课时测评14 人类活动对生态环境的影响-【金版新学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步课堂高效讲义配套练习word(人教版,单选)

2026-04-16
| 7页
| 16人阅读
| 1人下载
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第1节 人类活动对生态环境的影响
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 129 KB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56610917.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时测评14 人类活动对生态环境的影响 (时间:40分钟 满分:60分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (1-8题每小题2分,共16分) 题组一 人口增长与生态足迹 1.生态足迹是指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积,下列分析正确的是(  ) A.碳足迹表示吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳所需的海洋和森林面积 B.与步行相比,开车出行增加的生态足迹都属于碳足迹 C.当生态足迹小于生态承载力时,会出现生态盈余 D.发展工业、农业和推进城市建设都会降低生态承载力 答案:C 解析:碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的森林面积,A错误。与步行相比,开车出行增加的生态足迹既包括汽车对道路、停车场的直接占用面积,也包括吸收尾气所需要的林地面积等,B错误。当生态足迹大于生态承载力时,出现生态赤字;当生态足迹小于生态承载力时,则出现生态盈余,C正确。发展农业可能提高生态承载力,D错误。 2.(2024·珠海高二期中)下列对生态足迹的理解错误的是(  ) A.生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,人类对生态和环境的影响越大 B.生态足迹是人类对地球生态系统需求的一种衡量指标,反映了区域人口对自然资源的利用状况 C.通过生态足迹需求与自然生态系统的承载力比较可定量判断某一地区可持续发展的状态 D.植树造林、建立“无废弃物生态农业”可以扩大人类生态足迹和加大对资源的利用 答案:D 解析:生态足迹是人类对地球生态系统需求的一种衡量指标,反映了区域人口对自然资源的利用状况。生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响就越大。通过生态足迹需求与自然生态系统的承载力比较可定量判断某一地区可持续发展的状态,A、B、C正确;植树造林、建立“无废弃物生态农业”可以缩小人类生态足迹和减少对资源的利用,D错误。 3.(2024·开封联考)生态足迹可以被形象地理解为一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨“足”踏在地球上时留下的足印。下列叙述错误的是(  ) A.生态足迹随人类消费水平的提高而减小 B.生态赤字越大表明该地区越难实现可持续发展 C.一般生态足迹的值越大,人类对生态和环境的影响越大 D.厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾的分类工作有利于降低生态足迹 答案:A 解析:人类消费水平越高,所需的生产资源越多,产生的废物越多,生态足迹随人类消费水平的提高而增大,A错误;生态赤字说明生态承载力小于生态足迹,生态赤字的出现不利于实现可持续发展,生态赤字越大表明该地区越难实现可持续发展,B正确;一般生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响越大,C正确;积极推进厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾的分类工作,有利于降低生态足迹,D正确。 4.人类活动创造了绚烂的文明,但同时也对生态系统产生了巨大的影响,对生物圈的稳态造成严重威胁,我们只有一个地球,我们要保护地球生态。下列相关叙述错误的是(  ) A.少肉多素、低碳生活、节约水电等可以减少生态足迹总量 B.加大农、林、牧、渔业的科技投入可以提高生态承载力总量 C.加大植树造林,保护绿水青山,可以有效保护生态环境 D.发达国家科技、经济发达,人口增长慢,人均生态足迹小 答案:D 解析:生态足迹是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积,少肉多素、低碳生活、节约水电等可以减少生态足迹总量,A正确;生态承载力是指某区域在一定条件下区域资源与环境的最大供应能力,加大农、林、牧、渔业的科技投入可以提高生态承载力总量,B正确;加大植树造林,保护绿水青山,可保护生物多样性,有利于改善生态环境,C正确;生态足迹与人的消费水平和生活方式有关,发达国家人们的消费水平高,所以人均生态足迹不一定小,D错误。 题组二 关注全球性生态环境问题 5.