19.2 家庭电路的基本组成 教学设计 -2025-2026学年物理人教版九年级全一册

该初中物理教学设计聚焦家庭电路的基本组成，涵盖熔断器、漏电保护器工作原理，试电笔使用，三孔插座接法等核心知识点。通过“新房电路设计”“家庭线路着火”等生活实例导入，引导学生从现象探究原理，搭建从生活到物理的学习支架。 资料亮点在于融合科学探究与实践，通过演示保险丝熔断实验视频、试电笔操作训练、观察家庭配电箱等活动，培养科学探究能力。强调安全用电规范，如“左零右火上接地”，渗透科学态度与责任，助力学生建构电路模型解决实际故障，也为教师提供清晰教学流程，提升课堂效率。

课 题 第十九章 第2节 家庭电路的基本组成 课 型 新授课 教学目标 1.了解熔断器(保险丝)和漏电保护器的工作原理,能解释 “电流过大时保险丝熔断”“漏电时保护器断电” 的原因,明确不可用铜丝代替保险丝的道理。 2.学会使用试电笔辨别相线与中性线、模拟 “保险丝熔断” 实验,提升规范操作和实验探究的能力。 3.理解三孔插座 “左零右火上接地” 的接法及保护线的安全作用,知道三线插头的设计特点(接外壳的插脚更长); 4.通过梳理家庭电路的组成和连接顺序,建构简化的家庭电路模型,并用该模型解释生活中的电路故障(如插座无电可能是总开关断开、保险丝熔断) 5.通过观察自家配电箱、记录电路组成,建立 “物理知识与生活实际” 的关联,提升实践应用能力。 教学重点 试电笔辨别相线与中性线;三孔插座的接法;家庭电路的组成和连接顺序。 教学难点 测电笔检查家庭电路故障;了解熔断器(保险丝)和漏电保护器的工作原理。 教学方式 讨论式、实验式、讲授式 教具学具 多媒体、测电笔 教学过程 设计 教师活动预设 学生活动预设 设计目的 【ppt3】通过提问的方式引出本节课的内容。 1. 提问 “新房电路如何设计?”; 2. 展示家庭装修电路设计图,引导观察 “电路组成与元件分布”,并提问“家庭电路中又需要安装哪些保护措施呢” 【ppt4】 提问:由生活实例“家庭线路着火”现象,让学生思考,如果家庭电路电流过大的话,如果才能做到防护措施? 预设回答:安装保险丝、空气开关等。 板书:一、电流过大的防护 1.熔断器 (1)利用铅锑合金这类材料制成了熔断器中的核心部件(俗称保险丝)。 (2)作用:控制电路通断。 演示实验视频,让学生理解不是所有的金属受热都会熔断。 展示多种保险丝图片,并指出不同规格的保险丝有不同的额定电流。 【ppt5】讲解:保险丝的防护原理、生活中的应用; 展示图片:目前居民楼采用的低压断路器保护电路。 板书:(3)防护原理: 当通过保险丝的电流小于或等于额定电流时,电路正常工作; 当通过保险丝的电流大于额定电流并达到或超过熔断电流时,保险丝熔断,从而切断电路。 【ppt6】图片展示,并提问“如何辨别相线和中性线?” 预设回答:试电笔。 【ppt7-9】讲解试电笔的作用、结构、测量原理、使用方法,并介绍常见的试电笔。 板书:二、相线和中性线的辨别 1.试电笔 (1)作用:判断相线、中性线。 (2)构造: (3)测量原理:氖管中充有稀薄的氖气,两端是两个金属电极。当电极间的电压达到一定值时,氖气会导电,氖管会发出红光。 (4)使用方法:使用时,手指按住金属笔卡,用笔尖接触被测的导线。 (5)常见的试电笔:螺丝刀式测电笔、LED彩光测电笔、数显式测电笔。 【ppt10】 提问:在维修、安装电灯时,怎样才能避免触电? 引导学生结合生活情景思考,并给出结论,展示线路连接方式。 板书:2.开关与电灯之间的线路连接 方式一:相线先连接开关,再连接电灯,然后与中性线相接; 方式二:相线先连接电灯,再连接开关,然后与中性线相接。 【ppt11-14】引导学生回顾家庭电路中插座有哪几种?并讲解插座的接线方式。 进一步让学生回忆带金属外壳的用电器,如洗衣机的插头是几脚的?用的插头是几孔的?为什么这样连接?有什么意义吗? 讲解:保护线与漏电保护器的作用。 通过介绍三孔插座与三脚插头的构造及接线方式,引出保护线的作用。 又因保护线不能做到绝对安全,从而引出漏电保护器的作用及工作原理。 板书:三、保护线与漏电保护器的作用 1.