精品解析：内蒙古自治区通辽市开鲁县2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题

2025—2026学年第一学期八年级期中质量检测 历史 注意事项：1.本试卷共50分（选择题20分，非选择题30分） 2.请将各题答案填写在答题卡上 一、选择题（10小题，每题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 19世纪中期以后，上海、武汉、南京、广州、福州等地的市场上外国商品日益增多，洋钉子、洋纱等用品在距离这些城市较远的乡村都有出售，而且货量充足。这种状况表明（ ） A. 自给自足的自然经济彻底解体 B. 中国关税主权开始丧失 C. 近代中国市场主动开放，惠及乡村 D. 民众生活与世界市场联系密切 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“外国商品日益增多”“较远的乡村都有出售，而且货量充足”和所学知识可知，第二次鸦片战争后，通商口岸不断增多，中国进一步被卷入资本主义世界市场，大量外国商品涌入，洋钉子、洋纱等日用品甚至在较远的乡村也有出售且货量充足，说明世界市场的商品已经渗透到民众的日常生活中，体现了民众生活与世界市场的紧密联系，D项正确；自然经济的解体是一个长期、渐进的过程，19世纪中期只是开始解体，并非“彻底解体”，表述过于绝对，排除A项；关税主权开始丧失的标志是1842年《南京条约》中的“协定关税”条款，而题干描述的是商品流通现象，与关税主权丧失的时间和直接因果关系不对应，排除B项；近代中国的市场开放是在列强侵略下被迫开放的，并非“主动开放”，排除C项。故选D项。 2. 鸦片战争之前，按国际惯例，中国与其他国家签订的条约以缔约方或第三方的文本作为解决争议的准本，1858年的《中英天津条约》却以英文文本为准，中法《天津条约》以法文文本为准。此后，以外文文本为准本的现象越来越普遍。这反映出清政府 A. 丧失与列强交往的主动权 B. 逐步接受国际惯例 C. 主动学习西方的先进理念 D. 坚守天朝上国观念 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“以外文文本为准本的现象越来越普遍”，结合所学知识可知：这有利于列强对条约条款进行曲解，使清政府丧失了与列强交往的主动权。故选项A符合题意；据“按国际惯例，中国与其他国家签订的条约以绵约方或第方的文本作为解决争议的准本”可知，清政府普遍以外文文本为准本是违背了国际惯例，故选项B不符合题意；政府被迫接受了这一不平等现象，不是主动学习西方先进理念，故选项C不符合题意；以外文文本为准与坚守天朝上国的观念是完全相反的，故选项D不符合题意。故答案为A。 3. 下图是人民英雄纪念碑上的《金田起义》浮雕，描绘的是金田起义的雄壮场面：革命的大旗迎风飘扬，起义战士们手持刀剑、长矛、锄头和火枪，正准备进行拼死的斗争。该浮雕能位列人民英雄纪念碑之上，主要是因为这场运动（ ） A. 建立了反抗清政府的政权 B. 是中国历史上规模最宏大的农民战争 C. 颁布了《天朝田亩制度》 D. 展现了中国人反侵略反封建的斗争精神 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《金田起义》”，结合所学知识可知，1851年1月11日，洪秀全在金田起义，建国号太平天国，领导了太平天国运动。太平天国运动面临的不仅仅是本国封建统治者的镇压，还有外国列强的侵略，展现了中国人反侵略反封建的斗争精神。D项正确；“建立了反抗清政府的政权”不是该浮雕能位列人民英雄纪念碑之上的主要原因，排除A项；太平天国运动是中国历史上规模最宏大的农民战争，但不是该浮雕能位列人民英雄纪念碑之上的主要原因，排除B项；太平天国运动颁布了《天朝田亩制度》，但《天朝田亩制度》有很大的空想色彩并未实施，排除C项。故选D项。 4. 阅读地图是初中历史学习的重要方法。下面两幅地图是鸦片战争后和甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图，通商口岸的变化反映了（ ） A. 中国开放通商口岸总数量不断减少 B. 通商口岸集中在了东南沿海地区 C. 列强侵略势力已经深入到中国腹地 D. 清政府发展贸易主动开放口岸 【答案】C 【解析】 【详解】通过对“鸦片战争后中国开放的通商口岸示意图”和“甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图”两幅图片进行对比可知，从鸦片战争到甲午中日战争，鸦片战争通商口岸集中在东南沿海地区，到甲午中日战争后已经到了长江中下游，已经深入到中国腹地，C项正确；通过对“鸦片战争后中国开放的通商口岸示意图”和“甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图”两幅图片进行对比，可看出中国开放通商口岸总数量不断增加，排除A项；中国腹地也有通商口岸，并非集中在了东南沿海地区，排除B项；清政府是被动开放口岸，D项说法错误，排除D项。故选C项。 5. 下图是小张同学制作的年代尺。