第2章 第3节 群落的演替-【金版新学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步课堂高效讲义教师用书word(人教版,单选)

2026-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第3节 群落的演替
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 512 KB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56610975.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦群落演替核心知识点,系统梳理演替的概念、类型(初生演替与次生演替的比较)、过程及影响因素,衔接人类活动对演替的作用与退耕还林政策,构建从基础概念到实际应用的完整知识支架。 通过对比表格、曲线分析等科学思维方法明晰演替差异,设计连线实例、坐标作图等探究实践活动,结合退耕还林政策渗透态度责任。课中辅助教师高效授课,课后助力学生回顾知识、弥补盲点,提升生物学核心素养。

内容正文:

第3节 群落的演替 [学习目标] 1.结合分析裸岩上的演替和弃耕农田上的演替,明确演替的概念、类型和过程。 2.通过分析人类活动与演替的关系,理解人类活动对群落演替的影响。 3.认同我国实行退耕还林、还草、还湖的政策。 任务一 演替的类型 1.群落演替 (1)概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。 (2)原因:群落是一个动态系统,是不断发展变化的。 2.演替的类型 (1)初生演替和次生演替的比较 学生用书⬇第49页 1.在群落演替过程中,地衣通过分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并积累有机物,这为苔藓的生长提供了条件。苔藓能取代地衣的原因是由于其植株高于地衣,能获得更多的阳光,处于优势地位,逐渐取代了地衣。 2.在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中,一般来说,若要演替到相对稳定的森林阶段,次生演替所需的时间短,其主要原因是形成森林需要一定的土壤条件,上述次生演替起始时即已具备该条件,而从光裸的岩石上开始的演替要达到该条件需要较长的时间。  (2)初生演替和次生演替的共同点 ①皆为自然群落演替; ②都是从结构简单的群落发展为结构复杂的群落,群落中的物种数量和群落层次增多,土壤、光能得到更充分的利用。 3.影响群落演替的因素 (1)外部因素:群落外界环境的变化;生物的迁入、迁出。 (2)内部因素:群落内部种群相互关系的发展变化。 (3)人类的活动。 4.演替的结果 (1)适应变化的种群数量增长或得以维持,不适应的数量减少甚至被淘汰。 (2)最终会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态。   演替都会发展为森林吗?一个群落最终演替到什么阶段,主要受哪些因素的影响? 提示:不一定。主要受当地气候条件,地形和土壤环境,生物的繁殖、迁入和迁出,群落内部种群间的相互关系,人类的活动等因素的影响。 【自我诊断】 1.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化。 (×) 2.地衣会比苔藓更早地出现在火山岩上。 (√) 3.初生演替趋向形成新群落。 (√) 4.次生演替的速度比初生演替的速度快。 (√) 5.若时间允许,弃耕的农田总会形成森林。 (×) 6.群落演替的结果一定是群落的结构越来越复杂。 (×) [活动1] 通过分析群落演替过程,提升群落始终处于动态变化中并趋向于达到相对稳定状态的观念 材料1:连线初生演替与次生演替的起点、类型及实例 提示:①②—Ⅰ—a、c ③④—Ⅱ—b、d、e (1)光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物,而是地衣? 提示:因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分,而地衣可以通过分泌有机酸加速岩石风化形成土壤的过程,从裸岩中获取养分。 (2)在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗?为什么? 提示:能找到这些植物。在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指“优势取代”,而不是“取而代之”。形成森林后,乔木占据了优势,取代了灌木的优势,但在森林中各种类型的植物都是存在的。 学生用书⬇第50页 材料2:图示表示两种群落在演替过程中物种多样性的变化曲线,据图分析: (1)图中甲、乙所属的演替类型分别是        、        。判断的依据是      。 (2)火灾后森林的演替宜用    曲线表示。 (3)次生演替速度    、历时    。 提示:(1)初生演替 次生演替 甲曲线群落演替起点的物种多样性为零,乙存在起始物种 (2)乙 (3)更快 更短 材料3:用坐标图分别画出大多数群落演替过程中生物种类、生物数量、有机物总量随着时间的变化趋势。 