(雁字回时,月满西楼/乡书何处达,归雁洛阳边/鸿雁几时到,江湖秋水多) 10.甘肃省白银市普通高中改革与发展共同体2026届高三上学期1月期末联考 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白的想象力奇绝,他在《梦游天姥吟留别》中写参加聚会的神仙们的衣服是“ ”,出行工具是“ ”。 (2)贾谊在《过秦论》中将农民起义军与九国之师进行了多方面的对比,指出农民军的武器“ ”,行军用兵的策略也“ ”。 (3)自问自答的形式有助于抒发思想感情,具有独特的艺术效果,在古诗文中常有运用,如“ ? ”。 【参考答案】 (1)霓为衣兮风为马 虎鼓瑟兮鸾回车 (2)非铦于钩戟长铩也 非及乡时之士也 (3)问君何能尔 心远地自偏(问君能有几多愁?恰似一江春水向东流) 11.辽宁省辽西重点高中2026届高三上学期1月期末考试 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易的《琵琶行》对此进行说明的诗句:“ , 。” (2)温庭筠《菩萨蛮》中,运用反衬手法表现人物寂寞、空虚和孤独的句子是:“ , 。” (3)即便“故国不堪回首”,李煜在《虞美人》中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹:“ , 。” 【参考答案】 (1) 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 (2) 新帖绣罗襦 双双金鹧鸪 (3) 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 12.江苏省扬州市2026届高三上学期1月期末调研考试 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)人们常会引用《归去来兮辞》中“ , ”两句,来表达“反思过往、开启未来”的人生态度。 (2)古人常强调地理位置的独特性,《登泰山记》通过写泰山的地理位置点明山水方位关系,《过秦论》则通过“ , ”来说明秦国有利的地理形势。 (3)宋词常以雪花比喻浪花,以突出江潮奔腾澎湃之势,如“ , ”。 【参考答案】 (1) 悟已往之不谏 知来者之可追 (2) 秦孝公据崤函之固 拥雍州之地 (3) 惊涛拍岸 卷起千堆雪(怒涛卷霜雪,天堑无涯) 13.湖北省荆州市2026届高三上学期元月质量检测 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)高适在《燕歌行》中,不止叙写边塞战事,更将笔触深入士卒的内心,以“ , ”两句,通过对比永恒的自然物象与短暂的军旅生涯,深化了战争的残酷与士卒的悲苦,寓情于景,境界苍凉。 (2)张若虚《春江花月夜》以哲思见长,于明净诗境中探寻宇宙人生之真谛。诗 中“ , ”两句,以江水、明月的永恒存在,反衬出人类代 际更迭的宿命,完成了从景到理的飞跃,语言隽永,意蕴深邃。 (3)古代文人在夜里感受生灵的律动,领略那一份静谧之美,例如“ , ”两句就表现出动静结合的月下天籁之境。 【参考答案】 (1) 大漠穷秋塞草腓 ,孤城落日斗兵稀。 (2) 人生代代无穷已 ,江月年年望相似。 (3) 示例 :王维《鸟鸣涧》:月出惊山鸟 ,时鸣春涧中。 辛弃疾《西江月 · 夜行黄沙道中》:明月别枝惊鹊 ,清风半夜鸣蝉。 (一句 1 分 ,错字、漏字、 别字不给分) 14.湖北省八校联考2026届高三上学期1月期末考试 补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是: “ , 。” (2)李白《蜀道难》中指出蜀地四万多年不与秦地通人烟的原因的句子是: “ , ” (3)柳永《望海潮》中 “ , ”两句写当地官员愿将好景画成图本献给朝廷,向同僚夸耀,侧面烘托了杭州之美。 【参考答案】 (1)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心 (2)西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅 (3)异日图将好景,归去凤池夸 15.重庆市第八中学2026届高三上学期1月适应性月考卷(五) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王维在《山居秋暝》中以“______________,_____________”直抒胸臆,表达了对山间闲适生活的喜爱与归隐自适的人生志趣。 (2)在《大道之行也》中,可以为现代政府任用人才、营造社会风气所借鉴的两句是“___________,__________”。 (3)古人常借“风”抒发不同心绪,或寄寓离愁别绪,或彰显豪迈胸襟,或倾诉孤寂情怀……若你也想援引以“风”为意象的诗词来抒怀,你会写下:“__________,__________。” 【参考答案】 (1)随意春芳歇 王孙自可留 (2)选贤与能 讲信修睦 (3)相见时难别亦难 东风无力百花残(帘卷西风,人比黄花瘦/昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒/风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回/长风破浪会有时,直挂云帆济沧海/夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来) 16.辽宁省辽阳市2026届高三上学期1月期末质量检测 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜甫《客至》中,诗人盛情招待友人,频频劝饮,但是“ ▲ , ▲ ”,因力不从心,酒菜欠丰,不免歉疚。 (2)杜牧《阿房宫赋》中的“ ▲ , ▲ ”两句,写出了秦王朝对百姓财物搜刮殆尽的贪婪与挥霍无度的奢靡,也为后文写“族秦者秦也”蓄势。 (3)小刚因病不能参加比赛,汪教练给他发了一条信息,写道:“人生中的机遇绝非只有一次,诗云:‘ ▲ , ▲ 。’我对你永远充满信心。” 【参考答案】 (1)盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅 (2)奈何取之尽锱铢用之如泥沙 (3)示例一:天生我材必有用 千金散尽还复来 示例二:长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 示例三:沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春[每空1分,多字、漏字、错字等均不给分,第(3)题如有其他答案,只要符合要求,即可给分] 17.