对图中四处信息解读最准确的是（ ） A. A处的这场战争后，掀起了瓜分中国的狂潮 B. B处的这场战争后，中国开始不再享有完整独立的主权 C. C处的这场战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 D. D处的这场战争后，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，D处对应八国联军侵华战争，战后签订《辛丑条约》，其中“清政府保证严禁人民参加反帝活动”表明清政府沦为帝国主义统治中国的工具，D项正确；A处对应鸦片战争，战后签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，瓜分中国狂潮出现在甲午中日战争后，排除A项；B处对应第二次鸦片战争，中国开始丧失完整独立主权是鸦片战争（1840年）的结果，排除B项；C处对应甲午中日战争，战后签订《马关条约》，大大加深中国半殖民地化程度，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊是八国联军侵华战争的结果，排除C项。故选D项。 6. 有学者认为辛亥革命预示着从“朝代国家”向“共和国家”的转变，从“封建政治制度”向“现代民主政治制度”的转变，这一观点表明辛亥革命（ ） A. 促成了社会性质的转变 B. 实现了救亡图存的目标 C. 完成了经济发展的任务 D. 推动了民主政治的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中“从‘朝代国家’向‘共和国家’的转变，从‘封建政治制度’向‘现代民主政治制度’的转变”，可以看出辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了封建君主专制制度，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，推动了中国民主政治的发展，符合题意，D项正确；辛亥革命后，中国社会性质依然是半殖民地半封建社会，并没有因为辛亥革命而发生转变，排除A项；辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有实现救亡图存的目标，中国仍面临着内忧外患的局面，排除B项；辛亥革命主要是在政治领域产生了重大影响，虽然对经济发展有一定的推动作用，但并没有完成经济发展的任务，排除C项。故选D项。 7. “汲取欧洲文明，必须先其难者后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。”按照此说法，中国的近代化进程应该走的道路是（ ） A. 洋务运动—辛亥革命—新文化运动 B. 辛亥革命—洋务运动—新文化运动 C. 新文化运动—洋务运动—辛亥革命 D. 新文化运动—辛亥革命—洋务运动 【答案】D 【解析】 【详解】依据“首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质”可知，变革人心是先通过思想解放运动，打破传统观念束缚，为后续变革奠定思想基础。在中国近代史上，新文化运动倡导民主与科学，批判封建礼教，属于典型的“变革人心”阶段。改变政令指通过政治革命或改革，推翻旧制度，建立新政权或新制度。辛亥革命推翻清朝统治，建立中华民国，是“改变政令”的典型案例。有形的物质指通过技术引进和工业化建设，推动经济现代化。洋务运动引进西方先进技术，创办近代企业，是“有形的物质”层面的实践。因此，中国近代化进程应该走的道路是开展新文化运动到辛亥革命到洋务运动，D项正确，根据上述分析，ABC项错误，排除ABC项。故选D项。 8. “《新青年》出版以后，有易家钺、罗教伟等组织研究家族问题的团体，并实行对家庭的奋斗。潮流一开，青年男女对旧家庭的反抗，就几乎传遍了全国。”由此可知，新文化运动（ ） A. 对中国传统文化看法具有片面性 B. 打开了中国进步潮流的闸门 C. 动摇了封建道德礼教的统治地位 D. 拉开了民族民主革命的序幕 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“《新青年》出版以后”“潮流一开，青年男女对旧家庭的反抗，就几乎传遍了全国”及所学可知，1915年陈独秀在其主编的《新青年》（原名《青年杂志》）刊载文章，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕，沉重打击了统治中国两千多年的封建道德礼教，C项正确；新文化运动对中国传统文化看法具有片面性，不符合题意，排除A项；辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门，排除B项；辛亥革命拉开了近代民族民主革命的序幕，排除D项。故选C项。 9. 毛泽东对五四运动评价道：“五四运动杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”“不曾有的姿态”是指（ ） A. 五四运动是一场思想启蒙运动 B. 五四运动是彻底的反帝反封建的爱国革命运动 C. 五四运动后工人阶级、农民阶级走向联合之路 D. 