精品解析：广东湛江市2025-2026学年高三下学期开学考试历史试题

高三年级开学检测历史 试卷共8页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 西周时期，王城的城圈以内及乡郊一般被称为“国”，国之外则统称为“野”。国人和野人的居住区域不同，权利和义务也不同。如国人有当兵的权利，野人则只负责种田、缴纳赋税、承担徭役，而无当兵的权利。春秋战国时期，“国野”之别逐渐消除。这一变化（ ） A. 是社会生产力发展的结果 B. 有利于消除社会的等级差别 C. 使宗法血缘关系纽带加强 D. 推动了城市营建并布局规范 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，春秋战国时期，铁器牛耕推广推动生产力提升，荒地开垦增加，土地私有制发展，各国变法（如商鞅变法）打破等级限制，野人通过军功、垦荒等途径获得社会流动机会，国野界限因生产力变革导致的生产关系调整而逐渐消除，A项正确；国野之别的消除只是打破了地域和身份的部分限制，但春秋战国时期贵族、士、平民等阶级差别依然存在，“消除等级差别”表述绝对，排除B项；春秋战国时期宗法制度逐渐瓦解，血缘关系对政治的影响减弱，与国野之别消除的趋势不符，排除C项；国野制度的核心是社会阶层与权利分配，与城市布局无直接关联，排除D项。故选A项。 2. 如表所示为西汉时期《盐铁论》中关于边地价值争论的记录。表格中两段史料分别对应两项结论。下列四项结论中，合理的是（ ） 史料 结论 （匈奴）内无室宇之守，外无田畴之积，随美草甘水而驱牧，匈奴不变业，而中国（中原王朝）以搔动（扰乱）矣。……退文任武，苦师劳众，以略无用之地，立郡沙石之间，民不能自守，发屯乘城，挽辇而赡之。 A.强调开疆提升了西汉国力 B.以重农观念为理论出发点 故边民百战，而中国恬卧者，以边郡为蔽扞（捍卫）也。……是以圣王怀四方独苦，兴师推却胡、越，远寇国安灾，散中国肥饶之余，以调边境，边境强则中国安，国安则晏然无事，何求而不默也？ C.否定朝廷解决边患的方式 D.力主以怀柔方式对抗匈奴 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息可知，《盐铁论》中关于边地价值的争论，包含两种对立观点：第一段史料主张放弃边地，认为“略无用之地，立郡沙石之间，民不能自守”，是对朝廷武力开边、设郡守边等解决边患方式的否定。第二段史料则主张积极经营边地，认为“边境强则中国安”，是对朝廷解决边患方式的肯定。第一段史料明确反对朝廷通过武力开边、设郡守边的方式解决边患，是对该方式的否定，C项正确；第一段史料反对开疆拓土，认为此举“苦师劳众”，并未强调开疆提升国力，排除A项；两段史料的核心是边地战略价值的争论，而非以重农观念为理论出发点，排除B项；两段史料均未提及以怀柔方式对抗匈奴，排除D项。故选C项。 3. 某学者在论著中指出唐代“太宗著《帝范》以教太子，武则天撰《臣轨》以训百官”“科举以‘明经’取士，律令以‘孝悌’入刑”“礼乐以《开元礼》定式，对外以‘赐新罗、日本唐礼’宣示文化正统”。据此推断，该学者的研究主题最可能是（ ） A. “唐朝科举之创举” B. “唐代边疆之治理” C. “唐朝君权之强化” D. “唐代儒学之复盛” 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，唐太宗用《帝范》教太子，是为了确保皇权传承的稳定性；武则天用《臣轨》训百官，是为了规范臣属行为、强化对官僚系统的控制。科举以“明经”取士、律令以“孝悌”入刑、礼乐以《开元礼》定式，是通过选官制度、法律制度、礼仪制度来强化皇权主导的统治秩序。对外赐新罗、日本唐礼，是通过文化输出彰显唐朝的文化正统，间接强化皇权的影响力。这些内容都围绕强化君主权威、巩固皇权统治展开，C项正确；题干中仅提到“科举以‘明经’取士”，这只是科举制的一个具体内容，无法涵盖题干中“教太子、训百官、定礼仪、对外赐礼”等其他信息，排除A项；边疆治理的核心是对边疆地区的管控与开发，而题干内容更多是对内的制度建设和对外的文化传播，因此该选项范围过窄，排除B项；题干中的“对外赐唐礼”属于文化输出，并非单纯的儒学复兴，且题干内容还涉及皇权传承、官僚管理等非儒学核心的内容，因此该选项无法涵盖全部信息，排除D项。故选C项。 4. 北宋时期，宋太宗颁布了一道促进粮食品种南北大交流的诏令：“诏江南、两浙、荆湖、岭南、福建诸州长吏，劝民益种诸谷，民乏粟、麦、黍、豆种者，于淮北州郡给之；江北诸州，亦令就水广种粳稻，并免其租。”此举（ ） A. 提高了土地耕种利用的效率 B. 解决了国家财政危机的困局 C. 得益于外来高产作物的引种 D. 促进了市民阶层的兴起壮大 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，南北作物跨区域种植，能让不同气候、土壤条件的土地得到更合理的利用，避免土地闲置或单一种植的局限，A项正确；题干仅涉及作物种植的政策，没有提到财政相关的内容，“解决财政危机”属于过度推断，排除B项；粟、麦、黍、豆、粳稻都是中国本土传统作物，并非外来高产作物，排除C项；市民阶层兴起的主要原因是商品经济发展，和作物跨区域种植没有直接关联，排除D项。故选A项。 5. 如表所示为淮河在不同时期决口与泛滥的统计数据。造成这一现象的主要原因是（ ） 时代 决口次数 泛滥次数 总计 先秦时期 0 0 0 秦汉时期 0 1 1 魏晋南北朝时期 0 5 5 隋唐五代时期 0 6 6 宋元时期 0 19 19 明清时期 16 100 116 总计 16 131 147 A. 统计时代的长短 B. 治水技术的局限性 C. 历代战乱与动荡 D. 流域内人口的增殖 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，明清时期，黄河流域和淮河流域人口大幅增长，为了增加耕地，大量开垦荒地、围湖造田，破坏了流域内的生态环境，导致水土流失加剧、河道淤积，进而使决口和泛滥次数明显增多，D项正确；先秦、秦汉、魏晋南北朝等时期的时间跨度并不比明清短，但明清时期的决口和泛滥次数远多于此前，所以“统计时代长短”不是主要原因，排除A项；治水技术是随着时代发展不断进步的，明清时期的治水技术应该比前代更先进，因此“治水技术的局限性”无法解释明清时期灾害增多的现象，排除B项；先秦、魏晋南北朝等时期战乱也较为频繁，但这些时期的决口和泛滥次数较少；而明清时期相对稳定，灾害次数却大幅增加，所以“战乱与动荡”不是主要原因，排除C项。