精品解析:天津市河东区2025-2026学年第一学期期末考试高一物理试卷

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2026-02-28
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河东区
文件格式 ZIP
文件大小 11.27 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-03-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-02-28
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来源 学科网

内容正文:

河东区2025-2026第一学期期末考试 高一物理 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、单项选择题(本题共20小题,每题3分,共60分) 1. 下列四组力学单位中,都是国际单位制中的基本单位的是 ( ) A. N、kg、m B. N、m、s C. kg、m、s D. kg、N、s 【答案】C 【解析】 【详解】国际单位制中的基本单位的是kg、m、s、、K、A、cd、mol,其中属于力学的基本单位的是kg、m、s。 故选C。 2. 为减小战斗机的惯性,下列做法正确的是( ) A. 减小飞行速度 B. 增大飞行高度 C. 向下加速俯冲 D. 扔掉战斗机的副油箱 【答案】D 【解析】 【详解】惯性是物体的固有属性,只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关。 故选D。 3. 下列各物理量中,全部是矢量的有(  ) A. 速度、速率、位移 B. 位移、速度、加速度 C. 位移、速度、质量 D. 速度、位移、时间 【答案】B 【解析】 【详解】A.速度是矢量,速率是标量(只有大小),位移是矢量,故A错误; B.位移是矢量,速度是矢量,加速度是矢量,均有大小和方向,故B正确; C.位移是矢量,速度是矢量,质量是标量(只有大小),故C错误; D.速度是矢量,位移是矢量,时间是标量(只有大小),故D错误。 故选B。 4. 2025年4月19日,北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松(约21km)赛场上,来自北京亦庄的“天工Ultra”以2时40分42秒的成绩冲线,夺得全球首个人形机器人半程马拉松赛事桂冠。以下说法正确的是(  ) A. 21km指的是路程,2时40分42秒指的是时间 B. 研究机器人跑步姿态时,机器人可以看成质点 C. 机器人冲线时的速度一定是最大的瞬时速度 D. “天工Ultra”全程的平均速度约为2.2m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A.马拉松比赛路径通常弯曲,21km指实际运动轨迹的长度,即路程;2时40分42秒指完成比赛所用的时间间隔,即时间,故A正确; B.研究机器人跑步姿态时,需分析身体各部分动作,机器人的形状和大小不可忽略,因此不能视为质点,故B错误; C.机器人冲线时的瞬时速度不一定是全程最大的,因为在比赛过程中速度可能变化,可能存在更大的瞬时速度,故C错误; D.平均速度是位移(起点到终点的直线距离)与时间的比值,位移未知;而2.2m/s是根据路程21km(21000m)和时间2时40分42秒即9642s计算得出的平均速率(),并非平均速度,故D错误。 故选A。 5. 作用在同一点上的两个力,大小分别是5 N和4 N,则它们的合力大小可能是(  ) A. 0 B. 5 N C. 12 N D. 10 N 【答案】B 【解析】 【详解】5 N和4 N两个力的合力取值范围为 可知,题中给出的合力大小可能为5 N。 故选B。 6. 关于速度、速度的变化量和加速度,下列说法正确的是(  ) A. 速度变化量大,加速度就大 B. 速度不为零,加速度就不为零 C. 加速度是矢量,方向与速度方向相同 D. 速度变化越快,加速度就越大 【答案】D 【解析】 【详解】A.只是加速度的定义式,加速度与速度变化量没有直接关系,速度变化量大,加速度不一定大,故A错误; B.