第7章 力 第2节 弹力-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册物理(人教版2024)

2026-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 弹力
类型 课件
知识点 弹力
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 66.92 MB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 鼎成中考·活页好题
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56611830.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章力 第二节弹力 (1)知道什么是弹力; (2)能正确使用弹簧测力计; (3)知道弹性形变越大,弹力越大。 学习目标 用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、面团;松手后,结果有什么不同? 想一想 引入新课 3 一、弹力 1、弹性和塑性 物体形状的改变称为形变. 弹性形变:外力撤消后,能够恢复原状的形变 范性形变:外力撤消后,不能恢复原状的形变 知识讲解 知识点一弹力 弹性视频 弹力:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫作弹力。 弹力产生的条件:相互接触、发生弹性形变 射箭视频 知识点一弹力 一、弹力 (1)产性条件 一是两物体直接接触;二是物体间要发生弹性形变,二者缺一不可。弹力是接触力,物体间不接触不会产生弹力,但相互接触的物体间不一定产生弹力。 (2)常见的弹力 弹力是一种常见的力, 我们平时所说的推力、拉力、压力和支持力,都属于弹力的范围。 二、对弹力的理解 方向:与物体弹性形变的方向相反。 放在书桌上的书对桌子的压力 手对墙的压力 绳子对灯的拉力 三、弹力的方向 弹力的方向总结 压力和支持力的方向总是垂直于接触面,指向被压或被支持的物体。 悬线对物体拉力的方向,总是沿着悬线指向悬线收缩的方向。 8 物体的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状了。 弹性限度视频 四、弹力限度 原理: 弹簧受到压力或拉力而发生形变,在一定范围内,拉力或压力越大,弹簧的形变就越大。 1、弹簧测力计的原理 知识讲解 知识点二弹簧测力计 弹簧测力计的原理视频 2、弹簧测力计的结构 11 挂钩 拉杆 单位 指针 刻度盘 挂钩 拉杆 单位 刻度 弹簧 弹簧封闭在内部 12 12 3、弹簧测力计的使用 弹簧测力计的使用视频 13 用前三看: 一看量程:观察测量范围,选择量程合适的测力计 二看指针是否指在零刻度 三看最小分度值,决定弹簧测力计的精确度 1)使用前: 14 一会检查:测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。 二会放:测量时,沿着弹簧的中心轴线施力 三会看:视线要与刻度面垂直,应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态 四会读:无需估读,指针靠近哪条刻度线就读取 哪条刻度线的值 2)使用时: 注意:倒挂测量,会使测量值偏大 15 3)错误的使用方法 不能倒挂使用 受力没有通过弹簧中心轴线 16 16 ____N ___N ___N 0.4 1 1.4 4)读出下面各弹簧秤的示数 17 4、其他弹簧测力计 一、弹力 二、弹簧测力计 1.弹力: 物体由于弹性形变,要恢复原状,对跟它接触的物体而产生的力 2.原理: 弹簧受到的力越大,弹簧的形变量就越大。 3.构造: 1.用途: 测量力的大小 4.使用: 使用前三看,使用时四会 弹簧、刻度盘、指针、挂钩 课堂小结 19 1、如右图所示的弹簧测力计,它的量程为_____ ,分度值为____,现在弹簧测力计的示数为____N。 0.2N 0~5N 3.4 随堂练习 20 2、有一弹簧测力计,当秤钩上没有施加力时,指针不是在零刻度线上,而是在0.2N的位置,此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则手拉弹簧的力为( ) A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断 C 21 3.某同学用一校零后的弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,当指针静止时,弹簧测力计的示数是5.0N,则该物重( ) A.一定等于5.0N B.一定大于5.0N C.一定小于5.0N D.一定不小于5.0N C 4.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是( ) A.弹簧测力计的示数为0N B.弹簧测力计的示数为6N C.F1、F2是一对相互作用力 D.弹簧测力计的示数为3N D 5.使用弹簧测力计测量力的过程,有如下操作:①轻轻来回拉动两次挂钩;②把待测力加在挂钩上;③观察弹簧测力计的量程,弄清刻度盘上每一小格表示多少牛;④调整弹簧测力计指针位置;⑤待指针稳定后读数。上述操作,正确的顺序是( ) A.①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.④①②③⑤ D.③④①②⑤ D 6.足球已被纳入学校体育课程必修内容.下列与足球有关的力不属于弹力的是( ) A.地面对足球的支持力 B.踢足球时脚对球的作用力 C.头球攻门时头对球的顶力 D.使弹起的足球落回地面的力 D 7.如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动.关于该物体的受力,以下分析正确的是( ) A.物体只受到重力和摩擦力的作用 B.物体只受到重力和弹力的作用 C.物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用 D.物体只受到重力的作用 C 8.一人站在电梯上随电梯一起匀速上上升,如图所示,则关于人的受力分析的下列叙述正确的是( ) A.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力 B.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力 C.人受到重力,竖直向上的弹力 D.人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力 C 9.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( ) A.0N B.2N C.4N D.8N C 作业布置 1. 2. 3. 谢谢聆听 Lavf52.84.0 $

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