故选D项。 6. 如表所示为乾隆年间指向同一史实的两段历史文献。解读材料，下列叙述中最接近历史事实的是（ ） 文献记述 出处 室利阿瑜陀耶大城国之胜利君主，念及与北京朝廷之邦交，乃敕正使……敬具金叶表文及方物……循旧例前来进贡于大清国皇帝陛下 泰国宫廷档案第十三号表文底稿 暹罗国长臣郑昭，诚惶诚恐，稽首顿首，谨奏请大清国大皇帝陛下 经过中国官员翻译的文献 A. 暹罗受到清朝的直接武力威胁 B. 暹罗国王于乾隆年间遣使来华 C. 清朝对外关系开启缓慢的转型 D. 清朝承认与暹罗国的平等交往 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息及所学知识可知，泰国宫廷档案与经中国官员翻译的文献均记载了乾隆年间暹罗相关使者携带表文、方物前往清朝朝贡的史实，二者相互印证，可确定暹罗国王在乾隆年间遣使来华的史实成立，B项正确；材料仅提及暹罗遣使循例进贡，无任何清朝以武力威胁暹罗朝贡的相关记载，排除A项；材料反映的是清朝依旧实行朝贡贸易体系，属于传统的对外交往模式，未体现对外关系的转型，排除C项；从文献中暹罗称臣、稽首顿首以及清朝的朝贡体系特征来看，双方并非平等交往，清朝处于朝贡体系的中心地位，排除D项。故选B项。 7. 如表文本反映出当时的中国（ ） 1867年曾国藩与其幕僚赵烈文的一段对话 赵烈文说：“根据目前的局势，未来的动乱将始于国家根基崩塌，接着各地将会无主，地方割据，这种情况很可能在五十年内发生。” 曾国藩问：“那么，是否应该考虑迁都南方呢？” 赵烈文答道：“我担心迁往南方后也未必能安稳，反而有可能像晋朝、宋朝一样，最终陷入困境。” 曾国藩回应道：“但清朝的君主德行是正直的，也许还不至于发生那样的情况。” 赵烈文说：“国家刚建国时创业容易，后来的打压过于严厉，因此国家的稳定才得以维持。但如今朝廷的君主德行和恩泽未必足以支撑国家继续存在。”——摘编自赵烈文《能静居日记》 A. 专制强化造成知识分子不满 B. 北方农民起义危及清政府统治 C. 内忧外患造成严重统治危机 D. 希望变法图强以维护君主权威 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息及所学知识可知，1867年处于太平天国运动后、洋务运动开展时期，赵烈文预判清王朝将因根基崩塌出现地方割据，曾国藩与赵烈文探讨迁都避乱仍难挽颓势，二人对话反映出经历内忧外患的清王朝已面临严重的统治危机，统治根基摇摇欲坠，C项正确；材料中赵烈文是基于时局对清王朝命运的客观预判，并非因专制强化产生的个人不满，未体现知识分子对专制制度的抵触情绪，排除A项；材料未提及北方农民起义的相关信息，二人探讨的是清王朝整体统治根基的崩塌，并非特定区域农民起义的威胁，排除B项；材料中曾国藩与赵烈文仅探讨清王朝的统治危机与未来走向，未提及变法图强的相关主张，无维护君主权威的相关表述，排除D项。故选C项。 8. 如表所示为一位山西乡村知识分子在1919年的日记（部分）。由日记内容可知，当时（ ） 省文庙中设立图书馆，大成门外各亭充置图书之处，庙宇全行重修，焕然一新，较前壮丽。中驻办理图书馆之人员甚多，而庙宇因之整齐，不似从前之疲废也。 晋省官吏现又尊崇孔圣，昨日之祭是因孔子之圣诞，有太牢少牢（整牛、整羊、整猪）之祭品。呜呼！孔子之道，频（濒）于废弃者，业经数载，祭祀不举行者亦屡矣，今何幸有此举也。…… A. 作者提倡新文化反对旧文化 B. 传统教育得到了稳定的发展 C. 文化教育体系处于转型时期 D. 新式教育体系得到广泛普及 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息可知，1919年，山西乡村知识分子的日记中，一方面提到省文庙设立图书馆、大成门外各亭充实图书，体现了新式教育的发展；另一方面，晋省官吏仍尊崇孔圣，举行祭祀孔子的大典，反映出传统教育的延续。题干中既有新式教育设施（图书馆）的出现，又有传统儒家祭祀活动的举行，说明当时文化教育体系正处于新旧交替的转型时期，C项正确；材料中作者并未明确提倡新文化反对旧文化，反而对祭祀孔子之举表示欣慰，排除A项；材料提到“孔子之道，频（濒）于废弃者，业经数载”，说明传统教育并非稳定发展，而是受到冲击，排除B项；材料仅提及山西一地设立图书馆，无法得出新式教育体系得到广泛普及的结论，排除D项。故选C项。 9. 1931年4月，一封呈送蒋介石的电报写道：“日本渔轮，侵入江浙……巨舰大网，竭泽而渔，所以我国渔民，自冬徂春，收入大减。”民国政府外交部据此向日本提出抗议，认为日本此举是对中国领海的侵犯，然而日本拒不承认侵权行为。据此可知，当时（ ） A. 中日两国争夺海洋秩序话语权 B. 日本对华侵略由陆地转向海洋 C. 渔业资源争夺是中日利益焦点 D. 国际法的权威性与约束力有限 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，民国政府依据相关情况向日本提出抗议，日本却拒不承认侵权，这反映出在当时的国际环境下，国际法对日本的权威性与约束力有限，D项正确；题干仅涉及日本侵犯中国领海、中国抗议无效，未体现中日“争夺海洋秩序话语权”，排除A项；“由陆地转向海洋”不符合史实，日本对中国的侵略是海陆并进的，且此时九一八事变尚未发生，不存在“转向”的说法，排除B项；题干中虽提到渔业资源，但核心是日本侵犯中国领海主权，而非单纯的“渔业资源争夺”，排除C项。故选D项。 10. 1952年，周恩来在外交部召开的第一次驻外使节会议上指出，对中国外交来说，除了美国以外，区别不同国家的关键是“对战争与和平的态度”，而不是国家的阶级属性。这一言论（ ） A. 表明了新中国外交政策日臻成熟 B. 打破了西方大国对华的外交封锁 C. 强化了外交领域的意识形态色彩 D. 体现了和平与发展渐成时代主题 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，新中国成立初期，外交政策以“一边倒”为核心，带有明显的意识形态色彩。