五四运动提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“五四运动杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态”并结合所学知识可知，“辛亥革命不曾有的姿态”主要是指与辛亥革命中孙中山等革命党人向袁世凯代表的北洋军阀妥协相比，五四运动具有不妥协的彻底的反帝反封建精神，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，B项正确；辛亥革命也起到了思想解放的作用，排除A项；“五四运动后工人阶级、农民阶级走向联合之路”说法正确，但与题干主旨强调的是反帝反封建的爱国运动不符，排除C项；中共二大提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领，排除D项。故选B项。 10. 如下表是中国1914-1919年各项数据变化情况，导致这些现象出现的原因是（ ） 项目 时间 数据。 项目 时间 数据 农户 1914-1918年 减少1500多万户 陆军 1914-1919年 增加92万多人 耕地 1914-1918年 减少2600多万亩 军费 1914-1918年 增加5000多万元 A. 北洋军阀割据混战 B. 日本帝国主义的侵略 C. 清政府的腐朽统治 D. 南京国民政府的统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“中国1914-1919年各项数据变化情况”并结合所学知识可知，1912年清朝灭亡后，中国进入北洋军阀统治时期。1914-1919年，各派军阀为争夺地盘和政权，连年混战。战争导致大量农民流离失所（农户减少）、耕地荒芜（耕地减少），同时为了维持战争，军阀大肆扩充军队（陆军增加）、搜刮军费（军费增加），与表格数据完全吻合，A项正确；这一时期日本的侵略主要表现为提出“二十一条”，并非导致全国农户和耕地锐减、军费激增的主要原因，排除B项；1912年清帝退位，清朝统治已经结束，因此该选项与题干时间不符，排除C项；南京国民政府成立于1927年，晚于题干时间范围，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 探索西方文明是近代历史发展的重要主线之一。根据材料，回答问题。 材料一：西北事起，他制订了“缓进速战”“先北后南”等切合实际的战略战术，进军中注重民心向背和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地，以武力维护了国家统一。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料二：戊戌变法是对洋务运动的汲取、扬弃和超越，主导力量的维新派突破了洋务派对“中体西用”的解释，提出了“保国”的口号，在这个口号的后面，还有更为真实的“兴西学”“兴民权”“开民智”口号和发展资本主义、建立君主立宪制度的目的。戊戌变法已有较系统的近代思想理论作指导，即从西方引进的进化论。戊戌变法的内容更为广泛，也更深入，不仅涉及洋务运动所没有的政治领域的改革，即使在延续洋务运动中的经济、文化教育领域的改革方面，也更有广度和深度。 ——摘编自汪林茂《层级递进的晚清三次新政》 材料三：我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。 ——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》 （1）材料一中“他”指的是谁？他能够成功收复新疆的原因有哪些？ （2）根据材料二，概括戊戌变法“超越”洋务运动的表现？ （3）根据材料三结合所学知识，概括孙中山救国指导思想并客观分析革命影响 【答案】（1）人物：左宗棠。 成功原因：正确的战略战术；部队纪律严明；各族人民的支持和配合。 （2）表现：目的是发展资本主义，建立君主立宪制度；有近代思想理论作指导；内容更为广泛和深入（任答两点即可） （3）指导思想：三民主义 即：民族、民权、民生； 影响：积极性：辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和观念深入人心。消极性：它没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，并没有完成反帝反封建的革命任务。 【解析】 【小问1详解】 人物“他”：根据材料一“ 西北事起”“收复除伊犁外的全部失地”和所学知识可知，面对新疆分裂势力和俄国的干涉，左宗棠主战并最终收复了除伊犁外的全部失地，维护了国家领土主权。故此人物是左宗棠。 成功原因：根据材料一“制订了‘缓进速战’‘先北后南’等切合实际的战略战术”可得出，正确的战略战术是军事胜利的关键；根据材料“注重民心向背和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地”可得出，部队纪律严明，得到了各族人民的支持和配合，这是收复失地的重要保障。因此，左宗棠成功收复新疆的原因有：正确的战略战术；部队纪律严明；各族人民的支持和配合。 【小问2详解】 表现：根据材料二信息，可以从目的、指导思想和内容等方面进行比较，从而得出戊戌变法“超越”洋务运动的表现。在目的上，洋务派主张“中体西用”，仅学习西方技术；而维新派提出 “兴西学”“兴民权”，目的是发展资本主义，建立君主立宪制度，从政治制度层面进行变革。在指导思想上，戊戌变法有“较系统的近代思想理论作指导”，而洋务运动缺乏系统的近代化理论。