提示: 【归纳总结】 关于群落演替的三个“易错点”  (1)演替的方向能被改变。演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。 (2)群落演替是一个漫长但并非永无休止的过程。当群落演替到与环境处于平衡状态时,就以相对稳定的群落为发展的顶点。 (3)群落的结构不一定越来越复杂。群落结构也可能从复杂到简单,如从草原演变为荒漠。 方向 简单→复杂→稳定 复杂→简单→稳定 实例 大多数自然群落 (环境条件适宜) 受污染或破坏的群落 变化曲线 结果 最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态 针对练1.(2024·福州高二期末)下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是(  ) A.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本植物阶段 B.在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展 C.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替 D.群落演替的影响因素包括群落外界环境变化和群落内部种群相互关系变化 答案:A 解析:发生在裸岩上的演替是初生演替,依次经过:裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段,弃耕农田上的演替为次生演替,自然演替方向为草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段,A错误。 “三看法”判断初生演替与次生演替 针对练2.(2024·郑州高三模拟)下列关于群落演替与物种丰富度的说法,错误的是(  ) A.群落演替过程中种群的基因频率会发生变化 B.初生演替中灌木阶段比草本阶段的群落复杂程度高 C.通过统计样方内优势种植物的个体数可获知物种丰富度 D.群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一 答案:C 解析:群落在演替过程中,一些生物会消失,另外一些生物会出现,就会导致种群的基因频率发生变化,A正确;灌木阶段比草本阶段生物的种类更多,结构更复杂,B正确;一个群落中的物种数目称为物种丰富度,通过统计样方内所有生物种类数可获知物种丰富度,C错误;群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一,D正确。 学生用书⬇第51页 任务二 人类活动对群落演替的影响 1.人类活动影响群落演替 人类活动 影响 结果 应用 砍伐森林、过度放牧、未经处理的污水直接排入河流等 不利 于群 落演 替  人类的许多活动正在影响着群落的演替,往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 根据现有情况,预测群落的未来,从而正确掌握群落的动向,使之朝着对人类有益的方向发展 封山育林、治理沙漠、管理草原,建立人工群落等 有利 于群 落演 替  2.退耕还林、还草、还湖 (1)原因:以牺牲环境为代价的垦殖活动(毁林开荒、围湖造田等),导致了严重的生态问题。 (2)目的:处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,走可持续发展道路。 (3)方案:我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖和退牧还草,颁布了《退耕还林条例》,自2003年1月20日起施行。2014年启动了新一轮退耕还林还草工程;2015年将这项工程列为生态文明体制改革的组成部分。我国还将长期坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,持续开展大规模国土绿化行动。   人类活动中,会有意或无意地将某个新物种引入到某一群落中。外来物种的入侵会对群落演替有何影响? 提示:在适宜的条件下,新物种会迅速成为占优势的物种,破坏原有群落的稳定性,使生物多样性减少。 【自我诊断】 1.人类对群落演替的影响都是不良的。 (×) 2.人类掌握群落演替的规律,可使其朝着对人类有益的方向发展。 (√) 3.退耕还林、还草、还湖的实质是消除人类活动对群落演替的影响,使群落按照自然演替的方向和速度进行。 (√) 4.人类活动均加快了群落演替的速度。 (×) [活动2] 人类活动对群落演替的影响 材料1:判断下列哪些人类活动会导致群落演替过程缓慢或阻碍群落的自然演替,哪些活动会促进或推动群落的自然演替过程? a.治理沙漠 b.砍伐森林 c.封山育林 d.捕杀动物 e.管理草原 f.填湖造地 g.建立人工群落 (1)阻碍群落的自然演替过程: (填字母)。  提示:b、d、f (2)促进或推动群落的自然演替过程: (填字母)。  提示:a、c、e、g 材料2:据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌木丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌木丛出现了荒漠化。 (1)与该地区具有的自然演替相比,人类开垦活动是否改变了该地区群落演替的速度和方向? 提示:由于人类过度开垦,破坏了土壤表土层及耕作层的结构,导致局部灌木丛出现了荒漠化,使得该地区群落的演替速度变快,且由于气候越来越干燥,土地荒漠化的趋势不变,故演替方向不变。 (2)如果去除人类活动,这些群落又会向什么方向演替? 提示:去除人类活动,这些群落一般会朝着人类活动出现之前的状态进行演替,趋向于恢复原来的群落,物种丰富度会增加,结构会变得复杂。 (3)从防止草原群落的有害演替角度出发,你认为应如何合理利用草原? 提示:在草原地区,应该科学地分析牧场的载畜量,做到合理放牧。 学生用书⬇第52页 【归纳总结】 1.人类活动:人类对群落外部环境因素和群落内部因素具有促进或抑制作用。 2.生物群落的演替是群落内部因素(如种内、种间关系)和外部环境因素综合作用的结果。 针对练3.(2024·汉中高二期末)下列有关人类活动对生物群落演替的影响,叙述错误的是(  ) A.人类活动会影响群落演替的方向和速度 B.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 C.单一农作物农业生物群落必须依靠人力来维持,否则可能发生演替 D.退耕还林、还草、还湖过程中发生的演替属于次生演替 答案:B 解析:人类可以通过一定措施使生物与环境的关系置于人为控制下,但不可以任意对生物与环境的相互关系加以控制,B错误。 针对练4.(2024·信阳高二期末)将垃圾填埋场改造成公园是很多地方环境改造的一种趋势,改造时需进行土壤改良和植被的重建与维持。下列叙述正确的是(  ) A.垃圾渗流液浓度过高,会导致植物根细胞吸水发生障碍甚至失水而不易成活 B.垃圾填埋场土壤中富含有机物,可为植物生长提供丰富的营养 C.垃圾填埋场上进行的植被重建和维持属于群落的初生演替 D.如果没有人类的改造,垃圾填埋场也会进行演替,人类只是改变了群落演替的速度 答案:A 解析:垃圾填埋场土壤中的有机物需要经过微生物的分解作用,转化为无机物,供植物生长利用,B错误;垃圾填埋场上存在着一定的土壤条件甚至有植被的种子等,因此在垃圾填埋场上进行的植被重建与维持过程属于群落的次生演替,C错误;如果没有人类的改造,垃圾填埋场也会进行演替,人类活动改变了群落演替的速度,也可能改变了群落演替的方向,D错误。 思维导图 要语必背 1.随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫作群落演替,分为初生演替和次生演替两种类型。 2.在沙丘、火山岩、冰川泥上发生的演替为初生演替,初生演替趋向于形成新群落。 3.在火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕农田上进行的演替为次生演替。次生演替比初生演替所用的时间短,原因是原有的土壤条件基本保留。 4.如果气候条件适宜,群落都能演替到乔木阶段。在干旱地区,一般只能演替到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。 5.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。 1.(2025·阜阳高二期中)随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程叫作群落演替。下列有关群落演替的叙述,错误的是(  ) A.初生演替和次生演替的主要区别是二者的起始条件不同 B.群落演替的过程中,群落内部种群的相互关系不会发生改变 C.自然的群落演替最终会达到与群落所处环境相适应的相对稳定的状态 D.通常情况下,随着群落的演替,群落利用阳光等环境资源的能力会提高 答案:B 解析:初生演替与次生演替的主要差别是二者的起始条件不一样,初生演替的起始条件是从来没有生长过任何植物的裸岩、沙丘等,次生演替的起始条件是土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方,如发生火灾后或过度砍伐后的林地、弃耕的农田等,A正确;在群落演替过程中,群落的物种组成不断发生变化,种间关系会不断进行调整,B错误;自然群落演替最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态,但并不是一个绝对稳定的状态,群落结构还会随气候变化等因素发生改变,C正确;随着演替的进行,群落的空间结构发生改变,将提高群落利用阳光等环境资源的能力,D正确。 2.在自然界中,群落演替的过程可人为划分为三个阶段:侵入定居阶段(先锋群落阶段)→竞争平衡阶段→相对稳定阶段。下列叙述错误的是(  ) 学生用书⬇第53页 A.成功定居的先锋植物可通过影响环境为以后侵入的生物创造有利条件 B.侵入定居阶段到竞争平衡阶段群落的物种组成和空间结构均没有改变 C.竞争平衡阶段通过种间竞争共存下来的物种在利用资源上可以达到相对平衡 D.相对稳定阶段群落内的物种对资源的利用更为充分有效,群落结构更加完善 答案:B 解析:生物与生物、生物与无机环境之间的关系不断变化和发展,成功定居的先锋植物可能会对群落的环境产生影响,进而为以后侵入的同种或异种生物创造有利条件,A正确;区别不同群落的重要特征是群落的物种组成,侵入定居阶段到竞争平衡阶段,群落的物种组成发生了变化,同时群落的空间结构,即水平结构和垂直结构也会发生改变,B错误;竞争平衡阶段不同物种间的种间竞争达到平衡,共存下来的物种在利用资源上达到相对平衡,以更好地利用环境资源,C正确;随着演替的进行,相对稳定阶段群落的物种丰富度较高,物种对资源的利用更为充分有效,群落结构更加完善,D正确。 