速度不为零,如果物体做匀速直线运动,则加速度为零,故B错误; C.加速度是矢量,根据定义式可知,加速度方向与速度变化量方向相同,与速度方向不一定相同,故C错误; D.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度就越大,故D正确。 故选D 7. 原长为10cm的弹簧在10N拉力的作用下长度变为12cm,在弹簧弹性限度内把拉力再增大5N的时候弹簧的长度是(  ) A. 12cm B. 13cm C. 14cm D. 15cm 【答案】B 【解析】 【详解】根据胡克定律,弹簧的伸长量与拉力成正比。当拉力时,伸长量 可得劲度系数 拉力增大后,总拉力,则伸长量 新长度 故选B。 8. 刚上完物理课,教室中几位同学对课本中应用到的物理思想和方法进行讨论,以下四种说法正确的是(  ) A. 甲图中“瞬时速度”概念的建立蕴含了等效的思想 B. 乙图中探究力的合成和分解时利用了极限的思想 C. 丙图中把物体当作“质点”研究使用了控制变量法 D. 丁图中伽利略研究自由落体运动采用了推理与实验相结合的方法 【答案】D 【解析】 【详解】A.甲图中“瞬时速度”概念的建立蕴含了极限的思想,故A错误; B.乙图中探究力的合成和分解时利用了等效的思想,故B错误; C.丙图中把物体当作“质点”研究使用了理想模型法,故C错误; D.丁图中伽利略研究自由落体运动采用了推理与实验相结合的方法,故D正确。 故选D。 9. 如图所示,当高铁车厢匀速直线运动时,硬币能竖直立在高铁车厢的水平窗台上相对高铁车厢静止。下列说法正确的是(  ) A. 窗台对硬币的支持力是由硬币的形变产生的 B. 窗台对硬币的摩擦力指向高铁前进方向 C. 硬币对窗台的压力与窗台对硬币的支持力是一对相互作用力 D. 硬币的重力和窗台对硬币的支持力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A.窗台对硬币的支持力是由窗台的形变产生的,故A错误; B.由于硬币随高铁做匀速直线运动,根据平衡条件可知,窗台对硬币的摩擦力为0,故B错误; C.硬币对窗台的压力与窗台对硬币的支持力大小相等,方向相反,作用于两个物体上,是一对相互作用力,故C正确; D.由于硬币随高铁做匀速直线运动,根据平衡条件可知,硬币的重力和窗台对硬币的支持力是一对平衡力,故D错误。 故选C。 10. 歼—15舰载机离开航母后正沿曲线加速向上爬升,其所受合力的方向可能正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】做曲线运动的物体所受的合力方向指向轨迹的凹侧,飞机加速爬升,则合力与速度夹角为锐角。 故选A。 11. 某同学用图1所示的装置探究弹簧弹力与形变量的关系。在弹簧弹性限度内,记录悬挂不同质量的钩码时弹簧的长度。以弹簧弹力为纵轴、弹簧长度为横轴,得到如图2所示的图像。下列说法正确的是(  ) A. 弹簧的弹力与弹簧的长度成正比 B. 由图线斜率可知弹簧的劲度系数 C. 为挂一个钩码时弹簧的长度 D. 为弹簧的形变量 【答案】B 【解析】 【详解】A.图像没有经过坐标原点,不能够认为弹簧的弹力与弹簧的长度成正比,故A错误; BCD.根据胡克定律有 结合图像可知,图像的斜率表示弹簧的劲度系数,为弹簧的原长,故B正确,CD错误。 故选B。 12. 小球从足够高的位置开始自由下落,下列说法中正确的是(  ) A. 小球下落过程不受重力 B. 小球刚开始下落时,速度和加速度都为零 C. 下落过程中,小球每秒内的速度变化量相同 D. 小球在开始下落后的连续三个2s时间内的位移之比为1:4:9 【答案】C 【解析】 【详解】A.小球下落过程受重力作用,故A错误; B.小球刚开始下落时,速度为零,但加速度为重力加速度,故B错误; C.下落过程中,小球做自由落体运动,加速度恒定且为,每秒内速度变化量为,可知每秒内的速度变化量相同,故C正确; D.小球自由下落是初速度为零的匀加速直线运动。根据位移公式可得连续2s、连续、连续的位移之比为,可得连续三个2s内的位移之比应为,故D错误。 故选C。 13. 智能机器人已经广泛应用于宾馆、医院等服务行业,用于给客人送餐、导引等服务。如图甲所示的医用智能机器人在巡视中沿医院走廊运动,图乙是该机器人在某段时间内的位置时间图像(其中20~30s时间内的图线为曲线,其余为直线)。