第五讲 法治兴则国家兴 课件-2025-2026学年《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）

法治兴则国家兴 初中政治学生读本第五讲 1.7.2013 同学们，大家好！今天我们共同学习的主题是“法治兴则国家兴”。法治，是一个国家走向文明的标志，也是国家长治久安的基石。这堂课，我们将一起深入了解我国全面推进依法治国的历程、意义和基本要求，感受法治的力量，树立法治信仰。 ‹#› 目录 01. 奉法者强则国强 02. 依法治国的追求历程 03. 全面依法治国的意义 04. 密织法律之网和强化法治之力 1.7.2013 本次课程我们将分为四个部分。首先，我们将从“奉法者强则国强”这句古语谈起，理解法治的重要性。接着，我们会回顾我国依法治国的发展历程。然后，深入探讨全面依法治国的重大意义。最后，我们将学习如何构建和强化中国特色社会主义法治体系。 ‹#› 奉法者强则国强 “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。” 释义：国家不会永远富强或贫弱。执法严格则国强，执法不严则国弱。 出处：习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上引用韩非子名言。 1.7.2013 首先，我们来看一句古老的名言：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这句话深刻地揭示了法治与国家兴衰的关系。习近平总书记也曾引用这句话，告诫我们，一个国家的强大，离不开严格的法治。法律是治国理政最大的规矩，只有执法严明，国家才能繁荣昌盛。 ‹#› CHAPTER 01 依法治国的追求历程 1.7.2013 接下来，让我们一起回顾一下，我们国家是如何一步步走上依法治国之路的。这个历程，是我们党领导人民不断探索和实践的过程。 ‹#› 依法治国的追求历程（上） 1949年 《共同纲领》颁布 颁布《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到了临时宪法的作用，开启法治探索。 1954年 第一部社会主义宪法 初步奠定了中国法治建设的基础，确立了基本政治制度。 1982年 现行宪法颁布 现行宪法颁布，标志着我国民主法治建设进入新阶段，奠定了依法治国的基础。 1999年 写入“依法治国” 将“依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法，法治建设揭开新篇章。 1.7.2013 从新中国成立开始，我们就在不断探索法治建设。1949年的《共同纲领》，1954年的第一部宪法，1982年的现行宪法，再到1999年将“依法治国”写入宪法，每一步都标志着我国法治建设的重大进步。 ‹#› 依法治国的追求历程（下） 2014年 · 顶层设计 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国，对法治建设作出了全面部署，标志着法治建设进入新阶段。 2018年 · 宪法完善 十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，进一步完善了我国的根本大法，为新时代发展提供根本法治保障。 2020年 · 民法典诞生 通过《中华人民共和国民法典》，这是新中国第一部以法典命名的法律，是法治建设的里程碑。 1.7.2013 进入新时代，我国的法治建设更是驶入了快车道。2014年，十八届四中全会对全面依法治国作出了顶层设计。2018年，宪法修正案进一步完善了我国的根本大法。而2020年《民法典》的诞生，更是我国法治建设的一座里程碑。 ‹#› 二、全面依法治国的意义 1.7.2013 了解了历程，我们再来思考一个更深层次的问题：全面推进依法治国，到底有什么重大意义？它关系到我们每个人，也关系到国家的未来。 ‹#› 全面依法治国，事关人民幸福安康 坚持以人民为中心 全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民。推进全面依法治国必须为了人民、依靠人民，要体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉，用法治保障人民安居乐业。 “法安天下，德润人心。” 1.7.2013 首先，全面依法治国，直接关系到我们人民的幸福安康。法律是成文的道德，它规范我们的行为，调节社会关系，最终目的是保障我们每个人的权利。只有在一个法治的社会里，我们才能安居乐业，才能有真正的安全感和幸福感。 ‹#› 全面依法治国，事关党和国家事业发展 核心论述：法治兴则国家兴 “法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨。” 战略定位：党执政兴国的要务 全面依法治国是党执政兴国的要务，是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。 