四川省名校联盟2026届高三上学期1月第二阶段学情调研测试 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《屈原列传》高度评价《离骚》的写作内容,认为得到完整体现的人文道德与国家治理的两句话是:“ ▲ , ▲ 。” (2)宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”描写舟泛水上。景致与苏轼《赤壁赋》中“ ▲ , ▲ 。”两句所写的景致非常相似。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是: “ ▲ , ▲ 。” 【参考答案】 (1)明道德之广崇 治乱之条贯 (2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然 (3)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁(咬定青山不放松,立根原在破岩中) 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字:崇、凌、顷。 18.安徽省阜阳市2026届高三上学期1月期末教学质量监测 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)孟子有“箪食壶浆,以迎王师”之语,描绘了民心所向的场面。类似的,贾谊在《过秦论》中指出,由于秦的暴政,即便陈涉等人身份低微,才能平庸、兵力薄弱,揭竿而起之时天下也会“ , ”。 (2)司马迁在《屈原列传》中,认为屈原创作离骚是源于心中的“怨”,而他也用“ , ”简洁地概括了产生这种"怨"的最直接原因。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“ , 。” 【参考答案】 (1) 云集响应 赢粮而景从 (2) 信而见疑 忠而被谤 (3) 示例一:众鸟高飞尽孤云独去闲(《独坐敬亭山》) 示例二:山气日夕佳飞鸟相与还(《饮酒(其五)》) 示例三:云无心以出岫 鸟倦飞而知还(《归去来兮辞》) 19.湖北省黄冈市2026届高三上学期1月期末考试 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)小赵在敦煌莫高窟参观时,看到有箜篌这种乐器,仿佛听到了它时而清脆高亢、时而低徊婉转的乐音,不由得想起李贺《李凭箜篌引》中的两句:“     ,     。” (2)情境想象法是背诵名篇的重要方式,如我们在背诵《归去来兮辞》中“          ,          ”时,可以想象诗人端起酒杯自斟自酌、欣赏着亭子里的树木面露喜色的画面,以加深记忆。 (3)与图中情境相契合的古诗文名句,可以是:“       ,       。” 【参考答案】 (1)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑 (2)引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜 (3)纵一苇之所如凌万顷之茫然/舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣/小舟从此逝江海寄余生/玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶(含有“舟/船”的古诗文名句即可。其他答案,言之成理,酌情给分。) 20.河北省NT20名校联合体2026届高三上学期1月质检考试 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·里仁》中,孔子表明君子看重道义、小人看重利益的名句是“ , ”。 (2)杜甫曾用“人生有情泪沾臆,江水江花岂终极”感叹人生与自然的迥异,张若虚《春江花月夜》中“ , ”两句,也以相似的对比传递了哲思。 (3)下图描绘了古代将士们整装集结、同仇敌忾,誓要并肩作战的场景,请写出体现将士们同穿战袍、共赴战场的两句诗: ? 。 【参考答案】 (1)君子喻于义 小人喻于利20. (2)人生代代无穷已 江月年年望相似 (3)示例一:岂日无衣 与子同袍 示例二:岂日无衣与子同泽 示例三:岂日无衣与子同裳 21.河北省雄安新区2026届高三上学期1月期末考试 补写出下列句子的空缺部分。(6分) (1) 在学校德育讲堂上,王老师引用《论语·里仁篇》名句“ , ”劝诫同学们要善于向优秀的人学习,并反思自身不足。 (2) 老张退休后回到乡下生活,在朋友圈分享感受,引用《归园田居》(其一)中“ , ”两句,表达摆脱束缚、回归田园的轻松惬意 (3)“品茗轩”茶楼开业,店家推出“吟诵茶诗,免费品茶”活动,顾客们纷纷吟诵起写“茶”的诗词名句,其中“ , ”引得众人齐声叫好。 【参考答案】 (1)见贤思齐焉见不贤而内自省也 (2)久在樊笼里 复得返自然 (3)示例一:矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶 示例二:休对故人思故国且将新火试新茶(且将新火试新茶 诗酒趁年华)示例三:独携天上小团月 来试人间第二泉 22. 江西省部分重点高中2026届高三上学期1月测试 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)身处低谷,有感于年华老去,但仍从容坚定地面对世界的广阔与未知,此心境正与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“ , ”两句相契合。 (2)贾谊《过秦论》中“ , ”两句描写了秦始皇派兵镇守要塞之地,仔细盘问来往行人之场景。 (3)古人常常在临水时勾起对家人的牵挂,望月时漫起对故园的思念。请从这两个场景里选择一个,写出相应的诗句“ , ”。 【参考答案】 (1) 短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔 (2) 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 (3) 示例:日暮乡关何处是 烟波江上使人愁/海上生明月 天涯共此时/举头望明月 低头思故乡/露从今夜白 月是故乡明 (每空1分,如有添字、错字、漏字,则该空不给分;第(3)题为开放性试题,答案只要符合要求) 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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