下列说法正确的是(  ) A. 0~10s内,机器人做匀加速直线运动 B. 0~10s内,机器人的位移大小为15m C. 10~20s内,机器人的速度为1.5m/s D. 10~20s内,机器人的加速度为1.5m/s2 【答案】B 【解析】 【详解】A.x-t图像的斜率表示速度,则机器人0~10s内做匀速直线运动,故A错误; B.0~10s内,机器人的位移大小为,故B正确; C.10~20s内,机器人的速度为,故C错误; D.10~20s内,机器人做匀速直线运动,加速度为0,故D错误。 故选B。 14. 质量m=1kg的物块在竖直向上的拉力F作用下由静止开始运动,物块运动的v—t图像如图所示。忽略空气阻力的影响,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是(  ) A. 0~2s内,拉力F的大小为2N B. 4s时,物块开始下降 C. 4~6s内,物体处于超重状态 D. 物体上升的最大高度为16m 【答案】D 【解析】 详解】A.0~2s内,加速度 根据牛顿第二定律有 解得,故A错误; B.速度的正负表示方向,0~6s内,速度始终为正,表明速度方向一直向上,可知,4s时,物块仍然向上运动,并没有下降,故B错误; C.v—t图像斜率的绝对值表示加速度大小,斜率的正负表示加速度方向,4~6s内,斜率为负值,表示加速度方向向下,物体处于失重状态,故C错误; D.结合上述,0~6s内,物体一直向上运动,物体上升的最大高度,故D正确。 故选D。 15. 装卸车常用来进行土方、砂石、散料等货物的装卸运输工作。如图所示,当装卸车的车厢从水平缓慢倾斜到一定角度时,车厢上的货物就会自动滑下。下列说法正确的是(   ) A. 货物所受摩擦力一直增大 B. 车厢倾斜角度越大,货物对车厢的压力越大 C. 车厢倾斜角度越大,货物与车厢的动摩擦因数越小 D. 货物滑动前,受到的摩擦力大小总等于重力沿车厢斜面方向的分力大小 【答案】D 【解析】 【详解】A.车厢上货物自动滑下的时候,货物受到滑动摩擦力。此时重力垂直斜面向下的分力等于 重力沿斜面向下的分力等于 所以当货物下滑时,滑动摩擦力 由于倾角增大,所以滑动摩擦力减小,A错误; B.货物对车厢的压力与重力垂直斜面向下的分力相等,为 由于倾角增大,减小,所以货物对车厢的压力减小,B错误; C.货物与车厢的动摩擦因数与车厢倾斜角无关,C错误; D.货物滑动前保持静止,受到的合力为0,沿车厢方向合力也为0,所以受到的摩擦力大小总等于重力沿车厢斜面方向的分力大小,D正确。 故选D。 16. 一物体做直线运动,下列所给的图像中能反映该物体不能回到初始位置的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图像可知物体能回到出发点,不符合题意,故A错误; B.由图像围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正位移,在坐标轴下方表示负位移,可知物体不能回到出发点,符合题意,故B正确; CD.由图像围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正位移,在坐标轴下方表示负位移,图像围成的面积为0,可知物体均能回到出发点,不符合题意,故CD错误; 故选B。 17. 生活中拉旅行箱的方式,可以简化为如图所示的模型,一质量为m的物块在拉力F的作用下做匀速直线运动,拉力F与水平方向的夹角为。已知物块与地面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  ) A. 物块受到地面的摩擦力大小为 B. 物块受到地面的摩擦力大小为 C. 物块受到地面的摩擦力大小为 D. 物块受到地面的支持力大小为 【答案】C 【解析】 【详解】对物块受力分析如图所示,由于物块做匀速直线运动,根据平衡条件可得,水平方向 竖直方向 解得, 故选C。 18. 图甲是《天工开物》中提到一种古法榨油——撞木榨油。图乙是简化原理图,快速撞击木楔便可将油榨出。若木楔可看作顶角为的等腰三角形,撞击木楔的力为,下列说法正确的是(  ) A. 增大可以增大木楔对木块的压力 B. 木楔对每个木块的压力可能大于 C. 木楔对每个木块的压力均为 D. 木块加速挤压油饼过程中,木块对油饼的压力大于油饼对木块的压力 【答案】B 【解析】 【详解】AC.