三孔插座与三脚插头 (1)三孔插座的接线方式:“左零右火上接地”。 (2)保护线作用:当电器内部火线绝缘破损,电流会通过保护线直接导入大地,而非流经接触电器的人体,从而避免触电事故。 2.漏电保护器 (1)如果站在地上的人不小心接触了相线,电流经过人体流入大地,漏电保护器也会迅速切断电路,对人体起到保护作用。 (2)核心工作原理:是检测相线与中性线的电流差,当电流差超过安全值时,迅速切断电源,防止触电。 【ppt15】引导学生结合生活实际,思考家庭电路的基本组成有那些? 讲解并介绍各部分的接线方式。 板书:四、家庭电路的基本组成 1.组成部分 由进户线、电能表、总开关(含保险装置)、插座、用电器、导线等组成。 2.连接方式 【ppt16-17】 让学生通过观察家庭电路的配电设计,思考这么设计的目的是什么? 预设回答:为了能够更加合理、安全地分配电能以及方便用户维修操作。 图片展示配电箱,并讲解原理——将家庭电路规划为若干分支回路,由配电箱将导线引入各个房间内,进行供电。 讲解分支回路的接线方式及分配问题。 板书:3.家庭电路的配电设计 分成了三条分支回路:插座分支回路、空调分支回路、照明分支回路。 其中插座分支回路加装了漏电保护器,空调分支回路、照明分支回路采用了空气开关。 【ppt18-22】 知识迁移 【ppt23】 知识小结 【ppt24】布置作业 思考 思考、回答、听讲、记录 听讲、记录 思考、听讲、记录 思考、回答、听讲、记录 思考、回答、听讲、记录 思考、回答、听讲、记录 思考、回答、记录 练习 总结归纳 补充、总结 从生活实际场景切入,以问题驱动探究,自然引出家庭电路的组成与设计主题。 了解生活中熔断器、空气开关的材料及防护原理。 掌握测电笔的构造与使用规范,为后续辨别相线中性线、排查电路故障铺垫技能。 掌握如何正确的连接开关与电灯,强化安全用电的意识。 绘制正确的开关连接简图,强化规则记忆。 掌握插座的规范接线方法,为家庭电路安装与故障排查铺垫技能。 明确保护线的安全功能,强化对家庭电路防护设计的认知,培养安全用电意识。 明确家庭电路的核心组成,连接规则。 了解家庭电路的配电设计的目的及方式。 巩固所学 梳理知识,形成一个完整的知识体系,同时也可以帮助学生记忆。 板书设计 第十九章 第2节 家庭电路的基本组成 一、电流过大的防护 1.熔断器 (1)利用铅锑合金这类材料制成了熔断器中的核心部件(俗称保险丝)。 (2)作用:控制电路通断。 (3)防护原理: 当通过保险丝的电流小于或等于额定电流时,电路正常工作; 当通过保险丝的电流大于额定电流并达到或超过熔断电流时,保险丝熔断,从而切断电路。 二、相线和中性线的辨别 1.试电笔 (1)作用:判断相线、中性线。 (2)构造: (3)测量原理:氖管中充有稀薄的氖气,两端是两个金属电极。当电极间的电压达到一定值时,氖气会导电,氖管会发出红光。 (4)使用方法:使用时,手指按住金属笔卡,用笔尖接触被测的导线。 (5)常见的试电笔:螺丝刀式测电笔、LED彩光测电笔、数显式测电笔。 2.开关与电灯之间的线路连接 方式一:相线先连接开关,再连接电灯,然后与中性线相接; 方式二:相线先连接电灯,再连接开关,然后与中性线相接。 三、保护线与漏电保护器的作用 1.三孔插座与三脚插头 (1)三孔插座的接线方式:“左零右火上接地”。 (2)保护线作用:当电器内部火线绝缘破损,电流会通过保护线直接导入大地,而非流经接触电器的人体,从而避免触电事故。 2.漏电保护器 (1)如果站在地上的人不小心接触了相线,电流经过人体流入大地,漏电保护器也会迅速切断电路,对人体起到保护作用。 (2)核心工作原理:是检测相线与中性线的电流差,当电流差超过安全值时,迅速切断电源,防止触电。 四、家庭电路的基本组成 1.组成部分 由进户线、电能表、总开关(含保险装置)、插座、用电器、导线等组成。 2.连接方式 3.家庭电路的配电设计 分成了三条分支回路:插座分支回路、空调分支回路、照明分支回路。 其中插座分支回路加装了漏电保护器,空调分支回路、照明分支回路采用了空气开关。 学科网(北京)股份有限公司 $