在内容上，戊戌变法更广泛、更深入，“不仅涉及洋务运动所没有的政治领域的改革”，还在“洋务运动中的经济、文化教育领域的改革方面”更有广度和深度。因此可归纳“超越”的表现：目的是发展资本主义，建立君主立宪制度；有近代思想理论作指导；内容更为广泛和深入。任答两点即可。 【小问3详解】 指导思想：根据材料三“民族革命”“政治革命”“社会革命”和所学知识可知，1905年中国同盟会成立，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，并在《民报》发刊词上概况为民族、民权、民生的三民主义。推翻满洲政府，实现民族独立，即为民族革命；颠覆君主政体，建立民国，即政治革命；改良社会经济组织，防止社会革命，即为社会革命。三民主义也成为辛亥革命的指导思想。 影响：根据“辛亥革命”所学知识可知，可从积极、消极两方面客观分析其历史影响。一方面，辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和观念深入人心。但另一方面，它没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，并没有完成反帝反封建的革命任务。 12. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《新青年》中以“青年”命名的文章节选 篇名 作者 刊号 内容提要 《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。 《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。 《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始。 材料二 像巴黎和会把德国在山东的特权转给日本这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是。但唯独1919年的这一次，激发了一场意想不到的人民运动。其中的一个重要原因，是国人经历了难以承受的从大喜到大悲的心理落差。 （1）根据材料一，概括《新青年》表达的青年观，结合所学，谈谈这本杂志对当时青年的影响？ （2）根据材料二及所学知识分析“1919年的这一次意想不到的人民运动”给中国社会带来的影响；用史实佐证“这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是”的说法。 （3）综合上述材料，作为中学生，如何继承和发扬五四精神？ 【答案】（1）青年观：青年是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的；青年是国家发展前途的关键。 影响：新文化运动使得青年接受了民主与科学的洗礼，是一次思想解放运动；促进青年觉醒，关心国家和民族的前途与命运，对五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 （2）影响：五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 说明：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订。 （3）做法：青年学生应该具有关心国家和民族命运的爱国主义精神；具有忧国忧民的意识，无私奉献的社会责任感，勇于探索的创新精神；要有远大理想，高尚的道德，渊博的知识，强健的体魄和完整的人格；为实现“中国梦”承担历史和时代赋予的使命等。 【解析】 【小问1详解】 青年观：根据材料一“青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的”可知，《新青年》所表达的青年观是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。根据材料一“详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性”可知，《新青年》所表达的青年观是青年是国家发展前途的关键。 影响：结合所学知识可知，新文化运动以《新青年》为阵地，提倡民主、科学，使得青年接受了民主与科学的洗礼，是一次空前的思想解放运动；促进青年觉醒，关心国家和民族的前途与命运，对五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 【小问2详解】 影响：根据材料二“1919年的这一次意想不到的人民运动”结合所学知识可知，五四运动是一场以青年学生为主力军的广泛群众爱国运动，具有彻底反帝反封建的革命性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 说明：根据材料二“这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是”结合所学知识可知，1842年鸦片战争清政府战败，被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。1895年，甲午中日战争清政府战败，被迫签订《马关条约》，大大加深中国半殖民地化程度。1901年，八国联军侵华战争清政府战败，被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会的国家。 