将力F沿垂直于等腰三角形的两个腰的方向进行分解,如图所示 根据几何知识关系有 求得 故木楔对每个木块的压力均为,若增大,则减小,即木楔对木块的压力减小,故AC错误; B.由可知,若 则木楔对每个木块的压力大于F,故B正确; D.根据牛顿第三定律,可知木块加速挤压油饼过程中,木块对油饼的压力等于油饼对木块的压力,故D错误。 故选B。 19. 如图所示,一内表面光滑的半圆形凹槽放在粗糙水平地面上,物块(可看做质点)静置于槽内最底部的A点。现用一方向不变的斜向上的推力F把物块从A点沿着凹槽缓慢推至B点,整个过程中凹槽始终保持静止。设物块受到凹槽的支持力为FN,则在上述过程中下列说法正确的是(  ) A. F一直增大 B. FN先增大后减小 C. 地面对凹槽的支持力保持不变 D. 地面对凹槽的摩擦力一直减小 【答案】A 【解析】 【详解】AB.用一方向不变的斜向上的推力F把物块从A点沿着凹形槽缓慢推至B点,采用图解法分析如下, 由图可知F一直增大,FN先减小后增大,故A正确,B错误; C.外力F逐渐增大,竖直向上分力也逐渐增大,取整体为研究对象可知地面对凹槽的支持力一直减小,故C错误。 D.外力F逐渐增大,水平向右分力也逐渐增大,取整体为研究对象可知地面对凹槽有水平向左的摩擦力,且逐渐增大,故D错误。 故选A。 20. “蹦极”是一项体育运动。某人(视为质点)身系弹性绳自高空P点自由下落,如图所示。图中a点是弹性绳的原长位置,b点是人悬吊着静止时的平衡位置,c是人所到达的最低点,人在从P点落下到最低点c的过程中(  ) A. 在ab段,加速度在增大 B. 在a点人的速度最大 C. 在bc段,人处于超重状态 D. 在c点,人的速度为零,加速度也为零 【答案】C 【解析】 【详解】AB.b点是人悬吊着静止时的平衡位置,在ab段,绳子拉力小于重力,可知人仍在加速,根据 拉力变大,可知加速度变小,故AB错误; C.在bc段,绳子拉力大于重力,加速度向上,可知人处于超重状态,故C正确; D.在c点,人的速度为零,但是拉力大于重力,加速度向上,故D错误。 故选C。 第Ⅱ卷(非选择题 共40分) 二、实验题(每空2分,共12分) 21. 图甲为“探究平抛运动的特点”实验装置示意图,小球抛出后砸在横梁(图中未画出)上时会挤压复写纸,进而在白纸上留下点迹,小球多次落下后,会在纸上留下多个点迹,将这些点迹连成光滑的曲线就是小球的运动轨迹。图乙是实验后在白纸上描出的轨迹和所测得的数据。 (1)有关实验的一些操作,下列说法正确的有 A 安装斜槽时必须使其末端切线水平 B. 固定木板在竖直平面内,且斜槽应尽可能光滑 C. 每次都要从斜槽上不同位置释放小球,才能更好地描出运动轨迹 D. 每次都要由静止释放小球 (2)下图中的铅垂线、小球平抛运动的起始点O及Ox、Oy轴的建立正确的是 A. B. C. (3)根据图乙中的数据,求出此平抛运动的初速度v0=__________m/s。(结果保留2位有效数字,取重力加速度g=9.8m/s2) 【答案】(1)AD (2)C (3)1.6 【解析】 【小问1详解】 A.为了保证小球抛出时的速度处于水平方向,安装斜槽时必须使其末端切线水平,故A正确; BCD.为了保证每次小球抛出的速度相同,每次都要从斜槽上同一位置静止释放小球,但斜槽轨道不需要光滑,故BC错误,D正确。 故选AD。 【小问2详解】 坐标原点O应选择小球在斜槽末端时的球心水平投影处,Ox轴沿水平方向,Oy轴沿竖直方向。 故选C。 【小问3详解】 结合图乙,小球在水平方向上做匀速运动,故小球从O点出发,到达横坐标及所用的时间之比为 小球竖直方向有 代入对应纵坐标数值可知, 故小球平抛运动的初速度 22. 物理实验小组采用如图甲所示的实验装置,验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律,试回答下列问题: (1)关于该实验的操作,下列说法中正确的是 A. 必须用天平测出重物的质量 B. 必须保证小车的质量远大于重物的质量 C. 每次改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力 D. 连接小车和重物的细线要与长木板保持平行 (2)实验中得到的一条纸带如图乙所示,1~5为选取的连续计数点(两计数点间还有四个点没有画出),相邻计数点间的距离如图中所示。