3.(2025·重庆沙坪坝高三阶段练习)植物的孢子和花粉壁(孢粉壁)含有耐性强的特殊蛋白,不易分解,落入地面或沉入水底淤泥中,保留成为微化石。古孢粉学家经过碳-14同位素定年法推算不同深度的泥心柱沉积年代,再分别辨识不同深度泥心柱中的植物孢粉微化石,计算泥心柱各层的孢粉含量百分比,得到如图的孢粉相对丰富度图。根据图文分析,下列叙述不合理的是(  ) A.该地区发生的是次生演替的过程 B.禾草为该地区植物类群的先驱种 C.香蒲为该地区过渡类群的关键种 D.红树林和香蒲在3 100~3 800年前时应有不同的生态位 答案:B 解析:由题干信息,该地区植物类群发生了红树林及香蒲→香蒲→禾草的变化,此为次生演替的过程,A正确;据题图分析可知,禾草是后来出现的,不是该地类群的先驱种,B错误;该地区植物类群发生了红树林及香蒲→香蒲→禾草的变化,故香蒲为过渡类群的关键种,C正确;每一个物种获得养分的方式、栖息地的分布、活动周期性以及与其他物种间的关系等都不尽相同,故红树林和香蒲在3 100~3 800年前共存时有不同生态位,D正确。 4.某区域退耕还林后,20年间农田中草本植物、灌木和乔木的物种数目变化如图所示。下列分析错误的是(  ) A.图中①②③分别表示草本植物、乔木、灌木 B.退耕还林后,在该农田上发生的群落演替为次生演替 C.在群落演替过程中,群落对光能的利用率保持不变 D.当群落演替到相对稳定阶段后,群落内物种组成仍会发生变化 答案:C 解析:退耕还林后,在农田上出现的植物依次是草本植物、灌木、乔木,故①②③分别表示草本植物、乔木、灌木,A正确;退耕还林是在原有农田的基础上进行的演替,所以属于次生演替,B正确;在群落演替过程中,群落对光能的利用率发生改变,比如在群落演替过程中,乔木会逐渐取代灌木的优势地位,主要是因为乔木高大,能接受更多的阳光,C错误;当群落演替到相对稳定阶段后,群落内物种数目仍会有所改变,物种组成仍会发生变化,D正确。 5.草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中,并在方格中播撒固沙植物的种子,用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。某地用该方法治理正在沙化的土地并取得良好效果,下列说法错误的是(  ) A.草方格能蓄积降水促进固沙植物生长 B.微生物对草方格材料的分解改善了土壤结构 C.该过程改变了演替速度但没有改变演替方向 D.该方法可增大治理区域的物种丰富度 答案:C 解析:草方格能防风固沙、涵养水分,有利于蓄积降水,促进固沙植物生长,A正确;微生物对草方格中物质具有分解作用,可以增加土壤中的营养物质,从而改善土壤结构,B正确;该过程是人工干预了当地的群落演替过程,改变了演替速度和方向,C错误;该方法有利于土壤的形成,促进植物的生长,有利于其他生物的定居和物种丰富度的增加,D正确。 6.(创新情境)“退耕还林”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要措施之一。下图是科研人员对某地不同退耕年限植物群落的物种数目变化的调查结果,请分析作答: (1)发生在退耕地上的演替为    ,其演替速度快的原因是          。 (2)该群落在演替的过程中,决定植物优势种变化的主要环境因素是    。 (3)如果第2年在该地区人为种植一些灌木和乔木,并加以保护,则草本植物的丰富度达到最大的时间将    (填“不发生变化”“提前”或“推后”)。与自然演替相比,退耕还林与禁牧使得该地区群落的演替速度    (填“变快”或“变慢”),这说明人类活动          。 答案:(1)次生演替 保留了原有土壤条件,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体 (2)光照 (3)提前 变快 可以改变演替的速度 解析:(1)次生演替是指在原有的植被虽然已经不存在,但是原有的土壤条件基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,发生在退耕地上的演替属于次生演替;因为该演替的起点具备原有土壤条件,土壤里甚至还有植物的种子或其他繁殖体,所以演替速度比较快。(2)发生在退耕地上的群落演替过程中,植物主要竞争阳光,因此影响植物优势种变化的主要环境因素是光照。(3)如果人为种植一些灌木和乔木,加快了自然演替的速度,则草本植物的丰富度达到最大的时间与自然演替相比会提前;与自然演替相比,退耕还林与禁牧可以帮助群落重建,使演替速度加快,说明人类活动可以改变群落演替的速度。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第2章 第3节 群落的演替-【金版新学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步课堂高效讲义教师用书word(人教版,单选)
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