【小问3详解】 做法：本题是开放性题目，言之有理即可。可以从培养青少年的爱国精神、社会责任感、创新精神展开，如青年学生应该具有关心国家和民族命运的爱国主义精神；具有忧国忧民的意识，无私奉献的社会责任感，勇于探索的创新精神；要有远大理想，高尚的道德，渊博的知识，强健的体魄和完整的人格；为实现“中国梦”承担历史和时代赋予的使命等。 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代史大事年表（部分） 时间 事件 1840—1842年 鸦片战争，《南京条约》签订 1851—1864年 太平天国运动 1856—1860年。 第二次鸦片战争，《天津条约》《北京条约》 19世纪60—90年代 洋务运动 1894—1895年 甲午中日战争，《马关条约》签订 1898年 戊戌变法 1900 义和团运动 1900—1901年 八国联军侵华战争，《辛丑条约》 1911年 辛亥革命 1913年 二次革命 1915年 新文化运动 1919年 五四运动 （1）辛亥革命和五四运动都是中国近代史上的里程碑事件，但两者在性质、目标和影响上有所不同。请根据表格，说明辛亥革命如何为五四运动创造条件，并分析五四运动在哪些方面超越了辛亥革命的局限性。 （2）阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：史实选择、观点明确、史论结合、条理清楚、字数100字左右） 【答案】（1）条件：辛亥革命是政治革命的先声，为五四运动扫除了帝制障碍；传播了民主共和思想；壮大了无产阶级力量，催生知识分子群体。 超越：五四运动是思想革命和社会动员深化，它弥补了辛亥革命在群众基础方面的不足；提出明确的反帝反封的目标；使得中国革命由旧民主主义转向新民主主义革命阶段。 （2）示例一：选择鸦片战争和八国联军侵华。 观点：侵略战争及签订的不平等条约给中国带来了严重危害。 论述：1842年鸦片战争结束，清政府被迫签订《南京条约》，赔款使清政府财政负担加重，他们将战争后果转嫁到农民身上，使农民背上了沉重的赋税，手工业者也因外国商品的涌入而大量破产，自然经济开始解体，八国联军侵华战争结束后，清政府被迫签订《辛丑条约》，庞大的赔款数目、拆炮台、允许外国驻军、划使馆界等内容使中国主权严重丧失，完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；由此可见，列强的战争侵略及战后迫使中国签订的不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 示例二：选择太平天国运动、戊戌变法和义和团运动 观点：列强的入侵引起了近代中国人民的抗争和近代化的探索。 论述：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机严重，此时，三元里人民进行了抗英斗争，打击了英国的侵略势力；以洪秀全为代表的农民阶级掀起了太平天国运动，沉重打击了清政府的统治和列强的势力；甲午中日战争后，中国半殖民地化程度加深，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深，以康、梁为首的资产阶级维新派主张维新变法，实行君主立宪制，推动了中国的政治民主化进程；八国联军侵华战争时期农民阶级掀起了义和团运动，粉碎了列强瓜分中国的迷梦，延缓了中国沦为半殖民地半封建社会的进程；由此可见，列强的侵略，激起了中国人民的反抗，推动了中国各阶层近代化的探索。 【解析】 【小问1详解】 条件：根据材料信息“中国近代史大事年表”及所学知识可知，辛亥革命是政治革命的先声，它推翻了封建帝制，结束了中国两千多年的君主专制制度，为五四运动扫除了帝制障碍；在思想上，辛亥革命传播了民主共和思想；在阶级上，南京临时政府成立后实施改革措施，促进资本主义经济发展，无产阶级力量壮大的同时，新式学堂的兴办和留学风气的盛行，催生了一个接受了新式教育、具有现代意识的知识分子群体，=。 超越：根据所学知识可知，辛亥革命主要依靠会党、新军和少数精英，未能发动和依靠广大民众，缺乏深厚的社会基础；而五四运动最初由学生发起，随后以上海为中心，工人阶级作为独立的政治力量首次登上历史舞台，商人、市民也纷纷加入，形成了一场席卷全国的各阶层联合的群众性爱国运动，显示了思想革命和社会动员的深化，它弥补了辛亥革命在群众基础方面的不足，提出明确的反帝反封的目标，使得中国革命由旧民主主义转向新民主主义革命阶段。 【小问2详解】 示例一：选择鸦片战争和八国联军侵华。 观点：根据所学知识可知，鸦片战争中清政府战败，于1842年被迫签订《南京条约》，这是中国近代第一个不平等条约；八国联军侵华中清政府战败，1901年签订《辛丑条约》，是中国近代赔款最多、主权丧失最严重的不平等条约；综上可知，两个事件均给中国近代带来了重大灾难，对中国社会产生严重危害，故观点可以拟定为：侵略战争及签订的不平等条约给中国带来了严重危害。 