已知打点计时器电源的频率为50Hz,则小车加速度的大小为__________m/s2(结果保留3位有效数字)。 (3)某同学做实验时,未把木板的一侧垫高平衡摩擦力,就继续进行其他实验步骤,该同学作出的小车加速度a与弹簧测力计示数F的图像如图丙所示,图中a1、F0、F1已知,则实验中小车的质量为__________。 【答案】(1)D (2)1.11 (3) 【解析】 【小问1详解】 A.因为有弹簧测力计测量拉力, 则不需要用天平测出重物的质量,故A错误; B.实验时有弹簧测力计测量拉力,则不需要满足小车质量远大于重物质量,故B错误; C.平衡摩擦力时满足 两边质量消掉,则每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,故C错误; D.要使弹簧秤的示数稳定,需调节滑轮的高度,使细线与长木板平行,故D正确。 故选D。 【小问2详解】 小车的加速度为 【小问3详解】 [1][2]对小车根据牛顿第二定律为 即 由图像可知时 可得 , 可得 三、综合题(本题共2小题,共28分。解答应写必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 23. 体育课上,甲同学在距离地面高h1=2.5m处将排球击出,球的初速度沿水平方向,大小为v0=6m/s,乙同学在离地h2=0.7m处将排球垫起。垫起前后球的速度大小相等,方向相反。取重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力。求: (1)排球被垫起前在水平方向飞行的距离x; (2)排球被垫起前瞬间速度v的大小和方向。 【答案】(1)3.6m (2),与水平方向成45°斜向左下方 【解析】 【小问1详解】 排球被垫起前做平抛运动,竖直方向有 水平方向有 联立解得 【小问2详解】 排球被垫起前瞬间竖直方向速度为 排球的速度大小为 解得 设ν与水平方向夹角为θ,则有 解得 即v与水平方向成45°斜向左下方 24. 某校物理课外小组为了研究不同物体水下运动特征,使用质量m=0.05kg的流线型人形模型进行模拟实验。实验时让模型从h=0.8m高处自由下落进入水中,假设模型入水后受到大小恒为Ff=0.3N的阻力和F=1.0N的恒定浮力,模型的位移大小远大于模型长度,忽略模型在空气中运动时的阻力,取重力加速度g=10m/s2,试求模型: (1)在水中能到达的最大深度H; (2)从开始下落到下降至水中最大深度处所需时间t。 【答案】(1)0.5m (2)0.65s 【解析】 【小问1详解】 模型自由下落至水面时 解得v=4m/s 模型在水中运动,根据牛顿第二定律有 由运动学公式 解得 H=0.5m 【小问2详解】 模型自由下落过程v=gt1 模型在水中运动过程 0=v-at2 从开始下落到最大深度处所需时间 t=t1+t2 解得 t=0.65s 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河东区2025-2026第一学期期末考试 高一物理 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、单项选择题(本题共20小题,每题3分,共60分) 1. 下列四组力学单位中,都是国际单位制中的基本单位的是 ( ) A. N、kg、m B. N、m、s C. kg、m、s D. kg、N、s 2. 为减小战斗机的惯性,下列做法正确的是( ) A. 减小飞行速度 B. 增大飞行高度 C. 向下加速俯冲 D. 扔掉战斗机的副油箱 3. 下列各物理量中,全部是矢量的有(  ) A. 速度、速率、位移 B. 位移、速度、加速度 C. 位移、速度、质量 D. 速度、位移、时间 4. 2025年4月19日,北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松(约21km)赛场上,来自北京亦庄的“天工Ultra”以2时40分42秒的成绩冲线,夺得全球首个人形机器人半程马拉松赛事桂冠。以下说法正确的是(  ) A. 21km指的是路程,2时40分42秒指的是时间 B 研究机器人跑步姿态时,机器人可以看成质点 C. 机器人冲线时的速度一定是最大的瞬时速度 D. “天工Ultra”全程的平均速度约为2.2m/s 5. 作用在同一点上的两个力,大小分别是5 N和4 N,则它们的合力大小可能是(  ) A. 0 B. 5 N C 12 N D. 10 N 6. 关于速度、速度的变化量和加速度,下列说法正确的是(  ) A. 速度变化量大,加速度就大 B. 速度不为零,加速度就不为零 C. 加速度是矢量,方向与速度方向相同 D. 速度变化越快,加速度就越大 7. 原长为10cm的弹簧在10N拉力的作用下长度变为12cm,在弹簧弹性限度内把拉力再增大5N的时候弹簧的长度是(  ) A. 12cm B. 13cm C. 14cm D. 15cm 8. 刚上完物理课,教室中几位同学对课本中应用到的物理思想和方法进行讨论,以下四种说法正确的是(  ) A. 甲图中“瞬时速度”概念的建立蕴含了等效的思想 B. 乙图中探究力的合成和分解时利用了极限的思想 C. 丙图中把物体当作“质点”研究使用了控制变量法 D. 丁图中伽利略研究自由落体运动采用了推理与实验相结合的方法 9. 如图所示,当高铁车厢匀速直线运动时,硬币能竖直立在高铁车厢的水平窗台上相对高铁车厢静止。下列说法正确的是(  ) A. 窗台对硬币的支持力是由硬币的形变产生的 B. 窗台对硬币的摩擦力指向高铁前进方向 C. 硬币对窗台的压力与窗台对硬币的支持力是一对相互作用力 D. 硬币的重力和窗台对硬币的支持力是一对相互作用力 10. 歼—15舰载机离开航母后正沿曲线加速向上爬升,其所受合力的方向可能正确的是( ) A. B. C. D. 11. 某同学用图1所示的装置探究弹簧弹力与形变量的关系。在弹簧弹性限度内,记录悬挂不同质量的钩码时弹簧的长度。以弹簧弹力为纵轴、弹簧长度为横轴,得到如图2所示的图像。下列说法正确的是(  ) A. 弹簧的弹力与弹簧的长度成正比 B. 由图线斜率可知弹簧的劲度系数 C. 为挂一个钩码时弹簧的长度 D. 为弹簧的形变量 12. 小球从足够高的位置开始自由下落,下列说法中正确的是(  ) A. 小球下落过程不受重力 B. 小球刚开始下落时,速度和加速度都为零 C. 下落过程中,小球每秒内的速度变化量相同 D. 小球在开始下落后的连续三个2s时间内的位移之比为1:4:9 13. 智能机器人已经广泛应用于宾馆、医院等服务行业,用于给客人送餐、导引等服务。如图甲所示的医用智能机器人在巡视中沿医院走廊运动,图乙是该机器人在某段时间内的位置时间图像(其中20~30s时间内的图线为曲线,其余为直线)。下列说法正确的是(  ) A. 0~10s内,机器人做匀加速直线运动 B. 0~10s内,机器人的位移大小为15m C. 10~20s内,机器人的速度为1.5m/s D. 10~20s内,机器人的加速度为1.5m/s2 14. 质量m=1kg的物块在竖直向上的拉力F作用下由静止开始运动,物块运动的v—t图像如图所示。忽略空气阻力的影响,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是(  ) A. 0~2s内,拉力F的大小为2N B. 4s时,物块开始下降 C. 4~6s内,物体处于超重状态 D. 物体上升的最大高度为16m 15. 装卸车常用来进行土方、砂石、散料等货物的装卸运输工作。如图所示,当装卸车的车厢从水平缓慢倾斜到一定角度时,车厢上的货物就会自动滑下。下列说法正确的是(   ) A. 货物所受摩擦力一直增大 B. 车厢倾斜角度越大,货物对车厢的压力越大 C. 车厢倾斜角度越大,货物与车厢的动摩擦因数越小 D. 货物滑动前,受到的摩擦力大小总等于重力沿车厢斜面方向的分力大小 16. 一物体做直线运动,下列所给的图像中能反映该物体不能回到初始位置的是(  ) A. B. C. D. 17. 生活中拉旅行箱方式,可以简化为如图所示的模型,一质量为m的物块在拉力F的作用下做匀速直线运动,拉力F与水平方向的夹角为。已知物块与地面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  ) A. 物块受到地面的摩擦力大小为 B. 物块受到地面的摩擦力大小为 C. 物块受到地面的摩擦力大小为 D. 物块受到地面的支持力大小为 18. 图甲是《天工开物》中提到一种古法榨油——撞木榨油。图乙是简化原理图,快速撞击木楔便可将油榨出。若木楔可看作顶角为的等腰三角形,撞击木楔的力为,下列说法正确的是(  ) A. 