甘肃兰州一中2025-2026学年第2学期高一学情自测生物试题

兰州一中2025-2026-2学期开学考试题 高一生物 命题人：谢雪颖 审题人：许珍 说明：本试卷分第1卷（选择题)和第川卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75 分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 选择题（每题3分，共48分） 1.细胞学家威尔逊曾经预言：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中找。”他作出这 一预言的理由不可能是() A.大熊猫的生长发育离不开细胞的分裂和分化 B.病毒无细胞结构，脱离细胞的病毒不能进行生命活动 C.缩手反射需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合 D.由多个细胞构成的生物体的所有生命活动在每个细胞内都发生 2.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a可构成化合物b（如图所示)，下列相关叙述中 正确的是() b A.若b构成肺炎链球菌的遗传物质，则m有5种 B.若b是构成新冠病毒的成分，则a是脱氧核糖 C.若m为鸟嘌呤，则b为DNA或RNA的基本单位 D.若为胸腺嘌呤，则b为胸腺嘧啶核糖核苷酸 3. 如图为细胞的生物膜系统概念图，AG为结构名称，F、G、B的生物膜可发生转化，转 化关系如图所示。下列相关叙述正确的是（) 细胞的生物膜系统 具膜细胞器 夕 (双层膜) (单层膜) 厂 c D E 下..C.-.} (产生0，)（吸收0，） A.不具有A结构的生物也有C、D、E等结构 B.结构F、G、B依次是高尔基体、内质网、细胞膜 C. 若动物细胞内结构D受损后被结构E分解，则E应为溶酶体 D.结构F参与合成的物质有胰蛋白酶、抗体、DNA等 兰州一中开学考高一生物第1页共8页 4.如图是某物质运输速率与细胞中O2浓度的关系。据图分析，下列说法正确的是() 十物质运输速串 0,浓度 A.该图不能表示主动运输，主动运输一定消耗能量 B.水分子与通道蛋白结合的越多，b值越大 C.K+进出神经细胞的方式均可用该图表示 D.进行主动运输时，载体蛋白一般会发生磷酸化和去磷酸化过程 5.在“探究pH对过氧化氢酶的影响”活动中，加入反应小室的物质或试剂如下表所示。下 列叙述错误的是() 组别 1 3 5 6 含有过氧化氢酶的滤纸片 4片（不含酶） 4片（不含酶） 4片 4片 8片 8片 缓冲液（pH值) 5 8 5 P 5 8 3%的H202 2mL 2mL 2mL 2mL 2mL 2mL 收集气体体积 A.滤纸片的数量和不同pH值是本实验的可变因素 B.1、2两组的作用是排除H2O2自行分解对实验的干扰 C.过氧化氢酶可从猪肝研磨液或土豆匀浆中获取 D.5分钟后，3-6组收集的气体体积可能相同 6.高等植物的光合作用依赖光合色素。不同环境条件下，叶绿素a和叶绿素b之间可以相互 转化，这种转化称为“叶绿素循环”。研究发现，在适当遮光条件下，叶绿素/叶绿素b 的值会降低，以适应环境。图中①②是两种叶绿素的吸收光谱。下列关于叶绿素的叙述， 正确的是（) 吸收光能的百分比% 100 00450500550600650700波长nm A.图中①和②主要分布在叶绿体的内膜上 B.利用纸层析法分离色素时，②应位于滤纸条的最下端 C.植物叶片呈现绿色是由于①②主要吸收绿光 D.弱光下①的相对含量增加有利于植物对弱光的利用 兰州一中开学考高一生物第2页共8页 7.科学家用2标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗追踪放射性的去向，以研究蚕豆根尖细胞分裂情况， 得到的根尖细胞连续分裂数据如图所示。下列叙述正确的是（) ↓B C.D E F 02.0 19.321.3 38.640.6h A.CD+DE可表示一个细胞周期 B.该蚕豆植株的所有细胞的细胞周期均为19.3h C.CD阶段为细胞分裂进行活跃的物质准备 D.DE阶段结束时核DNA含量增加一倍 8.细胞调亡与细胞坏死是两个不同的过程，如图所示。下列有关叙述错误的是() 湖广 小休 坏死 释敏出缅引发炎症 胞内含物 A.