论述：论述时考生结合鸦片战争和八国联军侵华的史实，重点分析其对中国社会产生的历史影响，紧扣观点内容进行论述，示例：1842年鸦片战争结束，清政府被迫签订《南京条约》，赔款使清政府财政负担加重，他们将战争后果转嫁到农民身上，使农民背上了沉重的赋税，手工业者也因外国商品的涌入而大量破产，自然经济开始解体，八国联军侵华战争结束后，清政府被迫签订《辛丑条约》，庞大的赔款数目、拆炮台、允许外国驻军、划使馆界等内容使中国主权严重丧失，完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；由此可见，列强的战争侵略及战后迫使中国签订的不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 示例二：选择太平天国运动、戊戌变法和义和团运动 观点：根据所学知识可知，太平天国运动（农民阶级反封建反侵略，沉重打击清政府与列强势力）、戊戌变法（资产阶级维新改良，推动政治民主化与思想启蒙）、义和团运动（农民阶级反帝爱国，粉碎列强瓜分中国迷梦），三者共同构成近代中国人民抗争与探索的重要篇章，不同程度地打击了中外反动势力、推动了近代化进程并延缓了中国半殖民地化，故观点可以拟定为：列强的入侵引起了近代中国人民的抗争和近代化的探索。 论述：论述时考生应结合太平天国运动、戊戌变法和义和团运动的历史背景、历史影响等内容进行分析，着重评价其在近代中国人民的抗争和近代化的探索中发挥的积极作用，示例：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机严重，此时，三元里人民进行了抗英斗争，打击了英国的侵略势力；以洪秀全为代表的农民阶级掀起了太平天国运动，沉重打击了清政府的统治和列强的势力；甲午中日战争后，中国半殖民地化程度加深，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深，以康、梁为首的资产阶级维新派主张维新变法，实行君主立宪制，推动了中国的政治民主化进程；八国联军侵华战争时期农民阶级掀起了义和团运动，粉碎了列强瓜分中国的迷梦，延缓了中国沦为半殖民地半封建社会的进程；由此可见，列强的侵略，激起了中国人民的反抗，推动了中国各阶层近代化的探索。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期八年级期中质量检测 历史 注意事项：1.本试卷共50分（选择题20分，非选择题30分） 2.请将各题答案填写在答题卡上 一、选择题（10小题，每题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 19世纪中期以后，上海、武汉、南京、广州、福州等地市场上外国商品日益增多，洋钉子、洋纱等用品在距离这些城市较远的乡村都有出售，而且货量充足。这种状况表明（ ） A. 自给自足的自然经济彻底解体 B. 中国关税主权开始丧失 C. 近代中国市场主动开放，惠及乡村 D. 民众生活与世界市场联系密切 2. 鸦片战争之前，按国际惯例，中国与其他国家签订的条约以缔约方或第三方的文本作为解决争议的准本，1858年的《中英天津条约》却以英文文本为准，中法《天津条约》以法文文本为准。此后，以外文文本为准本的现象越来越普遍。这反映出清政府 A. 丧失与列强交往的主动权 B. 逐步接受国际惯例 C. 主动学习西方的先进理念 D. 坚守天朝上国观念 3. 下图是人民英雄纪念碑上的《金田起义》浮雕，描绘的是金田起义的雄壮场面：革命的大旗迎风飘扬，起义战士们手持刀剑、长矛、锄头和火枪，正准备进行拼死的斗争。该浮雕能位列人民英雄纪念碑之上，主要是因为这场运动（ ） A. 建立了反抗清政府的政权 B. 是中国历史上规模最宏大的农民战争 C. 颁布了《天朝田亩制度》 D. 展现了中国人反侵略反封建斗争精神 4. 阅读地图是初中历史学习的重要方法。下面两幅地图是鸦片战争后和甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图，通商口岸的变化反映了（ ） A. 中国开放通商口岸总数量不断减少 B. 通商口岸集中在了东南沿海地区 C. 列强侵略势力已经深入到中国腹地 D. 清政府为发展贸易主动开放口岸 5. 下图是小张同学制作的年代尺。对图中四处信息解读最准确的是（ ） A. A处这场战争后，掀起了瓜分中国的狂潮 B. B处的这场战争后，中国开始不再享有完整独立的主权 C. C处的这场战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 D. D处这场战争后，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具 6. 有学者认为辛亥革命预示着从“朝代国家”向“共和国家”的转变，从“封建政治制度”向“现代民主政治制度”的转变，这一观点表明辛亥革命（ ） A. 促成了社会性质的转变 B. 实现了救亡图存的目标 C. 完成了经济发展的任务 D. 推动了民主政治的发展 7. “汲取欧洲文明，必须先其难者后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。”按照此说法，中国的近代化进程应该走的道路是（ ） A. 洋务运动—辛亥革命—新文化运动 B. 辛亥革命—洋务运动—新文化运动 C. 新文化运动—洋务运动—辛亥革命 D. 新文化运动—辛亥革命—洋务运动 8. “《新青年》出版以后，有易家钺、罗教伟等组织研究家族问题的团体，并实行对家庭的奋斗。潮流一开，青年男女对旧家庭的反抗，就几乎传遍了全国。”由此可知，新文化运动（ ） A. 对中国传统文化看法具有片面性 B. 