增大可以增大木楔对木块的压力 B. 木楔对每个木块的压力可能大于 C. 木楔对每个木块的压力均为 D. 木块加速挤压油饼过程中,木块对油饼的压力大于油饼对木块的压力 19. 如图所示,一内表面光滑的半圆形凹槽放在粗糙水平地面上,物块(可看做质点)静置于槽内最底部的A点。现用一方向不变的斜向上的推力F把物块从A点沿着凹槽缓慢推至B点,整个过程中凹槽始终保持静止。设物块受到凹槽的支持力为FN,则在上述过程中下列说法正确的是(  ) A. F一直增大 B. FN先增大后减小 C. 地面对凹槽支持力保持不变 D. 地面对凹槽的摩擦力一直减小 20. “蹦极”是一项体育运动。某人(视为质点)身系弹性绳自高空P点自由下落,如图所示。图中a点是弹性绳的原长位置,b点是人悬吊着静止时的平衡位置,c是人所到达的最低点,人在从P点落下到最低点c的过程中(  ) A. 在ab段,加速度在增大 B. 在a点人的速度最大 C. 在bc段,人处于超重状态 D. 在c点,人速度为零,加速度也为零 第Ⅱ卷(非选择题 共40分) 二、实验题(每空2分,共12分) 21. 图甲为“探究平抛运动的特点”实验装置示意图,小球抛出后砸在横梁(图中未画出)上时会挤压复写纸,进而在白纸上留下点迹,小球多次落下后,会在纸上留下多个点迹,将这些点迹连成光滑的曲线就是小球的运动轨迹。图乙是实验后在白纸上描出的轨迹和所测得的数据。 (1)有关实验的一些操作,下列说法正确的有 A. 安装斜槽时必须使其末端切线水平 B. 固定木板在竖直平面内,且斜槽应尽可能光滑 C. 每次都要从斜槽上不同位置释放小球,才能更好地描出运动轨迹 D. 每次都要由静止释放小球 (2)下图中的铅垂线、小球平抛运动的起始点O及Ox、Oy轴的建立正确的是 A. B. C. (3)根据图乙中的数据,求出此平抛运动的初速度v0=__________m/s。(结果保留2位有效数字,取重力加速度g=9.8m/s2) 22. 物理实验小组采用如图甲所示的实验装置,验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律,试回答下列问题: (1)关于该实验的操作,下列说法中正确的是 A. 必须用天平测出重物的质量 B. 必须保证小车的质量远大于重物的质量 C. 每次改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力 D. 连接小车和重物的细线要与长木板保持平行 (2)实验中得到的一条纸带如图乙所示,1~5为选取的连续计数点(两计数点间还有四个点没有画出),相邻计数点间的距离如图中所示。已知打点计时器电源的频率为50Hz,则小车加速度的大小为__________m/s2(结果保留3位有效数字)。 (3)某同学做实验时,未把木板的一侧垫高平衡摩擦力,就继续进行其他实验步骤,该同学作出的小车加速度a与弹簧测力计示数F的图像如图丙所示,图中a1、F0、F1已知,则实验中小车的质量为__________。 三、综合题(本题共2小题,共28分。解答应写必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 23. 体育课上,甲同学在距离地面高h1=2.5m处将排球击出,球的初速度沿水平方向,大小为v0=6m/s,乙同学在离地h2=0.7m处将排球垫起。垫起前后球的速度大小相等,方向相反。取重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力。求: (1)排球被垫起前在水平方向飞行的距离x; (2)排球被垫起前瞬间速度v的大小和方向。 24. 某校物理课外小组为了研究不同物体水下运动特征,使用质量m=0.05kg的流线型人形模型进行模拟实验。实验时让模型从h=0.8m高处自由下落进入水中,假设模型入水后受到大小恒为Ff=0.3N的阻力和F=1.0N的恒定浮力,模型的位移大小远大于模型长度,忽略模型在空气中运动时的阻力,取重力加速度g=10m/s2,试求模型: (1)在水中能到达的最大深度H; (2)从开始下落到下降至水中最大深度处所需时间t。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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