细胞调亡是由基因控制的，对生物的个体生长发育和机体稳态的维持具有重要作用 B.细胞坏死的最终结果是细胞的细胞膜破裂，胞浆外溢而死亡 C.凋亡小体在吞噬细胞中水解与溶酶体有关 D.在成人体内，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的 9.肿瘤细胞内调亡抑制蛋白APs的过表达已被证实与肿瘤的辐射耐受密切相关，其高表达 会抑制细胞调亡，降低肿瘤的辐射敏感性。而线粒体促凋亡蛋白Smac可以与IAPs直接结 合，拮抗其抑制调亡的功能。下列叙述正确的是() A.IAPs与Smac反应加强将导致细胞中溶酶体活动减弱 B.IAPs与Smac的合成均在线粒体中进行 C.肿瘤细胞的调亡速度与IAPs的释放速度有关 D.Smac与IAPs结合可以抑制肿瘤辐射敏感性的下降 10.用5S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高 尔基体上放射性强度的变化曲线（图甲）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面 积的变化曲线（图乙）。下列分析不正确的是() 放射性强度 ↑膜面积 时间 时间 乙 A.图甲中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体 B.图乙中的d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 C.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体 D.放射性在细胞各个结构中出现的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 兰州一中开学考高一生物第3页共8页 11.如图为植物细胞利用H+浓度梯度形成的化学势驱动蔗糖-H+转运蛋白将蔗糖从胞外转运至 胞内过程示意图（①②③表示相关的过程）。下列叙述错误的是() 转运蛋白 细胞膜 ATP 胞 处 H 度 度 蔗钠-H转运蛋白 A.维持细胞内外H+浓度梯度需要转运蛋白和消耗ATP B.图中①②③中②表示自由扩散，①和③表示主动运输 C.若使用ATP酶活性抑制剂，能够抑制蔗糖的转运过程 D.适时中耕松土促进甜菜根部有氧呼吸有利于提高产量 12.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”。如图表示一株生长旺盛的植物在光斑照射前后，光 合作用O2释放速率和CO2吸收速率的变化。下列说法错误的是（) 10 10. 8 6 6 4 4 f 2 a bi 0个20 个40 6080 光斑照射 光斑移开 时间s A.ab段，该植物已开始进行光合作用 B.光斑照射初始阶段，光反应速率大于暗反应速率 C.cd段氧气释放速率下降，是受ADP和NADP浓度等因素的限制 D.ef段提高环境CO2浓度，光合作用速率会增大 13.某科研小组研究细胞内酶与ATP的调控机制时发现：甲酶可催化ATP合成：乙酶能催化 ATP水解并将磷酸基团转移至蛋白质X上，使X磷酸化后激活：丙酶的活性依赖于自身 磷酸化状态，其去磷酸化后失活，且丙酶的磷酸化由乙酶直接介导。下列叙述错误的是() A.磷酸化后的X空间结构和活性保持不变 B.甲酶催化ATP合成时与放能反应相伴，乙酶催化ATP水解时与吸能反应相伴 C.蛋白质X被磷酸化后可能参与细胞内的信号传递 D.丙酶的磷酸化过程伴随着ATP中能量的转移，体现了ATP是细胞的直接能源物质 14.图示①~⑤为几种化合物的结构式，下列有关叙述错误的是（) HN一CH一C一OH COOH H-C- COOH H2N-CH-CH3H2N-(CH2M一CH-COOH H一C-C-H SH HH COOH NH, H NH2 ⊙ ③ ③ ④ 兰州一中开学考高一生物第4页共8页 A.能组成蛋白质的氨基酸有①③④⑤ B.若上述组成蛋白质的氨基酸之间连接构成一条链状十肽，与原有氨基酸的相对分子质量相 比，该十肽的相对分子质量减少了180 C.形成肽链时，产生的水分子中氢分别来自氨基和羧基 D.组成蛋白质的氨基酸的侧链基团有21种，能在人体自身合成的氨基酸为非必需氨基酸 15.以下关于真核细胞和原核细胞的说法中，正确的有() ①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核 ②真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA ③大肠杆菌的染色体在拟核区域 ④发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用 ⑤真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物 ⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞 ⑦原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同 ⑧真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、DNA、核糖体和细胞质等 A.6项 B.4项 C.3项 D.1项 16.某科学兴趣小组以酵母菌作为实验材料，以葡萄糖作为能量来源，在一定条件下，通过控 制氧气浓：度的变化，得到了酵母菌进行细胞呼吸时CO2产生速率(I)、O2消耗速率（Ⅱ) 以及酒精产生速率（Ⅲ）随着时间变化的曲线，如图所示。t时刻，I、Ⅱ两条曲线重合， S1、S2、S3、S4分别表示各曲线围成的面积。该兴趣小组还利用乳酸菌作为实验材料进行 相同的实验，实验装备和条件不变，得到乳酸产生速率(V)的曲线。下列相关叙述不正 确的是（) 脚 C0,产生速率(【) 0,消耗速率（Ⅱ） 区 酒精产生速率（Ⅲ） 时间 A.时刻，由于氧气浓度较高，无氧呼吸消失 B.如果改变温度条件，会左移或右移，但是S1和S2的值始终相等 C.若S2:S3=2:1,S4:S1=8:1,则0~t时间段有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量之比为2： 1 D.若曲线Ⅳ和曲线ⅢⅡ两者完全重合，则0~t时间段酵母菌和乳酸菌细胞呼吸消耗的葡萄糖量 相等 兰州一中开学考高一生物第5页共8页 非选择题（共52分） 17.(每空1分，共10分)细胞含有多种多样的分子，阐明生物现象的规律必须建立在阐明 生物分子结构的基础上。请回答下列有关问题： (1)给黑暗中的植物浇灌18O标记的水，最先出现标记的气体分子是， (2)脂肪是由与一分子甘油发生反应而形成的酯：脂防水解后经氧化作用可转化为糖 类，脂肪在转化为糖类的过程中种子干重会增加的原因主要是 元素增加。 (3)生物体中组成蛋白质的基本单位是，在细胞中合成蛋白质时，肽键是在 这一 细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白，如（填“胃蛋白酶”或“酪氨酸酶”）。 (4)通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和结构。某些 物理或化学因素可以导致蛋白质变性，通常变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是 (⑤)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂实验中，常用盐酸和酒精混合液处理根尖，用甲紫溶液染色。 甲紫溶液属于性染料，能够使细胞中的着色。 18.（除标注外，每空1分，共13分)图甲为某生物有丝分裂过程某时期的细胞图示，图乙 为细胞周期中有关物质含量变化的坐标图。请回答有关问题。 ↑染色体或核DNA数量 7 B ⑤⑥ ④ ② ③ ⑧ ⑨ 时期 图甲 图乙 (1)图甲表示有丝分裂 期的细胞图，该细胞中含有分子核DNA。图甲所示细胞属于 图乙中的段。 (2)图乙的CD(或c)段中，植物细胞在赤道板的位置会出现，向四周扩散形成一， 导致其细胞质分裂方式与动物细胞不同。 (3)图乙中出现AB段的原因是，出现bc段的原因是 (4)图甲细胞的下一分裂时期所含的染色体有条，在有丝分裂结束时，由1个细胞分裂成 2个子细胞，每个子细胞中的核DNA分子数目与亲代细胞（填“相同”或“不同”)。 (5)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的流程为： (用字母和箭头表示)。 