打开了中国进步潮流的闸门 C. 动摇了封建道德礼教的统治地位 D. 拉开了民族民主革命的序幕 9. 毛泽东对五四运动评价道：“五四运动杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”“不曾有的姿态”是指（ ） A. 五四运动是一场思想启蒙运动 B. 五四运动是彻底的反帝反封建的爱国革命运动 C. 五四运动后工人阶级、农民阶级走向联合之路 D. 五四运动提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 10. 如下表是中国1914-1919年各项数据变化情况，导致这些现象出现的原因是（ ） 项目 时间 数据。 项目 时间 数据 农户 1914-1918年 减少1500多万户 陆军 1914-1919年 增加92万多人 耕地 1914-1918年 减少2600多万亩 军费 1914-1918年 增加5000多万元 A. 北洋军阀割据混战 B. 日本帝国主义的侵略 C. 清政府的腐朽统治 D. 南京国民政府的统治 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 探索西方文明是近代历史发展的重要主线之一。根据材料，回答问题。 材料一：西北事起，他制订了“缓进速战”“先北后南”等切合实际的战略战术，进军中注重民心向背和严明部队纪律，在新疆各族人民的配合下仅一年多即收复除伊犁外的全部失地，以武力维护了国家统一。 ——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料二：戊戌变法是对洋务运动的汲取、扬弃和超越，主导力量的维新派突破了洋务派对“中体西用”的解释，提出了“保国”的口号，在这个口号的后面，还有更为真实的“兴西学”“兴民权”“开民智”口号和发展资本主义、建立君主立宪制度的目的。戊戌变法已有较系统的近代思想理论作指导，即从西方引进的进化论。戊戌变法的内容更为广泛，也更深入，不仅涉及洋务运动所没有的政治领域的改革，即使在延续洋务运动中的经济、文化教育领域的改革方面，也更有广度和深度。 ——摘编自汪林茂《层级递进的晚清三次新政》 材料三：我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命。……讲到那政治革命的结果……建国民政府。我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。 ——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》 （1）材料一中的“他”指的是谁？他能够成功收复新疆的原因有哪些？ （2）根据材料二，概括戊戌变法“超越”洋务运动的表现？ （3）根据材料三结合所学知识，概括孙中山救国的指导思想并客观分析革命影响 12. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《新青年》中以“青年”命名的文章节选 篇名 作者 刊号 内容提要 《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。 《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。 《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始。 材料二 像巴黎和会把德国在山东的特权转给日本这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是。但唯独1919年的这一次，激发了一场意想不到的人民运动。其中的一个重要原因，是国人经历了难以承受的从大喜到大悲的心理落差。 （1）根据材料一，概括《新青年》表达的青年观，结合所学，谈谈这本杂志对当时青年的影响？ （2）根据材料二及所学知识分析“1919年这一次意想不到的人民运动”给中国社会带来的影响；用史实佐证“这样的民族耻辱，在中国近代史上比比皆是”的说法。 （3）综合上述材料，作为中学生，如何继承和发扬五四精神？ 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代史大事年表（部分） 时间 事件 1840—1842年 鸦片战争，《南京条约》签订 1851—1864年 太平天国运动 1856—1860年。 第二次鸦片战争，《天津条约》《北京条约》 19世纪60—90年代 洋务运动 1894—1895年 甲午中日战争，《马关条约》签订 1898年 戊戌变法 1900 义和团运动 1900—1901年 八国联军侵华战争，《辛丑条约》 1911年 辛亥革命 1913年 二次革命 1915年 新文化运动 1919年 五四运动 （1）辛亥革命和五四运动都是中国近代史上的里程碑事件，但两者在性质、目标和影响上有所不同。请根据表格，说明辛亥革命如何为五四运动创造条件，并分析五四运动在哪些方面超越了辛亥革命的局限性。 （2）阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：史实选择、观点明确、史论结合、条理清楚、字数100字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $