2.说和做——记闻一多先生言行片段(积累默写)-【考出好成绩】2025-2026学年七年级下册语文课时分层提优课件PPT（统编版·新教材）山东专版

该初中语文课件围绕《说和做——记闻一多先生言行片段》，从拼音书写、字词注音到语境解释、易混词辨析，搭建从基础积累到理解运用的学习支架，帮助学生系统掌握课文核心知识点。 其亮点在于聚焦语言运用与文化自信，通过正楷书写、注音练习夯实语言基础，结合闻一多事迹渗透革命文化教育，易混词辨析培养思维能力。分层设计贴合学情，学生能提升语言素养，教师可直接用于课堂巩固，提升教学效果。

1 第一单元 2.说和做——记闻一多先生言行片段 2 一、根据拼音用正楷书写下列词语。 一 二 三 四 五 3 二、给下列加点字注音。 弥高( ) 卓越( ) 迭起( ) 赫然( ) 兀兀穷年( ) 迥乎不同( ) 群蚁排衙( ) 气冲斗牛( ) 沥尽心血( ) mí zhuó dié hè wù jiǒnɡ yá dǒu lì 一 二 三 四 五 4 三、结合语境，解释下列加点的词语。 1.他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 兀兀穷年：____________________________。 一年到头辛苦劳动，勤劳不懈 2.一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 群蚁排衙：____________________。 这里指整齐地排列着 3.他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 心会神凝：________________________。 精神高度集中，用心专一 一 二 三 四 五 5 4.在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏 地在群众大会上，大骂特务。 警报迭起：______________________________________________________________ ______。 指警示的信号反复响起，文中指国民党当局蓄意杀害闻一多的信号多次出现 5.说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地! 气冲斗牛：__________________________。 形容气势之盛可以直冲云霄 一 二 三 四 五 6 四、根据语境选填易混词。 气势汹汹 气冲斗牛 1.闻一多在李公朴先生的追悼会上做最后一次演讲时( )，声震天地。 2.那条恶犬( )地冲了过来，吓得路人纷纷避让，它却还在狂吠不止。 气冲斗牛 气势汹汹 抱歉 歉意 3.她没能按时赴约，心中满是( )，一见面就连连鞠躬，嘴里不停地说着 ( )，解释迟到的原因。 歉意 抱歉 一 二 三 四 五 7 五、文学常识填空。 1.臧克家（1905-2004），山东诸城人，诗人。代表作有诗集《______》等。 烙印 2.闻一多（1899-1946），湖北浠（xī）水人，诗人、学者、民主战士。代表作有诗 集《______》 《______》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。 红烛 死水 抄写写错的字词 一 二 三 四 五 8 9 $