A.压片后制成装片 B.剪取根尖，放入盐酸和酒精的混合液中解离3~5min C.用甲紫溶液对根尖染色3~5min D.将根尖放入清水中漂洗l0min (6)利用光学显微镜对根尖分生区细胞进行观察，在绝大多数细胞中可以看到的结构有。 A.核仁B.核膜C.染色体D.纺锤体 兰州一中开学考高一生物第6页共8页 19.(每空1分，共6分)甲图为呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图，丙图表示某植 物器官在不同氧浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列问题： 孔 BC CO: CaH:02 A.o B 0吸收量 E 莱物质 )2 5105202530依应% 甲图 乙图 丙图 (1)写出有氧呼吸的总反应式 (2)甲图表示有氧呼吸和无氧呼吸（A~E表示过程，X表示物质)。甲图中的X物质是 甲图中的C过程发生的场所在乙图中的 (填序号)。人在跑马拉松等剧烈运动时，骨骼 肌细胞中发生的甲图中的过程包括 (填字母)。 (3)据丙图可知，随着氧浓度的增大，达到丙图中点对应的氧浓度时，无氧呼吸停止。 若丙图的器官是某种子，则储存该种子最合适的氧气浓度是丙图中点对应的浓度。 20.（每空2分，共14分)植物光合作用强度受多种环境因素的影响。图1所示为在两种光 照强度下，温度对某植物光合速率的影响，图2所示为在不同CO2浓度下，温度对某植 物光合速率的影响。 光合速溶《mlC02m2,s） 光合速学μmolC02m2·s) 50 AOF 高光强 1000LL-1C02 401 30 30 370uL·LC0, 20 20L 00hL.-LC02 IO 抵光强 。20 0 CP 2030 102030 40 10 40 叶片温度/℃ 叶片温度℃ 图1 图2 (I)光合作用过程中，光照强度会影响NADPH的合成速率。NADPH在光合作用过程中的作 用是 ；若环境中的CO2浓度突然下降，则短时间内叶肉细胞中的C3含量会 。 (2)分析图1，在高光强下，M点之后光合速率迅速降低的原因可能是。植株处于图1两 个CP点状态时，植物叶肉细胞中，光合作用消耗的CO2量（填“大于”“小于” 或“等于”)呼吸作用释放的CO2量。 (3)据图2预测在一定的范围内，随CO2浓度的升高，光合作用最适温度 (答“升高” “降低”或“不变”)。 (4)综上分析可得出，在农业生产中，当外界温度较高时可通过增大 达到增产的目的， 但温度较低时却不行，依据是 兰州一中开学考高一生物第7页共8页 21.（每空1分，共9分)海水稻有吸收盐分、改良土壤的作用，对病菌和虫害有更强的抵抗 能力。图为海水稻的根细胞抵抗盐碱胁迫的相关生理过程示意图，图中SOS1和ND是 膜上的转运蛋白。 细胞膜外 pH≈5.5 Na 细胞质基质 000 H20 pH≈7.5 NHX ADP ADP H+ 8 H H←h 液泡pH≈5.5 抗菌蛋白 ATP ATP 注：SOS1和NHX为膜上两种蛋白质 (1)若将普通水稻根细胞置于高盐环境中，则其细胞可能会因失水而发生 现象， 甚至会死亡。海水稻能通过合成更多的可溶性糖、脯氨酸等小分子有机物来 (提高或降低)细胞液的浓度，从而增强吸水能力。 (2)据图分析，海水稻根细胞通过 (具体跨膜运输方式)吸收水分。海水稻根细胞可 以将细胞质基质中的Na*转移至 ，从而降低细胞质基质中的Na浓度，此 过程中Na*的跨膜运输方式为 (3)若海水稻的根部被海水淹没短暂缺氧，会进行无氧呼吸，产物是 (4)为了确定植物根细胞吸收外源C2+的方式是主动运输还是被动运输，某同学设计了以下实 验，请完善表格的内容。（编号选填） 组别 对照组 实验组 材料 5组生长状况相同的海水稻幼苗 5组生长状况相同的海水稻幼苗 试剂 等量、相同且适宜浓度的Ca+培养液 处理方法 添加呼吸抑制剂 其他环境条件均适宜 测定指标 培养一定时间后，测定溶液中Ca浓度 结果和结论 若 则海水稻根部吸收C+的方式为被动运输： 若 则海水稻根部吸收Ca+的方式为主动运输。 ①给予根系正常的细胞呼吸条件 ②添加呼吸抑制剂 ③实验组培养液的Ca+浓度小于对照组 ④实验组和对照组培养液的Ca+浓度基本相同 ⑤实验组培养液的Ca+浓度大于对照组 兰州一中开学考高一生物第8页共8页