1952年周恩来提出，除了美国以外，区分国家的关键是“对战争与和平的态度”而非“阶级属性”，折射出此时中国在外交邻域强化了对美国的意识形态色彩，C项正确；1954年和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策逐渐成熟，与1952年的史实不符，排除A项；西方大国对华封锁的打破是在1972年中美关系正常化之后，1952年仍处于全面封锁状态，排除B项；“和平与发展成为时代主题”是20世纪80年代中期邓小平提出的判断，1952年处于冷战初期，时代主题仍是“战争与革命”，排除D项。故选C项。 11. 1978年3月，贵州关岭顶云公社实行“定产到组，超产奖励”的生产责任制，当年增产效果明显。同年11月11日，《贵州日报》发文章肯定“定产到组”的社会主义性质，农民高兴地称之为“11号文件”。当时贵州省的这一现象有助于（ ） A. 变革农村土地所有制形式 B. 推动农村的产业结构调整 C. 农村生产关系的适时调整 D. 人民公社化运动深入开展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，“定产到组，超产奖励”打破了人民公社“大锅饭”的平均分配模式，通过明确生产责任与分配激励，调整了生产关系中人与人的物质利益关系，适应了当时农村生产力发展需求，C项正确；“定产到组”是在土地集体所有制基础上调整生产经营方式，未改变土地所有制性质，排除A项；题干聚焦农业生产责任制改革，未涉及农村产业结构（如农、工、商比例）的调整，排除B项；1978年人民公社体制已逐渐松动，“定产到组”是对人民公社僵化模式的突破，而非深入开展，排除D项。故选C项。 12. 埃及中王国时期的一份文献中写道：“铜匠······比鱼子还臭”“农民，他的账单（指欠缴的税款）是永恒的”“织工在房间内，他比女人还虚弱”“染色工，他的手指发臭”“凉鞋匠——对他十分不好，他永远贫困”。这表现了古埃及（ ） A. 实行职业世袭的种姓制度 B. 手工业居于生产的主导地位 C. 封建主对劳动人民的剥削 D. 形成了明显的社会职业分工 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，文献明确提及铜匠、农民、织工、染色工、凉鞋匠等不同职业，且对各职业的工作状态和社会评价有具体描述，反映出古埃及已形成专业化的职业分工体系，D项正确；种姓制度是古代印度的典型特征，古埃及虽存在职业传承现象，但未形成严格的种姓制度，且文献仅描述职业特征，未体现“世袭”属性，排除A项；古埃及以农业为经济基础，文献中“农民”的记载与手工业者并列，无法说明手工业主导，排除B项；文献中“农民欠缴税款”体现一定剥削，但“铜匠臭”“织工虚弱”等描述更多反映职业特性，而非阶级剥削的核心矛盾，排除C项。故选D项。 13. 北非、埃及和西西里的大庄园里生产的谷物源源不断地流入帝国的大城市……希腊人生产橄榄油和葡萄酒，叙利亚供应水果、坚果和羊毛织品，高卢人生产谷物、供应铜……商业化的农业在经营专业化和帝国一体化的过程中起到了非常重要的作用。材料所述帝国（ ） A. 深刻影响了地中海地区文化发展 B. 阻断了连接欧亚地区的商路 C. 成为欧洲与美洲文化交流的桥梁 D. 破坏了世界文明的多元格局 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，“北非、埃及、西西里”“希腊”“叙利亚”“高卢”等区域均为地中海周边核心地区，帝国通过整合这些区域的专业化农业生产（如谷物、橄榄油、葡萄酒等），推动了地中海地区经济一体化，进而促进文化交流与融合，符合罗马帝国对地中海文化的深远影响，A项正确；帝国整合地中海贸易网络，实际促进了欧亚商路（如丝绸之路西段）的畅通，“阻断”与史实不符，排除B项；美洲发现于15世纪末，材料中帝国（罗马帝国）存在于古代，时间不符，排除C项；帝国通过经济一体化推动了不同文明的交流互鉴（如希腊文化、埃及文化的融合），并非“破坏多元格局”，排除D项。故选A项。 14. 如图为1898年的一幅美国漫画，画面中央的“菜单”上写着“古巴牛排”“波多黎各猪”“菲律宾甜点”“夏威夷三明治”。画面左侧人物为代表美国形象的山姆大叔，右侧人物为时任美国总统麦金莱（1897—1901在任）。该漫画作者意在（ ） A. 控诉柏林会议“有效占领”原则 B. 揭露美国社会的贫富分化 C. 强调美国应将拉美纳入势力范围 D. 讽刺美国的对外扩张意图 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，漫画用“菜单”和“吃”的隐喻，表现美国对多个地区的觊觎，配文“很难决定先吃哪个”更是讽刺了美国贪婪的对外扩张野心，D项正确；柏林会议是关于非洲殖民地的瓜分，和漫画里的美洲、亚洲地区无关，排除A项；漫画内容是对外扩张的隐喻，和美国国内贫富分化没有关联，排除B项；漫画里的地区不仅有拉美（古巴、波多黎各），还有亚洲（菲律宾）和大洋洲（夏威夷），范围不局限于拉美，排除C项。故选D项。 15. 1935年，在某次会议上，集体农庄社员代表向斯大林提出：孕期和哺乳期的女性农民应该享有两个月的带薪产假，农民应像工人一样享有休息权、教育权和财产权等各种福利待遇。此后，类似这些提议获得斯大林的同意。这些政策（ ） A. 缓解了战时共产主义负面影响 B. 有助于调动农民的生产积极性 C. 团结了工农力量抵御纳粹德国 D. 服务于新经济政策的有效实施 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息可知，1935年后，农民通过代表提议的方式获得了一些福利待遇，这有利于激发农民的生产积极性，B项正确；1921年新经济政策的实施已经缓解了战时共产主义的负面影响，排除A项；1941年苏德战争爆发，此时纳粹德国还没有侵入苏联，排除C项；1928年新经济政策即已结束，排除D项。故选B项。 16. 有学者认为，冷战使美国采取了较为长远的做法，帮助未来的“竞争对手”（指西欧）尽快发展经济，是一种刻不容缓的政治需要。该学者观点的史实依据是（ ） A. 杜鲁门主义的提出 B. 欧洲共同体的组建 C. 马歇尔计划的推行 D. 