中国坚持绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥的理念,突出科技、智慧、绿色、节俭特色,成功举办了第 24 届冬季奥运会,为世界展示了“中国智慧”。 “中国智慧”的展现离不开有力的举措,下列叙述错误的是 (  ) A.广泛推广使用氢能汽车可大幅度降低酸雨产生的危害 B.使用rPET材质(饮料瓶再生) 的工作服装有利于降低生态足迹 C.场馆修建之前保存自然环境原有的表层土有利于保护物种多样性 D.利用赛区原有的资源并减少人为扰动以维持生态系统的稳定性 答案:A 解析:煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物会导致酸雨的产生,而氢能汽车是以氢作为能源的汽车,不产生二氧化硫等污染物,不会引起酸雨,但广泛推广使用氢能汽车不能大幅度降低酸雨产生的危害,A错误;使用rPET材质(饮料瓶再生)的工作服装可减少资源浪费,有利于降低生态足迹,B正确;场馆修建之前保存自然环境原有的表层土可避免生态环境被破坏,有利于保护物种多样性,C正确;利用赛区原有的资源并减少人为扰动,把对生态系统的干扰强度控制在生态系统自我调节能力的范围内,有利于维持生态系统稳定性,D正确。 6.日益恶化的生态环境受到各国的普遍关注。下列叙述中错误的是(  ) A.臭氧可以保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害 B.全球气候变暖的主要原因是人类过度使用化石燃料 C.雾霾现象可自行退去,说明生态系统有一定的自我调节能力 D.某湖泊的水质持续恶化与该生态系统的负反馈调节有关 答案:D 解析:臭氧可以保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害,A正确;人类过度使用化石燃料燃烧释放二氧化碳是全球气候变暖的主要原因,B正确;雾霾现象可自行退去,说明生态系统有一定的自我调节能力,这种自我调节能力是有一定限度的,所以人类不能无限制地排放污染环境的物质,C正确;某湖泊的水质持续恶化与该生态系统的正反馈调节有关,D错误。 7.下列关于全球性生态环境问题的叙述,正确的是(  ) A.引入外来物种是增加当地生物多样性的有效措施之一 B.规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施 C.温室效应是生物释放的CO2量大于吸收的CO2量导致的 D.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦森林、草地 答案:B 解析:引入外来物种可能会造成生物入侵,导致当地的生物多样性受到威胁,A错误;规定禁渔区和禁渔期,适时地、有计划地捕捞成鱼有利于生物多样性的保护,B正确;温室效应的主要原因是化石燃料的大量燃烧以及水泥的生产等,使得大气中CO2的含量大量增加,C错误;大量开垦森林、草地来发展粮食生产,会破坏环境,D错误。 8.太湖一度深受蓝细菌爆发的困扰,造成蓝细菌大面积爆发的原因主要是化工行业污染,这一现象称作“水华”。下列叙述错误的是(  ) A.水体中有机养料含量太高,造成富营养化 B.会造成水体中溶氧量降低,水生动物等大量死亡 C.主要是蓝细菌以细胞群体形式大量繁殖而导致的 D.其起因及后果与海洋中的“赤潮”现象极为相似 答案:A 解析:“水华”现象是由于生活及工、农业生产中含有大量氮、磷等无机营养的污水进入水体后,蓝细菌、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种,大量繁殖后使水体呈现蓝色、绿色等的一种现象,A错误;“水华”会造成水体溶氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡,B正确;“水华”主要是蓝细菌以细胞群体形式大量繁殖而导致的,C正确;“赤潮”是海洋中某些微小的浮游藻类、原生生物或更小的细菌,在满足一定的条件下爆发性繁殖或突然性聚集引起水体变色的一种自然生态现象,与“水华”现象相似,D正确。 (9-13题每小题4分,共20分) 9.(2025·茂名高三期中)“碳汇”是指能吸收大气中的CO2、减少大气CO2浓度的活动、过程或机制,人工造林等发展的林业碳汇是碳中和的重要途径之一,扩大混交林的面积和延长轮伐期,有利于提高森林碳汇。下列叙述错误的是(  ) A.碳元素在人工造林中主要以CO2形式循环 B.保护和增强森林的生物多样性,可保证其持续的碳汇功能 C.扩大生态足迹,有利于实现绿色低碳生活 D.通过退耕还草、草地轮牧和休牧等方式,增加碳储量 答案:C 解析:碳元素在生物群落和无机环境(人工造林)中主要以CO2形式进行循环,A正确;通过保护和增强森林的生物多样性,我们可以提高森林生态系统的稳定性,从而保证其持续的碳汇功能,B正确;缩小生态足迹,有利于实现绿色低碳生活,C错误;通过退耕还草、草地轮牧和休牧等方式,增加生产者的量,使群落结构变得复杂,增加碳储量,D正确。 10.碳中和对可持续发展具有重要意义,近年来,人们采用生态足迹定量判断一个国家或地区的可持续发展状况。生态足迹是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需要的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积,其具有全球性。生态承载力与生态足迹之间的差值可以反映生态压力。下列叙述正确的是(  ) A.食用牛肉比食用蔬菜产生的生态足迹小 B.倡导“低碳出行”、“使用一次性餐具”会增大生态足迹 C.生态足迹越大,对生态和环境的影响就越大 D.两个城市人口数量相同时,生态足迹的大小也相同 答案:C 解析:由于能量在沿食物链流动过程中逐级递减,故人类食用牛肉比食用蔬菜产生的生态足迹大,A错误;倡导“低碳出行”可减小生态足迹,而“使用一次性餐具”会增大生态足迹,B错误;生态足迹越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响就越大,C正确;人口数量相同的两个城市,由于生活方式和消费水平不同,生态足迹的大小可能不相同,D错误。 11.(2024·广东模拟)“蓝碳”是利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的CO2,并将其固定、储存在海洋中的过程。“蓝碳”一定程度上可以“抵消”全球的碳排放,实现“碳中和”。下列生产活动不利于“蓝碳”的是(  ) A.围海造地,增大耕地面积  B.开发海洋牧场,发展深海渔业 C.建设大坝鱼道,保障鱼类洄游 D.禁用渔具非法捕捞海洋资源 答案:A 解析:围海造地,增大耕地面积,减少了海洋面积,破坏生物多样性,不利于“蓝碳”,A符合题意;开发海洋牧场,发展深海渔业、建设大坝鱼道,保障鱼类洄游、禁用渔具非法捕捞海洋资源都有利于海洋资源的保护,利于“蓝碳”,B、C、D不符合题意。 12.(2024·惠州二模)2024年8月15日是第2个全国生态日,该年活动主题为“加快经济社会发展全面绿色转型”,惠州市生态环境局通过多种活动开展生态文明宣传教育活动,下列说法与该主题不符合的是(  ) A.惠州市推出共享电单车等绿色出行服务,可在一定程度上减少生态足迹 B.学校、小区对垃圾进行分类处理是控制土壤等污染的重要措施之一 C.在东江大量引种水葫芦等外来物种减少水体富营养化,维持生态平衡 D.博罗县推出“生态绿+城乡绿”义务植树活动,是缓解温室效应的重要举措之一 答案:C 解析:惠州市推出共享电单车等绿色出行服务,可在一定程度上减少生态足迹,A正确;垃圾处理应首先分类回收,最大限度减少资源的浪费,根据垃圾的分类和性质采取科学的方法处理,不能随意丢弃、掩埋或焚烧,故对垃圾进行分类处理是控制土壤污染的主要措施之一,B正确;在东江大量引种水葫芦等外来物种,会破坏当地的生态平衡,C错误;博罗县推出“生态绿+城乡绿”义务植树活动可以降低二氧化碳的含量,是缓解温室效应的重要举措之一,D正确。 13.(2024·大庆一模)生态位是指一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等。生态足迹可以理解为一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨“足”踏在地球上时留下的足印。下列对生态位和生态足迹的理解错误的是(  ) A.每种生物占据相对稳定的生态位有利于生物充分利用环境资源 B.引入相似生态位的外来物种,一定会导致土著物种减少甚至消失 C.阅读的书可以转换为生产用于制造这些书的纸张所需的树林面积 D.与食用牛肉相比,吃蔬菜会缩小生态足迹,有利于实现低碳生活 答案:B 解析:每种生物占据相对稳定的生态位,不同物种占据不同生态位,这有利于生物对环境资源的充分利用,A正确;相似生态位的外来物种入侵,在与土著物种的竞争中不一定会占优势,不一定会导致土著物种减少甚至消失,B错误;在生态足迹中,阅读的书可以转换为生产用于制造这些书的纸张所需要的树林的面积,C正确;能量流动是逐级递减的,与食用牛肉相比,吃蔬菜会缩小生态足迹,有利于实现低碳生活,D正确。 14.(12分)2023年中国政府工作报告中提出:稳步推进节能降碳,统筹能源安全稳定供应和绿色低碳发展,科学有序推进碳达峰和碳中和。碳达峰是指CO2排放量由增转降的历史拐点;碳中和是指在一定时间内产生的温室气体排放总量被抵消,实现CO2相对“零排放”。回答下列问题: (1)碳元素在大气碳库、植物碳库和土壤碳库之间循环的主要形式是    ,人类活动    (填“加速”或“减缓”)了碳循环的进程。 (2)蓝色碳汇是指海洋生物吸收大气中的CO2,并将其固定、储存在海洋生态系统中的过程。蓝色碳汇是实现组成生物体的碳元素在      和      之间循环往复的必要环节。 (3)下图表示生物圈中的碳循环示意图。达到碳中和时,图中X1过程吸收的CO2总量    (填“大于”“等于”或“小于”)Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2总量,理由是                   。 (4)研究发现,气候变暖会加快海洋中异养微生物的分解作用。科研人员在海底采集了大量中新世中期(约1 500万年前)岩芯,发现有机碳的含量非常高,据此作出当时全球气候变冷的结论,其理由是         。  我国要想实现碳达峰和碳中和的目标,结合碳循环的过程,可采取的措施有              (至少答出两点)。 答案:(1)CO2 加速 (2)非生物环境 生物群落 (3)大于 达到碳中和时,X1过程吸收的CO2总量等于CO2排放总量,而CO2排放总量除包括Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2总量外,还包括化石燃料的开采和使用过程中排放的CO2 (4)有机碳的去向有被异养微生物分解和保存在地层中,地层中有机碳的含量非常高说明当时异养微生物分解较弱,可推测全球气温变冷 开发新能源,减少化石燃料的燃烧以减少CO2排放;大力植树造林,提高森林覆盖率 解析:(1)碳元素在大气碳库、植物碳库和土壤碳库之间循环的主要形式是CO2,人类作为消费者可以加速物质循环,所以人类活动加速了碳循环的过程。(2)生态系统的物质循环是指组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素,都在不断进行着从非生物环境到生物群落,又从生物群落到非生物环境的循环过程,故蓝色碳汇是实现组成生物体的碳元素在非生物环境和生物群落之间循环往复的过程的必要环节。(3)分析题意,达到碳中和时,X1过程吸收的CO2总量应等于CO2排放总量,而CO2排放总量除包括Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2外,还包括化石燃料的开采和使用过程中排放的CO2,故图中X1过程吸收的CO2总量大于Y1、Y2、Y3和Z4过程释放的CO2总量。(4)气候变暖加快异养微生物的分解作用,又进一步加剧气候变暖,属于正反馈调节机制;有机碳的去向有被异养微生物分解和保存在地层中,地层中有机碳的含量非常高说明当时异养微生物分解较弱,可推测当时全球气温变冷;为缓解温室效应、实现碳达峰和碳中和的目标,应一方面采取积极措施,如开发新能源,减少化石燃料的燃烧以减少CO2排放,另一方面大力植树造林,提高森林覆盖率,这在吸收和固定CO2方面发挥了重要的作用,进而缓解温室效应。 15.(12分)某天然水库,因被垂钓者大量投放饵料后引起了水体富营养化。回答下列问题: (1)水体富营养化的出现说明垂钓者投放饵料等外界干扰超过了该生态系统的        。在此过程中某些藻类种群大爆发,会导致鱼类大量死亡,并由于    作用使该生态系统远离稳态。 (2)某研究小组建议投放鲢鱼和鳙鱼,对该水库生态系统进行修复。为确定鲢鱼、鳙鱼的投放量,应根据食物网中的营养关系,调查该水库鲢鱼、鳙鱼的    和    的生物量。该方法通过调整该水库食物网中相关物种生物量的比例,从而达到改善水质的目的。 (3)另一研究小组提出利用稻田生态系统净化水库,示意图如图,箭头所指为水流方向。 1 B处水样中N、P等无机盐浓度比A处显著下降,其主要原因是                 。 2 B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降,其主要原因是                  。 3 B处水样中藻类数量比A处显著下降,其主要原因是                      。 答案:(1)自我调节能力 正反馈 (2)食物 天敌 (3)①出现水体富营养化的水体流经稻田时,为水稻生长提供了一定的N、P等营养元素 ②稻田中微生物(分解者)分解了大量有机物 ③竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质 解析:(1)水体富营养化的出现说明垂钓者投放饵料等外界干扰超过了该生态系统的自我调节能力;藻类种群大爆发会造成水体的富营养化;藻类种群爆发,与鱼类争夺氧气,导致鱼类大量死亡,水质进一步恶化,使生态系统远离稳态,这种作用为正反馈作用。(2)为确定鲢鱼、鳙鱼的投放量,应根据食物网中的营养级,调查投放区鲢鱼、鳙鱼食物和天敌的生物量。通过投放鲢鱼、鳙鱼,该生态系统中不同生物的生物积累量发生了改变,故人为调整了该生态系统食物网中相关物种生物量的比例,从而达到改善水质的目的。(3)①出现水体富营养化的水体流经稻田时,为水稻生长提供了一定的N、P等营养元素,故B处水样中N、P等无机盐浓度比A处显著下降。②经过稻田净化,B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降,其主要原因是稻田中的各种异养型微生物(分解者)将有机物分解为无机物供水稻再利用。③出现藻类种群大爆发的水库的水流经稻田后,B处水样中藻类数量大大减少,从生态学角度分析,由于竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质等原因,导致藻类数量减少。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

课时测评14 人类活动对生态环境的影响-【金版新学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步课堂高效讲义配套练习word(人教版,单选)
1
课时测评14 人类活动对生态环境的影响-【金版新学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步课堂高效讲义配套练习word(人教版,单选)
2
课时测评14 人类活动对生态环境的影响-【金版新学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步课堂高效讲义配套练习word(人教版,单选)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。