1.7.2013 其次，全面依法治国，是党和国家事业发展的根本保障。习近平总书记的这句话振聋发聩：“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。”历史和现实都告诉我们，一个国家的稳定和发展，离不开法治的护航。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，是我们的根本遵循。 ‹#› 三、密织法律之网和强化法治之力 1.7.2013 那么，如何才能实现全面依法治国呢？这需要我们“密织法律之网，强化法治之力”，构建一个完善的法治体系。 ‹#› 中国特色社会主义法治体系 全面推进依法治国的总抓手 完备的法律规范体系 高效的法治实施体系 严密的法治监督体系 有力的法治保障体系 完善的党内法规体系 1.7.2013 这个体系的核心，就是要形成“五大体系”：完备的法律规范体系，确保有法可依；高效的法治实施体系，确保执法必严；严密的法治监督体系，确保权力在阳光下运行；有力的法治保障体系，确保法治工作顺利开展；以及完善的党内法规体系，确保党依据宪法法律治国理政。 ‹#› 全面依法治国的基本要求 坚持“三个共同推进” 依法治国、依法执政、依法行政共同推进，确保党和国家各项工作在法治轨道上运行。 坚持“三个一体建设” 法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现国家、政府与社会层面的法治协同发展。 三者辩证关系 法治国家是长远目标，法治政府是关键主体，法治社会是深厚基础。三者相辅相成、缺一不可，共同构成了中国特色社会主义法治体系的有机整体。 1.7.2013 具体到实践中，我们要做到“共同推进”和“一体建设”。也就是说，依法治国、依法执政、依法行政要一起抓；建设法治国家，必须同步建设法治政府和法治社会。政府要带头守法，社会要形成法治氛围，这样才能建成真正的法治国家。 ‹#› 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 科学立法 以良法促进发展、保障善治。 严格执法 确保法律有效实施，执法必严。 公正司法 努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 全民守法 使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 1.7.2013 在具体工作中，我们要聚焦四个重点任务，也就是我们常说的“十六字方针”：科学立法，就是要制定出好的法律；严格执法，就是要让法律落到实处；公正司法，就是要守住公平正义的最后一道防线；全民守法，就是要让法治成为每个人的信仰。 ‹#› 探究与思考 核心议题：法治如何成为信仰？ “管用而有效的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”如何让法治成为全民的信仰？ 实践启示：公平正义在身边 人民法官背着国徽攀高山、跨索桥，通过巡回法庭把公平正义送到群众身边。这种“守法者得利，违法者受罚”的司法过程，正是建立法治信仰的基石。 1.7.2013 这里有一个问题值得我们深入思考：法律的生命在于实施，更在于信仰。那么，如何才能让法治真正成为我们每个人内心的信仰呢？就像这些法官，他们用实际行动，把公平正义送到群众身边，这就是最好的答案。 ‹#› 青少年的责任 法治素养的要求 尊法学法：树立法律信仰，主动学习法律知识，了解公民的权利与义务。 守法用法：从自身做起，自觉遵守法律法规，学会运用法律武器维护合法权益。 坚定捍卫：做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 青少年法治教育课堂现场 1.7.2013 作为新时代的青少年，我们是国家的未来，也肩负着建设法治中国的责任。我们要从自身做起，认真学习法律知识，自觉遵守法律，用实际行动捍卫法治的尊严，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 ‹#› 习近平法治思想“十一个坚持” 01. 坚持党对全面依法治国的领导 02. 坚持以人民为中心 03. 坚持中国特色社会主义法治道路 04. 坚持依宪治国、依宪执政 05. 坚持在法治轨道上推进国家治理现代化 06. 坚持建设中国特色社会主义法治体系 07. 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进 08. 坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法 09. 统筹推进国内法治和涉外法治 10. 建设德才兼备的高素质法治队伍 11. 抓住领导干部这个“关键少数” 1.7.2013 最后，我们来了解一下习近平法治思想的核心内容，也就是“十一个坚持”。这“十一个坚持”深刻回答了新时代全面依法治国的一系列重大问题，是我们推进法治建设的根本遵循。 ‹#› $