固定汇率制的创设 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，1948年美国实施马歇尔计划，通过经济援助帮助西欧恢复经济，目的是稳定西欧资本主义秩序、遏制苏联扩张，符合题干中“帮助未来的‘竞争对手’发展经济”的政治需要，C项正确；杜鲁门主义是1947年美国提出的外交政策，核心是遏制共产主义扩张，属于政治层面的对抗措施，并非经济援助，与“帮助西欧发展经济”不符，排除A项；欧洲共同体成立于1967年，是西欧国家为实现经济一体化而自主组建的区域组织，并非美国推动的结果，排除B项；固定汇率制是布雷顿森林体系的内容（1944年确立），主要涉及国际货币金融秩序，并非针对西欧经济复苏的直接援助措施，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 今夫古人之书古人之心也，然其中往往有托物寓意为洸洋怪诞之词（离奇、夸张、文风奇特），而后之读者多苦于不能解。……古今之世殊，古今人之心不殊也，故居今之世读古之书，以今人之心上通古人之心，则心心相印，何虑书之不可以解解乎？ ——摘编自【清】王夫之《船山遗书·庄子解·序》 材料二 下列材料为同一史事的不同记述： 尧知子丹朱（传说中尧的儿子）之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。”而卒授舜以天下。 ——摘自【西汉】司马迁《史记·五帝本纪》 舜囚尧于平阳，取之帝位。……舜囚尧，复偃塞丹朱，使不与父相见也。 ——摘编自《竹书纪年》（晋武帝时出土于战国时期魏国的一处墓葬中） （1）概括材料一体现的史学思想。 （2）根据材料二，以相对客观中立的语言叙述该事件。并运用材料一体现的史学思想，分别评析材料二中两则材料的史料价值和局限性。 【答案】（1）史学思想：古今人心相通，读史应换位思考，以今人心通古人心；史书的托物寓意虽形式奇特，但核心思想可通过共情理解。 （2）事件叙述：尧因儿子丹朱不肖，未将天下传予他，最终把天下禅让给舜；舜后来取代尧，登上了帝位。 史料价值与局限性评析：《史记·五帝本纪》：价值是成书于西汉，是系统记载上古史的重要文献，具有较高的史料权威性，其禅让记载体现了儒家推崇的德治思想，可反映汉代的历史认知；局限性是成书时间距上古久远，记载带有后世儒家价值取向，可能与史实存在偏差。 《竹书纪年》：价值是出土于战国墓葬，属于先秦文献，更接近事件发生的时代，其记载为研究上古权力传承提供了不同视角，可弥补《史记》的单一叙事；局限性是属于孤证，且战国时期的文献带有当时的时代烙印，记载的“取之帝位”是否为暴力夺权，仍需其他史料佐证。 【解析】 【小问1详解】 史学思想：据材料“今夫古人之书古人之心也，然其中往往有托物寓意……不能解”“则心心相印，何虑书之不可以解解乎”可知，史书的托物寓意虽形式奇特，但核心思想可通过共情理解；据材料“故居今之世读古之书，以今人之心上通古人之心，则心心相印，何虑书之不可以解解乎”可知，古今人心相通，读史应换位思考，以今人心通古人心。 【小问2详解】 事件叙述：据材料“尧知子丹朱（传说中尧的儿子）之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；”“卒授舜以天下。”可知，尧因儿子丹朱不肖，未将天下传予他，最终把天下禅让给舜；舜后来取代尧，登上了帝位。 评析：《史记·五帝本纪》：史料价值方面，据材料“司马迁《史记·五帝本纪》”和所学可知，《史记》是中国第一部纪传体通史，由西汉司马迁所著，是研究上古历史的核心文献，具有极高的权威性；据材料“尧曰：‘终不以天下之病而利一人。’而卒授舜以天下”和所学可知，充满了儒家“天下为公”“选贤与能”的道德理想，即《史记·五帝本纪》是成书于西汉，是系统记载上古史的重要文献，具有较高的史料权威性，其禅让记载体现了儒家推崇的德治思想，可反映汉代的历史认知。局限性方面，结合所学可知，司马迁生活在西汉，距离尧舜时代已有两千多年，他所依据的史料本身就是经过一代代人加工的传说。他将“禅让”描绘成主动、道德的行为，是为了宣扬儒家的政治理想，而非完全客观的历史记录，即局限性是成书时间距上古久远，记载带有后世儒家价值取向，可能与史实存在偏差。 《竹书纪年》：史料价值方面，据材料“《竹书纪年》（晋武帝时出土于战国时期魏国的一处墓葬中）”和所学可知，《竹书纪年》是战国时期魏国的史书，成书时间比《史记》早了近三百年，更接近尧舜传说形成的年代，其记载可能保留了更原始的历史信息。局限性方面：据材料“舜囚尧于平阳，取之帝位。”和所学可知，《竹书纪年》的记载与其他主流文献差异巨大，目前缺乏足够的旁证，而且战国时期是一个“礼崩乐坏”、兼并战争频繁的时代，这部魏国史书可能也受到了当时社会影响，其记载也未必是历史的全貌，即局限性是属于孤证，且战国时期的文献带有当时的时代烙印，记载的“取之帝位”是否为暴力夺权，仍需其他史料佐证。 18. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 1901年，梁启超认为“全国民族……相率而就于过渡之道”。他比喻当时中国如旅人驾一叶扁舟放逐于中流，处于两头不到岸的境地。所谓“过渡之道”大致可归纳为以下几个特征：政治上的“过渡”表现在“人民既愤独夫民贼愚民专制之政，而未能组织新政体以代之”；学问上表现在“士子既鄙考据词章庸恶陋劣之学，而未能开辟新学界以代之”；理想风俗上表现在“社会既厌三纲压抑虚文缛节之俗，而未能研究新道德以代之”。“过渡时期”的过渡性还表现在“则例案（法律法规）已烧矣，而无新法典；科举议变矣，而无新教育；元凶处刑矣，而无新人才；北京残破矣，而无新都城”。 ——据梁启超《过渡时代论》整理 材料二 中国革命不能不做两步走，第一步是新民主主义，第二步才是社会主义。……一切殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式……就是所谓新民主主义共和国。这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。 ——摘自毛泽东《新民主主义论》 （1）根据材料一，指出梁启超提出当时中国处于“过渡之道”的主观意图，并任选一个角度对“过渡之道”进行论证。 （2）指出材料二中毛泽东所言的“过渡形式”在此后的实现方式。 【答案】（1）主观意图：唤醒国民意识，推动中国社会从传统向现代转型，找到适合中国的近代化道路。 论证（任选一个角度）： 角度一（政治）：清末，封建君主专制制度走向衰落，戊戌变法、清末新政等尝试均未能成功建立近代民主政体；同时，民族资产阶级力量弱小，无法有效组织新政权取代旧制度，中国政治处于“失旧政而无新政体”的过渡状态。 角度二（学问）：传统科举制下的经史之学已不适应时代需求，但新式学堂和近代学术体系尚未完全建立，知识分子既摆脱不了旧学束缚，又未能开辟新学体系，学问领域处于过渡阶段。 角度三（理想风俗）：传统的三纲五常、虚文缛节等旧俗被批判，但近代公民道德、新的社会规范尚未形成；法律法规、教育、人才等方面均处于“旧者破而新者立”的过渡状态。 （2）实现方式：第一步，通过新民主主义革命推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治，建立新民主主义共和国，确立新民主主义的国家形式；第二步，通过社会主义改造，实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变，确立社会主义基本制度，完成从新民主主义向社会主义的过渡。 【解析】 【小问1详解】 本题是开放性试题，答案言之有理即可。主观意图：由材料“全国民族……相率而就于过渡之道”“他比喻当时中国如旅人驾一叶扁舟放逐于中流，处于两头不到岸的境地。”及所学可得出唤醒国民意识，推动中国社会从传统向现代转型，找到适合中国的近代化道路。论证： 角度一（政治）：由材料“政治上的‘过渡’表现在‘人民既愤独夫民贼愚民专制之政，而未能组织新政体以代之’”及所学可得出清末，封建君主专制制度走向衰落，戊戌变法、清末新政等尝试均未能成功建立近代民主政体；结合所学民族资产阶级的特征可知，民族资产阶级力量弱小，无法有效组织新政权取代旧制度，中国政治处于“失旧政而无新政体”的过渡状态。角度二（学问）：由材料“学问上表现在‘士子既鄙考据词章庸恶陋劣之学，而未能开辟新学界以代之’”及所学可得出传统科举制下的经史之学已不适应时代需求，但新式学堂和近代学术体系尚未完全建立，知识分子既摆脱不了旧学束缚，又未能开辟新学体系，学问领域处于过渡阶段。角度三（理想风俗）：由材料“理想风俗上表现在‘社会既厌三纲压抑虚文缛节之俗，而未能研究新道德以代之’。”及所学可得出传统的三纲五常、虚文缛节等旧俗被批判，但近代公民道德、新的社会规范尚未形成；由材料“则例案（法律法规）已烧矣，而无新法典；科举议变矣，而无新教育；元凶处刑矣，而无新人才；北京残破矣，而无新都城”可得出法律法规、教育、人才等方面均处于“旧者破而新者立”的过渡状态。 【小问2详解】 实现方式：由材料“第一步是新民主主义”“一切殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式……就是所谓新民主主义共和国”及所学新民主主义革命的内容可知，第一步，通过新民主主义革命推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治，建立新民主主义共和国，确立新民主主义的国家形式；由材料“第二步才是社会主义”及所学社会主义改造的内容可知，第二步，通过社会主义改造，实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变，确立社会主义基本制度，完成从新民主主义向社会主义的过渡。 19. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料 世界军事秩序：历史的比较 现代早期 （14—18世纪） 现代 （19—20世纪） 当代 （1945年以后） 地缘 政治 地区内的竞争 最初的帝国扩张 有限的战争 全球帝国 全面战争 全球的竞争 合作的安全体系和集体防卫在制度化 合作框架内的竞争 重叠的地区和全球安全体系复合体 地缘 治理 在很大程度上缺乏： （依赖于）文明和宗教的束缚 开始多边的和法律的规制 集体安全的失败 规制体制的普遍化、制度化和法律化 ——摘编自【英】戴维·赫尔德等《全球大变革——全球化时代的政治、经济与文化》 运用世界史知识，围绕材料所述的历史趋势，自拟一个论题并加以论述。（要求：论题明确，观点正确，史实准确，逻辑严密，史论结合） 【答案】示例 论题：世界军事秩序的发展呈现出从竞争对抗向合作规范演进的趋势 论述：现代早期（14-18世纪），世界军事秩序以地区内竞争和有限帝国扩张为特征，战争规模有限，地缘治理依赖文明和宗教束缚，如欧洲的殖民争霸战争多局限于区域内，未形成全球性的军事规则。 现代（19-20世纪），随着资本主义世界体系的形成，军事秩序演变为全球帝国竞争和全面战争，两次世界大战的爆发体现了集体安全的失败；同时，多边法律规制开始萌芽，如国际联盟的建立，尝试以多边机制维护和平，但未能有效遏制战争。 当代（1945年以后），世界军事秩序进入全球竞争与合作并存的阶段，联合国的成立构建了集体安全体系，集体防卫走向制度化；北约、华约（冷战时期）及战后各类区域安全组织的建立，形成了重叠的地区和全球安全复合体，军事竞争被纳入合作框架，规制体制日趋普遍化和法律化，如《联合国宪章》明确了战争的合法性边界。 结论：世界军事秩序的演进是生产力发展、国际力量对比变化和人类对和平追求的共同结果，合作与规范成为当代军事秩序的核心特征。 【解析】 【详解】本题是开放性试题，答案言之有理即可。首先，据材料“地区内的竞争”“全球帝国”“合作的安全体系和集体防卫在制度化”和世界近现代史的史实，可拟定论题为世界军事秩序的发展呈现出从竞争对抗向合作规范演进的趋势。其次，据材料和所学从现代早期、现代、当代三个时期的地缘政治和治理两方面展开分析。具体来说，现代早期（14-18世纪）方面，据材料“最初的帝国扩张”“（依赖于）文明和宗教的束缚”可知，世界军事秩序以地区内竞争和有限帝国扩张为特征，战争规模有限，地缘治理依赖文明和宗教束缚；结合所学可知，英西海战（1588年）、英法七年战争（1756-1763年）、荷兰与英国的殖民争霸战争，这些战争多集中在欧洲或其殖民地范围内，规模和影响相对有限，未形成全球性的军事规则。现代（19-20世纪）方面，据材料“全球帝国、全面战争”“开始多边的和法律的规制”“集体安全的失败”和所学可知，19-20世纪，随着工业革命的推进和资本主义的扩张，世界军事秩序进入全球帝国争霸阶段；列强通过殖民扩张建立起全球性帝国，为争夺世界霸权和殖民地，战争规模升级为“全面战争”，如两次世界大战，波及全球范围，造成了巨大的人员伤亡和财产损失；地缘治理上，虽然开始尝试多边的法律规制（如《海牙公约》），但集体安全机制（如国际联盟）最终失败，无法有效遏制战争的爆发，军事秩序仍处于无序竞争状态，即随着资本主义世界体系的形成，军事秩序演变为全球帝国竞争和全面战争，两次世界大战的爆发体现了集体安全的失败；多边法律规制开始萌芽，如国际联盟的建立，尝试以多边机制维护和平，但未能有效遏制战争。当代（1945年以后）方面，据材料“合作框架内的竞争”“规制体制的普遍化、制度化和法律化”和所学可知，世界军事秩序进入全球竞争与合作并存的阶段。全球竞争的背景下，以联合国为核心的集体安全体系建立，推动军事防卫走向制度化，如联合国安理会的维和行动、核不扩散体系的构建等；地缘治理上，军事竞争被纳入合作框架，规制体制普遍化、制度化和法律化，如《联合国宪章》《日内瓦公约》等国际法对战争行为、战俘待遇等作出明确规定，北约、华约（冷战时期）及战后各类区域安全组织的建立，地区和全球安全体系相互交织，形成了多层次的安全合作框架。最后，进行总结，世界军事秩序的演进是生产力发展、国际力量对比变化和人类对和平追求的共同结果，合作与规范成为当代军事秩序的核心特征。 20. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 作为外交官，马基雅维利在1512年因政变而被放逐到乡间农场。为维持生计，他被迫伐木、捕鸟。在闲暇时，他与屠夫、磨工和面包师玩牌，表示这样可以清除自己心中的霉团。而在晚上，马基雅维利则完全变成另外一个人。他潜心投入研究，穿上他原来的公职正装，“走进古人的殿堂，受到他们的热烈欢迎”。事实上他是在阅读古希腊、古罗马学者的作品，他称这种夜读为“对话”：他询问古人有关其所为的种种原因，并在阅读中找到答案。夜读往往长达四个小时，但马基雅维利声称：“我不觉疲累，我忘掉了所有困苦，也不再为死亡的念头感到恐惧——我完全成了他们中的一员。”在此期间，他完成了名著《君主论》。 ——摘编自【美】布赖恩·莱瓦克等《西方世界：碰撞与转型》 材料二 1763年，瓦特接到任务——修好格拉斯哥大学的纽科门蒸汽机模型。因出色的技艺，他获得了工厂主罗巴克的青睐，他为瓦特投资，支持其改良蒸汽机。1773年，瓦特遭遇了致命的打击——罗巴克破产、爱妻去世。他在信件中写道：“我对这个世界，甚至对我的发明物，几乎都已失去了深切的爱。”但转机很快出现，另一位工厂主博尔顿愿意继续为瓦特投资，这使蒸汽机的研制得以继续。据估算，博尔顿为蒸汽机的研发投入了4万多英镑的巨资，当然这与专利权和利润也息息相关。随着瓦特一系列发明的问世，那些庞大的投入也开始获取巨额利润。在英国的各行业中，瓦特的蒸汽机带动机器发出的轰鸣声，成为工业革命的时代标签。 ——摘编自迟红刚、徐飞《瓦特蒸汽机技术创新的社会视角分析》 （1）根据材料一，简要概述马基雅维利“走进古人的殿堂”所反映的时代背景。 （2）根据材料二，从“技术创新的社会视角”分析瓦特取得成功的原因。 （3）某研究性学习小组计划以“历史人物的人生低谷”作一主题展览，请综合材料信息为之拟写一句结语。 【答案】（1）时代背景：文艺复兴运动兴起，人文主义思想传播，人们注重对古典文化的研究与传承；意大利处于城邦割据状态，政治斗争激烈，马基雅维利因政变被放逐，个人遭遇坎坷；资本主义萌芽发展，新兴资产阶级渴望建立强大的国家政权，对政治治理思想的需求迫切。 （2）成功原因：瓦特自身具备出色的技术能力，能够完成蒸汽机的改良与创新；获得了工厂主的资金支持，为技术研发提供了物质保障；工业革命的开展，市场对动力机械的需求旺盛，为蒸汽机的推广应用提供了广阔的市场空间。 （3）结语：人生的低谷或许是思想升华的熔炉，亦是技术突破的契机，困境中的坚守与求索，终将绽放璀璨光芒。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“他是在阅读古希腊、古罗马学者的作品”“询问古人有关其所为的种种原因，并在阅读中找到答案”以及“1512年”这一时间信息，并结合所学知识可知，此时欧洲正在开展文艺复兴运动，学者通过研究与传承古希腊罗马优秀文化，发扬、传播以人为中心的人文主义思想，由此得出文艺复兴运动兴起，人文主义思想传播，人们注重对古典文化的研究与传承；根据材料一“马基雅维利在1512年因政变而被放逐到乡间农场”并结合所学知识可知，此时意大利处于封建割据状态，政变频发，导致马基雅维利被放逐，由此得出意大利处于城邦割据状态，政治斗争激烈，马基雅维利因政变被放逐，个人遭遇坎坷；根据材料一“他完成了名著《君主论》”并结合所学知识可知，15、16世纪，随着资本主义萌芽的发展，新兴资产阶级希望建立强大的国家政权，对内打击封建势力、对外夺取商业利益，并迫切需求与之相适应的政治思想，由此得出资本主义萌芽发展，新兴资产阶级渴望建立强大的国家政权，对政治治理思想的需求迫切。 【小问2详解】 根据材料二“因出色的技艺，他获得了工厂主罗巴克的青睐”可得出瓦特自身具备出色的技术能力，能够完成蒸汽机的改良与创新；根据材料二“（罗巴克）为瓦特投资，支持其改良蒸汽机”“另一位工厂主博尔顿愿意继续为瓦特投资，这使蒸汽机的研制得以继续”可得出获得了工厂主的资金支持，为技术研发提供了物质保障；根据材料二“在英国的各行业中，瓦特的蒸汽机带动机器发出的轰鸣声，成为工业革命的时代标签”并结合所学知识可知，18世纪60年代，英国开始工业革命，各行业对新动力机械的需求大增，蒸汽机的改良与应用有广阔的市场空间，由此得出工业革命的开展，市场对动力机械的需求旺盛，为蒸汽机的推广应用提供了广阔的市场空间。 【小问3详解】 根据设问要求并综合两则材料信息，结语应围绕历史人物在人生低谷时的锤炼与突破进行拟写，材料一中马基雅维利在被放逐期间坚持阅读、研究古典著作，最终完成思想的升华，创作了政治思想名著《君主论》，对欧洲国家君主专制的发展以及启蒙运动产生重大影响，材料二中瓦特在失去投资的困境中继续探索新技术，最终完成蒸汽机的改良并取得巨大经济效益，极大的推动了工业革命的进程与人类文明的发展，据此可凝练出结语：人生的低谷或许是思想升华的熔炉，亦是技术突破的契机，困境中的坚守与求索，终将绽放璀璨光芒。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三年级开学检测历史 试卷共8页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 西周时期，王城的城圈以内及乡郊一般被称为“国”，国之外则统称为“野”。国人和野人的居住区域不同，权利和义务也不同。如国人有当兵的权利，野人则只负责种田、缴纳赋税、承担徭役，而无当兵的权利。春秋战国时期，“国野”之别逐渐消除。这一变化（ ） A. 是社会生产力发展的结果 B. 有利于消除社会的等级差别 C. 使宗法血缘关系纽带加强 D. 推动了城市营建并布局规范 2. 如表所示为西汉时期《盐铁论》中关于边地价值争论的记录。表格中两段史料分别对应两项结论。下列四项结论中，合理的是（ ） 史料 结论 （匈奴）内无室宇之守，外无田畴之积，随美草甘水而驱牧，匈奴不变业，而中国（中原王朝）以搔动（扰乱）矣。……退文任武，苦师劳众，以略无用之地，立郡沙石之间，民不能自守，发屯乘城，挽辇而赡之。 A.强调开疆提升了西汉国力 B.以重农观念为理论出发点 故边民百战，而中国恬卧者，以边郡为蔽扞（捍卫）也。……是以圣王怀四方独苦，兴师推却胡、越，远寇国安灾，散中国肥饶之余，以调边境，边境强则中国安，国安则晏然无事，何求而不默也？ C.否定朝廷解决边患的方式 D.力主以怀柔方式对抗匈奴 A. A B. B C. C D. D 3. 某学者在论著中指出唐代“太宗著《帝范》以教太子，武则天撰《臣轨》以训百官”“科举以‘明经’取士，律令以‘孝悌’入刑”“礼乐以《开元礼》定式，对外以‘赐新罗、日本唐礼’宣示文化正统”。据此推断，该学者的研究主题最可能是（ ） A. “唐朝科举之创举” B. “唐代边疆之治理” C. “唐朝君权之强化” D. “唐代儒学之复盛” 4. 北宋时期，宋太宗颁布了一道促进粮食品种南北大交流的诏令：“诏江南、两浙、荆湖、岭南、福建诸州长吏，劝民益种诸谷，民乏粟、麦、黍、豆种者，于淮北州郡给之；江北诸州，亦令就水广种粳稻，并免其租。”此举（ ） A. 提高了土地耕种利用的效率 B. 解决了国家财政危机的困局 C. 得益于外来高产作物的引种 D. 促进了市民阶层的兴起壮大 5. 如表所示为淮河在不同时期决口与泛滥的统计数据。造成这一现象的主要原因是（ ） 时代 决口次数 泛滥次数 总计 先秦时期 0 0 0 秦汉时期 0 1 1 魏晋南北朝时期 0 5 5 隋唐五代时期 0 6 6 宋元时期 0 19 19 明清时期 16 100 116 总计 16 131 147 A. 统计时代的长短 B. 治水技术的局限性 C. 历代战乱与动荡 D. 流域内人口的增殖 6. 如表所示为乾隆年间指向同一史实的两段历史文献。解读材料，下列叙述中最接近历史事实的是（ ） 文献记述 出处 室利阿瑜陀耶大城国之胜利君主，念及与北京朝廷之邦交，乃敕正使……敬具金叶表文及方物……循旧例前来进贡于大清国皇帝陛下 泰国宫廷档案第十三号表文底稿 暹罗国长臣郑昭，诚惶诚恐，稽首顿首，谨奏请大清国大皇帝陛下 经过中国官员翻译的文献 A. 暹罗受到清朝的直接武力威胁 B. 暹罗国王于乾隆年间遣使来华 C. 清朝对外关系开启缓慢的转型 D. 清朝承认与暹罗国的平等交往 7. 如表文本反映出当时的中国（ ） 1867年曾国藩与其幕僚赵烈文的一段对话 赵烈文说：“根据目前的局势，未来的动乱将始于国家根基崩塌，接着各地将会无主，地方割据，这种情况很可能在五十年内发生。” 曾国藩问：“那么，是否应该考虑迁都南方呢？” 赵烈文答道：“我担心迁往南方后也未必能安稳，反而有可能像晋朝、宋朝一样，最终陷入困境。” 曾国藩回应道：“但清朝的君主德行是正直的，也许还不至于发生那样的情况。” 赵烈文说：“国家刚建国时创业容易，后来的打压过于严厉，因此国家的稳定才得以维持。但如今朝廷的君主德行和恩泽未必足以支撑国家继续存在。”——摘编自赵烈文《能静居日记》 A. 专制强化造成知识分子不满 B. 北方农民起义危及清政府统治 C. 内忧外患造成严重统治危机 D. 希望变法图强以维护君主权威 8. 如表所示为一位山西乡村知识分子在1919年的日记（部分）。由日记内容可知，当时（ ） 省文庙中设立图书馆，大成门外各亭充置图书之处，庙宇全行重修，焕然一新，较前壮丽。中驻办理图书馆之人员甚多，而庙宇因之整齐，不似从前之疲废也。 晋省官吏现又尊崇孔圣，昨日之祭是因孔子之圣诞，有太牢少牢（整牛、整羊、整猪）之祭品。呜呼！孔子之道，频（濒）于废弃者，业经数载，祭祀不举行者亦屡矣，今何幸有此举也。…… A. 作者提倡新文化反对旧文化 B. 传统教育得到了稳定的发展 C. 文化教育体系处于转型时期 D. 新式教育体系得到广泛普及 9. 1931年4月，一封呈送蒋介石的电报写道：“日本渔轮，侵入江浙……巨舰大网，竭泽而渔，所以我国渔民，自冬徂春，收入大减。”民国政府外交部据此向日本提出抗议，认为日本此举是对中国领海的侵犯，然而日本拒不承认侵权行为。据此可知，当时（ ） A. 中日两国争夺海洋秩序话语权 B. 日本对华侵略由陆地转向海洋 C. 渔业资源争夺是中日利益焦点 D. 国际法的权威性与约束力有限 10. 1952年，周恩来在外交部召开的第一次驻外使节会议上指出，对中国外交来说，除了美国以外，区别不同国家的关键是“对战争与和平的态度”，而不是国家的阶级属性。这一言论（ ） A. 表明了新中国外交政策日臻成熟 B. 打破了西方大国对华的外交封锁 C. 强化了外交领域的意识形态色彩 D. 体现了和平与发展渐成时代主题 11. 1978年3月，贵州关岭顶云公社实行“定产到组，超产奖励”的生产责任制，当年增产效果明显。同年11月11日，《贵州日报》发文章肯定“定产到组”的社会主义性质，农民高兴地称之为“11号文件”。当时贵州省的这一现象有助于（ ） A. 变革农村土地所有制形式 B. 推动农村的产业结构调整 C. 农村生产关系的适时调整 D. 人民公社化运动深入开展 12. 埃及中王国时期的一份文献中写道：“铜匠······比鱼子还臭”“农民，他的账单（指欠缴的税款）是永恒的”“织工在房间内，他比女人还虚弱”“染色工，他的手指发臭”“凉鞋匠——对他十分不好，他永远贫困”。这表现了古埃及（ ） A. 实行职业世袭的种姓制度 B. 手工业居于生产的主导地位 C. 封建主对劳动人民的剥削 D. 形成了明显的社会职业分工 13. 北非、埃及和西西里的大庄园里生产的谷物源源不断地流入帝国的大城市……希腊人生产橄榄油和葡萄酒，叙利亚供应水果、坚果和羊毛织品，高卢人生产谷物、供应铜……商业化的农业在经营专业化和帝国一体化的过程中起到了非常重要的作用。材料所述帝国（ ） A. 深刻影响了地中海地区文化发展 B. 阻断了连接欧亚地区的商路 C. 成为欧洲与美洲文化交流的桥梁 D. 破坏了世界文明的多元格局 14. 如图为1898年的一幅美国漫画，画面中央的“菜单”上写着“古巴牛排”“波多黎各猪”“菲律宾甜点”“夏威夷三明治”。画面左侧人物为代表美国形象的山姆大叔，右侧人物为时任美国总统麦金莱（1897—1901在任）。该漫画作者意在（ ） A. 控诉柏林会议“有效占领”原则 B. 揭露美国社会的贫富分化 C. 强调美国应将拉美纳入势力范围 D. 讽刺美国的对外扩张意图 15. 1935年，在某次会议上，集体农庄社员代表向斯大林提出：孕期和哺乳期的女性农民应该享有两个月的带薪产假，农民应像工人一样享有休息权、教育权和财产权等各种福利待遇。此后，类似这些提议获得斯大林的同意。这些政策（ ） A. 缓解了战时共产主义负面影响 B. 有助于调动农民的生产积极性 C. 团结了工农力量抵御纳粹德国 D. 服务于新经济政策的有效实施 16. 有学者认为，冷战使美国采取了较为长远的做法，帮助未来的“竞争对手”（指西欧）尽快发展经济，是一种刻不容缓的政治需要。该学者观点的史实依据是（ ） A. 杜鲁门主义的提出 B. 欧洲共同体的组建 C. 马歇尔计划的推行 D. 固定汇率制的创设 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 今夫古人之书古人之心也，然其中往往有托物寓意为洸洋怪诞之词（离奇、夸张、文风奇特），而后之读者多苦于不能解。……古今之世殊，古今人之心不殊也，故居今之世读古之书，以今人之心上通古人之心，则心心相印，何虑书之不可以解解乎？ ——摘编自【清】王夫之《船山遗书·庄子解·序》 材料二 下列材料为同一史事的不同记述： 尧知子丹朱（传说中尧的儿子）之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。”而卒授舜以天下。 ——摘自【西汉】司马迁《史记·五帝本纪》 舜囚尧于平阳，取之帝位。……舜囚尧，复偃塞丹朱，使不与父相见也。 ——摘编自《竹书纪年》（晋武帝时出土于战国时期魏国的一处墓葬中） （1）概括材料一体现的史学思想。 （2）根据材料二，以相对客观中立的语言叙述该事件。并运用材料一体现的史学思想，分别评析材料二中两则材料的史料价值和局限性。 18. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 1901年，梁启超认为“全国民族……相率而就于过渡之道”。他比喻当时中国如旅人驾一叶扁舟放逐于中流，处于两头不到岸的境地。所谓“过渡之道”大致可归纳为以下几个特征：政治上的“过渡”表现在“人民既愤独夫民贼愚民专制之政，而未能组织新政体以代之”；学问上表现在“士子既鄙考据词章庸恶陋劣之学，而未能开辟新学界以代之”；理想风俗上表现在“社会既厌三纲压抑虚文缛节之俗，而未能研究新道德以代之”。“过渡时期”的过渡性还表现在“则例案（法律法规）已烧矣，而无新法典；科举议变矣，而无新教育；元凶处刑矣，而无新人才；北京残破矣，而无新都城”。 ——据梁启超《过渡时代论》整理 材料二 中国革命不能不做两步走，第一步是新民主主义，第二步才是社会主义。……一切殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式……就是所谓新民主主义共和国。这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。 ——摘自毛泽东《新民主主义论》 （1）根据材料一，指出梁启超提出当时中国处于“过渡之道”的主观意图，并任选一个角度对“过渡之道”进行论证。 （2）指出材料二中毛泽东所言的“过渡形式”在此后的实现方式。 19. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料 世界军事秩序：历史的比较 现代早期 （14—18世纪） 现代 （19—20世纪） 当代 （1945年以后） 地缘 政治 地区内的竞争 最初的帝国扩张 有限的战争 全球帝国 全面战争 全球的竞争 合作的安全体系和集体防卫在制度化 合作框架内的竞争 重叠的地区和全球安全体系复合体 地缘 治理 在很大程度上缺乏： （依赖于）文明和宗教的束缚 开始多边的和法律的规制 集体安全的失败 规制体制的普遍化、制度化和法律化 ——摘编自【英】戴维·赫尔德等《全球大变革——全球化时代的政治、经济与文化》 运用世界史知识，围绕材料所述的历史趋势，自拟一个论题并加以论述。（要求：论题明确，观点正确，史实准确，逻辑严密，史论结合） 20. 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 作为外交官，马基雅维利在1512年因政变而被放逐到乡间农场。为维持生计，他被迫伐木、捕鸟。在闲暇时，他与屠夫、磨工和面包师玩牌，表示这样可以清除自己心中的霉团。而在晚上，马基雅维利则完全变成另外一个人。他潜心投入研究，穿上他原来的公职正装，“走进古人的殿堂，受到他们的热烈欢迎”。事实上他是在阅读古希腊、古罗马学者的作品，他称这种夜读为“对话”：他询问古人有关其所为的种种原因，并在阅读中找到答案。夜读往往长达四个小时，但马基雅维利声称：“我不觉疲累，我忘掉了所有困苦，也不再为死亡的念头感到恐惧——我完全成了他们中的一员。”在此期间，他完成了名著《君主论》。 ——摘编自【美】布赖恩·莱瓦克等《西方世界：碰撞与转型》 材料二 1763年，瓦特接到任务——修好格拉斯哥大学的纽科门蒸汽机模型。因出色的技艺，他获得了工厂主罗巴克的青睐，他为瓦特投资，支持其改良蒸汽机。1773年，瓦特遭遇了致命的打击——罗巴克破产、爱妻去世。他在信件中写道：“我对这个世界，甚至对我的发明物，几乎都已失去了深切的爱。”但转机很快出现，另一位工厂主博尔顿愿意继续为瓦特投资，这使蒸汽机的研制得以继续。据估算，博尔顿为蒸汽机的研发投入了4万多英镑的巨资，当然这与专利权和利润也息息相关。随着瓦特一系列发明的问世，那些庞大的投入也开始获取巨额利润。在英国的各行业中，瓦特的蒸汽机带动机器发出的轰鸣声，成为工业革命的时代标签。 ——摘编自迟红刚、徐飞《瓦特蒸汽机技术创新的社会视角分析》 （1）根据材料一，简要概述马基雅维利“走进古人的殿堂”所反映的时代背景。 （2）根据材料二，从“技术创新的社会视角”分析瓦特取得成功的原因。 （3）某研究性学习小组计划以“历史人物的人生低谷”作一主题展览，请综合材料信息为之拟写一句结语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $